内容正文:
八年级生物月考试题一
一、选择题(每小题1分,共20分)
1. “辛西娅”是首次人工合成的单细胞生物,科研人员先将“山羊支原体”的内部挖空,再向其中注入人工合成的一种名为“蕈(xún)状支原体”的DNA,最后新的支原体开始自我繁殖,成为人造生命“辛西娅”。下列哪项说法可以成为判断“辛西娅”是生物的依据( )
A. “辛西娅”体内有DNA
B. “辛西娅”可以自我繁殖
C. “辛西娅”可人工合成
D. “辛西娅”由“山羊支原体”合成
【答案】B
【解析】
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.“辛西娅”体内有DNA,虽然DNA是生物体内的重要遗传物质,但仅仅含有DNA并不能直接证明一个物体是生物,A错误。
B.“辛西娅”可以自我繁殖,这是生物的基本特征之一。生物能够进行自我繁殖,产生后代,这是生物与非生物的重要区别。根据题目描述,“辛西娅”是一种新的支原体,开始自我繁殖,这说明它具有生物的基本特征,B正确。
C.“辛西娅”可人工合成,人工合成并不能作为判断一个物体是否是生物的依据。人工合成只是指通过人工手段制造出来的物体,但并不能说明这个物体具有生命特征,C错误。
D.:“辛西娅”由“山羊支原体”合成,合成的方式并不能作为判断一个物体是否是生物的依据。即使一个物体是由其他生物体合成的,但也不能直接说明这个物体具有生命特征,D错误。
故选B。
2. 某生物兴趣小组进行了有关鼠妇的探究实验,下图1为实验装置示意图,图2为根据实验数据绘制出的曲线图。下列对该实验的分析错误的是( )
A. 该小组探究的问题是“光会对鼠妇的分布造成影响吗?”
B. 用10只而非1只鼠妇的目的是避免偶然性,提高实验结果的可信度
C. 分析数据可知光对鼠妇生活分布有影响,鼠妇适宜生活在阴暗的环境中
D. 若用此装置探究水分对鼠妇分布的影响,只需将玻璃板侧的土壤换成干燥的土壤
【答案】D
【解析】
【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
【详解】A.据题干图示可知,图中甲一侧盖上黑纸板,一侧盖上玻璃板,所以该小组探究光对鼠妇分布的影响的实验,A正确。
B.如果鼠妇数量太少,偶然性太大,很可能会导致结论不正确,所以用10只而非1只鼠妇的目的是避免偶然性,提高实验结果的可信度,B正确。
C.分析图示数据统计,可以得出的实验结论是鼠妇适合生活在阴暗的环境中,光对鼠妇生活有影响,C正确。
D.若探究水分对鼠妇分布的影响,把实验装置中透明玻璃板一侧的土换成了干燥土壤,还应把玻璃板换成黑纸板,目的是控制单一变量,D错误。
故选D。
3. 为了解梧桐木虱对梧桐的危害,生物兴趣小组的同学走访了不同街道的园林工作人员,了解到梧桐木虱是靠吸食梧桐叶片汁液为食,一般可使用石硫合剂防治,也可通过释放啮小蜂、七星瓢虫等天敌进行防治。下列说法错误的是( )
A. 该研究过程采用的是调查法
B. 啮小蜂、七星瓢虫是影响梧桐木虱的生物因素
C. 梧桐木虱与梧桐之间是捕食关系
D. 通过释放天敌进行防治有利于维持生态平衡
【答案】C
【解析】
【分析】(1)科学探究的基本方法:①实验法、②观察法、③调查法、④收集和分析资料等等。
(2)环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素:光、温度、水、空气等。②生物因素:影响某种生物生活的其他生物。
【详解】A.调查法是指通过一定的途径,深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。结合题干信息可知,“了解梧桐木虱对梧桐的危害”的研究过程采用的是调查法,A正确。
B.啮小蜂、七星瓢虫是影响梧桐木虱的生物,属于生物因素,B正确。
C.梧桐木虱靠吸食梧桐叶片汁液为食,故两者应该是寄生关系,C错误。
D.生物防治生产成本低,与喷施农药(化学防治)相比,生物防治还具有保护和改善生态环境,不污染环境,能提生态系统稳定性。所以,通过释放天敌进行防治更利于维持生态平衡,D正确。
故选C。
4. 下列关于生态系统的叙述,错误的是( )
A. —个生态系统包括一定区域内所有的植物、动物、微生物及非生物环境
B. 依据生物在生态系统中的作用不同,一般分为生产者、消费者和分解者
C. 在生态系统中,各种生物之间由于捕食关系而形成的链状结构叫做食物链
D. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,可以反复利用
【答案】D
【解析】
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等,生物部分包括生产者、消费者和分解者,AB正确;在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链,C正确;能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级,不可反复利用,D错误。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念和能量流动特点。
5. 在某生态系统中,各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示,表中的几种生物有捕食关系,也有竞争关系。根据表中数据判断,下列叙述中正确的是( )
生物体
A
B
C
D
E
某重金属浓度/ppm
0.05
7
0.4
58
0.39
A. 表中生物A是消费者 B. 表中生物C与E是竞争关系
C. 表中生物D的数量最多 D. 表中生物可构成食物链D→B→C→A
【答案】B
【解析】
【分析】在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。在生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网流动,一些不易分解的有毒物质能够沿着食物链积累。食物链中营养级别越高的生物,体内有毒物质积累的就越多。表中生物体内某重金属浓度由高到低的顺序是D、B、C、E、A,则A属于生产者,B、C、D、E属于消费者。
【详解】A.结合分析可知,生物A体内残留的某重金属含量最少,故生物A是生产者,A不符合题意。
B.生物C和生物E体内的某重金属浓度差不多,则生物C和生物E位于同一营养级,故生物C与E是竞争关系,B符合题意。
C.一般情况下,营养级越低,生物数量越多,结合分析可知,生物A体内残留的某重金属含量最少,则生物A的营养级最低,故生物A的数量最多,C不符合题意。
D.由于生物C和生物E体内的某重金属浓度差不多,位于同一营养级,则表中生物可构成两条食物链,分别为A→E→B→D,A→C→B→D,D不符合题意。
故选B。
6. 有同学在学习了菠菜叶肉细胞和人口腔上皮细胞后,设计了下图,以比较这两种细胞之间结构的异同。在结构①~⑥中,属于甲部分的是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A. ①③④⑤ B. ②③④ C. ①⑤⑥ D. ②④⑤⑥
【答案】B
【解析】
【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
【详解】植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以人体口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞共有的结构是②细胞膜、③细胞质、④细胞核,因此ACD错误,B正确。
故选B。
7. 细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。下列有关叙述错误的是( )
A. 餐桌上的“糖拌西红柿”盘里流出的水主要来自液泡
B. 细胞质中都有两种能量转换器,能进行不同能量间的转化
C. 烫菠菜常会形成绿色的菜汤,主要是因为高温破坏了细胞膜
D. 叶片表皮细胞无色透明,有利于叶肉细胞吸收光能进行光合作用
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,不同的结构功能不同,解答即可。
【详解】A.液泡内含有细胞液,溶解着多种物质;餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里的汤汁主要来自液泡,A正确。
B.植物细胞中具有两种能量转换器,动物细胞只有一种能量装换器,B错误。
C.细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,热水烫菠菜,水变成绿色是因为细胞膜被破坏,C正确。
D.植物叶的表皮细胞没有叶绿体,无色透明,利于叶肉细胞吸收光能进行光合作用,D正确。
故选B。
8. 使用光学显微镜时,必须要使其光路畅通,下列描述显微镜光路的叙述正确的是( )
A. 反光镜反射来的光线(光源)→通光孔→光圈→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
B. 反光镜反射来的光线(光源)→光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
C. 反光镜反射来的光线(光源)→通光孔→光圈→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
D. 反光镜反射来的光线(光源)→光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像。所以,“用显微镜进行观察的时候”,被观察的材料必须是“薄而透明”,这是因为光线能透过材料。
【详解】显微镜的结构和成像模式图如下:
,
通过图示我们可以看出,光线会依次经过:反光镜反射来的光线(光源)→光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜。由此可见,ACD错误,B正确。
故选B。
9. 如果用同一台显微镜观察同一标本三次,每次仅调整物镜和准焦螺旋,结果得到以下各图。下列说法错误的是( )
A. 视野最暗的是②
B. 正常观察顺序是②→①→③
C. 观察图③使用物镜镜头最长
D. 视野转换成图③时要调节细准焦螺旋
【答案】A
【解析】
【分析】分析各图的放大倍数:
图①:看到细胞数目较多,说明放大倍数较小。
图②:看到细胞数目最多,说明放大倍数最小。
图③:看到细胞数目最少,说明放大倍数最大。
放大倍数从大到小为:③、①、② 。
【详解】A.由于放大倍数越大,观察到的细胞就越大,但视野就越暗。因此,放大倍数最大的图③视野应该是最暗的,而不是图②,A错误。
B.在使用显微镜观察时,通常先使用低倍镜找到观察目标,然后逐渐换用高倍镜进一步观察。因此,正常的观察顺序应该是先看到细胞数目最多的图①(低倍镜),然后换用放大倍数稍大的图②(中倍镜),最后换用放大倍数最大的图③(高倍镜),B正确。
C.实际上,物镜的放大倍数与其长度成反比,即放大倍数越大,物镜镜头越短。因此,观察图③(放大倍数最大)时使用的物镜镜头应该是最短的,而不是最长的,C正确。
D.当从低倍镜换用高倍镜时,由于焦距的变化,通常需要使用细准焦螺旋来调节焦距以获得清晰的图像,D正确。
故选A。
10. 壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断,掉下来的断尾还会扭动,以吸引敌害的注意,它则趁机逃脱。一段时间后壁虎尾巴断掉后还能重新长出来,下列说法正确的是( )
A. 细胞先分裂、生长再分化 B. 细胞先分化再分裂
C. 只发生了细胞分裂和生长 D. 只发生了细胞分化和生长
【答案】A
【解析】
【分析】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能,如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群, 我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,如,上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。因此细胞分化的结果是形成组织。
【详解】一段时间后壁虎尾巴断掉后还能重新长出来,属于细胞的分裂和分化,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,,因此细胞分化的结果是形成组织。因此,是先进行细胞分裂,后进行细胞分化。由此可见,BCD错误,A正确。
故选A。
11. 下列几组植物中,均属于被子植物的是( )
A. 玉米、水稻、苹果 B. 银杏、睡莲、雪松
C. 满江红、大豆、红豆杉 D. 葫芦藓、肾蕨、桃
【答案】A
【解析】
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。被子植物包括双子叶植物和单子叶植物。
【详解】A.玉米、水稻和苹果的种子外面有果皮包被,能形成果实,都属于被子植物,A正确。
B.银杏和雪松是裸子植物,睡莲是被子植物,B错误。
C.满江红是蕨类植物,红豆杉是裸子植物,大豆是被子植物,C错误。
D.葫芦藓是苔藓植物,肾蕨是蕨类植物,桃是被子植物,D错误。
故选A。
12. 李洪利用如图装置研究绿豆萌发的条件,四个瓶中能最多最早出现绿豆芽的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】分析选项图形可知,A选项缺少种子萌发所需的空气,C选项缺乏种子萌发需要的温度,D选项中缺乏种子萌发所需的水分,因此ACD错误,B正确。
故选B。
13. 如图所示为花生种子在土壤中的萌发过程,以下叙述错误的是( )
A. 花生种子的萌发需要胚具有活性 B. 花生种子的萌发离不开土壤
C. ①为最先突破种皮的胚根 D. ②为茎和叶,由破土后的胚芽发育而成
【答案】B
【解析】
【分析】(1)种子萌发的条件: ①环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气; ②自身条件:胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。阳光、土壤不是种子萌发的条件。
(2)①为胚根;②为茎和叶。
(3)种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。种子萌发的过程:种子吸水,把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽;胚根发育,首先突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成茎和叶。
【详解】A.胚具有活性是种子萌发必须满足的自身条件,A正确。
B.土壤不是种子萌发的条件,B错误。
C.种子萌发是种子吸水,把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽;胚根发育,首先突破种皮,形成根,C正确。
D.胚芽发育成茎和叶,D正确。
故选B。
14. 如图是果实的形成示意图,图中②与③分别代表( )
A. 受精卵,胚 B. 胚乳,果皮 C. 胚珠,果皮 D. 子房,种子
【答案】C
【解析】
【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。
【详解】一朵花经过传粉和受精后,子房的发育情况为:
可见,①是子房,②是胚珠,③是果皮,④是种子。因此ABD错误,C正确。
故选C。
15. 如图天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1个带叶枝条,开始时天平两端平衡。将此装置移到光下照射一段时间后,产生的现象是( )(制造有机物忽略不计)
A. 保持平衡 B. 左高右低
C. 左低右高 D. 各种情况都可能出现
【答案】B
【解析】
【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。
【详解】叶是植物进行蒸腾作用的主要器官,左侧叶片多于右侧叶片的数量,水分通过蒸腾作用散失的多,重量下降,因此将此装置移到光下照射一段时间后,会出现左侧高,右侧低的现象。
故选B。
16. 下列提高移栽幼苗成活率的措施中,与降低幼苗蒸腾作用有直接关系的是( )
A. 深挖坑,浇透水
B. 所浇水中添加适量生根粉
C. 移栽时根部带土坨
D. 剪去部分枝叶后移栽
【答案】D
【解析】
【分析】移栽植物的时候要尽量减弱蒸腾作用,减少水分的散失,提高成活率。
【详解】A.深挖坑,浇透水为了保证植物生长所需的水分,与降低蒸腾作用无关,A错误。
B.所浇水中添加适量生根粉,是为了促进生根,与降低蒸腾作用无关,B错误。
C.移栽时根部带土坨,是为了保护幼根和根毛,与降低蒸腾作用无关,C错误。
D.剪去部分枝叶后移栽可以降低植物的蒸腾作用,减少水的散失,避免出现萎蔫现象,利于植物的成活。与降低蒸腾作用有关,D正确。
故选D。
17. 植物叶片的气孔与植物的多种生理活动有关。以下物质需要通过气孔后才能顺利完成植物的某种生理活动的是( )
①水 ②二氧化碳 ③有机物 ④氧气 ⑤无机盐
A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑤
【答案】A
【解析】
【分析】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动的开闭。气孔的作用在于:植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
【详解】植物能进行蒸腾作用、光合作用和呼吸作用。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。植物的三大作用有关的水蒸气、氧气、二氧化碳进出植物体的门户是气孔,故通过气孔进出植物体参与相关生理活动的“气体”主要包括①水蒸气、④氧气、②二氧化碳,因此BCD错误,A正确。
故选A。
18. 在“绿叶在光下合成淀粉”的实验中,如果用黑色的“M”形纸片遮挡叶片,经光照、脱色、碘液染色后,实验结果是( )
A. “M”呈黄色 B. “M”呈蓝色 C. “M”呈绿色 D. “M”呈黑色
【答案】A
【解析】
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
【详解】用黑色的M型纸片遮挡部分,无法接受到光照,不能进行光合作用,没有淀粉产生,验证的方法是:①暗处理:把天竺葵放到黑暗处一夜(让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,防止影响实验);②部分遮光:将一片叶子的一部分用黑色的M型纸片遮挡(做对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都制造淀粉);③脱色:光照数小时后,摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中(用酒精脱去叶绿素便于观察)隔水加热,叶片逐渐由绿色变为黄白色。④清水漂洗,染色:滴加碘液染色,黑色的M型纸片遮挡的部分没有产生淀粉,滴加碘液不变蓝,用清水冲掉碘液后叶片仍旧为黄白色,因此BCD错误,A正确。
故选A。
19. 如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况,下列有关分析错误的是( )
A. a点表示呼吸作用消耗的氧气量
B. b点氧气产生和消耗量相等
C. ab段没有进行光合作用
D. bc段光合作用强于呼吸作用
【答案】C
【解析】
【分析】由图可以知道:横轴代表光照强度,纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳,其中a点不吸收二氧化碳,但能释放出二氧化碳说明a点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用,b点为零界点,从a到b光越来越强,到b点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等,也就是呼吸作用分解的物质与光合作用合成的物质相等。
【详解】图示中a点放出氧气为0,但能消耗氧气,说明a点植物进行呼吸作用而不进行光合作用,A正确;b点为零界点,光合作用放出的氧气与呼吸作消耗的正好相等,也就是分解的物质与合成的物质相等,B正确;曲线ab段表示绿色植物进行光合作用,但是不如呼吸作用消耗的氧气多,C错误;bc段光合作用随着光照强度的增强光合作用增强释放的氧气增多,表示随着光照强度增加,光合作用增强。但植物进行呼吸作用照常进行,只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度,D正确。
【点睛】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的关系,能正确的读懂曲线所代表的含义是关键。
20. 每年的3月12日是植树节,旨在动员人们参加植树造林活动。植物在生态系统中的作用是
①减弱温室效应②保持水土,防止水土流失③降低大气湿度和增加降雨量④维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【分析】引起温室效应的气体是二氧化碳,减弱温室效应的根本措施是减少二氧化碳的排放,有效措施是大面积的植树造林。
【详解】绿色植物能通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气,维持大气中的碳-氧平衡,有利于减弱温室效应;植物可以减缓雨水对陆地的冲刷,其根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用,有利于保持水土,防止水土流失;植物通过蒸腾作用散失水分,可以增加空气湿度和增加降雨量。综合以上分析,ACD错误,B正确。
故选B。
二、非选择题(30分)
21. 东平湖是黄河流域生态保护示范区。近年来,经过清理网箱、治理餐船等措施,生态环境大幅改善,消失多年刀鲚重现,震旦鸦雀、青头潜鸭等珍稀鸟类日渐增多。请分析回答:
(1)刀鲚、震旦鸦雀、青头潜鸭等动物在该生态系统中的角色是________,它们通过摄食获得的能量,最初来自植物光合作用固定的________。能量可以通过由捕食关系形成的________在生物之间进行传递。动物在物质循环方面的作用是________。
(2)如图表示东平湖中水草、虾、针鱼、青头潜鸭等生物的能量金字塔。青头潜鸭摄入的能量,一部分在________过程中以热能的形式散失,一部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动,一部分通过尿液和粪便散失。该能量金字塔反映的能量传递特点是________。
(3)采取的“清理网箱”措施有效控制了过度养殖,避免了人为因素造成生物种类减少、水质富营养化,为生物提供了良好的生存环境,曾经消失的动物重现,增加了________的多样性,增强了生态系统的________能力。
【答案】(1) ①. 消费者 ②. 太阳能 ③. 食物链和食物网 ④. 促进生态系统的物质循环
(2) ①. 呼吸作用 ②. 单向流动,逐级递减
(3) ①. 生物种类 ②. 自动调节
【解析】
【分析】(1)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(主要是动物)和分解者(主要是腐生的细菌、真菌)。
(2)生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
【小问1详解】
动物不能自己制造有机物,它们直接或间接的以植物为食,因而叫做消费者。刀鲚、震旦鸦雀、青头潜鸭等动物在该生态系统中的角色是消费者。
生态系统中,只有生产者可以制造有机物,绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能储存在有机物里,其他生物的物质和能量都直接或间接来自绿色植物,因此,生态系统的能量最终来源是太阳能。
食物链是生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物,这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质;可见,动物能促进生态系统的物质循环。
【小问2详解】
生物通过呼吸作用将有机物分解,释放有机物中储存的化学能,将化学能转变为其它形式的能量供生物利用。因此,青头潜鸭摄入的能量,一部分在呼吸作用过程中以热能的形式散失,一部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动,一部分通过尿液和粪便散失。该能量金字塔反映的生态系统中能量流动特点是单向流动,逐级递减。
【小问3详解】
生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。因此,曾经消失的动物重现,生物种类增多,增加了生物种类的多样性。
在生态系统中,随着环境的不断变化,各种生物的数量也在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中的各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的自动调节能力,生物种类越多,生态系统的自动调节能力越强。
22. 紫叶芥菜是一种富含花青素的新型保健蔬菜,花青素呈紫色。紫叶芥菜的花青素含量显著高于绿叶芥菜,但二者叶绿素含量无明显差异。研究人员探究光照强度和二氧化碳浓度对紫叶芥菜和绿叶芥菜光合速率的影响,实验结果如图2、图3所示。请分析回答:
(1)图1是紫叶芥菜和绿叶芥菜叶片横切面示意图,在显微镜下结构A1呈紫色、A2无色透明,结构B1、B2均呈绿色。花青素主要存在于叶片[ ]________([ ]填图中代码,横线填结构名称)细胞中,叶绿素主要存在于叶肉细胞的________中。
(2)分析图2中光照强度低于800μmol·m-2s-1时紫叶芥菜和绿叶芥菜光合速率的变化特点,推测紫叶芥菜在弱光环境中的适应能力________(选填“强于”“同于”“弱于”)绿叶芥菜。在农业生产中栽培紫叶芥菜和绿叶芥菜时,应为紫叶芥菜提供相对________的光照条件。
(3)分析图3可知,当环境中二氧化碳浓度相同时,________芥菜的光合速率较高,说明它利用二氧化碳的效率较高。根据两种芥菜光合速率随二氧化碳浓度变化的特点,在温室种植时为提高产量可采取的措施是________
(4)分析上述实验及花青素在两种芥菜叶片中的分布情况,推测紫叶芥菜叶片中存在的大量花青素,会影响________,从而降低光合作用。
【答案】(1) ①. [A1]表皮细胞 ②. 叶绿体
(2) ①. 强于 ②. 较弱
(3) ①. 绿叶 ②. 适当增加二氧化碳
(4)叶绿素吸收和利用光能
【解析】
【分析】1、绿色植物通过叶绿素捕获太阳光,利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转化为化学能,储存在有机物中,这个过程叫作光合作用。叶片是植物进行光合作用主要器官,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,叶绿体是进行光合作用的主要部位,叶绿体中含有叶绿素,可吸收光能,为光合作用提供能量。
2、植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。
3、叶片的结构包括:叶肉、叶脉、表皮三部分。题图中:A1和A2是表皮细胞,B1和B2是叶肉细胞。
【小问1详解】
花青素是一种存在于植物细胞液泡中的色素,而叶绿素是植物进行光合作用的关键色素,主要存在于叶绿体中。根据题目描述,A1(表皮)呈紫色,A2(表皮)无色透明,而B1和B2是叶肉,均呈绿色。可以推断花青素主要存在于A1,即表皮细胞中,而叶绿素存在于叶肉细胞的叶绿体中。
【小问2详解】
光是植物进行光合作用的必要条件。在一定的范围内随光照强度增加,植物的光合作用强度增强,当光照强度达到饱和后,光照强度即使增加,光合作用也不再增强。根据曲线图2所示,紫叶芥菜在光照强度低于800μmol·m-2s-1时的光合速率高于绿叶芥菜,说明其在弱光环境下的适应能力比绿叶芥菜强。因此,在农业生产中,为了提高紫叶芥菜的光合效率,应为其提供相对较弱的光照条件。
【小问3详解】
二氧化碳是植物进行光合作用的原料。在一定范围内,植物的光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。结合题图3可知,绿叶芥菜在相同二氧化碳浓度下的光合速率高于紫叶芥菜,说明绿叶芥菜利用二氧化碳的效率较高。为了提高温室中紫叶芥菜的产量,可以通过适当增加二氧化碳的浓度来促进其光合作用。
【小问4详解】
结合上述分析可知,紫叶芥菜叶片中的花青素主要分布在表皮细胞中,而叶绿体主要分布在叶肉细胞中。紫叶芥菜叶片中存在的大量花青素,可能会对叶绿体进行了遮挡,从而影响了叶绿体内的叶绿素对光能的吸收和利用,进而降低了光合作用的效率。
23. 2022年以来,由于宠物弃养、放生等因素,全国许多省份相继报告发现“怪鱼”鳄雀鳝,引发公众对外来物种入侵的担忧。鳄雀鳝是北美洲特有淡水巨型食肉鱼,具有极强的破坏性,一次性产卵14~20万枚且卵有剧毒,若放到天然水域,会对当地水体生态系统带来灭顶之灾,“只要是水里的活物,它几乎通吃”。鳄雀鳝不仅在水中称王称霸,在被惹怒、受惊时,它们还会主动攻击人类。成年鳄雀鳝体长可达1.2-1.8米,最长可以长到3米,体型巨大,危害性极强。下图是某池塘生态系统的物质循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分,请据图分析回答:
(1)图中能够把动植物遗体分解成无机物的是_______(填“甲”“乙”或“丙”)。
(2)鳄雀鳝和龟的关系是_______,请写出图中最长的一条食物链_______。
(3)鳄雀鳝会对当地水体生态系统造成灭顶之灾,说明生态系统的_______能力是有限的。
(4)有专家指出,冬季对鳄雀鳝是个考验,如果温度持续低于10℃,在不加温的情况下,鳄雀鳝很难生存,这体现了生物与环境的关系是_______。
【答案】(1)丙 (2) ①. 捕食、竞争 ②. 甲→水蚤→虾→鱼→龟→鳄雀鳝
(3)自动调节 (4)环境影响生物
【解析】
【分析】(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
(2)食物链的书写原则是:起点是生产者,箭头指向消费者,终点是最高级消费者,不能出现分解者和非生物成分。
(3)图中,甲代表生产者,乙代表无机环境,丙代表分解者。
【小问1详解】
在生态系统中,生产者(甲)主要是绿色植物,能通过光合作用制造有机物;无机环境(乙)包括阳光、空气、水等非生物因素;分解者(丙)主要是细菌和真菌等微生物,它们能将动植物遗体中的有机物分解成无机物,归还到无机环境中,促进物质循环。所以能够把动植物遗体分解成无机物的是丙。
【小问2详解】
竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系;捕食是捕食者和被捕食者的关系。鳄雀鳝捕食龟,同时鳄雀鳝和龟又均能捕食虾和鱼,因此二者既有捕食关系又有竞争关系。
食物链是生产者与消费者之间通过吃与被吃的关系形成的链状结构,起点是生产者,终点是不被其他动物所食的消费者。图中有5条食物链,分别是:甲→水蚤→虾→鳄雀鳝;甲→水蚤→虾→龟→鳄雀鳝;甲→水蚤→虾→鱼→龟→鳄雀鳝;甲→水蚤→鱼→龟→鳄雀鳝;甲→水蚤→鱼→鳄雀鳝。其中最长的一条食物链是:甲→水蚤→虾→鱼→龟→鳄雀鳝。
【小问3详解】
生态系统具有一定的自动调节能力,能使生态系统中各种生物的数量和所占的比例维持相对稳定的状态。但这种自动调节能力是有一定限度的,当外界干扰超过这个限度时,生态系统就会遭到破坏。鳄雀鳝作为外来物种,大量繁殖后会破坏当地水体生态系统的平衡,说明生态系统的自动调节能力是有限的。
【小问4详解】
生物与环境的关系包括生物适应环境、生物影响环境和环境影响生物。冬季温度持续低于10℃时,鳄雀鳝很难生存,说明温度这一环境因素对鳄雀鳝的生存产生了影响,体现了环境影响生物。
24. 白菜原产中国华北,古代称为“黄芽菜”,现在白菜已经成为中国人民餐桌上非常常见的蔬菜之一,它含丰富的维生素、膳食纤维和抗氧化物质,能促进肠道蠕动,帮助消化,其鲜叶和根可入药,具有养胃和中,利小便的功效。请据图分析回答:
(1)白菜叶片翠嫩柔软,菜帮(叶柄)脆爽清甜,从生物体结构层次上看白菜叶属于_______。
(2)北方秋末冬初昼夜温差大,帮助白菜积累了糖分,储存于_______(细胞结构)中,糖类物质能防止水在低温冻结,这也造就了白菜耐冻的特性。
(3)同学们选取白菜叶的不同部位制作临时装片,在显微镜下观察到了如图2所示的三种图像位于不同部位的细胞形态各异,这是由分生组织经过细胞分裂和_______形成的。根据图中组织细胞特征判断,图乙为白菜叶的表皮,其细胞排列________,属于保护组织,具有保护功能。
(4)研究人员测定不同条件下贮藏白菜时维生素C含量随时间的推移而变化的实验,结果如图3。由图可知,在上述实验条件下,17天后,维生素C含量急剧下降。请你从贮藏白菜的环境条件和贮藏时间的角度考虑,提出贮藏白菜的合理建议:_______。
【答案】(1)器官 (2)液泡
(3) ①. 分化 ②. 紧密
(4)保持在低温真空条件,贮藏时间在17天,有利于贮藏白菜,能保证白菜较少营养物质的损失
【解析】
【分析】(1)细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。影响呼吸作用的外在因素:温度、水分、阳光、二氧化碳等。
【小问1详解】
器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,植物体的器官有根、茎、叶,花、果实和种子。因此,白菜叶片翠嫩柔软,菜帮(叶柄)脆爽清甜,从生物体的结构层次上看白菜叶属于器官。
【小问2详解】
植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以,北方秋末冬初昼夜温差大,利于白菜积累糖分,储存于液泡中的糖类物质能防止水在低温冻结,使得白菜具有耐冻的特性。
【小问3详解】
生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群(组织)。所以,位于不同部位的细胞形态各异,是由分生组织经过细胞分裂和细胞分化形成的。
根据图中组织细胞特征判断,图乙为白菜叶的表皮,其细胞排列紧密,这种排列方式有助于形成一层保护膜,从而起到保护作用。因此,图乙属于保护组织。
【小问4详解】
在一定范围内,温度越高,呼吸作用越强。因此在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该适当降低温度,使蔬菜、水果呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗,可延长保鲜时间。由图可知,在上述实验条件下,17天后,维生素C含量急剧下降。从贮藏白菜的环境条件和贮藏时间的角度考虑,提出贮藏白菜的合理建议:保持在低温真空条件,贮藏时间在17天,有利于贮藏白菜,能保证白菜较少营养物质的损失。
25. 春天万物复苏,姹紫嫣红;秋天遍野金黄,硕果累累。这春华秋实的景象给了你怎样的启示呢?请分析回答下列问题:
(1)图三中由受精卵发育来的结构是______(填图中标号),它是新植物的幼体。
(2)谜语“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”。图四中的[6]“麻屋子”是由图二中的[ ]______发育来的。图一的B茎和叶是由图三中的[ ]______发育而来的。
(3)图一玉米的花粉产生于图一的______处(填图中字母)。玉米、花生要结出果实,一般要经过开花、_______、结果四个阶段,如果玉米在开花季节遇连续降雨会直接对传粉过程有影响,导致出现玉米缺粒现象。
【答案】(1)2、3、4、5
(2) ①. ②子房壁 ②. 3胚芽
(3) ①. A ②. 传粉、受精
【解析】
【分析】图一中A雄花序,B茎和叶,C雌花;图二中①柱头、②子房壁、③卵细胞、④精子、⑤胚珠、⑥花粉管、⑦子房、⑧中央极核;图三中1胚乳、2子叶、3胚芽、4胚轴、5胚根;图四中6果皮、7胚、8种皮。
【小问1详解】
在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,胚是新植物体的幼体,图三中胚包括2子叶、3胚芽、4胚轴和5胚根。
【小问2详解】
一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,图四花生中的6果皮是由图二中的②子房壁发育来的。
种子萌发时,会吸收水分,子叶内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根;随后胚轴伸长,发育成连接根和茎的部位;胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶。图一中的B茎和叶是由图三中的3胚芽发育而来的。
【小问3详解】
花蕊分为雄蕊和雌蕊;雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉;雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有一个或多个胚珠;花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。玉米的花粉产生于图一的A雄花序,雄蕊有花药,花药里有花粉。
玉米、花生要结出果实,一般要经过开花、传粉、受精、结果四个阶段。如果玉米在开花季节遇到连续降雨会直接对传粉过程有影响,导致出现玉米缺粒现象。
26. 贝贝南瓜口感软糯,富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上,有降低血糖等功效。如图依次为大棚、贝贝南瓜及各项生理过程、晴朗的夏天光合作用和呼吸作用的强度变化曲线、相对密闭环境中二氧化碳的含量变化曲线。请回答问题:
(1)利用塑料大棚技术能更好的提高南瓜品质。王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高______的浓度,这有利于______作用的进行。
(2)在图三中,南瓜白天进行的生理活动有______(填字母),移栽幼苗时,往往在阴天和傍晚进行,主要目的是抑制______生理活动。(填字母)
(3)在图五中,光合作用强度和呼吸作用相等的点、这一天中叶片积累有机物最多的点分别是______(填字母)。
【答案】(1) ①. 二氧化碳 ②. 光合
(2) ①. ABC ②. B (3)bd、d
【解析】
【分析】(1)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气,叫光合作用。活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。
(2)图三:A呼吸作用,B蒸腾作用,C光合作用;图四:Ⅰ白天进行,表示光合作用,Ⅱ24小时都进行,表示呼吸作用;图五:ab段进行呼吸作用,bd段进行光合作用和呼吸作用,de段进行呼吸作用。
【小问1详解】
蜂窝煤炉燃烧会产生二氧化碳,将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高二氧化碳的浓度。
二氧化碳是光合作用的原料,在一定范围内,增加二氧化碳浓度有利于光合作用的进行,从而提高南瓜的品质。
【小问2详解】
白天进行的生理活动:图三中,A过程吸收氧气,释放二氧化碳,代表呼吸作用;B过程释放水蒸气,代表蒸腾作用;C过程吸收二氧化碳,释放氧气,代表光合作用。南瓜白天有光的条件下,能同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,即A、B、C。
移栽幼苗时,往往在阴天和傍晚进行,主要是因为此时光照较弱,温度较低,可降低植物的B蒸腾作用,提高幼苗的成活率。
【小问3详解】
图五中,光合作用强度和呼吸作用强度相等的点是b点和d点,此时光合作用产生的有机物等于呼吸作用消耗的有机物。
从b点开始,植物光合作用强度大于呼吸作用强度,有机物开始积累,到d点之后,呼吸作用强度大于光合作用强度,有机物开始减少,所以在d点时,一天中叶片积累的有机物最多。
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八年级生物月考试题一
一、选择题(每小题1分,共20分)
1. “辛西娅”是首次人工合成的单细胞生物,科研人员先将“山羊支原体”的内部挖空,再向其中注入人工合成的一种名为“蕈(xún)状支原体”的DNA,最后新的支原体开始自我繁殖,成为人造生命“辛西娅”。下列哪项说法可以成为判断“辛西娅”是生物的依据( )
A. “辛西娅”体内有DNA
B. “辛西娅”可以自我繁殖
C. “辛西娅”可人工合成
D. “辛西娅”由“山羊支原体”合成
2. 某生物兴趣小组进行了有关鼠妇的探究实验,下图1为实验装置示意图,图2为根据实验数据绘制出的曲线图。下列对该实验的分析错误的是( )
A. 该小组探究的问题是“光会对鼠妇的分布造成影响吗?”
B. 用10只而非1只鼠妇目的是避免偶然性,提高实验结果的可信度
C. 分析数据可知光对鼠妇生活分布有影响,鼠妇适宜生活在阴暗的环境中
D. 若用此装置探究水分对鼠妇分布的影响,只需将玻璃板侧的土壤换成干燥的土壤
3. 为了解梧桐木虱对梧桐的危害,生物兴趣小组的同学走访了不同街道的园林工作人员,了解到梧桐木虱是靠吸食梧桐叶片汁液为食,一般可使用石硫合剂防治,也可通过释放啮小蜂、七星瓢虫等天敌进行防治。下列说法错误的是( )
A. 该研究过程采用的是调查法
B. 啮小蜂、七星瓢虫是影响梧桐木虱的生物因素
C. 梧桐木虱与梧桐之间是捕食关系
D. 通过释放天敌进行防治有利于维持生态平衡
4. 下列关于生态系统的叙述,错误的是( )
A. —个生态系统包括一定区域内所有的植物、动物、微生物及非生物环境
B. 依据生物在生态系统中的作用不同,一般分为生产者、消费者和分解者
C. 在生态系统中,各种生物之间由于捕食关系而形成的链状结构叫做食物链
D. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,可以反复利用
5. 在某生态系统中,各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示,表中的几种生物有捕食关系,也有竞争关系。根据表中数据判断,下列叙述中正确的是( )
生物体
A
B
C
D
E
某重金属浓度/ppm
0.05
7
0.4
58
0.39
A. 表中生物A是消费者 B. 表中生物C与E是竞争关系
C. 表中生物D的数量最多 D. 表中生物可构成食物链D→B→C→A
6. 有同学在学习了菠菜叶肉细胞和人口腔上皮细胞后,设计了下图,以比较这两种细胞之间结构异同。在结构①~⑥中,属于甲部分的是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A. ①③④⑤ B. ②③④ C. ①⑤⑥ D. ②④⑤⑥
7. 细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。下列有关叙述错误的是( )
A. 餐桌上的“糖拌西红柿”盘里流出的水主要来自液泡
B. 细胞质中都有两种能量转换器,能进行不同能量间的转化
C. 烫菠菜常会形成绿色的菜汤,主要是因为高温破坏了细胞膜
D. 叶片表皮细胞无色透明,有利于叶肉细胞吸收光能进行光合作用
8. 使用光学显微镜时,必须要使其光路畅通,下列描述显微镜光路的叙述正确的是( )
A. 反光镜反射来的光线(光源)→通光孔→光圈→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
B. 反光镜反射来的光线(光源)→光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
C. 反光镜反射来光线(光源)→通光孔→光圈→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
D. 反光镜反射来的光线(光源)→光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
9. 如果用同一台显微镜观察同一标本三次,每次仅调整物镜和准焦螺旋,结果得到以下各图。下列说法错误的是( )
A. 视野最暗的是②
B. 正常观察顺序是②→①→③
C. 观察图③使用的物镜镜头最长
D. 视野转换成图③时要调节细准焦螺旋
10. 壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断,掉下来的断尾还会扭动,以吸引敌害的注意,它则趁机逃脱。一段时间后壁虎尾巴断掉后还能重新长出来,下列说法正确的是( )
A. 细胞先分裂、生长再分化 B. 细胞先分化再分裂
C. 只发生了细胞分裂和生长 D. 只发生了细胞分化和生长
11. 下列几组植物中,均属于被子植物的是( )
A. 玉米、水稻、苹果 B. 银杏、睡莲、雪松
C. 满江红、大豆、红豆杉 D. 葫芦藓、肾蕨、桃
12. 李洪利用如图装置研究绿豆萌发的条件,四个瓶中能最多最早出现绿豆芽的是( )
A. B. C. D.
13. 如图所示为花生种子在土壤中的萌发过程,以下叙述错误的是( )
A. 花生种子的萌发需要胚具有活性 B. 花生种子的萌发离不开土壤
C. ①为最先突破种皮的胚根 D. ②为茎和叶,由破土后的胚芽发育而成
14. 如图是果实的形成示意图,图中②与③分别代表( )
A. 受精卵,胚 B. 胚乳,果皮 C. 胚珠,果皮 D. 子房,种子
15. 如图天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1个带叶枝条,开始时天平两端平衡。将此装置移到光下照射一段时间后,产生的现象是( )(制造有机物忽略不计)
A. 保持平衡 B. 左高右低
C. 左低右高 D. 各种情况都可能出现
16. 下列提高移栽幼苗成活率的措施中,与降低幼苗蒸腾作用有直接关系的是( )
A. 深挖坑,浇透水
B. 所浇水中添加适量生根粉
C. 移栽时根部带土坨
D. 剪去部分枝叶后移栽
17. 植物叶片的气孔与植物的多种生理活动有关。以下物质需要通过气孔后才能顺利完成植物的某种生理活动的是( )
①水 ②二氧化碳 ③有机物 ④氧气 ⑤无机盐
A ①②④ B. ②③⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑤
18. 在“绿叶在光下合成淀粉”的实验中,如果用黑色的“M”形纸片遮挡叶片,经光照、脱色、碘液染色后,实验结果是( )
A. “M”呈黄色 B. “M”呈蓝色 C. “M”呈绿色 D. “M”呈黑色
19. 如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况,下列有关分析错误的是( )
A. a点表示呼吸作用消耗的氧气量
B. b点氧气产生和消耗量相等
C. ab段没有进行光合作用
D. bc段光合作用强于呼吸作用
20. 每年的3月12日是植树节,旨在动员人们参加植树造林活动。植物在生态系统中的作用是
①减弱温室效应②保持水土,防止水土流失③降低大气湿度和增加降雨量④维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
二、非选择题(30分)
21. 东平湖是黄河流域生态保护示范区。近年来,经过清理网箱、治理餐船等措施,生态环境大幅改善,消失多年的刀鲚重现,震旦鸦雀、青头潜鸭等珍稀鸟类日渐增多。请分析回答:
(1)刀鲚、震旦鸦雀、青头潜鸭等动物在该生态系统中的角色是________,它们通过摄食获得的能量,最初来自植物光合作用固定的________。能量可以通过由捕食关系形成的________在生物之间进行传递。动物在物质循环方面的作用是________。
(2)如图表示东平湖中水草、虾、针鱼、青头潜鸭等生物的能量金字塔。青头潜鸭摄入的能量,一部分在________过程中以热能的形式散失,一部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动,一部分通过尿液和粪便散失。该能量金字塔反映的能量传递特点是________。
(3)采取的“清理网箱”措施有效控制了过度养殖,避免了人为因素造成生物种类减少、水质富营养化,为生物提供了良好的生存环境,曾经消失的动物重现,增加了________的多样性,增强了生态系统的________能力。
22. 紫叶芥菜是一种富含花青素的新型保健蔬菜,花青素呈紫色。紫叶芥菜的花青素含量显著高于绿叶芥菜,但二者叶绿素含量无明显差异。研究人员探究光照强度和二氧化碳浓度对紫叶芥菜和绿叶芥菜光合速率的影响,实验结果如图2、图3所示。请分析回答:
(1)图1是紫叶芥菜和绿叶芥菜叶片横切面示意图,在显微镜下结构A1呈紫色、A2无色透明,结构B1、B2均呈绿色。花青素主要存在于叶片[ ]________([ ]填图中代码,横线填结构名称)细胞中,叶绿素主要存在于叶肉细胞的________中。
(2)分析图2中光照强度低于800μmol·m-2s-1时紫叶芥菜和绿叶芥菜光合速率的变化特点,推测紫叶芥菜在弱光环境中的适应能力________(选填“强于”“同于”“弱于”)绿叶芥菜。在农业生产中栽培紫叶芥菜和绿叶芥菜时,应为紫叶芥菜提供相对________的光照条件。
(3)分析图3可知,当环境中二氧化碳浓度相同时,________芥菜的光合速率较高,说明它利用二氧化碳的效率较高。根据两种芥菜光合速率随二氧化碳浓度变化的特点,在温室种植时为提高产量可采取的措施是________
(4)分析上述实验及花青素在两种芥菜叶片中的分布情况,推测紫叶芥菜叶片中存在的大量花青素,会影响________,从而降低光合作用。
23. 2022年以来,由于宠物弃养、放生等因素,全国许多省份相继报告发现“怪鱼”鳄雀鳝,引发公众对外来物种入侵的担忧。鳄雀鳝是北美洲特有淡水巨型食肉鱼,具有极强的破坏性,一次性产卵14~20万枚且卵有剧毒,若放到天然水域,会对当地水体生态系统带来灭顶之灾,“只要是水里的活物,它几乎通吃”。鳄雀鳝不仅在水中称王称霸,在被惹怒、受惊时,它们还会主动攻击人类。成年鳄雀鳝体长可达1.2-1.8米,最长可以长到3米,体型巨大,危害性极强。下图是某池塘生态系统的物质循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分,请据图分析回答:
(1)图中能够把动植物遗体分解成无机物是_______(填“甲”“乙”或“丙”)。
(2)鳄雀鳝和龟的关系是_______,请写出图中最长的一条食物链_______。
(3)鳄雀鳝会对当地水体生态系统造成灭顶之灾,说明生态系统的_______能力是有限的。
(4)有专家指出,冬季对鳄雀鳝是个考验,如果温度持续低于10℃,在不加温的情况下,鳄雀鳝很难生存,这体现了生物与环境的关系是_______。
24. 白菜原产中国华北,古代称为“黄芽菜”,现在白菜已经成为中国人民餐桌上非常常见的蔬菜之一,它含丰富的维生素、膳食纤维和抗氧化物质,能促进肠道蠕动,帮助消化,其鲜叶和根可入药,具有养胃和中,利小便的功效。请据图分析回答:
(1)白菜叶片翠嫩柔软,菜帮(叶柄)脆爽清甜,从生物体的结构层次上看白菜叶属于_______。
(2)北方秋末冬初昼夜温差大,帮助白菜积累了糖分,储存于_______(细胞结构)中,糖类物质能防止水在低温冻结,这也造就了白菜耐冻的特性。
(3)同学们选取白菜叶的不同部位制作临时装片,在显微镜下观察到了如图2所示的三种图像位于不同部位的细胞形态各异,这是由分生组织经过细胞分裂和_______形成的。根据图中组织细胞特征判断,图乙为白菜叶的表皮,其细胞排列________,属于保护组织,具有保护功能。
(4)研究人员测定不同条件下贮藏白菜时维生素C含量随时间的推移而变化的实验,结果如图3。由图可知,在上述实验条件下,17天后,维生素C含量急剧下降。请你从贮藏白菜的环境条件和贮藏时间的角度考虑,提出贮藏白菜的合理建议:_______。
25. 春天万物复苏,姹紫嫣红;秋天遍野金黄,硕果累累。这春华秋实的景象给了你怎样的启示呢?请分析回答下列问题:
(1)图三中由受精卵发育来的结构是______(填图中标号),它是新植物的幼体。
(2)谜语“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”。图四中的[6]“麻屋子”是由图二中的[ ]______发育来的。图一的B茎和叶是由图三中的[ ]______发育而来的。
(3)图一玉米的花粉产生于图一的______处(填图中字母)。玉米、花生要结出果实,一般要经过开花、_______、结果四个阶段,如果玉米在开花季节遇连续降雨会直接对传粉过程有影响,导致出现玉米缺粒现象。
26. 贝贝南瓜口感软糯,富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上,有降低血糖等功效。如图依次为大棚、贝贝南瓜及各项生理过程、晴朗的夏天光合作用和呼吸作用的强度变化曲线、相对密闭环境中二氧化碳的含量变化曲线。请回答问题:
(1)利用塑料大棚技术能更好的提高南瓜品质。王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高______的浓度,这有利于______作用的进行。
(2)在图三中,南瓜白天进行的生理活动有______(填字母),移栽幼苗时,往往在阴天和傍晚进行,主要目的是抑制______生理活动。(填字母)
(3)在图五中,光合作用强度和呼吸作用相等的点、这一天中叶片积累有机物最多的点分别是______(填字母)。
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