期中自主评价卷-【优品单元卷】2025-2026学年新教材九年级化学上册同步试卷（人教版2024）

【解析】(1)浓氨水有挥发性，挥发出的氨分子进入烧杯A的溶液中溶于水，使 无色酚酞溶液变红。浓氨水挥发出的氨分子在大烧杯的阻隔下无法进入烧杯 B中，所以烧杯B中的溶液未变红：烧杯B的作用是作对照。(2)图2实验观 察到乙、丙中相同的现象是小纸花由下而上依次变红色，不同现象是40℃的 热水（温度高）中的小纸花变红的速度较快。(3)由实验现象可得出分子是在 不断运动的，还可以得出分子运动速率与温度有关，温度升高，分子运动速率 加快。(4)在图2中浓氨水被注入密闭塑料瓶中，和图1相比较其突出优，点是 装置密封，不污染空气，且能节约药品。(5)图3中观察到有白烟产生且位置 偏右，说明氨气分子运动得比氯化氢分子快。(6)氨气与氯化氢气体反应生成 氯化铵白色固体 第四单元素养测评卷 1.C2.A 3.C【解析】纯净物按组成元素的多少可以分为单质和化合物，而氧化物是由两 种元素组成的，且其中一种元素为氧元素的化合物，若整个大圆圈表示纯净物， 则X为单质，Y为化合物，Z为氧化物。氧气是由同种元素组成的纯净物，属于 单质，故A不符合题意；氯酸钾含钾、氯、氧三种元素，它属于化合物，不属于氧 化物，故B不符合题意；过氧化氢是由氢、氧两种元素组成的，且其中一种是氧 元素的化合物，属于氧化物，故C符合题意：河水属于混合物，故D不符合题意。 4.D【解析】该装置中纱布、小卵石、石英砂可除去难溶性杂质，活性炭可除去色 素和异味，但无法除去水中的钙、镁化合物，无法降低水的硬度，A错误；通过该 装置后水中仍含有钙、镁化合物，不是蒸馏水，B错误：该装置中无杀菌消毒装 置，不能起到杀菌消毒的作用，C错误；活性炭具有吸附性，可除去水中的色素 和异味，D正确。 5.B6.C 7.B【解析】非金属元素在化合物中不一定显负价，如水中氢元素是十1价，故A 错误；纯净物不一定是由同种分子构成的，还有些是由原子或离子构成的，故C 错误：只含一种元素的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物中也只含氧 元素一种，故D错误。 8.A9.A10.B11.C12.D 13.(1)Ca(2)H+(3)As2S(4)CaCO3(5)H2O 14.(1)B(2)混合物吸附(3)2 15.)单质(2)Fe+H,0高温H,十Fe,0,(3)2:1 16.（1)增强水的导电性(2)H,0通电H,十0， (3)[提出假设]电极上分别生成了氢气和氯气[设计实验]2尖锐的爆鸣声 [实验分析]NaC1+H,O通电NaOH十H+CL,[反思与评价]不可以氯化 钠参与反应，影响实验结果 17.解：(1)9：14 65 (2)46X100%≈14.3% 答：该葡萄糖酸锌口服液中锌元素的质量分数约为14.3%。 82贤2) 答：一个成人每天应服用该产品2瓶可以达到补锌的需要。 期中自主评价卷 1.A2.D3.C4.C 5.B【解析】空气中体积分数约占78%的气体是氮气，不是氧气，故A不正确；空 气中分离出的氮气不支持呼吸，但性质稳定，可用作食品保护气，故B正确；空 气中的二氧化碳暂未列入大气污染物，故C不正确：空气中的稀有气体化学性 质很稳定，具有重要的利用价值，故D不正确。 6.D7.C8.D9.A 10.C【解析】铁离子为Fe3+,故A错误；硫酸根离子为SO,故B错误；氯元素 为CI,故D错误。 11.A【解析】由对乙烯基苯酚的化学式为CHO可知，该物质由碳、氢、氧三种 元素组成，A正确：该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×8)：(1X8): 16=12：1：2,其中碳元素所占比值最大，其质量分数最高，B、C错误：该物质 由对乙烯基苯酚分子构成，每个对乙烯基苯酚分子由8个碳原子、8个氢原子 和1个氧原子构成，D错误 12.B 13.(1)①物理变化②过滤引流③杀菌消毒 (2)混合物(3)氢原子①②④③(4)2：1D 14.(1)E(2)O(3)非金属B (4)32.07硫原子和氧原子的最外层电子数相同 15.(1)H2O Mn0H,0十O,集气瓶口有大气泡冒出 ·94· (2)在试管口放一团棉花b 镁发生反应，因此生成的氧化镁远多于氮化镁。 16.(1)二氧化锰、炭粉(2)相同时间内产生氧气的体积（或产生相同体积氧气所 17.解：(1)二氧化锰 需的时间) (2)设参加反应的过氧化氢的质量为x。 (3)探究双氧水浓度对双氧水分解速率的影响(4)2和43 生成的氧气的质量为80.00g一79.68g=0.32g (5)加入催化剂后产生气体的速率过快，导致锥形瓶内气压过大，橡皮塞被弹出 MnO, 【解析】(1)灼烧黑色滤渣时，会产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体，该气体 2H,O, 2H,O+O,个 是二氧化碳，因此黑色滤渣中含有炭粉；操作④试管中产生的气体能使带火星 68 32 的木条复燃，该气体是氧气，因此黑色滤渣中还含有二氧化锰。 0.32g (2)如果以生成的氧气作为观测对象，实验中可以通过测量相同时间内产生氧 68 气的体积或产生相同体积的氧气所需的时间，来测定氧气产生的速率。 320.32g (3)实验1和实验2中双氧水浓度不同，其他条件相同，该组实验的目的是探 x=0.68g 究双氧水浓度对双氧水分解速率的影响 答：参加反应的过氧化氢的质量为0.68g。 (4)若要探究催化剂种类对双氧水分解速率的影响，应选择的对比实验是实验 2和实验4，原因是这两组实验其他条件相同，催化剂种类不同：实验1、实验2 1第六单元素养测评卷● 中，双氧水浓度不同，其他条件相同，对比可得出双氧水浓度对双氧水分解速 1.C2.B 率的影响；实验2、实验4中，催化剂种类不同，其他条件相同，对比可得出催化 3.D【解析】CO和CO2都由分子构成，故A错误；CO2不具有还原性，故B错 剂种类对双氧水分解速率的影响：实验1、实验3中，催化剂用量不同，其他条 误：CO不可用于人工降雨，CO2可用于灭火，故C错误：CO会引起中毒，CO 件相同，对比可得出催化剂用量对双氧水分解速率的影响。因此上述5组实 过多会加剧温室效应，故D正确。故选D。 验能探究的影响双氧水分解速率的因素有3个，分别是双氧水浓度、催化剂种 4.D5.C 类和催化剂用量。 6.B【解析】A.干冰是固体的二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，所以（工）静 (5)用MO,做催化剂的实验，60s时压强瞬间回落，其原因可能是加入催化 置，干冰升华，烧杯内气球会上浮，不符合题意；B.(Ⅲ)烧杯内形成白雾的原因 剂后产生气体的速率过快，导致锥形瓶内气压过大，橡皮塞被弹出。 是干冰升华吸热，能使烧杯周围温度降低，空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴， 17.解：(1)氢元素(2)93：208：1 符合题意：C.(Ⅱ)加水后，千干冰升华，是状态的改变，无新物质生成，属于物理变 40×10 (3)羟基瞬酸钙中钙元素的质量分数为40X10十31X6十16×26十2×100%≈ 化，二氧化碳能与水反应生成碳酸，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； D.二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，故（Ⅳ）中紫色石蕊溶液变红，不符 39.8% 合题意 答：羟基磷酸钙中钙元素的质量分数约为39.8%。 7.A (4)2 8.B【解析】A.碳转化为一氧化碳，可以是碳不完全燃烧，也可以是碳还原非金 。第五单元素养测评卷● 属氧化物，如C十CO2 1.A2.A3.D4.D5.B 高温2C0,所以X也可以是非金属氧化物，不一定是单质. 故选项说法正确：B.反应①是一氧化碳转化为二氧化碳，可以是一氧化碳在氧 6.B【解析】A不是氧化反应，不符合题意；D没有生成植物光合作用的原料，不符 气中点燃生成二氧化碳，也可以是一氧化碳与氧化铜在加热条件下反应生成二 合题意；C的反应物的质量比为19：32，不符合题意；B是氧化反应，生成的二氧 氧化碳和铜，故选项说法错误；C.反应②是碳酸分解生成二氧化碳和水，是由一 化碳、水是植物光合作用的原料，反应物的质量比为1：4，符合题意。故选B。 种物质反应生成两种物质，符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法正 7.B8.C9.B10.D 确：D.二氧化碳和氢氧化钙能反应生成碳酸钙和水，常用于实验室检验二氧化 11.C【解析】甲物质(NH)中氢元素的化合价为十1，根据化合物中，正、负化合 碳，故选项说法正确。 价的代数和为零，氮元素的化合价为一3，故A错误：该反应是由4个氨气分子 与6个一氧化氮分子反应生成5个氮气分子和6个水分子，故该反应前后分子 9.D 10.D【解析】A为碳的单质，常温下不一定都是黑色，如金刚石为无色，故A项 数目发生玫变，故B错误：该反应前后涉及的化合物有氨气、一氧化氮、水，共3 种，故C正确：参加反应的甲、乙的质量比为(4×17)：(6×30)=17：45，生成 错误；B,C都是氧化物，且碳元素的化合价由+2变为十4，则B→C为CO转化 为CO2,除点燃外，也可能是在加热条件下和氧化铜反应，故BC的反应条件 的丙、丁的质量比为(5×28)：(6×18)=35：27，参加反应的甲、乙的质量比 不一定是点燃，故B项错误：C→D是二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸也能分 不等于生成的丙、丁的质量比，故D错误。 解生成二氧化碳和水，故DC的转化可以完成，故C项错误：A·C的转化可 12.C 以是碳燃烧，故可为发电、冶炼金属等提供能量，故D项正确。 13.(1)N、H(2)2:1(3)氢元素 11.B12.C 14.(1)O2(2)C(3)参加反应的氧气的质量 13.(1)化学(2)碳原子排列方式不同(3)B(4)稳定吸附疏松多孔 15.（)Ti(答案不唯-)(2)3H+C0一定条件 =CH+H2 O 14.(1)植树造林（答案合理即可）(2)光合(3)CO2+H2O一HCO (3)分解反应(4)H2和CH 【解析】(1)从钛铁矿中能获得的金属单质有钛和铁，钛的化学式为Ti,铁的化 C4)①S②C0,+2NH,低温，加压 CO(NH2)2+HO③氢气 15.(1)锥形瓶(2)BmD 学式为Fe。 (3)澄清石灰水变浑浊CO。+Ca(OH)2一CaCO,↓十H,O带火星的木 (2)由流程图可知，步骤Ⅱ的反应为一氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲 条不复燃(4)BC 烷和水，根据质量守恒定律配平化学方程式。 16.解：(1)2.5控制碳酸钙质量相等 (3)由流程图可知，步骤Ⅲ的反应为水在光照和催化剂的作用下反应生成过氧 (2)其他条件相同时，碳酸钙的颗粒越小，反应速率越快 化氢和氢气，该反应为一种物质生成多种物质的反应，属于分解反应。 (4)由流程图可知，该反应既生成甲烷和氢气，同时又要消耗甲烷和氢气，则可 (3)设所产生二氧化碳气体的质量为x。 CaCO,+2HCI=CaCl,+H,O+CO, 循环使用的物质为甲烷和氢气。 16.(1)逸散到空气中的白烟的质量大于消耗的氧气的质量(2)水蓝 100 44 (3)4：1氧气的化学性质比氮气活泼，镁更易与氧气反应 2.5g x 【解析】(1)镁燃烧消耗氧气，生成氧化镁，但反应过程中有白烟产生，若逸散 100_2.5g 到空气中的白烟的质量大于消耗的氧气的质量，则反应后在陶土网上收集到 44 的产物的质量小于镁条的质量。 x=1.1g (2)由于氮化镁能和水反应生成氨气，氨气具有刺激性气味，且氨气能使湿润 答：2.5g碳酸钙恰好完全反应时所生成二氧化碳气体的质量为1.1g。 的红色石蕊试纸变蓝，取少量产物中的黄色固体于试管中，并往其中加入适量 阶段自主评价卷（二）● 的水，再在试管口放一片湿润的红色石蕊试纸，由于结论为猜想正确，则现象 1.A2.C3.C4.D5.B6.A7.D8.B 为生成具有刺激性气味的气体，试纸由红色变成蓝色。 9.D【解析】由微观示意图可知，乙物质的化学式为N,H,不含氧元素，不属于氧 (3)氮气约占空气体积的五分之四，氧气约占空气体积的五分之一，所以氮气 化物，故A错误；相对分子的质量单位是“1”，不是“g”,常常省略不写，故B错 和氧气的体积比约为4：1；由于氧气的化学性质比氮气活泼，所以氧气更易与 误；该反应中，反应物N2O,中氧元素的化合价为一2，设氮元素的化合价为x, ·95· ·96·期中自主评价卷 (满分：100分时间：100分钟) 九年级上 人教版 可能用到的相对原子质量：H一1 C-12 0-16 P-31 Ca-40 一、选择题（每小题4分，共48分，每小题只有1个选项符合题意） 1.[传统文化](2024·石家庄模拟)我国古代优秀科技成果对人 类文明进步做出巨大贡献。下列有关说法错误的是( A.烧制“青如天，明如镜，薄如纸，声如磐”的瓷器，烧制过程是 新 物理变化 B.“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”中的“水银”是单质 C,“黑火药”是我国古代的四大发明之一，其爆炸时的能量主 要来自化学变化 D.“司南之杓，投之于地，其柢指南”中的“杓”的主要成分是 FeO4,属于氧化物 包 2.(台州中考)规范的实验操作有助于达成实验目的，并保证实验 安全。下列实验操作中正确的是 A.过滤 B.点燃酒精灯C.滴加液体 D.闻气味 3.(青岛模拟)首届上海国际“碳中和”主题博览会于2023年6月 在国家会展中心举办。下列做法与该博览会主题不一致的是 A.鼓励植树造林 B.发展氢能源 C.推广燃煤发电 D.纸张循环使用 4.[新情境]（东营月考）2024年2月24日晚，广饶兵圣广场呈现 的一幅“3D立体动感烟花画卷”离不开氧气的参与。下列有关 氧气的说法正确的是 ☒ A.空气中的氧气支持燃烧，所以氧气是一种常见的燃料 B.氧气的密度比空气小，所以用向下排空气法收集氧气 C.物质与氧气发生的反应并不都有发光、放热现象 D.鱼、虾等可以生活在水中，是由于氧气易溶于水 5.(德州模拟)下列有关空气的说法正确的是 A.空气中体积分数约占78%的气体是氧气 B.空气中分离出的氮气不支持呼吸，可用作食品保护气 ·31. C.空气中的二氧化碳是一种大气污染物 D.空气中的稀有气体化学性质很稳定，没有利用价值 6.(临沂期中)杭州2023年第十九届亚运会的火炬名为“薪火” 设计思想源自中华五千年文明史的良渚文化。下列关于火炬 的设计描述中，属于化学性质的是 A.火炬整体高730毫米，净重1200克 B.上半部分颜色为“丹桂金”，从腰线往下渐变为亚运主题色 “虹韵紫” C.火炬采用了延展性很强的金属材料和环保轻盈的合成材料 D.火炬的燃料采用可再生物质燃气，清洁、安全、可靠 7.[跨学科实践]（广州中考）某学习小组制作的净水器如图，关于 该净水器的说法正确的是 小卵石 石英砂 活性炭 紫外灯 A.能把自来水变成纯净物 B.能除尽水中的可溶性杂质 C.能除去水中的色素和异味 D.净水时水最后流经小卵石 8.[传统文化]（潍坊模拟）陶渊明的《四时》中说“春水满四泽，夏 云多奇峰。秋月扬明晖，冬岭秀寒松。”下列对四季景色的微观 描述不正确的是 A.春天花香四溢一一分子在不断运动 B.夏天云消雾散一一水分子间隔发生了变化 C.秋天层林尽染一分子种类不同，性质不同 D.冬天白雪皑皑一水分子种类发生了变化 9.(陕西中考改编)我国科学家首次突破以二氧化碳为原料获得 淀粉的人工合成工艺技术。其中关键一步反应的微观示意图 如下： 0氢原子 ●●患+88一定条件 鲁氧原子 00 。碳原子 下列有关上述反应的说法不正确的是 A.反应涉及6种物质 B.反应前后各类原子的数目不变 ·32· C.反应有利于“低碳”目标的落实 D.反应后氢元素的化合价发生了改变 10.(石家庄模拟)下列化学用语表示正确的是 () A.铁离子一Fe+ B.硫酸根离子一SO, C.2个氮分子一2N2 D.氯元素一CL 11.[传统文化]（临沂期末）“艾叶香，香满堂；粽子香，香厨房。”插 艾叶、吃粽子都是端午的习俗。据研究，粽子的香味来源于粽 叶中含有的对乙烯基苯酚（化学式为CgHO)。下列有关对 乙烯基苯酚的说法正确的是 () A.对乙烯基苯酚由三种元素组成 B.对乙烯基苯酚中质量分数最高的是氢元素 C.对乙烯基苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为8：8：1 D.对乙烯基苯酚由8个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成 12.(济宁模拟)推理是学习化学的一种重要方法，推理必须科学、 严谨。下列推理正确的是 () A.木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性 B.化学变化前后分子的种类改变，所以分子种类发生改变的 变化一定是化学变化 C.原子核是由质子和中子构成的，因此所有原子核中都含有 质子和中子 D.催化剂在化学反应前后质量不变，因此化学反应前后质量 不变的物质一定是催化剂 二、填空题（共16分） 13.水是生命之源，请回答下列问题。(9分) I.直饮水机是目前很多学校选择的饮用水供水方式，其工作 流程如下图所示。 内 直饮水 活性炭颗 ③ 电 ②超滤膜 照 开水 器 热交换器内管降温温开水 (1)①中利用了活性炭的吸附性是 (填“化学变化”或 “物理变化”)。 ②超滤膜的作用相当于实验室的 (填操作名称)， 实验室进行该操作时，玻璃棒的作用是 ③中紫外灯管照射的作用是 (2)经过直饮水机净化过的水是 (填“纯净物”或“混 合物”)。 ·33. Ⅱ.目前，我国太空空间站内的氧气主要是通过电解水方式获 得的，下图是电解水的微观过程。 ① ② ③ ④ (3)“○”代表的是 (填“氢原子”或“氧原子”)，小微粒 运动变化的先后顺序是 (填序号)。 (4)待电解水（如图）的反应结束时，理论上试管1生成的气体 与试管2生成的气体的体积比为 ,某同学用碳棒 作电极进行电解水实验，得到试管1与试管2生成气体的 体积比大于理论值，对产生此现象的原因的猜想不合理的 是 (填字母)。 A.部分氧气溶于水 B.部分氧气与碳棒反应 C.部分氧气被碳棒吸附 D.部分氧气与氢气反应重新生成了水 14.(晋中期末)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。图1 是五种粒子的结构示意图，图2是元素周期表的部分内容，据 图回答下列问题。(7分) 0 16.00 16 18 Ar 硫 X元素 氩 32.07 39.95 图1 图2 (1)图1中，具有相对稳定结构的原子是 (填字母)。 (2)图1中，粒子A形成的离子符号为 (3)图2中，X元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素 与图1中 (填字母)对应元素的化学性质相似。 (4)图2中，硫元素的相对原子质量为 它与氧元素 排在同一纵行的原因是 三、实验探究（共26分） 15.（广西中考改编)根据下列装置回答问题：(8分) 出歡下可 。34 (1)实验室用装置A制取氧气，反应的符号表达式是 。用装置C收集氧气，当观察到 时，表示氧气已收集满。 (2)选用装置B加热高锰酸钾制取氧气，还需做出的改进是 ,用装置F收集氧气，气体应该 从 (填字母序号)端通入。 6.[数字化实验]（广州期末）某化学兴趣小组的同学在回收废旧 电池的同时，开展了如下的实验探究。(18分) [查阅资料]普通锌锰电池由锌、碳棒和黑色糊状物组成，其中 黑色糊状物的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌 等，其中氯化铵、氯化锌可溶于水。 [实验I]为检验废旧干电池筒内黑色糊状物中MnO2的存 在，兴趣小组的同学设计了如图所示的实验： 废干电池 筒中固体 道 双氧水 滤渣 1 (② ① (1)操作③灼烧黑色滤渣时，会产生一种使澄清石灰水变浑浊 的气体；操作④试管中产生的气体能使带火星的木条复 燃，由此得出结论：滤渣中黑色固体为 [实验Ⅱ]将电池中提取出来的MnO2用于探究影响双氧水分 解速率的因素。 实验双氧水浓度双氧水体积 反应温度 催化剂种类 催化剂用量 1 10% 20.0m 25℃ MnO2固体 1.0g 2 5% 20.0ml 25℃ MnO2固体 1.0g 3 10% 20.0ml 25℃ MnO2固体 2.0g 4 5% 20.0ml 25℃ CuO固体 1.0g 5 5% 20.0ml 30℃ FezO3固体 1.0g 已知MnO2、CuO、Fe2O3都可以作为双氧水分解的催化剂， 忽略溶液体积的变化。 (2)如果以生成的氧气作为观测对象，可以通过测定 来定量比较双氧水在上述条件下的反 应速率。 (3)你认为设计实验1和实验2对比的目的是 (4)若要探究催化剂种类对双氧水分解速率的影响，应选择的 ·35. 对比实验是 (填序号)，上述5组实验能探究的影 响双氧水分解速率的因素有 个。 (5)某同学进一步完成了下图实验，使用的催化剂质量、双氧 水的浓度和体积均相同，他利用压力传感器，测量并绘制 出锥形瓶内压强随时间变化的曲线图： 橡皮塞 数据采集器 150压强/kPa 压力传感器 140 MnO, Cu0 130 双氧水 120 110 催化剂 100 Fe203 学 00 050100150200时间/s 该同学用MnO2做催化剂的实验，60s时压强瞬间回落， 其原因可能是 牌 四、化学计算(10分) 17.[情境化试题]人体中钙元素主要存在于牙齿和骨骼中，以羟 基磷酸钙【Ca1o(PO4)。(OH)2】的形式存在。其相对分子质量 为1004，如图是小乐同学收集的纯牛奶的包装说明，阅读答题： 纯牛奶 配料：鲜牛奶 保质期：8个月 净含量：250ml 营养成分（每100mL): 钙≥0.11g 脂肪≥3.3g 蛋白质≥2.9g (1)羟基磷酸钙中所含元素质量分数最小的是 (写元 素名称)。 (2)羟基磷酸钙中磷、氧、氢元素的质量比是 (化为 最简)。 周 (3)羟基磷酸钙中钙元素的质量分数为多少？（写出计算过 程，结果保留0.1%) (4)若人体每天需要0.6g钙，且这些钙有90%来自牛奶，则 一个人每天至少喝 盒牛奶（结果保留整数）。 ·36