内容正文:
原创主题情境
第五单元阶段评估
①生命之水万物之本
②童童的假期生活
测试时间:90分钟
总分:100分+10分
题号
二
三
四
五
附加题
总分
得分
主卖
生命之水万物之本
水是生命的源泉,是万物之本。我们人类的生存离不开水,让
我们携起手来保护水资源,让地球的明天变得更加美好。
一、细心读题,谨慎填写。(第7、9、10题每空2分,其余每空1分,共27分)
1.“保护水资源”宣传册有a页,小颖每天看10页,看了b天,还剩(
)页。
2.某小区为宣传保护水资源制作了正方形的宣传栏,宣传栏的边长为ac,则它的周长是
T
)cm,面积是(
)cm2。
3.童童、乐乐、康康和他们的家人都意识到节约用水的重要性,上个月,他们三家的节约用
水量是三个连续奇数,中间一个为m,则另两个分别是(
),(
),这三个
数的和为(
)。
4.为节约用水,童童和康康一起去商场买了2个感应水龙头和10个节水装置。每个感应水
龙头a元,每个节水装置b元,2a一10b表示(
)。
5.下面是计算机节水系统的一个程序
蜜
输入x→+3→÷2
输出数
已知输出数为8,则可列方程:(
)。
6.聪聪设计了一个节水宣传标志,它的形状是等腰三角形,周长为30cm,它的腰长为bcm,
则它的底长为(
)cm。
7.商场进了一批净水器,每周卖出x台,卖了3周,还剩200台,用含有字母的式子表示这
批净水器共有(
)台,当x=100时,这批净水器共有(
)台。
8.【新趋势·算理探究】解方程(15.2十x)×3=54.6时,可以把(15.2+x)看作一个整体,根据
等式的性质,两边同时除以(
),先求出15.2+x=(),再计算得x=(
);还可
☒
以根据乘法()律,先求出3x=(),再计算得x=()。
e
9.【新趋势·思维探究】在横线上补上问题,使方程成立。
贷
康康和爸爸分别制作了一个雨水收集器。爸爸的雨水收集器收集了1700mL雨水,比康
康收集的3倍还多200mL。
?解:设所求未知数为x,则
3x+200=1700。等量关系式是(
)。
10.【新趋势·思维探究】节约用水,人人有责。康康为了提醒自己节约用水,每节约用水一
天,摆一根小棒。
第1幅
第2幅
第3幅
像这样继续摆下去,摆完第7幅图时,康康节约用水(
)天;摆完第n幅图时,康康节
约用水(
)天。
二、慢读深思,准确判断。(对的在括号里画“/”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)
1.等式两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍然成立。
(
)
2.方程是等式,等式也是方程。
(
)
3.2Xa表示两个a相乘。
(
4.文文把6(x一2)错写成6x一2,这样计算的结果比正确结果多了10。
(
)
5.式子4x一3<20中含有未知数,所以它是一个方程。
三、反复比较,正确选择。(将正确答案前的字母填在括号里)(每小题2分,共10分)
每一滴水都是我们的“生命之水”,每一滴水都值得我们去守护。让我们行动起来,一起守护
“水资源”。
1.下面的式子中,属于方程的是()。
A.x+7.8=11
B.2+n<2.4
C.3÷y
D.5X9=45
2.2a=3b(a、b为非零自然数),根据等式的性质,下面等式()不成立。
A.2a+10=3b+10
B.0.6a=0.9b
C.10a=12b+2aD.10a=12b-2a
3.根据图中的数量关系列方程,正确的是(
我们家今年共
我们家今年节约用水35吨,
节约用水x吨。
比你家少节约13吨。
A.x-13=35
B.x+13=35
C.x=35-13
D.35-x=13
4.某市自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费,收费标准如下表
所示。康康家上个月缴水费49元。上个月康康家用了多少吨水?设康康家用了x吨
水。下列方程正确的是()
第一阶梯(012吨)
2.5元/吨
第二阶梯(超过12吨)
3.8元/吨
A.3.8x=49
B.12×2.5+3.8x=49
C.2.5×12+3.8(x-12)=49
D.2.5x=49
5.下面各题中的数量关系可以用方程“3x十x=24”表示的是()。
A.阳光小学节约用水小队一共有24人,其中男生有x人,女生人数是男生的3倍
B.阳光小学节约用水小队有女生24人,男生有x人,女生人数比男生的3倍还多3人
C.阳光小学节约用水小队女生比男生多24人,男生有x人,女生人数是男生的3倍
,第五单元阶段评估
15
D.阳光小学节约用水小队有男生24人,女生有x人,男生的人数比女生的3倍还多3人
四、注意审题,细心计算。(共28分)
1.直接写得数。(8分)
ax5=
0.7Xx=
8Xc=
2.8Xx=
xXx-
(a+b)X5=
0.73十b+b=
x-0.2x=
2.解方程。(带※的要检验)(10分)
10x+4.5×8=45
(x十20)÷5=23
※26.4x-18x=12.6
3.根据题意列方程,并求出方程的解。(10分)
(1)
2.5kg
(2)
x棵
8.5kg
CQ每个球xkg
柳树:☐
多80棵
松树:
800棵
童童的假期生活
同学们的假期生活一定是充实的、快乐的、丰富多彩的,童童的假期生活也是如此。下面让我
们一起来看看童童的假期生活吧!
五、走进生活,用方程解决问题。(共30分)
志愿活动篇少
共享单车的大量投入使用虽然一定程度上方便了人们的交通出行,但也不可避免地出
现了单车随意停放等影响市容的问题。作为“绿城”文明建设的小志愿者,童童身体力行,
从身边小事做起,维护“绿城”文明建设。
1.【新情境·生活运用】在班长的组织下,童童一行六人组成了“绿城”文明小分队,将路边
随意停放的共享单车摆放至指定位置。“绿城”文明小分队分为A、B两队。A队摆放的
共享单车比B队多16辆,两队一共摆放共享单车48辆,两队分别摆放了多少辆?(6分)
16)绿卷数学J版五年级上册
看望奶奶篇山
今天是奶奶的生日,童童爸爸下班后先接童童,然后一起去奶奶家吃晚饭。
2.如图所示,童童和爸爸分别从童童家、爸爸单位同时出发相向而行,童童每分钟步行
50m,童童爸爸开车每分钟行驶1150m,几分钟后两人相遇?(6分)
9600m
童童家
爸爸单位
晚上,童童和爸爸、奶奶吃完饭后,一起看电视。看到郑州市奥林匹克体育中心一体育
场入选了2020~2021年度第一批中国建设工程鲁班奖名单,童童非常高兴!
3.【新情境·人文建筑】郑州市奥林匹克体育中心的总建筑面积约为58万平方米,比郑州
市体育馆建筑面积的70倍还多6.34万平方米。郑州市体育馆的建筑面积是多少万平方
米?(先写出题中等量关系再列方程解答)(6分)
开心购物篇少
4.【新趋势·开放式题】童童要买一套书桌椅,
,已知桌子的价格是椅子的
4.5倍,桌子和椅子的价格分别是多少元?(从右框中选择信息,并将序号填在横线上,再
列方程解答)(6分)
①桌子和椅子共396元
②桌子比椅子贵252元
5.妈妈买了3盒牙膏和2瓶洗衣液。童童主动提出帮妈妈算账,算出一共花了72.6元。已
知一瓶洗衣液的价格为18.6元。
?(根据题中信息在横线上提
出一个用方程解决的问题,并解答)(6分)
附加题。(10分)
【新趋势·思维探究】五(1)班全体同学去划船,如果每条船坐9人,则会余下1人;如果每
条船坐8人,则会余下4人。他们一共租了几条船?五(1)班有多少名同学?7<20<24,二等奖剩的最多,所以抽中二等奖的
可能性最大。
答:此时李叔叔抽中二等奖的可能性最大。
【解析】本题考查可能性的大小,数量多的摸到的
可能性就大。
3.(1)如表:
3
8
4481216
(2)赢的可能性一样大。根据图示可知:积是1,
2,3,6,9的情况出现了8次,积是其他数的情况
也出现了8次,所以成成和乐乐赢的可能性一
样大。
附加题
1
【解析】有几种数字,就有几种可能。纸袋里哪种数字的
数量多,摸到的可能性就大,因此直接比较数量即可知
道可能性的大小关系。根据题意,可知“1”最多,“3”、
“4”其次,“2”最少。
期中阶段评估
-、1.30.096×100÷1000
2.十分0.1
3.4082.40.5475.60.756
4.(4,1)56
5.>>=>><
6.三
7.953.204953.195
8.595
9.不够56.5×10=565(元),19.2×10=192
(元),565+192=757(元),700<757,所以不够
(理由合理即可)
二、1.×2.×3.√/4.×5.×
三、1.C2.C3.B4.B5.A
四、1.102.50.10.0192112602.50.12
2.0.75×0.024=0.0188.28÷3.6=2.340.8÷0.33
≈124
0.75
2.3
×0.024
3.682.8
300
72
150
108
0.018NN
108
0
123.6
N3340.80
33
78
66
120
99
210
198
12
3.0.8×2.5×0.4×1.25
3.575÷2.5÷0.4
=(0.8×1.25)×(2.5×0.4)
=3.575÷(2.5×0.4)
。5
=1×1
=3.575÷1
=1
=3.575
20.9+10.5÷(5.2-2.7)
=20.9+10.5÷2.5
=20.9+4.2
=25.1
4.0.444…0.555.1111.222211111.22222
五、1.同意。因为转盘①中每个板块都是草莓,只能转
出草莓;转盘④中每个板块都是苹果,只能转出苹
果;转盘②中苹果和草莓的板块个数相同,转出苹
果和草莓的次数会很接近;转盘③中苹果的板块
个数是草莓的板块个数的3倍,转出苹果的次数
也大约是草莓的3倍。所以最有可能是③。(合
理即可)
2.(1)
2
B
01234567
(2)等腰直角
六、1.1.8×360÷1.6=405(套)
答:现在可以做405套。
【解析】本题考查小数乘除混合运算的实际应用。
先用小数乘法计算出改进前做360套学生运动装
需要的布料,再除以改进后一套学生运动装需要
的布料,得到改进后学生运动装的套数。
2.70÷0.7+80=180(cm)
答:他的身高是180cm。
3.这些钱最多可以购买多少个排球
200÷32.5≈6.2(个)
答:这些钱最多可以购买6个排球。
【解析】解决本题用数量=总价÷单价进行求解,
计算时要注意用去尾法取近似值。
4.62.5÷5÷10=1.25(元)
答:平均每个乒乓球1.25元。
5.②③87.6÷3+49.8×5=278.2(元)
答:购买1本相册和5支钢笔一共需要花278.2元。
6.32.4+(43-8)×3.2=144.4(元)
答:一共需要144.4元。
【解析】一共需要43张照片,照相包含8张照片,
还需要加印35张照片,用照相的费用加上加印的
35张照片的贵用就是总费用。
第五单元阶段评估
-、1.a-10b
2.4aa2
3.m-2m+23m
4.2个感应水龙头比10个节水装置贵多少钱
5.(x+3)÷2=8
6.30-2b
7.3x+200500
8.318.23分配93
9.康康的雨水收集器收集了多少毫升雨水
康康收集的雨水×3十200=爸爸收集的雨水
10.233n+2
二、1.√2.×3.×4./5.×
三、1.A2.D3.A
4.C【解析】由题意可知,12×2.5=30(元),30<
49,所以康康家上个月用水量已达到第二阶梯,康
康家在第一阶梯的水费是(2.5X12)元,第二阶段
的水费是3.8(x一12)元,两部分的和是康康家上
个月缴的水费,即2.5×12+3.8(x一12)=49,故
选C。
5.A
四、1.5a0.7x8c2.8xx25a+5b0.73+2b
0.8x
2.10x+4.5×8=45
解:10x+36=45
10x+36-36=45-36
10x=9
10x÷10=9÷10
x=0.9
(x+20)÷5=23
解:(x+20)÷5×5=23×5
x+20=115
x+20-20=115-20
x=95
26.4x-18x=12.6
解:(26.4-18)x=12.6
8.4x=12.6
8.4x÷8.4=12.6÷8.4
x=1.5
检验:方程左边=26.4x一18x
=(26.4-18)×1.5
=8.4×1.5
=12.6
=方程右边
所以,x=1.5是方程的解。
3.(1)
2x十2.5=8.5
解:2x+2.5-2.5=8.5-2.5
2x=6
2x÷2=6÷2
x=3
(2)4x+80=800
解:4x十80-80=800一80
4x=720
4x÷4=720÷4
x=180
五、1.解:设A队摆放了x辆共享单车,那么B队就摆
放了(x一16)辆共享单车。
x+x-16=48
2.x-16=48
2x-16+16=48+16
2x=64
2x÷2=64÷2
x=32
32-16=16(辆)
答:A队摆放了32辆,B队摆放了16辆。
【解析】本题中的等量关系是“A队摆放的共享单
车数量十B队摆放的共享单车数量=48”。题目
中有两个未知数,两个未知数的差是16,设A队
摆放了x辆共享单车,那么B队就摆放了(x
16)辆共享单车。根据等量关系列出方程x十x
16=48,解得x=32,那么另一个未知数就是32
16=16(辆)。
2.解:设x分钟后两人相遇。
50x+1150x=9600
1200x=9600
1200x÷1200=9600÷1200
x=8
答:8分钟后两人相遇。
【解析】本题考查用方程解决相遇问题。等量关系
是“童童步行的路程十爸爸行驶的路程=总路
程”,设x分钟后两人相遇,根据等量关系列出方
程50x+1150x=9600,解得x=8。
3.等量关系:郑州市体育馆的建筑面积×70十6.34
=郑州市奥林匹克体育中心的总建筑面积
解:设郑州市体育馆的建筑面积是x万平方米。
70x+6.34=58
70x+6.34-6.34=58-6.34
70x=51.66
70x÷70=51.66÷70
x=0.738
答:郑州市体育馆的建筑面积是0.738万平方米。
【解析】本题的等量关系是“郑州市体育馆的建筑
面积×70十6.34=郑州市奥林匹克体育中心的总
建筑面积”。设郑州市体育馆的建筑面积是x万
平方米,根据等量关系列出方程70x十6.34=58
解得x=0.738。
4.①解:设椅子的价格是x元。
4.5x+x=396
5.5x=396
5.5x÷5.5=396÷5.5
x=72
72×4.5=324(元)
答:桌子的价格是324元,椅子的价格是72元。
【解析】根据“桌子和椅子共396元”,可知等量关
系为:桌子的价格十椅子的价格=396元,根据等
量关系,列出方程解答即可
或②解:设椅子的价格是x元。
4.5x-x=252
3.5x=252
3.5x÷3.5=252÷3.5
x=72
72×4.5=324(元)
答:桌子的价格是324元,椅子的价格是72元。
【解析】根据“桌子比椅子贵252元”,可知等量关
系为:桌子的价格一椅子的价格=252元,根据等
量关系,列出方程解答即可。
5.问题:一盒牙膏的价格是多少元
解:设一盒牙膏的价格是x元。
3x+18.6×2=72.6
3x+37.2=72.6
3x+37.2-37.2=72.6-37.2
3x=35.4
3x÷3=35.4÷3
x=11.8
答:一盒牙膏的价格是11.8元。
附加题
解:设他们一共租了x条船。
9x+1=8x+4
9x+1-1=8x+4-1
9x=8x+3
9x-8x=8x十3-8x
x=3
9×3+1=28(名)
答:他们一共租了3条船,五(1)班有28名同学。
【解析】本题解题关键是要理解两种租船方案中,学生人
数是不变的。本题中的等量关系是:船的条数×9十1=
船的条数×8+4=五(1)班学生总人数,由此设他们一
共租了x条船,根据等量关系列出方程解答即可。
第五单元优+训练
重难易错
-、1.45+2n
2.n+1n-13n
3.4个篮球和8根跳绳总的钱数
4.3000-95x1575
5.37
6.3a-3090
7.(500-n)÷m
8.4
9.3.5(a+b)140
10.254n十120【解析】观察图中“搭房子”的规
律可知,第1间房子需要(1十4)根小棒,后面每
增加一间房子就会增加4根小棒,则n间房子就
需要(4n十1)根小棒,搭6间房子要用4×6十1
=25(根)小棒,81根小棒可搭(81-1)÷4=20
(间)房子。
二、1.A2.C3.C4.D5.A6.B7.B
三、1.男生人数和女生人数一共是140人
男生人数比女生人数多60人
2.解:设航模小组有x人。
2x一5=75解得x=40
答:航模小组有40人。
3.问题:一个排球多少钱?(开放题,答案不唯一)
解:设一个排球x元,则一个篮球(x十8)元。
4(x+8)十5x=509解得x=53
答:一个排球53元。
【解析】已知篮球比排球贵8元,设一个排球为x
元,则一个篮球的价格为(x十8)元,4个篮球和5
个排球共用去509元,4个篮球的价格为4(x+
8),5个排球的价格为5x。题中的数量关系为4
个篮球的价格十5个排球的价格=509,根据数量
关系可列方程4(x+8)+5.x=509,解得x=53,
则一个排球53元。
4.解:设每双舞蹈鞋的进价是x元。
60(19.8-x)=408解得x=13
答:每双舞蹈鞋的进价是13元。
【解析】设每双舞蹈鞋的进价是x元,已知每双售价
19.8元,则每双可获利(19.8一x)元。60双共可获利
60(19.8一x),题中的数量关系为每双鞋的利润×60
=408,根据数量关系可列方程60(19.8一x)=408,
解得x=13,则每双舞蹈鞋的进价为13元。
5.(1)②③④舞蹈队有多少名女同学
(2)①③④
一件上衣多少元
核心素养
1.(1)×6+6.x=36
×3(5+x)=24
解:6x+6一6=36一6解:3(5+x)÷3=24÷3
6x=30
5+x=8
6x÷6=30÷6
5+x-5=8-5
x=5
x=3
(2)x=1.4x=5.8x=7.4(检验略)
2.(1)篮球足球8×60+8a=680
(2)篮球足球数量(60+a)×8=680
拓展延伸
1.轿车行驶的路程一卡车和轿车同时间段行驶的路程
=60×1.5
90x-60x=60×1.5
2.解:设一共有x个筐。
50x+15=(50+5)(x-1)
50x+15-55(x-1)
50x+15=55x-55
50x+15-15=55x-55-15
50x=55x-70
55x-70=50x
55x-70+70=50x+70
55x=50x+70
55x-50x=50x+70-50x
5x=70
x=14
50×14+15=715(kg)
答:一共有14个筐,715kg苹果。
【解析】解决本题的关键是理解两种装法,苹果的总量
不变。设共有x个筐,每筐装50kg余下15kg,则苹
果的重量为(50x十15)kg;如果每筐多装5kg,即每
筐装(50十5)=55kg,则会余下一个筐的意思是:如果
每筐装55kg,则少用一个筐,用了(x一1)个,则苹果的
重量为55(x一1)。根据苹果总量不变可列方程为50x
+15=(50+5)(x一1),解得x=14,筐有14个,则苹
果有50×14+15=715(kg)。
3.解:设一共取了x次。
8x+1=5x+19
8x+1-1=5x+19-1
8x=5x+18
8x-5x=5x+18-5x
3x=18
x=6
8×6+1=49(个)49×2=98(个)
答:一共取了6次,原来盒子里共有98个球。
【解析】设取了x次,红球每次取8个,x次后还剩1
个,可知红球总数为8x十1;白球每次取5个,x次后
还剩19个,可知白球总数为5x+19。根据题意可知
红球和白球数量相等,则可列方程8x十1=5x十19,
解得x=6,红球有8×6十1=49(个),两种球数量相
等,则盒子里共有49×2=98(个)球。
第六单元阶段评估
一、1.(1)2底高底×高÷2(2)8
2.(1)45(2)3618(3)12
3.③④3
4.4214342
二、1.×2./3.√4.×5./
三、1.B2.C3.D4.D5.A
四、1.14X7=98(m2)
2X4÷2=4(cm2)
(5+13)×6÷2=54(dm2)
2.160×100-40×40-(40+160)×(100-40)÷2
=8400(cm)(方法不唯一)
20×10+20×10÷2=300(m2)
五、1.///
2.丙梯形面积=小三角形的面积十大三角形的面
积=3×4÷2+5×4÷2=16(cm2)(本题答案不唯
一,合理即可)