内容正文:
3+9=125+8=13(答案不唯一)
二、1.③2.①3.②4.②5.②
三、1.120715141312111912176
2.1316
四、1.
5+6
料6+9列
爵
帝
2.▣△0□
五、1.9+2=11
2.7+4=118+5=13
六、1.7+9=16
2.8+8=16
够√
3.6+6=12(或5+7=12)
4.0O0OO000☒OOO013个
或9+5-1=13(个)(方法不唯一,合理即可)
附加题
5+8=6+718-4=8+6
9十2=8十317一5=6+6(答案不唯一)
第五单元优+训练
重难易错
-、1.1318
2.9+8、19-317-5、7+4、8+4
3.3261535
4.()(/)(/)
二、1.1113121117
2.(1)×,8+7=15(个)(2)×,8-7=1(个)
三、1.6+7=132.7
四、1.6+5=11
2.7+4=11
3.8+6=148+5=136+5=11(顺序不唯一)
核心素养
1.149+1=1010+4=14;136+4=10
10+3=13
+7
01234567891011121314
+4+3
2.3十8=11心心有3块橡皮,花花有8块橡皮,她们一
共有多少块橡皮?(数学故事不唯一)
3.1557(答案不唯一)【解析】本题是比较大小的
变式练习。9十7=16,跷跷板左侧重,所以右侧的数比
左侧的数小,括号里填比16小的数均可;跷跷板右侧
重,所以6十()<12,括号里填比6小的数均可;跷跷
板左侧重,所以()+7>13,括号里填比6大的数
均可。
拓展延伸
1.(1)吃了:O○○○○○(2)6+6=12(根)
还剩:○○○○○○
2.
或
2516
2516
3425
34251
(方法不唯一)
期未专项训练一数与运算
-、1.271620
2.489151819
3.1820二十
4.(少2(多)2
5.2046.1013
7.<>=><>
8.(1)32(2)15(答案不唯一)
(3)12(答案不唯一)
9.201710+2=122+10=1212-2=10
12-10=2(算式顺序不唯一)
二、1.①2.①3.③4.②
5.③【解析】一共有10+6=16(人),选项①和②限
乘的人数都小于16,所以选③。
三、1.216714111317101514610
2.438166;411161019
3.2346912(画线部分答案不唯一)
四、1.(1)☐口口☐
(2)△△△△△△△△
2.将“17-2、4+11、3+12、15-0、14+1、16-1、8+7、
6+9、18-3、19-4、5+10、7+8、2+13、9+6、10+
5”涂上颜色
五、1.13+3=164+6=10(答案不唯一)
3-2=115-5=10(答案不唯一)
2.2
9
4
3
618
期末专项训练二图形与几何
-、1.324124
2.(1)42(2)13(3)32(4)后前(画线
2.565+6=11747+4=11
部分答案不唯一)
3.7☒o00oooo☒(方法不唯一)
3.右上下左
第3
第11
4.557
五、1.(1)9-3=6(2)9+9=18
二、1.①2.①3.②4.①5.②
2.(1)5(2)4+5=99+8=17
3.一共有多少只小鸟?
6.③【解析】由图可知,题中的图形是按照○
4+4+2=10(只)
的顺序重复摆放的,题中最后一个图形是
(答案不唯一)
圆柱,那么圆柱的后面接着应该摆的是长方体,所以
期未专项训练四易错题
选③。
-、1.11
三、1
2.个8个一十1个十
3.16161519
4.109191
5.14=<11
<>(画线部分答案不唯一)
6.(1)6(2)40
(3)△
2.(1)3426球
正方体
(2)3+4=7(个)
(3)10-6=4(个)
(4)14
3昌
号8
ǎ可0
7.前左右
8.16日【解析】该题需要理解“推迟4天再举行”的
哥
9
含义,推迟4天就是在原来日期的基础上加4天,所
以体操表演在10月16日举行,这天是星期日。
四、1.1)(金(下(2E
(右
9.8
二、1.②2.②3.①4.①5.③
(3)上)(或(左)4(左)(或(上))
4
三、140151113418131015106
2.(1)长方体(2)8
(3)65【解析】该题主要针对空间观念的培养。第
要学学学物物
8+4=12
四、1.
学安学密物物
22
一个图形,要想拼成一个大正方体,至少还需要3十+
10
3=6(个)小正方体;第二个图形,要想拼成一个大正
方体,至少还需要3十2=5(个)小正方体。
期末专项训练三解决问题
-、1.2+3=52.8-4=43.7+6=13
(圈法不唯一)
4.10+5=1515一5=1015一10=5(顺序可互换)
5.5-1+3=76.19-3-5=11
2.2
二、1.③②2.①3.②4.②
45(画线部分答案不唯一)
5.②【解析】本题对序数、数数进行了综合考查。
☒
7+2十6=15(名),所以选②。
3.()(△)(O)
三、616127
五、1.3+0=32.19-9=10
四、1.102减10-2=8
3.17-2-3=12
参考答案
43期末专项训练二
图形与几何
测试时间:60分钟
总分:100分
题号
二
三
四
总分
吹
得分
tian yi tian
一、填一填。(第4小题6分,其余每空1分,共24分)
1.
尽
从左边数,第(
)个是正方体,第(
)个和第(
)个是圆柱;从右
边数,容易滚动的是第(
)个、第(
)个和第(
)个。
T
2.一群小鸭子跑向河边,准备下河游泳。
螺
黛
(1)1号的前面是(
)号,5号的后面是(
)号。
拓
(2)4号在(
)号的前面,在(
)号的后面。
(3)目前跑得最快的是(
)号,最慢的是(
)号。
(4)5号在1号的(
)面,3号在4号的(
)面。
胎
3.我会认位置。
量在
的(
)边,
易在
的(
)面,
盟在的
(
)面,
@在照的(
)边。
4.数一数,填一填。
)个
)个
(
)个1
xuan yi xuan
jiang zheng que daàndexùhàtian zàikuòhàoIi
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,
共12分)
1.刷牙时要(
)刷,才不容易磨损牙齿。
①上下
②左右
③前后
2.【新趋势·思维探究】如图,将长方形纸沿虚线折,可以折出什么
立体图形?()
②
③
3.在长方体上面放一个正方体,图形(
)搭得对。
①
②
4.下面(
)最容易放稳。
①
③
5.康康要去博物馆,他应从(
)号出站口出站。
◆315
我向左拐出站就可
以到达博物馆了。
①1
②3
③5
期未专项训练二图形与几何
25
6.【新趋势·思维探究)○日己⊙日工⊙日
,接着
应该摆的是()。
③
zuòyiZuò
三、做一做。(共34分)
1.画一画。(5分)
(1)○在米的上面,☒在○的左边。
(2)②的左边是人,的右边是门。
米
(3)☐的下面是△,上面是☒。
2.看图填空。(共20分)
(1)长方体有(
)个,圆柱有()个,正方体有(
)个,球有
)个。(
)最多,(
)最少。(12分)
(2)长方体和圆柱一共有多少个?可列算式:
。(4分)
(3)球再加几个正好是10个?可列算式:
。(4分)
3.摆一摆,连一连。(9分)
吕5
8司品
8
26)绿卷数学版一年级上册
jiějue wen ti
四、解决问题。(共30分)
1.圈出正确的答案。(共16分)
6
绥
(1)往(左右)走4格,再往(上下)走2格,就能吃到@了。
(4分)
(2)餐往(上下)走2格,再往(左右)走1格,就能吃到了。
(4分)
(3)婴往(左右上下)走()格,再往(左右上下)走
)格就能吃到《了。(8分)
(
2.【新趋势·思维探究】心心和童童两人在玩积木。(共14分)
(1)童童用4个同样的
日
可以拼成一个(
)。(填“长方体”或
“正方体”)(4分)
(2)心心要拼成一个大正方体至少需要(
)个日。(4分)
(3)心心和童童想把下图拼成一个大正方体,她们至少还需要几个
日?(6分)
(
)个
()个