第5单元 20以内的进位加法 优+训练-【绿卷】2024-2025学年新教材一年级上学期数学阶段评估卷（人教版2024）

第五单元优*训练 ☐80分以下9加油哟！ ☐80~90分还不错！ ☐91~100分念太棒啦！ 咖 重难易错 ★ 斯 tian yi tian 一、填一填。（共21分） 1.比7多6的数是( );2个9相加是( )。(4分) 2.请你按要求把下面算式整理好。(5分) 9+8 7+4 19-3 8+4 5+8 栽 得数大于13的算式 得数小于13的算式 E‖ 蟹 3.在里填上合适的数。(6分) 拓 2+9=☐+8 5+6=9+☐ 4+8=6+☐ ☐-3=3+9 15-☐=7+5 ☐+7=6+6 4.小小管理员。两个班相加，哪两种体育用品的数量同样多？在下面的括 胎 号里画“√”。(6分) ) -(1)班 6个 8根 7个 (2)班 4个 8根 9个 suan yi suan 二、算一算。（共18分） 1.【新趋势·思维探究】照样子，填一填。(10分) 2.下面是乐乐小朋友的作业本，她做得对吗？你来批改一下，如果有错请 帮她改正。（对的在括号里画“/”，错的画“×”）(8分) (1)我拿走了8个 还剩7个。 (2)原来有8个 还剩7个。 原来有多少个©？ 拿走了多少个④？ 8-7=1(个)() 8+7=15(个)( 改正： 改正： kàn tu xieěsuan shi 三、看图写算式。(8分) 1. 988988 2. OOOO OOO ?个 14 □○□=□（个） 7+☐=14 jiějue wen ti 四、【新情境·实践活动】解决问题。（共14分） 公园一日游 周末，康康和小伙伴们结伴去公园游玩。 已经进去了6 个同学。 一共有多少个同学？(4分) ☐○□=□（个） 第五单元优+训练 21 2 公园里一共有 每人1个， 7个秋千。 还差4个。 一共有多少人？(4分) □○□=☐人) 3.同学们被公园里商店的玩具所吸引。(6分) 我从左边三种玩具 中选了其中两种。 8元 6元 5元 康康 康康可能花了多少钱？ ① □○□=□（元） ② ☐○0 (元) ③☐○☐=☐（元） …★核心素养★… 1.【模型意识】照样子，画一画，填一填。(8分) 9+5=☐ 6+7=☐ +5 01234567891Q11121314 01234567891011121314 +1+4 9+☐=☐ □+□=■ □+□=□□+□=-■ 22)绿卷数学RJ版-年级上册 2.【数感、运算能力】这三个数有什么关系？你能用它们讲一个数学故事吗？(6分) 可回8 3.【运算能力】跷跷板为什么不平衡？括号里可能是几？(9分) 9+7 6+() 12 )+7 13 ★拓展延伸★ 我吃了一半 还剩这么多。 原来有多少根竹子？(8分) (1)用“○”表示竹子，先画一画。 吃了： 还剩： (2)列式： 2.【新趋势·思维探究】把下面图形分成形状、大小完全相同的两部分。并使这 两部分的数的和相等。（画一画）(8分) 2 5 1 6 3 4 2 53+9=125+8=13(答案不唯一) 二、1.③2.①3.②4.②5.② 三、1.120715141312111912176 2.1316 四、1. 5+6 料6+9列 爵 帝 2.▣△0□ 五、1.9+2=11 2.7+4=118+5=13 六、1.7+9=16 2.8+8=16 够√ 3.6+6=12(或5+7=12) 4.0O0OO000☒OOO013个 或9+5-1=13（个）（方法不唯一，合理即可） 附加题 5+8=6+718-4=8+6 9十2=8十317一5=6+6（答案不唯一） 第五单元优+训练 重难易错 -、1.1318 2.9+8、19-317-5、7+4、8+4 3.3261535 4.()(/)(/) 二、1.1113121117 2.(1)×,8+7=15(个)(2)×，8-7=1（个） 三、1.6+7=132.7 四、1.6+5=11 2.7+4=11 3.8+6=148+5=136+5=11(顺序不唯一) 核心素养 1.149+1=1010+4=14;136+4=10 10+3=13 +7 01234567891011121314 +4+3 2.3十8=11心心有3块橡皮，花花有8块橡皮，她们一 共有多少块橡皮？（数学故事不唯一） 3.1557(答案不唯一)【解析】本题是比较大小的 变式练习。9十7=16，跷跷板左侧重，所以右侧的数比 左侧的数小，括号里填比16小的数均可；跷跷板右侧 重，所以6十()<12，括号里填比6小的数均可；跷跷 板左侧重，所以()+7>13，括号里填比6大的数 均可。 拓展延伸 1.(1)吃了：O○○○○○(2)6+6=12（根） 还剩：○○○○○○ 2. 或 2516 2516 3425 34251 (方法不唯一) 期未专项训练一数与运算 -、1.271620 2.489151819 3.1820二十 4.(少2（多）2 5.2046.1013 7.<>=><> 8.(1)32(2)15(答案不唯一) (3)12(答案不唯一) 9.201710+2=122+10=1212-2=10 12-10=2(算式顺序不唯一) 二、1.①2.①3.③4.② 5.③【解析】一共有10+6=16（人），选项①和②限 乘的人数都小于16，所以选③。 三、1.216714111317101514610 2.438166;411161019 3.2346912(画线部分答案不唯一) 四、1.(1)☐口口☐ (2)△△△△△△△△ 2.将“17-2、4+11、3+12、15-0、14+1、16-1、8+7、 6+9、18-3、19-4、5+10、7+8、2+13、9+6、10+ 5”涂上颜色 五、1.13+3=164+6=10（答案不唯一） 3-2=115-5=10(答案不唯一) 2.2 9 4 3 618 期末专项训练二图形与几何 -、1.324124 2.(1)42(2)13(3)32(4)后前（画线 2.565+6=11747+4=11 部分答案不唯一) 3.7☒o00oooo☒（方法不唯一） 3.右上下左 第3 第11 4.557 五、1.(1)9-3=6(2)9+9=18 二、1.①2.①3.②4.①5.② 2.(1)5(2)4+5=99+8=17 3.一共有多少只小鸟？ 6.③【解析】由图可知，题中的图形是按照○ 4+4+2=10(只) 的顺序重复摆放的，题中最后一个图形是 (答案不唯一) 圆柱，那么圆柱的后面接着应该摆的是长方体，所以 期未专项训练四易错题 选③。 -、1.11 三、1 2.个8个一十1个十 3.16161519 4.109191 5.14=<11 <>(画线部分答案不唯一) 6.(1)6(2)40 (3)△ 2.(1)3426球 正方体 (2)3+4=7(个) (3)10-6=4(个) (4)14 3昌 号8 ǎ可0 7.前左右 8.16日【解析】该题需要理解“推迟4天再举行”的 哥 9 含义，推迟4天就是在原来日期的基础上加4天，所 以体操表演在10月16日举行，这天是星期日。 四、1.1)（金（下(2E (右 9.8 二、1.②2.②3.①4.①5.③ (3)上)（或（左）4（左）（或（上）) 4 三、140151113418131015106 2.(1)长方体(2)8 (3)65【解析】该题主要针对空间观念的培养。第 要学学学物物 8+4=12 四、1. 学安学密物物 22 一个图形，要想拼成一个大正方体，至少还需要3十+ 10 3=6(个)小正方体；第二个图形，要想拼成一个大正 方体，至少还需要3十2=5（个）小正方体。 期末专项训练三解决问题 -、1.2+3=52.8-4=43.7+6=13 (圈法不唯一) 4.10+5=1515一5=1015一10=5（顺序可互换） 5.5-1+3=76.19-3-5=11 2.2 二、1.③②2.①3.②4.② 45(画线部分答案不唯一) 5.②【解析】本题对序数、数数进行了综合考查。 ☒ 7+2十6=15（名），所以选②。 3.()(△)(O) 三、616127 五、1.3+0=32.19-9=10 四、1.102减10-2=8 3.17-2-3=12 参考答案 43