第16章 神经系统与神经调节(知识清单)生物沪教版2024八年级上册
2025-11-24
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2份
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学沪教版(五四学制)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第16章 神经系统与神经调节 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.51 MB |
| 发布时间 | 2025-11-24 |
| 更新时间 | 2025-09-30 |
| 作者 | 予人荷花 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-09-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54174576.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第16章 神经系统与神经调节(知识清单)
学习导航站
知识主脉络:可视化思维导图,建立知识框架
核心知识库:重难考点总结,梳理必背知识、陷阱规避
第1节 神经系统的组成(3个考点)
考点1神经系统的组成与功能★★★☆☆
考点2神经元的结构与功能★★★☆☆
考点3 反射的类型和反射弧★★★★☆
第2节 神经系统与人体运动(2个考点)
考点1 神经系统支配下的运动★★★★☆
考点2 测定反应时★★☆☆☆
第3节 人体主要的感觉器官(2个考点)
考点1 耳和听觉★★★☆☆
考点2 眼和视觉★★★☆☆
(星级越高,重要程度越高)
素养加油站:跨学科内容与热点问题分析、聚焦考点预测
方法储备库:高频考点,方法归纳
第1节 神经系统的组成
考点1 神经系统的组成与功能★★★☆☆
1神经系统组成:中枢神经系统和周围神经系统,前者包括 脑 和 脊髓 ,后者包括
脑神经(12对)和 脊神经(31对)。
2.脑的组成与功能
(1)大脑:具有感觉、运动、语言等生命活动的功能区;大脑皮层是调节生命活动的最高级中枢。
(2)小脑:协调运动,维持身体平衡。
(3)脑干:调节心跳、呼吸、血压等基本生命中枢。
3.脊髓的结构与功能
(1)结构:包括灰质和白质
(2)功能:反射(有许多排尿、排便等低级神经中枢)和传导(连接脑和躯干各部位的通路)
4.脑神经和脊神经的功能:传导神经冲动
“和谁有关”
1.缓解紧张,深呼吸---脑干
2.醉酒后,走路摇摇晃晃---小脑
3.考试时仔细审题,认真作答---大脑
考点2 神经元的结构与功能★★★☆☆
1.神经元结构:神经元包括细胞体和突起,细胞体内有细胞核,突起包括树突和轴突。
2.神经元(或神经细胞)是神经系统结构与功能的基本单位
3.神经元的功能:接受刺激,产生和传导兴奋
4.神经冲动传导方向:树突→细胞体→轴突
小贴士
1.神经纤维:长的突起外面包裹一层鞘,组成神经纤维
2.神经末梢:神经纤维末端细小分支
3.神经:许多神经纤维集结呈束,外面包裹一层膜,构成一条神经
考点3 反射的类型和反射弧★★★★☆
1. 反射:人体通过神经系统对体内外刺激作出的有规律的反应
2. 反射的类型
类型
非条件反射
条件反射
获得途径
生来就有
后天形成
神经中枢
脊髓、脑干等
大脑皮层
时效
永久,不会消退
暂时,会消退
举例
缩手反射、膝跳反射等
望梅止渴等
人类特有的反射:对语言和文字作出的反射
3.反射弧的组成
感受器:感受刺激,产生冲动
传入神经:传导神经冲动
神经中枢:接受信号,产生神经冲动
传出神经:传导神经冲动
效应器:感受刺激接受冲动,产生反应
传导方向:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
4.反射是神经调节的基本方式,反射的结构基础是反射弧
易错提醒
1.反射的完成需要满足两个条件:(缺一不可)
(1)有体内外的刺激 (2)反射弧的结构完整且不能发生病变
2.反射的发生是先有反应,再有感觉
例如:手被扎一下,是先把手缩回来,后再感觉到疼痛。
方法技巧
第2节 神经系统与人体运动
考点1 神经系统支配下的运动★★★★☆
1. 运动的产生
(1) 骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的。骨的运动需要骨骼肌牵拉,当骨骼肌接受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
(2) 每一个动作都是在神经系统支配下,由骨、关节、肌肉配合产生的。
(3) 在运动过程中,关节作为支点,骨骼肌起动力作用,骨是杠杆。
2. 运动中骨骼肌的协作关系
★状态
屈肘
伸肘
手提重物
双受自然下垂
肱二头肌
收缩
舒张
收缩
舒张
肱三头肌
舒张
收缩
收缩
舒张
示意图
考点2 测定反应时★★☆☆☆
(1) 反应时间反映了人体在神经系统支配下的协调性和快速反应能力。
(2) 神经系统发育越完善,神经系统对肌肉的调节能力越强,动作越协调和精准。
第3节 人体主要的感觉器官耳郭:收集声波
外耳
中耳
内耳
外耳道:传送声波
鼓膜:接受声波,产生振动
前庭
半规管
耳蜗:有听觉感受器,接受声波刺激,产生神经冲动
感受位置变化,维持身体平衡
考点1 耳和听觉★★★★☆
1. 耳的结构
听小骨:将振动传递至内耳
鼓室:通过咽鼓管与咽部相通,维持鼓膜内
外气压平衡
2. 听觉的形成
外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢
听觉形成部位
听觉感受器
易错提醒
1.耳蜗是听觉感受器,听觉形成的部位在大脑皮层的听觉中枢
2.遇到巨大声响时,应迅速张开嘴巴,使咽鼓管打开,或是闭嘴堵耳,以保持鼓膜内外气压平衡
考点2 眼和视觉★★★★☆虹膜:有色素,中央的小孔为瞳孔,
调节瞳孔大小
中膜
内膜----视网膜,有感光细胞,形成物象
眼
球
壁
内
容物
外膜
角膜:无色透明,透过光线
玻璃体:透明胶状物质,支撑眼球,折射光线
晶状体:像双凸透镜,折射光线
房水:折射光线
1. 眼的结构
脉络膜:有血管,起营养作用
巩膜:白色、坚固,起保护作用
睫状体:内含平滑肌,调节晶状体曲度
瞳孔:光线的通道,可以控制进入眼睛的光线的量
2. 视觉的形成
外界物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层的视觉中枢
视觉形成部位
视觉感受器
易错提醒
1.看远物时,睫状体舒张,瞳孔大,晶状体曲度小
2.看近物时,睫状体收缩,瞳孔小,晶状体曲度大
3.白眼球是巩膜,黑眼球是虹膜
4.物象形成的部位在视网膜,视觉形成的部位在大脑皮层的视觉中枢
3. 近视和远视
眼球前后径
晶状体曲度
物象的位置
矫正
近视
大
大
视网膜前
凹透镜
远视
小
小
视网膜后
凸透镜
一、热点问题分析
以“2025 年春晚机器人”为切入点,考查神经系统协调下的运动,人体对外界的主要感知器官。2025年春晚展示的机器人完成精细动作,如转头、挥手、行走等,正是模拟人体运动系统在神经系统调控下的协调过程。机器人感知指令并作出反应,类似于人体通过眼、耳接收外界信息,经神经传导至中枢,再由运动系统执行。这一场景凸显了神经调节与感觉器官协同的重要性,也启示我们理解人体如何通过视觉、听觉获取信息,并迅速作出适应性反应,体现了生命活动调节与外界环境互动的高度统一。正如机器人需精准程序驱动,人体的感觉与运动协调依赖于神经系统对信息的高效整合。
考点预测:
2025年蛇年春晚《秧BOT》节目是由人形机器人H1与真人舞蹈演员共同表演的。机器人H1不仅能自主完成藏手绢、转手绢等高难度动作,还能“听懂”音乐,并根据节奏实时调整动作,使得表演既稳定又富有表现力。
(1)机器人H1能够“听懂”音乐,真人舞蹈演员依靠人耳结构(如图甲)中的[ ](填序号)感受声波刺激,通过神经将声音信息传到 形成听觉。
(2)机器人H1借助3D激光雷达“看到”演员,实时感知演员的位置,这个3D激光雷达相当于人眼结构(如图丙)中的[ ](填序号),真人舞蹈演员通过 协调动作和保持身体的平衡。
2、 跨学科知识整合
通过跨学科实践,考查眼球结构以及成像特点结合物理光学知识,理解眼球成像原理:晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,物体通过晶状体在视网膜上形成倒立、缩小的实像。生物视觉信息经视神经传至大脑视觉中枢后,经处理形成正立的视觉感知,这与光学成像结果并不矛盾,体现了神经系统对感觉信息的整合与解释作用。
考点预测:
2025年全国爱眼日的主题是:“关注普遍的眼健康”。为了增强爱眼护眼意识,某校学生根据眼球结构(示意图如下图甲),制作了眼球成像模型(如图乙)。请分析回答问题:
【原理与设计】
(1)利用注射器向囊状的水透镜注水或从中抽水,可以改变其曲度,从而改变焦距。水透镜模拟的是图甲中的[ ] ,纸盒内的屏幕模拟的是[ ] ,后者的主要作用之一是 。([ ]内填序号,横线上填名称)
【演示与观察】
(2)用注射器缓慢地对水透镜进行 (填“注水”或“抽水”),物像变得模糊,此时模拟的是近视眼的成像状态,在不移动装置的情况下,要想使物像变清晰,方法之一是在纸箱和LED灯之间加上合适的 (填“凸透镜”或“凹透镜”)
(3)在科技节展示模型时,有同学指出,该模型无法模拟明亮和黑暗环境中眼睛进光量的变化,应该如何改进模型以模拟眼球中哪一结构的变化? 。
1.眼睛是心灵的窗户,下列对眼球结构的描述错误的是( )
A.视觉形成的过程:外界光线→④→②→③→⑨→⑦→⑧→大脑
B.外国人的眼睛有蓝色、褐色,是因为①上有不同的色素
C.结构⑥的作用是保护眼球的内部结构
D.上课时一会儿看书本,一会儿看黑板,都能看清楚,是由于③的曲度可以调节
【解题方法归纳】
解决看图题目时,应仔细结合图形判断每个序号代表的结构与功能,再结合选项进行逐一排除与判断
1. 眼球中常考的结构是虹膜、晶状体和视网膜,在看题是要重点回顾与之相关的知识点
2. 判断流程图时,一定要注意是否存在标错结构或顺序这两种情况,此外,瞳孔作为光线进入眼球的通道,其大小变化由虹膜内的平滑肌调控。在强光下瞳孔缩小,在弱光下瞳孔扩大,以确保进入眼球的光线适量,避免视网膜受损。
2.在2025“潮州青龙庙会”非遗巡游活动中,英歌舞再次“火出圈”,成为潮汕地区的“年味担当”。英歌舞演员表演过程中需要跟随音乐有序舞动,精准呈现动作,在此过程中维持身体平衡的是( )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
【解题方法归纳】
解题时应明确各神经结构的功能差异,结合题干中“维持身体平衡”这一关键信息,锁定小脑的核心作用。同时,需注意区分大脑、脑干、脊髓的生理功能,避免混淆。对于此类识记+理解型题目,基础知识的准确掌握是解题关键。在非遗巡游的喧嚣中,鼓点如雷,步伐铿锵,每一个腾挪跳跃都凝聚着力量与节奏的完美融合。演员们头戴英武面具,手持短棒,以整齐划一的动作演绎古代英雄的豪情壮志。这种高度协调的群体舞动,不仅依赖长期训练形成的肌肉记忆,更离不开小脑对动作精度与身体姿态的实时调控。正是这份神经系统深处的精密协作,让传统文化在动感中焕发新生,于2025年的春日街头绽放出独特的民俗光彩。
3.小秦同学不小心被针刺扎伤后完成缩手反射的过程如图所示,下列说法错误的是( )
A.缩手反射属于非条件反射
B.缩手反射的神经中枢在小脑
C.如果结构④受损,则小秦不能完成缩手的动作
D.缩手反射过程的神经冲动传导方向为①→②→③→④→⑤
【解题方法归纳】
1. 反射弧五个部分的判断,可以从传入神经入手,传入神经的典型特点是具有神经节,接着根据神经节所在位置确定感受器和传入神经,再顺着神经冲动传导路径依次判断神经中枢、传出神经和效应器。任何反射活动都依赖于反射弧结构的完整性,若其中任一环节受损,反射便无法完成。
2.非条件反射与条件反射的区分关键在于是否为先天性行为,非条件反射无需大脑皮层参与,如缩手、膝跳等反射;而条件反射需后天学习形成,依赖大脑皮层调控。
4.校园内的“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长。甲、乙两图分别是关节和骨骼肌的结构示意图。下列叙述正确的是( )
A.关节的牢固性与3、4、6等结构有关
B.关节在运动中充当支点,能推动骨运动
C.一块骨骼肌由7和9固定在同一块骨上
D.跳绳时需要骨、关节、骨骼肌的配合
【解题方法归纳】
解决此类问题需准确识别图中结构名称,理解关节的牢固性与灵活性结构基础,明确骨骼肌通过肌腱附着于相邻骨上,收缩时牵动骨绕关节活动。运动的产生依赖于骨、关节和骨骼肌的协同配合,其中神经系统起调控作用,三者共同完成跳绳等复杂动作。此外,骨骼肌的收缩受神经支配,神经冲动传至效应器引发肌肉收缩,从而实现运动。跳绳作为复杂的协调性活动,不仅需要运动系统的参与,还需神经系统、循环系统等多系统协调,以保证动作的准确性与持续性。因此,阳光体育活动不仅能增强肌肉力量和关节灵活性,还能提高神经系统的调节能力,促进青少年身心全面发展。
5.2025年年初,银川频繁地震给当地的生产与生活造成了一定影响,地震时,巨大的响声使同学们快速撤离,下图为该过程运动产生的流程图,其中代表骨的是( )
巨大响声→刺激①系统→②收缩→牵引③→绕④活动→产生运动
A.① B.② C.③ D.④
【解题方法归纳】
解答此类题目需明确运动产生的基本原理:神经传导刺激引发骨骼肌收缩,肌肉通过肌腱附着在骨上,牵动骨绕关节转动,从而完成动作。图示流程中,③代表被牵引的骨,是运动的杠杆部分,对应选项C。理解各结构功能是解题关键。骨作为运动的杠杆,其结构的坚固与形态的适应性为动作的高效完成提供了基础。在突发地震的应急反应中,正是神经系统迅速传递信号,通过骨骼肌收缩带动骨绕关节转动,实现快速撤离。这一过程体现了生物体结构与功能的高度统一,也揭示了生命活动协调有序的本质规律。
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第16章 神经系统与神经调节(知识清单)
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知识主脉络:可视化思维导图,建立知识框架
核心知识库:重难考点总结,梳理必背知识、陷阱规避
第1节 神经系统的组成(3个考点)
考点1神经系统的组成与功能★★★☆☆
考点2神经元的结构与功能★★★☆☆
考点3 反射的类型和反射弧★★★★☆
第2节 神经系统与人体运动(2个考点)
考点1 神经系统支配下的运动★★★★☆
考点2 测定反应时★★☆☆☆
第3节 人体主要的感觉器官(2个考点)
考点1 耳和听觉★★★☆☆
考点2 眼和视觉★★★☆☆
(星级越高,重要程度越高)
素养加油站:跨学科内容与热点问题分析、聚焦考点预测
方法储备库:高频考点,方法归纳
第1节 神经系统的组成
考点1 神经系统的组成与功能★★★☆☆
1神经系统组成:中枢神经系统和周围神经系统,前者包括 脑 和 脊髓 ,后者包括
脑神经(12对)和 脊神经(31对)。
2.脑的组成与功能
(1)大脑:具有感觉、运动、语言等生命活动的功能区;大脑皮层是调节生命活动的最高级中枢。
(2)小脑:协调运动,维持身体平衡。
(3)脑干:调节心跳、呼吸、血压等基本生命中枢。
3.脊髓的结构与功能
(1)结构:包括灰质和白质
(2)功能:反射(有许多排尿、排便等低级神经中枢)和传导(连接脑和躯干各部位的通路)
4.脑神经和脊神经的功能:传导神经冲动
“和谁有关”
1.缓解紧张,深呼吸---脑干
2.醉酒后,走路摇摇晃晃---小脑
3.考试时仔细审题,认真作答---大脑
考点2 神经元的结构与功能★★★☆☆
1.神经元结构:神经元包括细胞体和突起,细胞体内有细胞核,突起包括树突和轴突。
2.神经元(或神经细胞)是神经系统结构与功能的基本单位
3.神经元的功能:接受刺激,产生和传导兴奋
4.神经冲动传导方向:树突→细胞体→轴突
小贴士
1.神经纤维:长的突起外面包裹一层鞘,组成神经纤维
2.神经末梢:神经纤维末端细小分支
3.神经:许多神经纤维集结呈束,外面包裹一层膜,构成一条神经
考点3 反射的类型和反射弧★★★★☆
1. 反射:人体通过神经系统对体内外刺激作出的有规律的反应
2. 反射的类型
类型
非条件反射
条件反射
获得途径
生来就有
后天形成
神经中枢
脊髓、脑干等
大脑皮层
时效
永久,不会消退
暂时,会消退
举例
缩手反射、膝跳反射等
望梅止渴等
人类特有的反射:对语言和文字作出的反射
3.反射弧的组成
感受器:感受刺激,产生冲动
传入神经:传导神经冲动
神经中枢:接受信号,产生神经冲动
传出神经:传导神经冲动
效应器:感受刺激接受冲动,产生反应
传导方向:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
4.反射是神经调节的基本方式,反射的结构基础是反射弧
易错提醒
1.反射的完成需要满足两个条件:(缺一不可)
(1)有体内外的刺激 (2)反射弧的结构完整且不能发生病变
2.反射的发生是先有反应,再有感觉
例如:手被扎一下,是先把手缩回来,后再感觉到疼痛。
方法技巧
第2节 神经系统与人体运动
考点1 神经系统支配下的运动★★★★☆
1. 运动的产生
(1) 骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的。骨的运动需要骨骼肌牵拉,当骨骼肌接受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
(2) 每一个动作都是在神经系统支配下,由骨、关节、肌肉配合产生的。
(3) 在运动过程中,关节作为支点,骨骼肌起动力作用,骨是杠杆。
2. 运动中骨骼肌的协作关系
★状态
屈肘
伸肘
手提重物
双受自然下垂
肱二头肌
收缩
舒张
收缩
舒张
肱三头肌
舒张
收缩
收缩
舒张
示意图
考点2 测定反应时★★☆☆☆
(1) 反应时间反映了人体在神经系统支配下的协调性和快速反应能力。
(2) 神经系统发育越完善,神经系统对肌肉的调节能力越强,动作越协调和精准。
第3节 人体主要的感觉器官耳郭:收集声波
外耳
中耳
内耳
外耳道:传送声波
鼓膜:接受声波,产生振动
前庭
半规管
耳蜗:有听觉感受器,接受声波刺激,产生神经冲动
感受位置变化,维持身体平衡
考点1 耳和听觉★★★★☆
1. 耳的结构
听小骨:将振动传递至内耳
鼓室:通过咽鼓管与咽部相通,维持鼓膜内
外气压平衡
2. 听觉的形成
外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢
听觉形成部位
听觉感受器
易错提醒
1.耳蜗是听觉感受器,听觉形成的部位在大脑皮层的听觉中枢
2.遇到巨大声响时,应迅速张开嘴巴,使咽鼓管打开,或是闭嘴堵耳,以保持鼓膜内外气压平衡
考点2 眼和视觉★★★★☆虹膜:有色素,中央的小孔为瞳孔,
调节瞳孔大小
中膜
内膜----视网膜,有感光细胞,形成物象
眼
球
壁
内
容物
外膜
角膜:无色透明,透过光线
玻璃体:透明胶状物质,支撑眼球,折射光线
晶状体:像双凸透镜,折射光线
房水:折射光线
1. 眼的结构
脉络膜:有血管,起营养作用
巩膜:白色、坚固,起保护作用
睫状体:内含平滑肌,调节晶状体曲度
瞳孔:光线的通道,可以控制进入眼睛的光线的量
2. 视觉的形成
外界物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层的视觉中枢
视觉形成部位
视觉感受器
易错提醒
1.看远物时,睫状体舒张,瞳孔大,晶状体曲度小
2.看近物时,睫状体收缩,瞳孔小,晶状体曲度大
3.白眼球是巩膜,黑眼球是虹膜
4.物象形成的部位在视网膜,视觉形成的部位在大脑皮层的视觉中枢
3. 近视和远视
眼球前后径
晶状体曲度
物象的位置
矫正
近视
大
大
视网膜前
凹透镜
远视
小
小
视网膜后
凸透镜
一、热点问题分析
以“2025 年春晚机器人”为切入点,考查神经系统协调下的运动,人体对外界的主要感知器官。2025年春晚展示的机器人完成精细动作,如转头、挥手、行走等,正是模拟人体运动系统在神经系统调控下的协调过程。机器人感知指令并作出反应,类似于人体通过眼、耳接收外界信息,经神经传导至中枢,再由运动系统执行。这一场景凸显了神经调节与感觉器官协同的重要性,也启示我们理解人体如何通过视觉、听觉获取信息,并迅速作出适应性反应,体现了生命活动调节与外界环境互动的高度统一。正如机器人需精准程序驱动,人体的感觉与运动协调依赖于神经系统对信息的高效整合。
考点预测:
2025年蛇年春晚《秧BOT》节目是由人形机器人H1与真人舞蹈演员共同表演的。机器人H1不仅能自主完成藏手绢、转手绢等高难度动作,还能“听懂”音乐,并根据节奏实时调整动作,使得表演既稳定又富有表现力。
(1)机器人H1能够“听懂”音乐,真人舞蹈演员依靠人耳结构(如图甲)中的[ ](填序号)感受声波刺激,通过神经将声音信息传到 形成听觉。
(2)机器人H1借助3D激光雷达“看到”演员,实时感知演员的位置,这个3D激光雷达相当于人眼结构(如图丙)中的[ ](填序号),真人舞蹈演员通过 协调动作和保持身体的平衡。
【答案】(1) ④ 大脑的一定区域/大脑皮层的听觉中枢/听觉中枢
(2) ② 小脑
【分析】甲图中①鼓膜、②听小骨、③半规管、④耳蜗。丙图中①玻璃体、②视网膜、③角膜、④晶状体。
【详解】(1)在人耳结构中,④耳蜗内有对声波敏感的细胞,能感受声波刺激;感受刺激后产生的神经冲动通过听觉神经(位听神经)传到大脑皮层的听觉中枢,从而形成听觉。
(2)在人眼结构中,②视网膜上有感光细胞,能感受光的刺激,就如同机器人的3D激光雷达感知外界信息一样,所以3D激光雷达相当于②视网膜。小脑的主要功能是协调运动和维持身体平衡,真人舞蹈演员通过小脑来协调动作和保持身体平衡。
2、 跨学科知识整合
通过跨学科实践,考查眼球结构以及成像特点结合物理光学知识,理解眼球成像原理:晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,物体通过晶状体在视网膜上形成倒立、缩小的实像。生物视觉信息经视神经传至大脑视觉中枢后,经处理形成正立的视觉感知,这与光学成像结果并不矛盾,体现了神经系统对感觉信息的整合与解释作用。
考点预测:
2025年全国爱眼日的主题是:“关注普遍的眼健康”。为了增强爱眼护眼意识,某校学生根据眼球结构(示意图如下图甲),制作了眼球成像模型(如图乙)。请分析回答问题:
【原理与设计】
(1)利用注射器向囊状的水透镜注水或从中抽水,可以改变其曲度,从而改变焦距。水透镜模拟的是图甲中的[ ] ,纸盒内的屏幕模拟的是[ ] ,后者的主要作用之一是 。([ ]内填序号,横线上填名称)
【演示与观察】
(2)用注射器缓慢地对水透镜进行 (填“注水”或“抽水”),物像变得模糊,此时模拟的是近视眼的成像状态,在不移动装置的情况下,要想使物像变清晰,方法之一是在纸箱和LED灯之间加上合适的 (填“凸透镜”或“凹透镜”)
(3)在科技节展示模型时,有同学指出,该模型无法模拟明亮和黑暗环境中眼睛进光量的变化,应该如何改进模型以模拟眼球中哪一结构的变化? 。
【答案】(1) ②晶状体 ③视网膜 感受光的刺激,形成物体的像
(2) 注水 凹透镜
(3)在LED灯与水透镜之间增加一个可调节大小的圆孔,模拟瞳孔;圆孔大小变化可模拟瞳孔在明暗环境中调节进光量的功能
【分析】题图甲中:①瞳孔,②晶状体,③视网膜,④视神经。近视眼是由于晶状体曲度过大或眼球前后径过长,使得远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,落在视网膜的前方,导致看不清远处物体。矫正近视眼需要佩戴凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,能使像后移到视网膜上。
【详解】(1)水透镜通过改变曲度来改变焦距,这与眼球中晶状体的功能相似,晶状体通过自身曲度变化调节焦距使物像清晰成像在视网膜上,所以水透镜模拟的是图甲中的②晶状体。纸盒内的屏幕用来承接像,与视网膜能形成物体的像的功能类似,所以纸盒内的屏幕模拟的是③视网膜。视网膜的主要作用之一是感受光的刺激,形成物体的像,为后续神经冲动的产生和传递以及视觉形成奠定基础。
(2)近视眼是晶状体曲度过大,对光线的折射能力变强,导致物像落在视网膜前方。在模型中,用注射器缓慢地对水透镜进行注水,水透镜曲度增大,就会模拟出近视眼晶状体曲度过大的状态,此时物像变得模糊,模拟的是近视眼的成像状态。要矫正近视眼,使物像后移到视网膜上,根据凹透镜对光线的发散作用,在不移动装置的情况下,应在纸箱和 LED 灯之间加上合适的凹透镜,使光线发散后能成像在模拟视网膜的屏幕上。
(3)在眼球中,调节进光量变化的结构是瞳孔。为了在模型中模拟这一功能,可以在LED灯与水透镜之间增加一个可调节大小的圆孔,这个圆孔模拟瞳孔。通过改变圆孔大小,就能模拟瞳孔在明暗环境中调节进光量的功能,从而改进模型以模拟眼球中瞳孔的变化。
1.眼睛是心灵的窗户,下列对眼球结构的描述错误的是( )
A.视觉形成的过程:外界光线→④→②→③→⑨→⑦→⑧→大脑
B.外国人的眼睛有蓝色、褐色,是因为①上有不同的色素
C.结构⑥的作用是保护眼球的内部结构
D.上课时一会儿看书本,一会儿看黑板,都能看清楚,是由于③的曲度可以调节
【答案】C
【分析】图中序号依次为:①是虹膜,②是瞳孔,③是晶状体,④是角膜,⑤是巩膜,⑥是脉络膜,⑦是视网膜,⑧视神经,⑨是玻璃体。
【详解】A.人体视觉形成的过程是:外界物体反射的光线,依次通过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终在视网膜上形成一个倒立的物像,视网膜上有丰富的感光细胞,受到物像刺激产生神经冲动,然后通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢,从而形成视觉。由此可见,视觉形成的过程是:外界光线→④角膜→②瞳孔→③晶状体→⑨玻璃体→⑦视网膜→⑧视神经→大脑的视觉中枢形成视觉,A正确。
B.①虹膜内含有不同的色素,外国人的眼睛有蓝色、褐色,就是由它来决定的,B正确。
C.⑥脉络膜里有血管和黑色素,对眼球具有营养作用,并能使眼球内部成为“暗室”;⑤巩膜是一层结缔组织膜,对眼的内部结构有保护作用,C错误。
D.晶状体似双凸透镜,有折光作用,我们视近物时,它的凸度变大,近处的物体形成的物像正好落在视网膜上,从而看清近处的物体;视远物时,凸度变小,远处的物体形成的物像正好落在视网膜上,从而看清远处的物体。由此可见,上课时一会儿看书本,一会儿看黑板,都能看清楚,是由于③晶状体的曲度可以调节,D正确。
故选C。
【解题方法归纳】
解决看图题目时,应仔细结合图形判断每个序号代表的结构与功能,再结合选项进行逐一排除与判断
1. 眼球中常考的结构是虹膜、晶状体和视网膜,在看题是要重点回顾与之相关的知识点
2. 判断流程图时,一定要注意是否存在标错结构或顺序这两种情况,此外,瞳孔作为光线进入眼球的通道,其大小变化由虹膜内的平滑肌调控。在强光下瞳孔缩小,在弱光下瞳孔扩大,以确保进入眼球的光线适量,避免视网膜受损。
2.在2025“潮州青龙庙会”非遗巡游活动中,英歌舞再次“火出圈”,成为潮汕地区的“年味担当”。英歌舞演员表演过程中需要跟随音乐有序舞动,精准呈现动作,在此过程中维持身体平衡的是( )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
【答案】B
【分析】(1)神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。
(2)脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等;脊髓具有反射和传导的功能。
【详解】A.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等,不能维持身体平衡,A错误。
B.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,英歌舞演员在表演过程中维持身体平衡主要依靠小脑,B正确。
C.脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等,与维持身体平衡无关,C错误。
D.脊髓具有反射和传导的功能,能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路,不能维持身体平衡,D错误。
故选B。
【解题方法归纳】
解题时应明确各神经结构的功能差异,结合题干中“维持身体平衡”这一关键信息,锁定小脑的核心作用。同时,需注意区分大脑、脑干、脊髓的生理功能,避免混淆。对于此类识记+理解型题目,基础知识的准确掌握是解题关键。在非遗巡游的喧嚣中,鼓点如雷,步伐铿锵,每一个腾挪跳跃都凝聚着力量与节奏的完美融合。演员们头戴英武面具,手持短棒,以整齐划一的动作演绎古代英雄的豪情壮志。这种高度协调的群体舞动,不仅依赖长期训练形成的肌肉记忆,更离不开小脑对动作精度与身体姿态的实时调控。正是这份神经系统深处的精密协作,让传统文化在动感中焕发新生,于2025年的春日街头绽放出独特的民俗光彩。
3.小秦同学不小心被针刺扎伤后完成缩手反射的过程如图所示,下列说法错误的是( )
A.缩手反射属于非条件反射
B.缩手反射的神经中枢在小脑
C.如果结构④受损,则小秦不能完成缩手的动作
D.缩手反射过程的神经冲动传导方向为①→②→③→④→⑤
【答案】B
【分析】图中①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。
【详解】A.缩手反射是人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成,属于非条件反射,A正确。
B.缩手反射属于非条件反射,神经中枢在脊髓,B错误。
C.人体在完成反射活动时,必须保持反射弧的完整,任何一个环节出现障碍,反射活动就不能正常进行。如果结构④传出神经受损,反射弧不完整,小秦同学不能完成缩手的动作,C正确。
D.缩手反射神经冲动传导方向:①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器,D正确。
故选B。
【解题方法归纳】
1. 反射弧五个部分的判断,可以从传入神经入手,传入神经的典型特点是具有神经节,接着根据神经节所在位置确定感受器和传入神经,再顺着神经冲动传导路径依次判断神经中枢、传出神经和效应器。任何反射活动都依赖于反射弧结构的完整性,若其中任一环节受损,反射便无法完成。
2.非条件反射与条件反射的区分关键在于是否为先天性行为,非条件反射无需大脑皮层参与,如缩手、膝跳等反射;而条件反射需后天学习形成,依赖大脑皮层调控。
4.校园内的“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长。甲、乙两图分别是关节和骨骼肌的结构示意图。下列叙述正确的是( )
A.关节的牢固性与3、4、6等结构有关
B.关节在运动中充当支点,能推动骨运动
C.一块骨骼肌由7和9固定在同一块骨上
D.跳绳时需要骨、关节、骨骼肌的配合
【答案】D
【分析】图中,1关节头,2关节窝,3关节面,4关节囊,5关节腔,6关节软骨,7肌腱,8肌腹,9肌腱。
【详解】A.关节的牢固性与4关节囊及关节囊内外的韧带有关,6是关节软骨,可减少摩擦、缓冲震动,与牢固性无关,A错误。
B.关节在运动中充当支点,但不能推动骨运动,是骨骼肌收缩推动骨绕关节运动,B错误。
C.肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用;因此,一块骨骼肌由7和9跨过关节,固定在相邻的至少两块骨上,C错误。
D.跳绳时,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,需要骨、关节、骨骼肌的协调配合,D正确。
故选D。
【解题方法归纳】
解决此类问题需准确识别图中结构名称,理解关节的牢固性与灵活性结构基础,明确骨骼肌通过肌腱附着于相邻骨上,收缩时牵动骨绕关节活动。运动的产生依赖于骨、关节和骨骼肌的协同配合,其中神经系统起调控作用,三者共同完成跳绳等复杂动作。此外,骨骼肌的收缩受神经支配,神经冲动传至效应器引发肌肉收缩,从而实现运动。跳绳作为复杂的协调性活动,不仅需要运动系统的参与,还需神经系统、循环系统等多系统协调,以保证动作的准确性与持续性。因此,阳光体育活动不仅能增强肌肉力量和关节灵活性,还能提高神经系统的调节能力,促进青少年身心全面发展。
5.2025年年初,银川频繁地震给当地的生产与生活造成了一定影响,地震时,巨大的响声使同学们快速撤离,下图为该过程运动产生的流程图,其中代表骨的是( )
巨大响声→刺激①系统→②收缩→牵引③→绕④活动→产生运动
A.① B.② C.③ D.④
【答案】C
【分析】一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
【详解】骨骼肌有受神经刺激而收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。可见图中①是神经,②是骨骼肌,③是骨,④是关节,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
【解题方法归纳】
解答此类题目需明确运动产生的基本原理:神经传导刺激引发骨骼肌收缩,肌肉通过肌腱附着在骨上,牵动骨绕关节转动,从而完成动作。图示流程中,③代表被牵引的骨,是运动的杠杆部分,对应选项C。理解各结构功能是解题关键。骨作为运动的杠杆,其结构的坚固与形态的适应性为动作的高效完成提供了基础。在突发地震的应急反应中,正是神经系统迅速传递信号,通过骨骼肌收缩带动骨绕关节转动,实现快速撤离。这一过程体现了生物体结构与功能的高度统一,也揭示了生命活动协调有序的本质规律。
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