9.1 防灾减灾 自护自救  课件-2025-2026学年(五四学制)统编版道德与法治六年级上册

9.1防灾减灾 自护自救 ——第9课第1课时 应对自然灾害 人民教育出版社道德与法治（部编版 2025新教材） 学习目标 1、 认识自然灾害 2、 知道国家的防灾减灾举措 3、 懂得气象灾害预警信号 4、 学会日常防灾自护方法 总议题：面对难以避免的自然灾害，我们如何通过科学认知与行动，筑牢生命安全防线？ 分议题一：认识自然灾害 —— 读懂 “灾害的警示” 分议题二：国家守护 —— 解码 “防灾的底气” 分议题三：读懂信号 —— 掌握 “避险的钥匙” 分议题四：自救行动 —— 练就 “逃生的本领” 分议题一：认识自然灾害 —— 读懂 “灾害的警示” 子问题 1：我国常见的自然灾害有哪些，会带来哪些危害？ 你知道的当地常见自然灾害及危害还有哪些？（完成课本P47上的表格） 明确：自然灾害不仅造成资源破坏、经济损失和人员伤亡，还会影响社会稳定与可持续发展 。 子问题 2：为什么说 “了解灾害是防灾的第一步”？ 2025年5月,山东省应急管理厅公布了2024年山东省自然灾害基本情况。2024年, 山东省自然灾害以风雹、洪涝、干旱和雪灾为主。全年各种自然灾害造成全省106.29万人 次不同程度受灾,倒塌、损坏房屋1.18万间,农作物受灾面积12.15万公顷,直接经济损 失21.11亿元。 2024年,全省自然灾害主要特点有:一、损失总体偏轻,局地极端性突出;二、灾害时空分异特征明显,呈"南重北轻"态势;三、风雹灾害多点散发,损失占比大;四、洪涝灾害夏季频发,影响范围广;五、早灾影响范围大,局地出现旱涝急转;六、2月下旬多地出现暴雪,鲁中南4市受灾。 思考：1、2024年山东省自然灾害基本情况说明了（ ） ①自然灾害会造成资源破坏、经济损失 ②山东省自然灾害特点为地震多发 ③自然灾害是可以避免的④我们需要学习防灾避险知识 A.①③ B. ②③ C. ②④ D.①④ 2、请你分享身边因不了解灾害风险而遇险的小故事（或新闻） D 分议题二：国家守护 —— 解码 “防灾的底气” 子问题 1：国家通过哪些举措构建防灾减灾体系？ • 举措一：监测预警 “千里眼”—— 风云四号气象卫星提升灾害天气监测预警能力。 • 举措二：工程防护 “防火墙”—— 修建防洪堤坝防止洪水泛滥，学校等人员密集场所提高抗震设防要求。 子问题 1：国家通过哪些举措构建防灾减灾体系？ • 举措三：法律保障 “硬约束”——《中华人民共和国防洪法》明确禁止破坏防洪工程及设施，为防灾提供法律支撑 。 子问题 2：这些举措如何为我们的安全 “保驾护航”？ • 情景分析：假设某地发布暴雨红色预警，国家监测系统提前预判、防洪堤坝拦截洪水，法律禁止破坏排水设施，三者共同作用减少灾害影响。 • 小组讨论：结合生活经历，说说你感受到的国家防灾举措（如学校的地震演练、社区的防洪宣传）。 分议题三：读懂信号 —— 掌握 “避险的钥匙” 子问题 1：气象灾害预警信号有哪些等级，分别代表什么含义？ 《气象灾害预警信号发布与传播办法》内容：预警信号分四级，用蓝、黄、橙、红表示一般、较重、严重、特别严重。 • 互动游戏：“信号速认”—— 展示不同预警信号图片，学生抢答等级与含义。 子问题 2：看到不同预警信号，我们该如何科学应对？ • 场景模拟： 1、蓝色预警（学校）： 2、红色预警（家中）： 关注天气变化，准备雨具； 停止外出，检查门窗、切断电源燃气。 分议题四：自救行动 —— 练就 “逃生的本领” 子问题 1：地震发生时，不同场景下该如何正确避险？ 课堂模拟： 1、室内 2、室外 室内躲桌下护头 室外远离建筑 子问题 2：如何提前准备 “家庭防灾包裹”，应对突发灾害？ 手电筒、急救包、矿泉水、压缩饼干、身份证复印件等 。 课堂总结 从认识灾害到国家守护，从读懂信号到自救行动，每一步都是筑牢生命防线的关键。 防灾减灾不是 “一次性任务”，而是需要我们长期保持意识、提升能力，让 “安全密码” 时刻在线 。 1、山东省洪涝灾害夏季频发，当发生洪涝灾害的时候，错误的做法是（ ） A. 不攀爬带电的线杆 B.顺着水流的方向跑 C.不喝洪水 D.切断家中电源、燃气阀门 B 小试牛刀 2、观察 生活在线： 自然灾害需了解 地震——地壳快速释放能量过程中造成的地面震动。 洪涝——江河湖海等水体的暴涨及泛滥。 飓风——风力达12级以上的剧烈的热带气旋。 海啸——由海底地震或火山爆发等引起的海水剧烈波动。 思考：这些自然灾害会给我们的生活带来怎样的影响？ 明确：自然灾害不仅造成资源破坏、经济损失和人员伤亡，还会影响社会稳定与可持续发展 。 作业布置 1. 完成 “家庭防灾安全隐患排查”，记录发现的问题及改进方法； 2. 结合当地常见灾害，制作 “防灾自护手册”，包含灾害特点、应对方法等内容； 3. 调查当地的灾害监测设施（如气象站、防洪堤），拍摄照片并标注功能。 Lavf58.45.100 $