第二章 机械运动 素养测评卷-【优品单元卷】2025-2026学年新教材八年级物理上册同步课件（北师大版2024）

8年级上册 物理 （北师版） 1 （满分：100分 时间：100分钟） 一、选择题（每小题3分,共30分） 1.（滦州市期中）下列情况不属于机械运动的是( ) C A.小鸟在空中飞行 B.河水流动 C.水凝固成冰 D.火车减速进站 第二章素养测评卷 2 2.［情景化试题］（福建中考）下表是某衬衫吊牌的部分信息。号型“ ”表 示适穿人群的特征参数及体型，“A”表示适用于一般体型，“170”表示身高 , “92”表示( ) 产品名称：衬衫 规格： 颜色：蓝色 号型： A A.胸围 B.肩膀宽 C.上臂周长 D.脖子周长 [解析] 分析题意可知，“170”表示身高,“92”表示人体的某项参数为 ； 根据生活常识，肩膀宽、上臂周长和脖子周长均小于,而人体的胸围在 左右，所以“92”表示胸围为,故A正确， 错误。 第二章素养测评卷 3 3.（费县期末）如图所示是几种长度的测量方法，其中错误的是( ) C 甲 乙 丙 丁 A.图甲，直接测量硬币的直径 B.图乙，测量出 圈细铜丝的总宽度，除以圈数得到细铜丝的直径 C.图丙，直接测量小木块的长度 D.图丁，测量出全部书页的总厚度，除以张数得到一张纸的厚度 第二章素养测评卷 4 4.［传统文化］（黄州区校级模拟）我国古书《套买曜》上记载：“人在舟中闭牖 （ ,指门窗）而坐，舟行而人不觉”。其中“舟行”和“人不觉”分别对应的参照物 是( ) C A.舟、岸 B.门窗、水 C.岸、舟 D.门窗、舟 5.［跨学科试题］（恩施州中考）李白在《早发白帝城》中写道：“朝辞白帝彩云 间，千里江陵一日还”（注：2里为,“一日还”指从白帝城到达江陵大约 ）。 诗人所描述的船速最接近( ) C A. B. C. D. 第二章素养测评卷 5 6.（盐城模拟）某同学用刻度尺测木块的长度，四次测量结果分别是 、 、和 ,则木块的长度应记作( ) A A. B. C. D. [解析] 四次测量结果分别是、、和 ,这四个值中 与其他三个值偏差较大，这不是读数误差造成的，而是读数错误，即该数 据错误，应去掉；所以木块的长度 。故A正确。 第二章素养测评卷 6 7.（西城区期末）关于误差，下列说法中正确的是( ) D A.在测量时不遵守测量仪器的使用规则，会增大误差 B.在测量过程中，误差和错误都是不允许产生的 C.改进实验方法，使用精密仪器就可以避免误差 D.利用多次测量取平均值的办法可以减小误差 8.（新华区模拟）关于运动和静止，下列说法正确的是( ) D A.加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的 B.“神舟九号”与“天宫一号”对接成功后，它们是相对运动的 C.站在上升的观光电梯里的乘客认为电梯是静止的，是以地面为参照物 D.小明坐在行驶的汽车内，以自己乘坐的汽车为参照物，看到路旁的树向后退 第二章素养测评卷 7 9.（日照中考）姐姐和弟弟在同一所学校上学。某一天吃过早餐后，姐弟俩约定从 小区门口出发去学校大门口会合。作出他们的路程与时间 的关系图像分别如图 中的两条实线所示，弟弟的图线为直线。下列说法正确的是( ) C A.弟弟比姐姐早 离开家 B.弟弟和姐姐的平均速度相同 C.弟弟和姐姐行走时的速度相等，均为 D.姐姐一直做匀速直线运动 第二章素养测评卷 8 [解析] A.由图像可知，姐姐比弟弟早出发 ,故A错误；B.由图像可知，姐姐的 平均速度 ,弟弟所用时间 ,则弟弟的平均速度 ,弟 弟和姐姐的平均速度不相同，故B错误；.姐姐在和 行走， 内没有行走，姐姐在和内通过的路程均为 ,则 姐姐行走时的平均速度 ,而弟弟的平均速度为 ,所以弟弟和姐姐行走时的速度相等，故C正确、D错误。 第二章素养测评卷 9 10.（新疆模拟）小明的家和学校在山的两侧脚下，他在上学过程中，有 的路程是 上坡路，其余是下坡路，若他上、下坡的速度不变，且 ，则小明上学到 校和放学到家的时间之比为( ) D A. B. C. D. 第二章素养测评卷 10 [解析] 设小明从家到学校的距离为,由题知，小明从家到学校，上坡的路程是 ， 下坡的路程是,放学到家，上坡的路程是,下坡的路程是 。则小明从家到学校 所用的总时间为，即 ，小明从学校到家所用的总时间为 ，即 ，所以小明上学到校和放学到家的时间之比为 。 第二章素养测评卷 二、填空题（每空2分,共26分） 11.（无为市期末）今年某市出现了雾霾天气，雾霾的“元凶”是 ，它是指大气 中直径小于或等于2.5______________（填合适的长度单位），合___________ 的 颗粒物。大气中 的运动____（选填“是”或“不是”）机械运动，它隐藏在空气 的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害。 （或微米） 是 第二章素养测评卷 12 12.（惠城区校级一模）如图甲所示，木块的长度值是_____ ,图乙机械停表的读 数为______ ； 为了测量铜丝的直径，小敏将粗细均匀的铜丝在铅笔杆上紧密缠 绕20圈，如图丙所示，铜丝的直径为____ 。 1.75 337.5 1.2 甲 乙 丙 第二章素养测评卷 13 [解析] 由图甲知，该刻度尺上 之间有10个小格，所以此刻度尺的分度值为 ，木块左侧与刻度线对齐，右侧与 刻度线对齐，所以木块的 长度；图乙在机械停表的中间表盘上， 中 间有两个小格，所以一个小格代表 ,指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所 以分针指示的时间为，在机械停表的大表盘上， 之间有10个小格，所以一 个小格代表,指针在处，所以秒针指示的时间为 ,即机械停表的读数 为；由图丙可知，该刻度尺上 之间有10个小格，所以一 个小格代表的长度是,即此刻度尺的分度值为 ，线圈左侧与 刻度线对齐，线圈右侧与 刻度线对齐，所以线圈的长度 ，铜丝的直径为 。 第二章素养测评卷 14 13.（益阳中考）比较物体运动的快慢有两种方法：一种是比较相同时间内物体经 过的路程；另一种方法是____________________________。若甲物体在 内通过 的路程是,乙物体在内通过的路程为 ,运动较快的是____物体。 比较通过相同路程所用的时间 甲 第二章素养测评卷 15 14.（张家口一模）小明从家出发去看奶奶，其中一半路程步 行，一半路程骑自行车，路程与时间 的关系图像如图所示， 则步行的是图中的____（选填“”或“ ”）段，他全程的 平均速度是___ 。 2 [解析] 根据公式可计算两段路程的平均速度， 段的平均速度 ，段的平均速度 ，因为 ,所以步行的是图中的段，骑车的是图中的 段，他全程的平 均速度 。 第二章素养测评卷 16 15.［过程开放试题］（肥西县一模）观察如 图所示的烟和小旗，可判断现在风吹向____ 边，乙车______（选填“静止”或“运动”）， 但不可能向____（选填“东”或“西”）运动。 东 运动 西 [解析] 根据冒烟情况可以判断有西风，风吹 向东边。乙车的小旗和烟的飘动方向不同， 则乙车一定运动。假设乙车向西行驶，由于车速和西风都会使小旗刮向东方，与 图不一致,假设错误。假设乙车向东行驶，车速使小旗子向西刮，西风使小旗子向 东刮，当车速大于风速时,小旗刮向西方。符合题意，假设正确。 第二章素养测评卷 17 三、实验探究题（每空2分，共24分） 16.（宜宾改编）频闪拍摄是研究物体运 动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄 的方法来“测量小车运动的平均速度”，如 图所示，他们用相机每隔 曝光一次， （1）本实验中刻度尺是测量______的工具，刻度尺的分度值是___ 。 长度 1 [解析] 长度的测量工具是刻度尺，图示刻度尺 之间有10个小格，故刻度尺的 分度值为 ； 拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。 第二章素养测评卷 18 （2）小车从点到点的路程_____,从点运动到点所用时间___ , 小车在段的平均速度_____ 。 40.0 1 40.0 [解析] 相机每隔曝光一次，由图可知，小车从点运动到 点所用时间 ；小车从点到点的路程 ； 小车在段的平均速度 ； （3）根据照片信息可判断小车做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。 变速 [解析] 由图知，段的路程比段的路程长，但所用时间相同，所以 段的平 均速度大于 段的平均速度，因此小车做的是变速直线运动； 第二章素养测评卷 19 （4）如图中可准确反映小车运动情况的是___。 D A. B. C. D. [解析] 小车下滑过程中做加速运动，由A、B两图可知，都是匀速直线运动的图像， 故 不符合题意；由图C可知，相同时间内通过的路程逐渐减小，说明物体做减 速运动，故C不符合题意；由图D可知，在 图像上，随着时间的增大，物体的 速度增大，做的是加速运动，故D符合题意。 第二章素养测评卷 20 17.（喀什地区一模）频闪摄影又被称为连闪摄影，是借助于电子闪光 灯的连续闪光，在一个画面上记录物体连续运动的过程。某实验小组 采用频闪摄影的方法在实验室拍摄了苹果开始下落一段时间后的频闪 照片，如图所示，相机的曝光时间间隔为 。 （1）苹果在这一段时间内做______（选填“匀速”或“变速”）运动。 变速 [解析] 由图可知，相同的时间间隔内的路程不相同，所以苹果在这段时间内做变 速运动； 第二章素养测评卷 21 （2）苹果通过段的平均速度______（选填“大于”“小于”或“等于”）通过 段的 平均速度。 小于 [解析] 由图可知，段的时间间隔是段时间间隔的2倍，即； 段 的路程大于段的2倍，即，根据平均速度的公式得， 段的平 均速度，段的平均速度，则，故苹果通过 段的 平均速度小于通过 段的平均速度； 第二章素养测评卷 22 （3）若要测出苹果在 段的平均速度，还需要的测量工具是________，测量原 理是______。图中,,,则苹果在 段的平均速度是 ____ 。 刻度尺 4.0 [解析] 时间间隔已知，所以要测量平均速度还需要测量长度，测量长度需要刻度 尺；平均速度的测量原理是，苹果在 段的路程 ，苹果在 段的时间 ，所以苹果在段的平均速度 。 第二章素养测评卷 23 四、计算题（每题10分，共20分） 18.［情景化试题］（南昌模拟）周末，小明 想要去参观滕王阁，他在手机上预先查看了 路线，总路程约为 。其他相关数据如图 所示，请进行相关计算。 （1）求乘坐26路公交车的时间； 解：乘坐26路公交车的时间 。; 乘坐 26路公交车的时间是 ; 第二章素养测评卷 24 （2）小明的步行速度是 ,求小明步行的总路程； 解：小明步行的时间 ， 根据得，小明步行的总路程 。; 小明步行的总路程是 ； （3）求公交车的平均车速。 解：乘公交车的路程 ， 公交车的平均车速 。 答：; 公交车的平均车速是 。 第二章素养测评卷 25 19.（宝鸡一模）匀速直线运动路程的大小可以用 图像中的矩形面积来表示。 在变速直线运动中，也可以用 图像中的“阴影部分面积”（如图甲所示）来表 示变速直线运动的路程大小。如图乙所示，一辆长途客车正在以 的速度在 公路上匀速直线行驶，突然，司机看见车的正前方 处有一只受到惊吓的羊以 的速度在公路上向前奔跑，司机经过 后开始刹车。若从司机看见羊开始计 时，客车的 图像如图丙所示。求： 甲 乙 丙 第二章素养测评卷 26 （1） 内，客车运动的路程； 解：内客车运动的路程 。 答：内，客车运动的路程为 ； （2）从司机看见羊到速度为零的这段时间内，客车的平均速度； 解：从司机看见羊到速度为零这段时间内，客车的路程为图线与坐标轴围成的面 积，所以该段时间内客车的路程 , 客车的平均速度 。 答：客车的平均速度为 ; 第二章素养测评卷 27 （3）假设羊向前奔跑的速度不变，请通过计算说明，羊是否会被撞？ 解：羊向前奔跑的速度不变，则羊在 内通过的路程 ， 因为， ，所以羊会被撞。 答：羊会被撞。 第二章素养测评卷 28 $