第2单元 5 一个豆荚里的五粒豆-【七彩课堂】2025-2026学年四年级语文上册同步课件（五四制）

一个豆荚里的5粒豆，有一个豆荚里面有5粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长，豌豆也在生长。豌豆按照他们在家庭里的地位坐成一排，太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。这里既温暖又舒适，白天明亮，夜间黑暗。豌豆坐在那儿越长越大。他们想，我们得做点事情啊，难道我永远就在这儿坐下去吗？他们中的一个问，老这样做下去，我恐怕会变得僵硬起来。我觉得外面似乎发生了一些事情。我有这种预感，许多天过去了，豆荚变黄了，这几粒豌豆也变黄了，整个世界都变黄了。他们说，忽然他们觉得豆荚震动了一下，豆荚被摘下，跟许多别的丰满的豆荚在一起，溜到一个衣服口袋里去了。我们不久就要被打开了。豌豆们说，于是他们就等待这件事情的发生。我倒想要知道我们之中谁会走的最远。最小的一粒豌豆说，是的，事情马上就要揭晓了。最大的那粒豌豆说，啪，豆荚裂开来了。那5粒豌豆全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧的捏着他们说，可以当做玩具枪的子弹用。他马上把第一粒豌豆装进去，把它射了出去。现在我要飞到广阔的世界里去了，如果你能捉住我，就请来吧。第一粒豌豆说完就飞走了。我第二例说我将直接飞进太阳里去，这才像一粒豌豆，而且与我的身份非常相称，于是他也飞走了。我们到了哪儿就在哪儿住下来。接下来的两粒说不过我们还得向前滚。在被装进玩具枪之前，他们从小孩的手中滑落到地上，打起滚来，但这两粒豌豆最终还是被装进玩具枪里去了。他们说，我们才会飞得最远呢，该怎么样就怎么样吧。最后的那一粒说他被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝里，青苔把它裹起来，他躺在那儿，真可以说成了一个囚犯。在这个小小的顶楼里，住着一个穷苦的女人。她很强壮，很勤劳，每天擦火炉，劈木柴，干很多苦活，不过还是很穷。她有一个女儿，身体非常虚弱，躺在床上一整年了。小女孩安静的耐心的整天在家里躺着，而她的母亲每天到外面去挣点生活费。春天的一个早晨，当母亲准备出去工作的时候，阳光温和的从那个小窗子射进来，一直射到地上。小女孩望着最低的那块窗玻璃，说有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来。它是什么呢？母亲向窗边走去，把窗户打开一半啊，他说，我的天，原来是一粒小豌豆，在这里生了根，还长出小叶子来了，他是怎么钻进这个缝隙里去的？你现在有一个小花园了。母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子，好让他看到这里正在生长着的豌豆。妈妈，我觉得我好了一些。晚上这个小女孩说，太阳今天在我身上照的怪暖和的这粒豌豆长得好极了，我也会好起来的，我能爬起来走到温暖的太阳光中去，但愿如此。母亲虽然不太相信，但还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使他不至于被风吹断，因为它使女儿对生命产生了希望。他从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去，使这颗豌豆苗可以顺着它向上生长。它的确在向上长，人们每天都可以看到它在生长。真的，他现在要开花了。这个母亲慢慢开始相信她的孩子会好起来。他记起，最近这孩子讲话时要比以前愉快的多，而且最近几天他也能自己爬起来，坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头，她快乐地坐在温暖的太阳光里，窗子打开了，她面前是一朵盛开的紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻了一下她柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。其余的几粒豌豆呢，曾经想飞到广阔世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。那两粒曾在地上打滚的豌豆，也没有走多远，也被鸽子吃掉了。他们还算有些实际的用途，那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，而且涨得大大的。我又胖又美，这里豌豆说我胖的要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾也永远不会达到这种地步的，我是五粒豌豆中最了不起的一粒。此刻，顶楼窗子旁那个小女孩，她的脸上洋溢着健康的光彩，他的眼睛发着亮光，正注视着豌豆花，快乐的微笑着，心里充满了感激。 豌豆是一种攀缘草本，绿色，椭圆形，内侧有2—10粒种子。今天我们一起来认识一个豆荚里的五粒豌豆吧！ 5 一个豆荚里的五粒豆 1 第一课时 第二课时 5 一个豆荚里的五粒豆 语文 四年级 上册 5 一个豆荚里的五粒豆 2 第一课时 安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，被尊称为“现代童话之父”。他著名的童话故事有《小锡兵》《冰雪女王》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《红鞋》等。《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生创作于1853年的一篇童话。 5 一个豆荚里的五粒豆 预感 豌豆 冻僵 囚禁 青苔 wān jiāng tái qiú 我会认 朗读课文 扫清障碍 相框 kuàng 洋溢 yì 揭晓 yù jiē 5 一个豆荚里的五粒豆 4 捏 硬 僵 按 我会写 囚 犯 预 àn niē yìng jiāng fàn qiú yù 恐 kǒng 弹 枪 qiāng dàn 玻 璃 bō lí 5 一个豆荚里的五粒豆 5 探 吻 鸽 任 tàn gē wěn rèn 牵 棍 gùn qiān 5 一个豆荚里的五粒豆 6 识字方法 加一加：艹+夹=荚 豆+宛=豌 艹+台=苔 氵+益=溢 换一换：疆 僵 国 囚 筐 框 5 一个豆荚里的五粒豆 7 识字游戏 豆荚 豌豆 按照 冻僵 青苔 囚禁 相框 洋溢 5 一个豆荚里的五粒豆 词语解释 揭晓：泛指把事情的结果公开出来。 考试成绩即将揭晓。 囚犯：关在监狱里的犯人。 水笕：一种引水的工具。 5 一个豆荚里的五粒豆 洋溢：(情绪、气氛等)充分流露。 节日的校园洋溢着欢乐的气氛。 5 一个豆荚里的五粒豆 整体感知 阅读课文，体会普通的豌豆荚在作者笔下是多么的富有情趣。标上自然段序号。 5 一个豆荚里的五粒豆 一个豆荚里的五粒豆都有什么愿望？ 飞向广阔的世界里去。 直接飞进太阳里去。 到哪儿就在哪儿住下来，不过还得向前滚。 该怎么样就怎么样吧！ 5 一个豆荚里的五粒豆 一个豆荚里的五粒豆后来发生了什么事？ 三粒豆被鸽子吃掉了，一粒豆在水沟里泡涨了，还有一粒在窗台的裂缝里生长、开花。 5 一个豆荚里的五粒豆 读完课文，你有什么问题？提出来。 豌豆“家庭里的地位”是什么？ 母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园”呢？ 小豌豆是怎样长大的？小姑娘又是怎样长好的？…… (课后第一题) 5 一个豆荚里的五粒豆 在《一个豆荚里的五粒豆》中,最后一粒豆子落在了哪里？( ) A.一个长满了青苔的裂缝里 B.直接飞进太阳里去 C.落到水沟里去了 字词听写 A 课堂演练 5 一个豆荚里的五粒豆 梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进 并且毫不畏惧地，过着我理想的生活 成功,会在不期然间忽然降临! 第二课时 让我们走进课文，细细品读这篇童话！ 5 一个豆荚里的五粒豆 阅读课文第1-6自然段 体会普通的豌豆荚在作者笔下是多么的富有情趣。 互动课堂 5 一个豆荚里的五粒豆 豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。 坐井观天 让你联想到什么寓言故事？ 青蛙 5 一个豆荚里的五粒豆 豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。 按照从大到小的顺序排列。 “老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。我觉得外面似乎发生了一些事情——我有这种预感！” 豌豆越成熟就会变得越来越坚硬。 5 一个豆荚里的五粒豆 分角色朗读第7—12自然段 说说五粒豌豆即将分开时，豌豆们各自的打算，用原文归纳它们的愿望。 5 一个豆荚里的五粒豆 第一粒豆 “现在我要飞到广阔的世界里去了！如果你能捉住我，就请来吧！”第一粒豌豆说完就飞走了。 第二粒豆 “我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称！”于是，它也飞走了。 自高自大 5 一个豆荚里的五粒豆 第三、四粒豆 “我们到了哪儿，就在哪儿住下来。”接下来的两粒说，“不过，我们还得向前滚。” 不满足现状 5 一个豆荚里的五粒豆 第五粒豆 “该怎么样就怎么样吧！”最后的那一粒说。 随遇而安 喜欢平静的生活 5 一个豆荚里的五粒豆 自由朗读第13—21自然段 思考：最后那粒豌豆有没有实现自己的愿望呢？它是怎样长大的？小姑娘又是怎样长好的？ 5 一个豆荚里的五粒豆 1.小豌豆刚到长满青苔的窗台上住下时， 小姑娘( )。 身体非常虚弱 细读第13—21和最后一个自然段，完成填空。 2.小豌豆长出了小叶子，小姑娘（ ）。 觉得好了一些了 5 一个豆荚里的五粒豆 太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豌豆长得好极了，我也会好起来的。我能爬起来，走到温暖的太阳光中去。 5 一个豆荚里的五粒豆 3.小豌豆顺着绳子向上生长，小姑娘（ ）。 能够坐一整个钟头 4.小豌豆开出一朵紫色的小花，小姑娘（ ）。 脸上洋溢着健康的光彩，眼睛发着亮光 5 一个豆荚里的五粒豆 母亲虽然不太相信，但还是仔细地用一根小棍子把豌豆苗支起来，使它不至于被风吹断，这体现了什么？ 想一想 5 一个豆荚里的五粒豆 虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不被风吹断，因为它使她的女儿对生命产生了愉快的想象。 母亲一个细小的动作寄托了对女儿获得重生的渴望，虽然她不相信一株小小的豌豆苗会创造奇迹，但她更愿意让这株豌豆苗陪伴着病中的女儿，给她带来获得重生的力量。 5 一个豆荚里的五粒豆 小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。 喜爱 感激 看到开花的豌豆苗，小姑娘有什么表现？ 5 一个豆荚里的五粒豆 小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像一个节日”。 为什么说“这一天简直像一个节日”? 5 一个豆荚里的五粒豆 自由朗读第22—24自然段 思考： 1.其余几粒豌豆怎样了？你懂得了什么？ 2.小姑娘对豌豆有怎样的感情？ 5 一个豆荚里的五粒豆 曾经想飞到广阔世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。 那两粒曾在地上打滚的豆子也没有走多远，也被鸽子吃掉了。 那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，而且涨得大大的。 通过这几粒豌豆，我们懂得了生命的价值不在于志向的大小，而是在于它实际的付出和产生的影响。所以，我们应该要用平淡的心去面对一切。 5 一个豆荚里的五粒豆 33 和同学交流：伴随着豌豆苗的成长，为什么小女孩的病就慢慢好了呢？ (课后第三题) 5 一个豆荚里的五粒豆 此刻，顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。 这个纯真可爱的女孩在最后一粒豌豆努力地发芽、生长、开花的启示下，获得了战胜疾病的信心和勇气，身体也渐渐恢复了健康。表达了女孩对这粒豌豆的感激与敬佩之情。 5 一个豆荚里的五粒豆 文中五粒豌豆的命运各不相同，如果是你的话，你愿意做哪一粒豌豆？为什么？ 5 一个豆荚里的五粒豆 结构梳理 五粒豌豆各怀不同梦想 豌豆与女孩共同成长 一个豆荚里的五粒豆 五粒豌豆结局不同 平实、仁爱、敬重生命 5 一个豆荚里的五粒豆 《一个豆荚里的五粒豆》是 的一篇童话，通过描述五粒豆子的经历，赞赏了 的生活态度。 主题概括 安徒生 平实、仁爱、敬重生命 5 一个豆荚里的五粒豆 拓展延伸 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ——爱因斯坦 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ——马克思 5 一个豆荚里的五粒豆 一、“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒,其性格特点是（ ） A.随遇而安,理想远大 B.充满自信,理想远大 C.重视荣誉,不甘落后 D.妄自尊大,自高自傲 D 课堂演练 5 一个豆荚里的五粒豆 二、为什么说“这一天简直像一个节日”,找出下列理解正确的一项。 1.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以说“简直像一个节日”。（ ） 2.孩子在节日里总是快乐的.小姑娘在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”。（ ） 5 一个豆荚里的五粒豆 3.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像一个节日”。（ ） 4.豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像一个节日”。（ ） √ 5 一个豆荚里的五粒豆 那粒飞进“长满了青苔的裂缝里去”的豌豆,最值得称赞,因为它发芽、开花,给窗子里的躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机。 三、在五粒豆子中,你觉得最值得称赞的是哪一粒?说说你的理解。 5 一个豆荚里的五粒豆 伴你成长 QICAIKETANG 5 一个豆荚里的五粒豆 $语文四年级上册51个豆荚里的5粒豆，按左右结构，左窄右宽，共有9笔写成笔顺，横竖勾提、点点横钩撇点撇横。书写时要注意左侧最后一笔为提。有句歇后语中就含有按按老方子吃药，还是老一套孔，上下结构共有十笔写成笔顺，横竖提撇、横斜钩、点点、卧钩点点。书写时要注意，上部横斜钩不能写成横折弯钩，下部为卧钩，可以用工于繁星来巧记。将左右结构左窄右宽共有15笔写成笔顺，撇竖横竖横折横竖竖横横竖横折横竖横横。书写时要注意右侧共有三横，第一横最短，第二横最长，写在横中线上。有句俗语中就含有僵，百足之虫，死而不僵。用左右结构，左窄右宽，共有12笔写成。笔顺，横撇、竖、横折，横横竖横折横、横撇捺。书写时要注意上部两短横均要斜向上，用的形近字是方便的便便，还可以组成词语便利。欲左右结构，左窄右宽，共有十笔写成笔顺，横撇点、横钩、竖钩、横撇竖、横折撇点。书写时要注意右侧最后一笔是点，不能写成捺。有句古诗中就含有，御早晚下三巴，预将书报家。捏左右结构，左窄右宽，共有10笔写成。笔顺，横竖钩提、竖横折横横横竖横。书写时要注意右侧下部土，第一横稍短，第二横稍长。有句歇后语中就还有捏捏鼻子5嘴巴不闻不问。枪左右结构，左窄右宽，共有8笔，写成笔顺，横竖撇、点撇捺、横折钩、竖弯钩。书写时要注意，左侧最后一笔为点点，从横中线上起笔。枪的形近字是抢手的抢，抢还可以组成词语抢购。但左右结构左窄右宽，共有11笔，写成笔顺，横折、横竖、折折钩、点、撇、竖、横折、横横横竖。书写时要注意，右侧横要写的稍长一些，竖要写成悬针竖。但是一个多音字，它还有另一种读音，弹读弹时可以组成词语，弹琴、对牛弹琴、囚。全包围结构共有5笔，写成笔顺，竖、横折、撇、点、横。书写时要注意内部人那要变成点，可以用人字进口变成球来巧记。饭左右结构，左窄右宽，共有5笔写成笔顺，撇、弯钩、撇、横折钩、竖弯钩。书写时要注意右侧竖弯钩从竖中线上起笔，竖向笔画稍长，弯钩要写的舒展。有句古诗中就含有泛园中有早梅，年立泛寒开。多左右结构，左窄右宽，共有9笔写成笔顺，横横竖提横钩撇竖横撇捺。书写时要注意右侧第一笔为横钩，不能写成横。有句歇后语中就还有玻璃照里的苍蝇处处碰壁。离左右结构左窄右宽，共有14笔写成。笔顺，横横竖提点，横撇点竖折竖竖横折钩撇折点。书写时要注意撇折点不能写成人。有句歇后语中就含有离玻璃上放花盆，明摆着看左右结构，左窄右宽，共有11笔，写成笔顺，横竖钩提点，横钩撇点，横竖撇捺。书写时要注意提手旁最后一笔为提，右侧上部第三笔为撇，第四笔为点。探的形近字是深浅的深深，还可以组成词语，深入浅出。棍左右结构，左窄右宽，共有12笔写成笔顺，横竖撇点竖横折横横横竖提撇竖弯钩。书写时要注意右侧下部笔，第一笔是短横，第三笔是撇。有句歇后语中就还有棍火柴棍搭桥难过千。上中下结构共有9笔写成。笔顺，横撇、点点、横钩、撇横、横竖。书写时要注意下部牛的第一横在横中线下起笔，在横中线上收笔，竖要写在竖中线上。有句古诗中就含有千，如今直上银河去，同到牵牛织女家。稳左右结构左窄右宽，共有7笔，写成笔顺，竖、横折、横、撇、横折钩、撇、撇。书写时要注意右侧两撇。书写时要注意右侧第二撇和第三撇，第二撇稍短，第三撇稍长，都从横折钩上起笔。有句古诗中就含有稳含沙原件句，闻草依霖直。歌左右结构左窄右宽，共有11笔写成。笔顺，撇点横竖横折横撇、横折钩点、竖折折钩横。书写时要注意右侧秒钟的点不能忘写。有句歇后语中就还有鸽野鸽子起飞，下落不明。认左右结构，左窄右宽，共有6笔写成笔顺撇、竖撇、横竖横。书写时要注意右侧这两横，上横稍长，下横稍短，可以用千里挑一人来巧记。 同学们，听写的时间到了，请大家准备好纸和笔。一个豆荚里的5粒豆。按照。恐怕。僵硬。捏，捏造的捏。捏，捏造的捏。玩具枪。子弹。囚犯。耐心。耐心。玻璃。探探望的探探。探望的探。棍子。牵牵手的。牵。牵牵手的。牵。吻亲吻的吻吻亲吻的吻。鸽子。鸽子。任何。任何。听写到此结束，同学们，你们都写对了吗？我们下次再见。