第1单元 1 观潮(精华版)-【七彩课堂】2025-2026学年四年级语文上册同步课件

2025-09-30
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 1 观潮
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.76 MB
发布时间 2025-09-30
更新时间 2025-09-30
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2025-09-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54171133.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文 四年级 上册 观 潮 1 第一课时 第二课时 1 第一课时 点击图片,播放钱塘江大潮视频 钱塘江大潮天下闻名,每年都有不少游客前来观看这一奇景。 壮美 震撼 奇观 如果用一个词语来评价视频中的钱塘江大潮,你会用哪个词语呢? 认真朗读课文,随文强调文中极易写错的字。 初读课文 点击图标,听范读 堤 滚 据 盼 gǔn jù dī pàn 逐 zhú 学写字 潮 cháo 阔 kuò 堵 犹 yóu dǔ dùn 顿 渐 jiàn 震 崩 霎 bēng zhèn shà 余 yú 左右同宽 上扁下长,上收下放 拼音开关 5 快速浏览,说说课文是围绕哪句话写的。其中哪个词语最能概括钱塘江大潮的特点? 天下奇观 整体感知 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 观潮 看到的景象 思考:下面两个“观”意思一样吗? 观看 自由朗读课文,从文中圈画关键词语,思考:作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的? 由远及近 时间顺序 全文 潮来时 高高的水墙。 潮来时 潮来前 潮去后 高高的水墙。 课文按照( )顺序,先写( ),再写( ),最后写( ),表现了钱塘江大潮奇特、壮观的景色。 时间 潮来时的 潮去后的景象 潮来前的景象 景象 11 段落大意 第一部分(1) 第二部分(2) 第三部分(3、4) 第四部分(5) 潮来前在海塘大堤上的所见。 总体介绍钱塘江大潮的特点和地位。 潮头奔腾西去后的情景。 潮来时由远及近的变化过程。 段落划分 12 guān cháo jù shuō zhú jiàn dà dī ( ) ( ) ( ) ( ) hào hào dàng dàng ( ) 观 潮 据 说 大 堤 浩 浩 荡 荡 逐 渐 shà shí ( ) 霎 时 一、看拼音,写词语。 课堂演练 二、根据课文内容填空。 作者按( )( )( )写了这篇课文,着重写潮来时,先听见远处传来 ,好像 。过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同 ,好像 。当潮头奔腾西去后,江面依旧 。 潮来前 潮来时 潮去后 隆隆的响声 闷雷滚动 山崩地裂 大地都被震得颤动起来 风号浪吼 开火车读词语 奇观 农历 据说 宽阔 人山人海 滚动 顿时 逐渐 犹如 齐头并进 山崩地裂 霎时 余波 依旧 用上几个词语,说一说课文的主要内容。 第二课时 复习导入 互动课堂 为什么钱塘江大潮被称为“天下奇观”? 高高的水墙。 16 默读课文,按“潮来前、潮来时、潮来后”的顺序,圈画关键语句,边读边想象画面,选择自己印象最深的地方和同学交流。 小组合作 17 哪些景物给你留下了深刻的印象呢? 写出了江的宽阔,又带有一种动感。 潮来前 18 景物描写 想象画面 哪些景物给你留下了深刻的印象呢? 19 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。 暗示潮水来势凶猛。 声音 读了这句话, 我仿佛看到了 ,我来为大家读一读:…… 潮水正凶猛地奔涌而来 潮来时 声音、形态 过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。 大潮离我们越来越近了! 形态 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。 大潮气势越来越大! 再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。 形状 大潮的气势排山倒海! 读这句话, 我仿佛看到了_ ______________________________________________________________________________________________________ 我来为大家读一读:…… 一堵高高的银白色水墙,而且这堵墙横跨整个江面,宽达几千米。我深深感受到钱塘江大潮那排山倒海的气势。 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 形态 气势壮观 好像;仿佛。 比喻 那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 声音 声音宏大 当海潮奔腾涌来时,有如山崩地裂似的壮观气势叫人惊叹不已。 生活中,你听到过什么声音可以用“山崩地裂”来描述?试着说一说吧! 读了这句话, 我仿佛听到了____________________________________________________________________________________________________________ 我来为大家读一读:…… 潮水奔腾的声音。那潮涌的声音就像一架飞机从我头顶上飞过时发出的声音一样,震耳欲聋! 作者描写的大潮的画面是不是很壮观?下面一起读一读唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》(其七),再一次感受钱塘江大潮的壮美! 请同学们默读第5自然段,思考:大潮退去了,江面上是一幅怎样的画面呢? 潮去后 29 霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。 这两个词语是什么意思? ( )地涌来 漫天卷地 ( )的江面 风号浪吼 画面壮观 漫天卷地 满天飞舞连地上的灰尘都被卷起。形容来势很猛,到处都是。 风号浪吼 形容风浪很大,比喻未来会遇到很多严峻的考验。 浪潮高 …… 声音响 气势大 余波久 小 结 观 潮 天 下 奇 观 潮来前 平静 潮来时 远 近些 再近 更近 像闷雷滚动 一条白线 长、粗、横贯江面 白色水墙 千万匹白色战马 潮去后 余波涌来,好久才恢复平静 响声越来越大 山崩地裂 结构梳理 本文记叙了一次观潮的盛况。作者用生动的语言,丰富的想象,细腻的笔触,描写了钱塘江大潮( )、( )的全过程,写出了大潮的( ),表达了对钱塘江大潮奇观的( )。 由远而近 奔腾西去 雄伟壮观 惊叹与热爱 主题概括 方法归纳 “再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。”这句话与刘禹锡《浪淘沙》(其七)中的哪句诗相关?( ) A.八月涛声吼地来 B.头高数丈触山回 C.须臾却入海门去 D.卷起沙堆似雪堆 选择。 B 课堂演练 1.背诵课文第3、4自然段。 2.做小导游,把钱塘江大潮的景观讲述给爸爸妈妈听。 课后作业 QICAIKETANG 伴你成长 $

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