阶段自主评价卷（一）-【优品单元卷】2025-2026学年新教材七年级生物上册同步课件（人教版2024）

该初中生物学复习课件系统梳理了显微镜操作、细胞结构与功能、生物基本特征等核心内容，通过思维导图将细胞结构与功能、物质能量转换等知识串联，帮助学生构建“微观操作-细胞结构-生命活动”的完整知识体系，渗透结构与功能观、物质与能量观等生命观念。 其亮点在于融合情境化试题（如克隆猕猴、水滴显微镜制作）、模型构建（动物细胞模型）及实验操作题，通过错题诊断与分层训练，培养科学思维（建模、分析）和探究实践能力，助力不同水平学生巩固知识，教师可精准把握学情，提升复习效率。

7年级上册 生物 （人教版） 1 （满分：100分 时间：100分钟） 一、选择题（每题3分，共54分） 1.（驻马店期中）春天麦苗迎风生长，生机勃勃；夏天麦浪滚滚，孕育着丰收的希 望。在这个希望的季节里，下列不属于生命现象的是( ) D A.鸟语花香 B.青蛙鸣叫 C.蜻蜓点水 D.阳光灿烂 2.［情境化试题］（清远一模）我国人形机器人生产商“优必选”公司在今年2月份 发布了工业版人形机器人 在新能源车厂的首次实训视频。下列哪项能作 为判断智能机器人是否为生物的标准？( ) D A.是否耗能 B.能否运动 C.能否说话 D.能否繁殖 阶段自主评价卷（一） 2 3.（遵义期末）某生物兴趣小组观察校园里的生物，发现了麻雀、蚂蚁、蝴蝶以及 多种绿色植物，下面对这些生物共同特征的概述中错误的是( ) B A.都能进行新陈代谢 B.都能自己制造营养物质 C.都能生长、发育和繁殖 D.都能对外界刺激作出反应 4.观察是科学探究的一种基本方法。下面有关观察方法的说法，不正确的是( ) A A.观察只需要自己就行，没必要跟别人交流看法 B.观察时要全面、细致和实事求是 C.观察要有明确的目的 D.观察时要积极思考，多问几个“为什么” 阶段自主评价卷（一） 3 第5题图 5.如果你在实验室观察人体基本组织的永久玻片标本时，室内 光线较暗，你需要调节如图的结构( ) B A.①② B.③⑦ C.⑥⑦ D.④⑤ 阶段自主评价卷（一） 4 6.使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施，合理的是( ) A.将较暗的视野调亮——使用平面反光镜，大光圈对光 B.镜筒下降时，避免物镜压碎玻片标本——从侧面注视物镜 C.判断视野中污点的位置——转动反光镜、载玻片或目镜 D.将视野左侧边缘的物像移至中央——向右移动玻片标本 B 阶段自主评价卷（一） 7.（盐城期末）某同学用显微镜观察植物细胞时，从视野①经过两步操作后观察到 模糊的视野②，正确的操作步骤是( ) B 第7题图 A.向左侧移动装片 调节光源亮度 B.向左侧移动装片 转动转换器换成高倍物镜 C.转动转换器换成高倍物镜 向左侧移动装片 D.转动转换器换成高倍物镜 向右侧移动装片 阶段自主评价卷（一） 6 8.（大连模拟）如图是观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下 分析正确的是( ) A ① ② ③ ④ ⑤ A.按照正确的操作顺序，该同学观察到的视野依次是③④②①⑤ B.观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野② C.由②到⑤的过程中先后经历了移动载玻片、转动转换器、调节细准焦螺旋、对光等 D.要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可 阶段自主评价卷（一） 7 9.（长沙模拟）几个同学围看一台显微镜时，本来明亮的视野有时会变暗，原因是 ( ) D A.光圈没对准通光孔 B.反光镜没对准光源 C.物镜没对准通光孔 D.光源被同学们遮挡 10.“碧蔓凌霜卧软沙，年来处处食西瓜。”切开成熟的西瓜时流出的淡红色的汁液， 主要是来自于细胞的( ) C A.细胞核 B.细胞膜 C.液泡 D.叶绿体 阶段自主评价卷（一） 8 11.［模型构建］模拟制作的动物细胞模型与真实的动物细胞相比，模型中的塑料 袋相当于细胞膜，琼脂相当于细胞质，果脯（如海棠或青梅）相当于( ) B A.叶绿体 B.细胞核 C.细胞壁 D.液泡 12.如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的基本步骤及显微镜下看到的图像。 下列说法正确的是( ) D ①滴水 ②取材 ③展平 ④盖片 A.步骤①滴加的液体是生理盐水 B.步骤②撕取的材料越大越好 C.步骤③需要用到刀片和镊子 D.观察到该图像是步骤④操作不当 阶段自主评价卷（一） 9 13.（南京期中）科学家将伞形帽的伞藻假根与菊花形帽的伞藻柄移接在一起，一 段时间后，这一“移接体”长出的帽是( ) D A.菊花形 B.一半伞形，一半菊花形 C.无法确定 D.伞形 14.（大兴期末）制作细胞模型是学习细胞结构的一种方法。以下是兰兰学习细胞 的结构和功能后，制作动物细胞模型的方案，请指出其中错误之处是( ) B A.塑料袋——细胞膜 B.方纸盒——细胞壁 C.琼脂和水——细胞质 D.鲜葡萄——细胞核 阶段自主评价卷（一） 10 15.（赤峰期中）细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。如图是植物细胞和动 物细胞结构的相同之处及不同之处的思维导图（①③都是能量转换器；③④并非 每个植物细胞都具有）。下列对其补充错误的是( ) D A.①是线粒体，③是叶绿体 B.②是细胞核，是细胞的控制中心 C.④是液泡，其中可能含有色素 D.⑤是细胞壁，能控制物质进出植物细胞 阶段自主评价卷（一） 11 16.（渭南模拟）红豆杉是我国一级保护植物，被誉为植物中的“大熊猫”。与大熊 猫肌肉细胞相比，红豆杉叶肉细胞特有的结构是( ) D A.细胞膜 B.细胞核 C.线粒体 D.叶绿体 17.（齐齐哈尔中考）下列细胞结构与其功能不相符的是( ) B A.细胞核——细胞的控制中心 B.细胞壁——控制物质进出 C.线粒体——将有机物中的能量释放出来 D.叶绿体——将光能转变成化学能 阶段自主评价卷（一） 12 18.［情境化试题］（盐城期中）生物技术蓬勃发展的今天，我国的异种克隆技术 走在了世界前列。假设科研人员从一只雌性兔子体内取出成熟的卵细胞，并去除 其内的细胞核；再从雄性大熊猫体内取出体细胞的细胞核，将该细胞核注入兔子 的去核卵细胞中，培育出一批早期胚胎；然后将胚胎植入雌性猫的子宫当中并成 功着床。如果该胚胎能正常发育并顺利出生，其发育成的物种及性别分别是 ( ) B A.兔子、雌性 B.大熊猫、雄性 C.猫、雌性 D.大熊猫、雌雄几率各 阶段自主评价卷（一） 13 二、综合题（共46分） 19.如图是张强同学在参加“观察我们身边的生物”这一活动中，利用网络寻找的几 幅照片。请回答以下问题：（7分） 1苔花 2蝴蝶 3蜻蜓 4蘑菇 5杏花 6鲸 阶段自主评价卷（一） 14 （1）“苔花如米小，也学牡丹开”体现的生物的基本特征是____________。 （2）“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，诗句中“穿花蛱蝶深深见”描述了蝴蝶 采集花粉的景象，体现的生物的基本特征是____________________。 生物能繁殖 生物的生活需要营养 （3）“芳林新叶催陈叶”，植物落叶体现的生物的基本特征是__________________ _________。“朵朵葵花向太阳”体现的生物的基本特征是______________________ _____。 生物能排出体内产生的废物 生物能对外界刺激作出反应 （4）鲸通常成群结队地在海里生活,过一段时间就需要游到水面上来，利用背部的 喷水孔形成“喷泉”，鲸形成“喷泉”体现的生物的基本特征是________________。鲸 的子代通常和亲代长相相似，但也有不同，这体现的生物的基本特征是_________ _________________。 生物能进行呼吸 生物具有遗传和变异的特性 （5）上述几种生物都是由______构成的。 细胞 阶段自主评价卷（一） 15 20.（驻马店期中）利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了 一台“水滴显微镜”（如图甲）。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三 者之间的距离。（7分） 甲 乙 （1）图乙中当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该注视结构［____］，避免 压碎玻片。观察标本时，应先选用______（填“低倍”或“高倍”）物镜进行观察。 ④ 低倍 阶段自主评价卷（一） 16 （2）图乙中如果视野较暗，则可以通过调节________________使得视野变亮。用 低倍物镜观察变形虫时，要将显微镜的光圈______（填“放大”或“缩小”）。 （3）调节图甲水滴显微镜，可实现与图乙所示显微镜相似的成像效果。水滴相当 于光学显微镜结构中的______。 （4）上下调整支架的高度相当于调节图乙所示光学显微镜的［____］（填结构编号）。 （5）写出一种能改变水滴显微镜放大倍数的方法：__________________________。 遮光器和反光镜 缩小 物镜 ② 更换不同放大倍数的放大镜 阶段自主评价卷（一） 17 21.对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜，同学们通过使用显微镜观察 到了丰富有趣的微观世界，在使用显微镜过程中也产生了一些问题，请你来帮他 们解决吧。（8分） 图一 图二 图三 图四 阶段自主评价卷（一） 18 （1）图一中主要起放大物像作用的是______（填序号）。如果目镜的放大倍数是 ，物镜的放大倍数是 ，那么此显微镜的放大倍数为_______。 （2）若观察到的物像比较模糊，要使物像更加清晰，可略微转动图一中的［____］ ____________。 （3）在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头（如图二所示），若要使视野中看 到的细胞放大倍数最大，应选用哪一组镜头组合?________。 （4）该同学观察到的视野中出现的物像如图三A，若将视野中的物像移动至视野 中央，应将装片向________移动。 ①③ 400倍 ⑦ 细准焦螺旋 甲和丙 右下方 阶段自主评价卷（一） 19 （5）某同学在用低倍镜观察切片时，发现视野中有一黑点，移动装片黑点不动， 转换物镜后黑点仍在。由此可判断黑点应在______上。 （6）图四为制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作过程。其中图a所示过程中， 滴在载玻片中央的液体是__________，图d所示过程中，需滴加______进行染色。 目镜 生理盐水 碘液 阶段自主评价卷（一） 20 22.如图为两种细胞的结构模式图，请据图回答问题：（8分） （1）与A细胞相比，B细胞因为具有⑥、［⑤］______、和 ［____］________，所以B表示______（填“植物”或“动物”） 细胞。 液泡 ⑦ 叶绿体 植物 （2）图中［____］________具有支持和保护作用。图中能 控制物质进出细胞的结构是［____］________。 ⑥ 细胞壁 ① 细胞膜 （3）图中A、B细胞中控制生物遗传的物质存在于细胞结构中的［③］________。 （4）图中A、B细胞均具有的能量转化器是［____］________，此转化器位于细 胞的［____］________中。 细胞核 ④ 线粒体 ② 细胞质 阶段自主评价卷（一） 21 23.［科技前沿］中国科学家成功培育出全球首例体细胞克隆猕猴“中中”和“华华”。 科研人员提取了同一个流产的雌性猕猴胎儿的部分体细胞，将其细胞核“植入”若 干个“摘除”了细胞核的卵细胞，产生了基因完全相同的后代“中中”和“华华”姐妹俩。 下图是克隆猕猴体细胞模式图，请据图回答问题：（注：在［ ］中填图中标号） （8分） . （1）“中中”和“华华”长得十分相像。从它们的培育过程能说明［____］________ 控制着生物的生长、发育和遗传。 ① 细胞核 阶段自主评价卷（一） 22 （2）细胞的生活离不开物质。细胞内的物质根据分子大小可以分为________和 ________两大类。细胞生活中，需要多种营养物质进入细胞，其自身产生的废物 也要排出细胞，控制物质进出细胞的是上图中［____］________。 有机物 无机物 ④ 细胞膜 （3）细胞的生活需要能量。若是植物细胞，图示②中特有的能量转换器是______ ___。细胞进行生命活动所需的能量来自细胞内有机物的氧化分解，其场所是 _________。这些能量最终来源于______。 叶绿体 线粒体 光能 （4）科学家们在动物体克隆方面取得了较大的成就，而克隆技术在社会上也引起了 广泛的关注。你认为克隆技术中应该考虑关注哪些问题?______________（写一条）。 关注伦理道德 阶段自主评价卷（一） 23 24.［情境化试题］（三明期中）大熊猫是我国的国宝，数量很少，繁殖后代比较 困难。科学家正尝试用新的办法来繁育大熊猫，示意图如下：（8分） （1）上图过程中，新组合的细胞的细胞核来自___（写编号），细胞膜、细胞质 来自___（写编号）。 （2）大熊猫细胞结构中的能量转换器有________。早期胚胎会移植到C体内的 ______内继续发育。 A B 线粒体 子宫 阶段自主评价卷（一） 24 （3）大熊猫A为雄性，大熊猫B和C为雌性，新生大熊猫D为____性，长得和大熊 猫___（写编号）一样。这说明了________是遗传信息库。 （4）题干所说的新方法指的是______技术。 雄 A 细胞核 克隆 阶段自主评价卷（一） 25 $