12 故宫博物院-【拔尖特训】2025-2026学年六年级上册语文（统编版 浙江专版）

“揭”的意思是“高举”。其余三项的“揭”都是“使隐 瞒的事物显露”的意思。 二、1.探测2.观测3.猜测4.推测 三、C解析：阅读可分为细读和略读，对于“与我 们想要解决的问题关系不大”的内容应该要略读， 所以C项错误。 四、列数据水星朝向太阳的一面表面温度高，不 可能存在生命示例：太和殿俗称“金銮殿”，高二 十七米，面积近两千三百八十平方米，是故宫最大 的殿堂 五、1.ABCD(2分)解析：由选文（二）第一自然 段中“这兄弟俩长得太像了一同样有南极、北极， 同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同 样四季分明，甚至连一天的时间都差不多”可知 答案 2.示例：(3)火星的大气层非常稀薄，氧气含量极 少(2分)(5)火星的磁场非常弱，太阳风和宇宙 射线可以直接轰击火星表面(2分)（评分建议：结 合文中对火星环境的说明，条理清晰地阐述原因， 每空得2分。)3.（二）火星对物体的吸引力小 火星气体集体大逃亡（每空1分）4.文艺性拟 人科普性（每空1分）5.示例：喂，火星老弟， 你怎么这么大火气呀？一天到晚火冒三丈，把你自 己身上的水汽都吓跑了，你看看你的皮肤都快缺水 了。(5分)（评分建议：概括出火星的特点，得 2分；按照示例的写法仿写，得2分：语言通顺简 练，得1分。) 六、示例：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 讲拍 12*故宫博物院 解照 视批 频改 -、1.luan liu fang jidǒngxiè 2.C解析：“梅兰竹菊”包含四个同类的名词，观 察选项可知选C。 二、D解析：D项的说明方法应为作比较，将“后 三宫”和“前三殿”进行对比，突出后三宫没有前三 殿那么庄严肃穆。 三、太和殿中和殿保和殿乾清宫坤宁宫 御花园 四、1.①②（每空1分） 2.(1)X(2)√（每空1分）解析：第(1)题，根 据材料一可知，四合院是指“四个方向的房屋把一 个庭院围合在中间”，故说法有误。 3.A.正门（或：街门、宅门）B.垂花门C.西 厢房D.东厢房E.正房（每空1分） 方法归纳》 如何设计游览路线 作答步骤：①阅读题干，了解需要设计的 路线的要求，如，包含的景点、场地等；②阅读 给出的导览图或平面示意图，标记符合要求的 景点或场地；③按照一定的游览顺序，合理规 划游览景点或场地；④用箭头或文字描述路线 安排，并阐明理由。 注意事项：①设计游览路线时，要考虑景 点的特殊性，比如营业时间、是否限定参观对 象等；②设计路线时，尽量不要出现景点来回 折返的情况，要做到游览路程短，参观景点多。 五、示例：1.龙飞凤舞龙腾虎跃生龙活虎 龙马精神2.白龙马（或：小白龙）端午节赛 龙舟 讲拍 语文园地 解照 视批 频改 一、相关段落和内容 寻找中心句提取关键 信息 二、神态动作示例：她坐在那里，完全沉浸在 书的世界里。她的眼神专注而热烈，仿佛在跟书中 的人物交流；她的表情时而严肃，时而微笑，随着故 事情节的变化而变化；她的手紧紧地握着书，好像 怕它飞走一样。周围的世界对她来说仿佛不存在， 只剩下她和她的书。拔尖特训语文（浙江专用）六年级上 故宫博物院 讲拍 解 批 频 小语要为家人计划“故宫一老北京四合院”两日游，为了出游顺利，他准备提前做攻略。 3课文基础进阶 夯实基础体味语言文字的丰富内涵 一、小语想把故宫当作旅游的第一站，他在查找关于故宫的资料时，发现了下面这段文字。阅读这 段文字，完成练习。 太和殿俗称金銮(luan nuan)殿，屋顶用金黄色的琉(liu litǔ)璃瓦铺成，殿檐斗拱、额枋(fdng f6g)、梁柱，装饰着金龙和玺彩画。在阳光照射下，整个大殿色彩鲜明又雄伟壮丽。而御花园则与 其迥(tóngjiǒng)然不同，亭台楼阁、池馆水榭(she xie),将其衬托得古朴优美。 1.用“√”选出加，点字的正确读音。 2.下列语段中的词语，结构与“梅兰竹菊”相同的一项是 () A.雄伟壮丽 B.迥然不同 C.亭台楼阁 D.池馆水榭 二、小语在网页上输入“故宫旅游”这个关键词后，看到了下面的内容。对下列句子运用的说明方法 判断有误的一项是 () A.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。（打比方） B.宫城呈长方形，占地七十二万平方米。（列数据） C.梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿。（举例子） D.后三宫的布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了。（列数据） 三、小语想借助《故宫博物院》一文向家人介绍故宫的布局，请你帮他完成思维导图。 总：位置、历史、建筑地位、总体布局、艺术风格 三大殿 外朝 故宫博物院 文华殿、武英殿 (空间顺序) 分 后三宫 交泰殿 内廷 东六宫、西六宫、 总：强调艺术特点 国学经典 40 天地与我并生，而万物与我为一。一—《庄子》 (上一页答案：双螺旋) 第三单元 的阅读素养攀升 理解感悟发现、感受文学之美 四、（宁波真题改编）小语在做攻略时看到了老北京四合院的相关资料，于是把打卡四合院作为旅游 的第二站。请你阅读小语搜集的材料，完成练习。(9分) [材料一]四合院，顾名思义，“四”指东、西、南、北四面，“合”是合拢、围合，“院”是庭院，也就是 指四个方向的房屋把一个庭院围合在中间。四合院是中国传统住宅建筑最主要的形式，其中以北 京四合院最为典型。 人们在描述四合院规模的时候，一般喜欢用“进”。简单来说，“进”就是院落，一进就是一个院 落。以此类推，院落是四合院空间的基本单元。北京四合院是由一个个院落组合而成的。常见的 空间类型有一进院落、二进院落、三进院落、四进院落及一些大型复合型院落。标准的四合院是三 进院落。这里所谓的“标准”，是指它包含了北京四合院的所有必要特征，并满足三代同堂这样一种 中国普通的家庭模式的居住需求。 (根据相关资料编写) 后罩房 北 [材料二]如图是以三进四合院为例，鸟瞰一个标准四合院 第三进院 西东 耳房 耳房 南 的示意图。四合院的建筑有一套固定的规格：北面称正房，坐北 朝南；东西称厢房；南面称倒座房。中间是院子，整体由抄手游 走库动 D 廊贯通。每个四合院都有一个入口，这就是正门，又叫“街门”或 内院 “宅门”。中国有“紫气东来”的说法，祥瑞的事物都来自东南方， 所以四合院的正门大多修筑在整个院落的东南角。第一进和第 屏门 外院 影壁 二进院落之间还有一道门，叫垂花门…（根据相关资料编写） 倒座房 A 1.阅读要素带着“介绍四合院的类型”这一任务阅读，你重点阅读的是 :带着“介绍标准四 合院的构成”这一任务阅读，你重点阅读的是 。 (①材料一 ②材料二)（填序号） (2分) 2.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“X”。(2分) (1)由四间房屋和一个庭院组成的中国建筑就是四合院。 () (2)标准的北京四合院是三进院落。 ( 3.思维导图如果请你当小导游带领游客按照图片中A、B、C、D、E的顺序游览三进四合院，请结合 材料二将下面的游览路线图补充完整。(5分) B 【丛综合探究拓展 乐于探索养成积极思考的习惯 五、在故宫中，我们见到最多的就是“龙”。龙是中华民族的图腾，是中国文化的象征、中华民族的象 征。请完成下面关于“龙”的练习。 1.请写几个与龙有关的成语： 2.在《西游记》中也出现了龙的文学形象，如 (填角色)，可见自古以来龙的形象早已深入百 姓心中。龙的形象也深入了我们的传统节日当中，你知道的关于龙的传统节日及活动有 )是被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟。 41