11 蟋蟀的住宅-【拔尖特训】2025-2026学年四年级上册语文（统编版 广东专版）

第三单元 蟋蟀的住宅 讲拍 解照 视批 频改 3课文基础进阶 夯实基础体味语言文字的丰富内涵 一、学校昆虫社的老师带领社员一行人来到天目山，他们有什么发现呢？读一读，完成练习。 天目山环境you liang( ),是昆虫的乐园。大多数昆虫Suiyùéran ),在lin shi( )隐蔽住所藏身，蟋蟀则 地XuǎnZé ( )住址，在 的位置挖掘住宅，不断往洞穴外抛出泥土，丝毫不觉得 p11áo( ),打造出清洁、wei sheng( )、千燥的卧室。倾斜的隧道使 得 有骤雨，这里 立刻会变干。 1.语段中加点字的读音完全正确的一项是 A.隐蔽(yin) 住址(zhi) B.位置(z) 住宅(zhdi) C.抛出(bao)丝毫(hao) D.倾斜(ain) 骤雨(zhòu) 2.根据拼音，在语段的括号里写出词语。 3.在上面语段的横线上依次填人词语，最恰当的一项是 A.稳重 隐蔽 即使 也 B.稳重 隐藏 虽然 但是 C.慎重 隐蔽 虽然 但是 D.慎重 隐蔽 即使 也 二、对比品读不同风格的语句，完成练习。 ①蟋蟀的左右两翅相互摩擦、振动就可以发出声响。 ②当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 小语：这两句都写蟋蟀在 ,但我觉得第 句更生动，因为这 句话 小文：我也能仿照第②句的写法，写一写观察过的某种动物： 采蜜角 )因形似老鼠而得名。 37 拔尖特训语文（广东专用）四年级上 三、蟋蟀想参加动物界举办的建筑大赛，请你依据课文把下面的报名表填写完整。 姓名 蟋蟀 参赛组别 昆虫组 参赛作品 蟋蟀的住宅 1 建造工具 外部特点 2 住宅特色 内部特点 3 d阅读素养攀升 理解感悟发现、感受文学之美 四、课内外对比阅读。(9分) 动物之家 [材料一] 蟋蟀的住宅（节选） [法国]法布尔/著王大文/译 在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻 就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的 地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。 那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的 时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理 平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、千燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘 的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。 [材料二] 如何搭建一座“昆虫旅馆” 昆虫能够帮助植物授粉、抑制病虫害，在保持生态平衡与生物多样性上起着不可 替代的作用。但是近百年来，人类活动频繁，难免会毁坏昆虫的栖息地，让它们流离失 所。搭建“昆虫旅馆”，是我们作为普通人也可以保护、亲近自然，与自然和谐相处的方 式之一。如果养了花花草草，“昆虫旅馆”里的客人还可以悄无声息地除去“小花园”里 的害虫。已经有越来越多的国家、城市甚至居民个体，通过搭建“昆虫旅馆”，吸引这些 小生命“入住”。 “昆虫旅馆”搭建的步骤如下：一、查找相关资料，了解昆虫习性。二、收集自然 38 富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。一一《论语》 (上一页答案：鼠标) 第三单元 废弃物，为搭建做准备。三、根据情况准备工具，如剪刀、胶水。四、制作各种小木箱 或小纸箱，填充不同材料。五、加铁丝固定“旅馆”，还可以涂上环保防水涂料。 六、将“昆虫旅馆”放置在无风无雨又能照射到阳光的地方。 1.结合材料一，下面四幅蟋蟀住宅工程平面图中，你认为最正确的是(3分) ( A B. 2.阅读材料一中画“”的句子，参与同学们的讨论。(3分) 这句话运用了比喻的修辞手法，把一丛草比作 突出了蟋蟀住宅 的特点。 从“半掩着”“微斜”等词语中，我发现作者 3.此阅读联读材料一和材料二，下列说法错误的一项是(3分) A.材料一运用了拟人的手法，把蟋蟀当作人来写，语言生动形象。 B.材料二向我们介绍了如何搭建“昆虫旅馆”。 C.两则材料中的“最多”“之一”等词，表达不清晰、不准确。 D.材料一和材料二都体现了作者对自然界中的小生命的喜爱。 【综合探究拓展 乐于探索养成积极思考的习惯 五、《昆虫记》是优秀的科普著作，请你选一选 在作者笔下，( )是昆虫界的小明星，身着斑斓的铠甲，提着灯笼在夜色中舞 蹈；有种( )为了满足音乐的嗜好，只好缩小器官来安置乐器；()身穿点缀着黑 色斑点的红外套，就像撑着小伞散步的娴雅淑女。 A.瓢虫 B.萤火虫 C.蝉 D.螳螂 采蜜角 “郊寒岛瘦”指的是唐代诗人( )和( 392分。) 四、示例：我把绿豆泡在水里，最初绿豆吸足水分， 像一个个小胖子。后来我把绿豆放进铺着湿纸巾 的瓶子里，第二天早上我发现绿豆发芽了。它们脱 下绿色的外衣，露出洁白如雪的脸颊，好奇地打量 着四周，还长出了绿色的小芽。现在绿豆芽长得足 有七八厘米那么高了。 讲拍 解照 11蟋蟀的住宅 视批 频改 一、1.A解析：B项，“置”应读“zh”;C项，“抛” 应读“pao”;D项，“倾”应读“qing”。 2.优良随遇而安临时选择疲劳卫生 3.D解析：“稳重”通常用来形容人的性格或行 为，表示沉着而有分寸；“慎重”则更侧重于在做出 决策或行动前的仔细思考和权衡，表示对某事认真 谨慎的态度。形容蟋蟀选择住址时非常仔细应该 用“慎重”。“隐蔽”通常用来描述某个地方或物体 因为环境、设计等而不容易被看到或发现；“隐藏 则更多地强调主动的行为，即有意地将某物或自己 置于不易被看到或发现的地方。形容蟋蟀的住宅 不容易被发现应该用“隐蔽”。要填关联词的句子 是条件关系，表示无论出现什么情况（骤雨），结果 (隧道变干)都会发生。因此，句子填人“即使… 也…”是最合适的。 二、用翅膀发出声音②运用拟人的修辞手法， 生动形象地写出了蟋蟀振动翅膀时声音的美妙，更 能吸引读者示例：夏天的夜晚，蝉躲在树上，唱起 了悠长的歌。 三、1.前足、大颚、后足、后腿上的两排锯2.向 阳、倾斜、便于排水、顺着地势、大小适宜、洞口隐 蔽、平台平坦3.光滑、平整、简朴、清洁、干燥、 卫生 四、1.A(3分)解析：根据材料一第一自然段可 知，蟋蟀的住宅具有“朝着阳光”“即使有骤雨，这里也 立刻就会干的”“顺着地势弯弯曲曲”“最多九寸深” 并且出口“总有一丛草”等特点。B项，不仅背着阳 光，而且隧道向深处延展，有雨容易积水；C项，背着 阳光；D项，不符合“顺着地势弯弯曲曲”。 2.一座门隐蔽性好观察十分细致，用词精准， 生动地描绘出蟋蟀住宅门口的独特构造与精心打 理的状态（每空1分） 3.C(3分)解析：“最多“之一”等词体现了说明 文语言的准确性。例如“最多九寸深”准确地说明 了蟋蟀住宅深度的上限；“搭建‘昆虫旅馆’…与 自然和谐相处的方式之一”，这里的“之一”表明与 自然和谐相处的方式有很多，搭建“昆虫旅馆”只是 其中一种，并非唯一，使表达更加严谨、准确。 五、BCA 讲拍 语文园地 解照 视批 频改 -、1.③2.②3.① 二、D解析：“猪巢”应为“猪圈”。 三、“大概”表示不很准确的估计，体现出作者对雌 燕子待在窝里不出门的原因的猜测，修改后的句子 语言表达更加准确。 四、示例：1.因为经常接触电子产品，所以小朋友 的视力就下降了。2.远离电子产品，还你心明 眼亮。3.(1)远离电子产品。(2)不要躺着 看书。 五、立了秋把扇丢一场秋雨一场寒十场秋 雨要穿棉二八月乱穿衣 讲拍 文体补充阅读 解照 视批 频改 一、1.雨初霁中分七色，红橙黄绿青蓝紫是也 (每空1分) 2.D(2分)解析：“儿怪之，指以示母”的意思是 一个孩子对彩虹的出现感到奇怪，指着彩虹给母亲 看。故“示”的意思是给…看。 3.所以，早晨太阳在东边，那么彩虹就会出现在西 边；傍晚太阳在西边，那么彩虹就会出现在东边。 (3分)（评分建议：答出重点词“故、则、现、于”的意 思，得2分；语句通顺，得1分。) [参考译文]雨刚停，彩虹出现在云边。一个孩子对