Unit 2 Home Sweet Home Section A Grammar(PPT课件)-【学海风暴】2025-2026学年新教材八年级上册英语同步备课(人教版2024)

2025-09-30
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教辅
江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版八年级上册
年级 八年级
章节 Grammar Focus
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.22 MB
发布时间 2025-09-30
更新时间 2025-09-30
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2025-09-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54169640.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中英语课件聚焦情态动词could的用法,通过女孩请求帮助的情境问题导入,系统讲解其表示过去能力、可能性、请求(问句及回答)及拓展用法(推测、建议),形成从情境感知到用法辨析再到练习巩固的学习支架。 其亮点在于以情境教学激活语言能力,通过分点讲解(问句、回答规范)和多样化练习(填空、句型转换、连词成句)培养思维品质,结合自主学习说明发展学习能力。采用归纳法与强化训练,学生能提升请求表达与应用能力,教师可借助系统结构高效开展语法教学。

内容正文:

Unit 2 Home Sweet Home 八年级英语人教版·上册 Section A (Grammar) 授课人:XXXX 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 本课件使用office2016制作,请使用相应软件打开并使用。由于 WPS软件原因,少量电脑可能存在理科无公式动画的现象,请使用相应软件打开并使用 若因软件问题视频无法打开,请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示,请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时,内容与教材同步 学海风暴®系列 一、新课引入 Could you please give her some ideas? What does this girl say to ask for help? I want to join the school talent show, but I’m not sure what to perform. Could you please give me some ideas? 学海风暴®系列 二、新课讲解 情态动词could的用法 1. 表示过去的能力 — Could you swim when you were 5 years old? 当你五岁时,你会游泳吗? —Yes, I could. / No, I couldn’t. 是的,我会。/ 不,我不会。 2. 表示可能性 You could be right, but I don’t agree with you. 你可能是对的,但我不同意你的看法。 学海风暴®系列 二、新课讲解 情态动词could的用法 3. 表示请求 (1) 问句 Could you (please) (not) do ...? 表示请求对方(不)做某事。 Could you (please) do the dishes? 你能洗一下餐具吗? Could I do ...? 表示请求对方允许自己做某事 Could I borrow your pen? 我可以借你的钢笔吗? 学海风暴®系列 二、新课讲解 情态动词could的用法 (2) 回答 肯定回答:Certainly. / Of course. / Yes, please. / It’s OK. (不用could) 否定回答:Sorry, you can’t. / I’m sorry ... (不用couldn’t) 学海风暴®系列 二、新课讲解 情态动词could的用法 【拓展】 (1) 表示推测的可能性。 如:The black hat could be Mike’s. He wore a black hat this morning. 这个黑色的帽子可能是迈克的。今天早上他戴了一顶黑色帽子。 (2) 表示建议。 如:You could write a letter to say sorry to Linda. 你可以写一封信向琳达道歉。 学海风暴®系列 二、新课讲解 情态动词could的用法 学海风暴®系列 三、归纳小结 情态动词could的用法 学海风暴®系列 四、强化训练 一 、用所给词的适当形式填空 1. Tom __________ (can) swim well at the age of eight. He is a good swimmer. 2. People __________ (can’t) use the Internet in 1950. 3. Could you __________ (lend) me your umbrella? 4. Could you please __________ __________(not smoke) here? couldn’t could not smoke lend 学海风暴®系列 二 、按要求完成下列句子 1. Could we go to the zoo this Sunday? (作否定回答) __________, __________ __________. 2. The scientists were unable to solve the problem. (改为同义句) The scientists __________ __________ solve the problem. 3. 玛丽现在可能正在家里看电视。(补全句子) Mary __________ __________ __________ TV at home now. 4. bring, school, me, could, to, key, the, you, for (连词成句) _____________________________________________________________? 四、强化训练 No you can’t could not could/may/might be watching Could you bring the key to school for me 学海风暴®系列 $

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