2.5.1 文明有礼（PPT课件）-【学海风暴】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治同步备课（统编版2024）

第二单元 维护社会秩序 八年级道德与法治人教版·上册 5.1 文明有礼 授课人：武教师 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 本课件使用office2016制作，请使用相应软件打开并使用。由于 WPS软件原因，少量电脑可能存在理科无公式动画的现象，请使用相应软件打开并使用 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 学海风暴®系列 教学目标 核心素养目标： 素养目标 重点难点 1.政治认同：鼓励学生检省自己的言行、举止和仪表，提高自己的文明礼仪素养道德修养。 2.道德修养：知道礼是什么，文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人。 3.责任意识：培养学生的文明有礼意识，鼓励学生检省自己的言行、举止和仪表，提高自己的文明礼仪素养。 重点：文明有礼的意义。 难点：做文明有礼的人。 学海风暴®系列 新课引入 观看视频，谈谈你还知道哪些“中国礼”？ 学海风暴®系列 讲授新课 自学导航-问题指引 什么是文明有礼? 01 为什么要文明有礼? 02 如何做一个文明有礼的人？ 03 学海风暴®系列 讲授新课 01 待人礼为先 学海风暴®系列 讲授新课 人无礼则不生 事无礼则不成 国无礼则不宁 思考：结合以上名言，说说什么是文明有礼？ 点拨：文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个 人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。 学海风暴®系列 讲授新课 少年问路 古时候，一位少年迷失方向，途中十字路口偶遇一老翁，甚为高兴，于是问道：“喂！杏花村怎么走？”老翁不语。少年便大声问：“喂！听到吗？耳朵聋了？”老翁脱口而出：“无礼 。”结果，少年便沿着老翁指的方向足足走了五里…… 小兵应聘 小兵去某企业应聘，面试中他自觉表现突出，可是应聘没有成功。后来招聘部门告诉小兵，他确实能力不错，被筛掉的原因是在整个面试环节中，他从未对任何一名服务人员表示过感谢。 思考：结合两个情境谈谈文明有礼对个人有什么意义？ 学海风暴®系列 讲授新课 ①文明有礼是一个人立身处世的前提。（个人） 文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力，有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象，赢得他人的尊重与认可。 文明有礼的重要性 学海风暴®系列 探究与分享 文明社区建设是社会主义精神文明建设的重要内容。某社区就建设文明社区向居民征求意见，几位同学发表了以下看法。 思考：结合上述同学的看法，谈谈文明有礼对社区建设的意义。 学海风暴®系列 讲授新课 ②文明有礼促进社会和谐发展。（社会） 文明有礼的重要性 文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，维护良好秩序，提升人们的安全感和尊严感，有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进步。 学海风暴®系列 讲授新课 中方为外方举行隆重的欢迎仪式，这说明文明有礼对国家有何意义？ 学海风暴®系列 讲授新课 ②文明有礼塑造良好国家形象。（国家） 文明有礼是国际交往的“通行证”，有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊，有利于体现民族尊严、展现国家形象。 文明有礼的重要性 学海风暴®系列 知识小结 ①文明有礼是一个人立身处世的前提。（个人） ②文明有礼促进社会和谐发展。（社会） ③文明有礼塑造良好国家形象。（国家） 文明有礼的重要性 学海风暴®系列 讲授新课 02 做文明有礼的人 学海风暴®系列 讲授新课 习近平指出，礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式，要有计划地建立和规范一些礼仪制度，如升国旗仪式，成人仪式，入党入团入队仪式等，利用重大纪念日、民族传统节日等契机，组织开展形式多样的纪念庆典活动，传 播主流价值，增强人们的认同感和归属感，一些重大礼仪活动要上升到国家层面，以发挥其社会教化作用。这就是“道之以德，齐之以礼，有耻且格”。 思考：习近平总书记的讲话有什么启示？ 点拨：在社会生活中，我们要增强文明有礼意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚。 学海风暴®系列 讲授新课 ①做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。 学海风暴®系列 讲授新课 18 着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。 学海风暴®系列 知识小结 在社会生活中，我们要增强文明有礼意识，讲文明、 懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚。 1.做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。 “良言一 句三冬暖，恶语伤人六月寒。” 与人相处，要以礼相待， 尊重对方，说话和气，不自以为是、盛气凌人； 要着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。 学海风暴®系列 探究与分享 在小孩子的眼里他认为，由于他和自己的亲人耽搁了别人的事件，这样是不礼貌地行为，鞠躬以表自己的感谢。 思考：小男孩的行为给我们什么启示? 点拨：做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。 ”从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。 从一个六七岁的小男孩推着坐在轮椅上的妈妈过人行道，司机看到了，就主动停车避让。 一般人看来 “司机礼让行人”是应该的，但是这个小男孩却有一颗感恩的心，他向停车让路的司机鞠躬致谢。 学海风暴®系列 知识小结 （1）做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。（P37） （2）做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。（P38） 如何做一个文明有礼的人？ 学海风暴®系列 板书设计 认识文明有礼 做文明有礼的人 5.1 文明有礼 什么是文明有礼 文明有礼的重要性 言谈文明、举止端庄 学习、观察、思考和践行 学海风暴®系列 达标测试 1.全国文明典范城市是最有价值的城市品牌。我市大力推进“好人之城”“志愿之城”“慈善之城”建设，力争2025年创成全国文明典范城市。作为市民，我们应做到（　　） ①文明礼貌，尊重他人 ②志愿服务，亲近社会 ③童叟无欺，诚实守信 ④承担责任，只求回报 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 学海风暴®系列 达标测试 2.中国是礼仪之邦。礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列同学的行为符合文明有礼的有（　　） ①小飞在校内外遇见老师都会主动问好 ②小丁观看学校篮球赛时，为落后球队喝倒彩 ③小谷在学校餐厅就餐时，主动排队买饭 ④小蓝参加家庭聚餐时，让长辈先行入座 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 学海风暴®系列 达标测试 3. 《诗经》说“谦谦君子，赐我百朋。”我们做到内在真心诚意、外在彬彬有礼，就能广受欢迎、广交朋友。这说明文明有礼（　　） ①能促进社会和谐发展，维系社会正常生活 ②是个人生存的基础，是事业成功的前提 ③体现国家形象，是国家发展的决定性因素 ④使人优雅可亲，容易赢得他人尊重与认可 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 学海风暴®系列 达标测试 4.近年来，关于国人出游陋习的新闻屡见不鲜，如“XX到此一游”；中国游客在法国卢浮宫水池泡脚……看到这些新闻，很多人都不由自主地“无语”与“汗颜”。这是因为（　　） ①文明有礼促进社会和谐进步 ②文明礼貌关系到民族的尊严和国家的形象 ③文明有礼只表明个人是否有道德修养 ④文明礼貌是维系社会正常生活的道德行为规范 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 学海风暴®系列 Lavf58.20.100 $