精品解析：2024-2025学年山东省聊城市东昌府区统编版二年级下册期末考试道德与法治试卷

二年级第二学期学习评价 道德与法治 一、判一判。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题3分，共30分） 1. 爸爸妈妈没在家，阳阳自己一个人学习翻跟头。（ ） 2. 小楠说：“传统游戏是老人们玩，没有趣味。”（ ） 3. 即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些实际情况。 （ ） 4. 为了省事，小美的妈妈将垃圾直接倒在家门前的小河里。（ ） 5. 贝贝吃饭时，总是吃多少盛多少，从不浪费。（ ） 6. 一次性纸杯、环保布袋和环保盆栽都是我们的环保小搭档。（ ） 7. 下周要举行长跑比赛了，果果说：“我个子高，腿长，肯定跑得快，不用练。”（ ） 8. 红红每次在课堂上遇到不懂的问题都会主动举手问老师，直到把问题弄清楚为止。（ ） 9. 找到适合自己的学习方法，我们都能学得好。 （ ） 10. 我们可以在需要努力的地方设个进步奖，争取以后能做好。（ ） 二、选一选。（只选正确答案的序号）（每小题4分，共36分） 11. “快乐鸟”不仅能发现生活的快乐，还有很多应对不快乐的小妙招。下列应对不快乐的小妙招中，不合理的是（　　）。 A. B. C. 12. 下面几种方法中，不能玩出新花样是（　　）。 A. 跳绳当竹竿，三人一起玩 B. 自制保龄球瓶，用皮球打，看谁打倒得多 C. 拿着象棋去院子里下 13. 春天来了，天气变暖，但湖面上还结着冰，于是芯芯邀请桐桐和她一起去湖面上玩。如果你是桐桐，你会（　　）。 A. 拒绝芯芯，湖面的冰很薄，不能上去玩 B. 答应芯芯，和她一起去湖面上玩 C. 答应芯芯，但是自己只在湖边看她玩 14. 和纸做朋友，我们可以（　　）。 A. 一张纸上写几个字便扔掉 B. 把旧画报送到回收站 C. 用新作业本折纸飞机 15. 当空气质量是“优”时，我们应该（　　）。 A. 关紧门窗，在家里玩 B. 到户外多运动 C. 戴着口罩出门 16. 每个人都有行的地方，也有不行的地方，所以我们（　　） A. 要相信自己 B. 要盯住自己的不足 C. 不能看别人的优点 17. 同桌亮亮上课总管不住自己，爱做小动作。作为学习小组组长，你可以（　　）。 A. 让他写个小卡片，贴在笔袋上提醒自己 B. 和他一起做小动作 C. 不管他，自己认真听讲就行了 18. 下列同学中，没有做到坚持的是（　　）。 A B. C. 19. 下列同学的做法中，不应该受到“奖励”的是（　　）。 A. 小艾性格内向，但现在敢在同学面前唱歌了 B. 晗晗帮助同桌抄袭作业 C. 在寒假里，薇薇学会择菜了 20. 看图判断。（判断下列做法是“√”否“×”能保护空气） （ ） （ ） （ ） （ ） 21. 看图搭一搭。（下列奖状适合发给哪位同学？请搭配，只选序号） A.学习进步奖 B.好帮手奖 C.做事认真奖 ④乐于助人奖 果果数学组长，每天都帮数学老师收发作业。我们可以给他颁发一个___________。 欣欣每次打扫教室卫生时，都打扫得非常认真我们可以给她颁发一个___________。 阳阳的同桌忘记带彩笔了，他主动将自己的彩笔借给同桌用。我们可以给他颁发一个___________。 瑶瑶每天都准时来学校，成绩也比以前进步多了。我们可以给她颁发一个___________。 五、答一答。（6分） 22. 妙妙学了半天轮滑都没有学会，她的好朋友对她说：“你放弃吧！轮滑太难学了。”如果你是妙妙，你会怎样做？请说说理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级第二学期学习评价 道德与法治 一、判一判。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题3分，共30分） 1. 爸爸妈妈没在家，阳阳自己一个人学习翻跟头。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】有些游戏会发生危险，我们要注意安全，不能认为翻跟头太简单就自己一个人去做，要有大人来陪同。故表述错误。 2. 小楠说：“传统游戏是老人们玩的，没有趣味。”（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】传统游戏是历代劳动人民智慧的结晶，蕴含着丰富的文化内涵和趣味性，并非只有老人可以玩。它们能锻炼身体、培养协作能力，至今仍受许多孩子喜爱。传统游戏是历代劳动人民智慧的结晶，蕴含着丰富的文化内涵和趣味性，并非只有老人可以玩。它们能锻炼身体、培养协作能力，至今仍受许多孩子喜爱。故表述错误。 3. 即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些实际情况。 （ ） 【答案】√ 【解析】 4. 为了省事，小美的妈妈将垃圾直接倒在家门前的小河里。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】将垃圾直接倒在小河里，会造成河水污染，影响水生态环境，破坏水生生物的生存家园，同时也会使河水变得脏乱，影响周边居民的生活环境和身体健康，不符合保护环境的要求。因此小美妈妈应该将垃圾投放到指定的垃圾收集点，共同维护良好的生态环境。故表述错误。 5. 贝贝吃饭时，总是吃多少盛多少，从不浪费。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】贝贝“吃多少盛多少，从不浪费”的行为，直接体现的是珍惜粮食、不随意丢弃食物的习惯。故表述正确。 6. 一次性纸杯、环保布袋和环保盆栽都是我们的环保小搭档。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】一次性纸杯会增加碳排放，不是环保小搭档；环保布袋、环保盆栽都是环保小搭档。故表述错误。 7. 下周要举行长跑比赛了，果果说：“我个子高，腿长，肯定跑得快，不用练。”（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】虽然个子高、腿长可能有优势，但长跑比赛需要耐力、技巧和练习。只依赖天赋而不练习，可能导致比赛时表现不佳。故表述错误。 8. 红红每次在课堂上遇到不懂的问题都会主动举手问老师，直到把问题弄清楚为止。（ ） 【答案】√ 9. 找到适合自己的学习方法，我们都能学得好。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】学习要有方法。只有找到适合自己的学习方法，我们才能学得好。故表述正确。 10. 我们可以在需要努力的地方设个进步奖，争取以后能做好。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在需要努力的地方设立进步奖，能够给自己或者他人在需要努力的方面树立一个目标，起到激励的作用，让大家更有动力去朝着把事情做好的方向去努力，通过不断地进步，最终争取能够做好相关的事。故表述正确。 二、选一选。（只选正确答案的序号）（每小题4分，共36分） 11. “快乐鸟”不仅能发现生活的快乐，还有很多应对不快乐的小妙招。下列应对不快乐的小妙招中，不合理的是（　　）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】选项A，正确，是缓解不良情绪的健康方法。不符合题意。 选项B，正确，是缓解不良情绪的健康方法，不符合题意。 选项C，不正确，和同学打架不仅不能解决情绪问题，反而会造成更多冲突和伤害。符合题意。 故选：C 12. 下面几种方法中，不能玩出新花样的是（　　）。 A. 跳绳当竹竿，三人一起玩 B. 自制保龄球瓶，用皮球打，看谁打倒得多 C. 拿着象棋去院子里下 【答案】C 【解析】 【详解】选项A跳绳当竹竿，三人一起玩，正确，跳绳被当作竹竿，三人一起玩，这是一种创新——跳绳不再是单人跳绳，而是变成了多人合作的游戏，体现了资源再利用和创意。不符合题意。 选项B自制保龄球瓶，用皮球打，看谁打倒得多，正确，自制保龄球瓶，用皮球代替正规保龄球，这是一种新玩法——通过自制道具和规则变化，创造出全新的游戏体验。不符合题意。 选项C拿着象棋去院子里下，不正确，拿着象棋去院子里下，这只是改变了玩耍地点（从室内到室外），但游戏规则和玩法本身没有创新，依然是传统下棋方式，因此不能“玩出新花样”。符合题意。 故选：C 13. 春天来了，天气变暖，但湖面上还结着冰，于是芯芯邀请桐桐和她一起去湖面上玩。如果你是桐桐，你会（　　）。 A. 拒绝芯芯，湖面的冰很薄，不能上去玩 B. 答应芯芯，和她一起去湖面上玩 C. 答应芯芯，但是自己只在湖边看她玩 【答案】A 【解析】 【详解】选项A拒绝芯芯，湖面的冰很薄，不能上去玩，正确。 选项B答应芯芯，和她一起去湖面上玩，不正确，容易发生冰面破裂、有落水隐患。 选项C答应芯芯，但是自己只在湖边看她玩，不正确，应该劝说芯芯不能去湖面玩耍。 故选：A 14. 和纸做朋友，我们可以（　　）。 A. 一张纸上写几个字便扔掉 B 把旧画报送到回收站 C. 用新作业本折纸飞机 【答案】B 【解析】 【详解】选项A一张纸上写几个字便扔掉，不正确，属于浪费行为。 选项B把旧画报送到回收站，正确。 选项C用新作业本折纸飞机，不正确，是浪费纸张的行为。 故选：B 15. 当空气质量是“优”时，我们应该（　　）。 A. 关紧门窗，在家里玩 B. 到户外多运动 C. 戴着口罩出门 【答案】B 【解析】 【详解】选项A关紧门窗，在家里玩，不正确，浪费了良好的空气质量。 选项B到户外多运动，正确，能让我们更好地呼吸新鲜空气，对身体健康有益。 选项C戴着口罩出门，不正确，会影响呼吸新鲜空气。 故选：B 16. 每个人都有行的地方，也有不行的地方，所以我们（　　） A. 要相信自己 B. 要盯住自己的不足 C. 不能看别人的优点 【答案】A 17. 同桌亮亮上课总管不住自己，爱做小动作。作为学习小组组长，你可以（　　）。 A. 让他写个小卡片，贴在笔袋上提醒自己 B. 和他一起做小动作 C 不管他，自己认真听讲就行了 【答案】A 【解析】 【详解】选项A让他写个小卡片，贴在笔袋上提醒自己，正确，能够帮助他自我约束，养成良好的听课习惯。。 选项B和他一起做小动作，不正确，会影响两人的学习。 选项C不管他，自己认真听讲就行了，不正确，没有尽到组长帮助同学的责任。 故选：A 18. 下列同学中，没有做到坚持的是（　　）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】选项A，正确，做到了坚持。 选项B，正确，做到了坚持。 选项C，不正确，没有坚持自己去完成，没有做到坚持。 故选：C 19. 下列同学的做法中，不应该受到“奖励”的是（　　）。 A. 小艾性格内向，但现在敢在同学面前唱歌了 B. 晗晗帮助同桌抄袭作业 C. 在寒假里，薇薇学会择菜了 【答案】B 【解析】 【详解】选项A小艾性格内向，但现在敢在同学面前唱歌了，正确，不符合题意。 选项B晗晗帮助同桌抄袭作业，不正确，晗晗帮助同桌抄袭作业，属于协助他人作弊，违背了诚实守信的学习原则，会助长不劳而获的行为，因此不应该受到奖励。符合题意。 选项C在寒假里，薇薇学会择菜了，正确，薇薇在寒假学会择菜，是掌握生活技能、热爱劳动的表现，符合培养动手能力的教育目标，应该受到奖励。不符合题意。 故选：B 20. 看图判断。（判断下列做法是“√”否“×”能保护空气） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. × ②. √ ③. × ④. √ 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 ，会产生大量的烟尘、有害气体等污染物，这些物质会进入空气中，导致空气质量下降，不能保护空气； ，可以通过植物的光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，同时还能吸附空气中的灰尘等杂质，起到净化空气的作用，能保护空气； ，会释放出二氧化硫、一氧化碳等有害气体以及大量的烟尘，对空气造成污染，不能保护空气； ，可以减少汽车尾气的排放，汽车尾气中含有一氧化碳、氮氧化物等污染物，减少排放有助于保护空气。 21. 看图搭一搭。（下列奖状适合发给哪位同学？请搭配，只选序号） A学习进步奖 B.好帮手奖 C.做事认真奖 ④乐于助人奖 果果是数学组长，每天都帮数学老师收发作业。我们可以给他颁发一个___________。 欣欣每次打扫教室卫生时，都打扫得非常认真。我们可以给她颁发一个___________。 阳阳的同桌忘记带彩笔了，他主动将自己的彩笔借给同桌用。我们可以给他颁发一个___________。 瑶瑶每天都准时来学校，成绩也比以前进步多了。我们可以给她颁发一个___________。 【答案】 ①. B ②. C ③. D ④. A 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 果果每天帮老师收发作业，符合“好帮手奖”。 欣欣打扫卫生时非常认真，符合“做事认真奖”。 阳阳主动借彩笔给同桌，符合“乐于助人奖”。 瑶瑶成绩进步且准时到校，符合“学习进步奖”。 五、答一答。（6分） 22. 妙妙学了半天轮滑都没有学会，她的好朋友对她说：“你放弃吧！轮滑太难学了。”如果你是妙妙，你会怎样做？请说说理由。 【答案】如果我是妙妙，我会坚持下去，继续学习轮滑。因为坚持能让我们克服困难，让我们有更多的收获；放弃轻而易举，但不利于进步，最后一事无成。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。妙妙的做法可以从坚持不懈的角度阐述；理由可以从放弃会一事无成的角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $