第6单元 第16课 从九一八事变到西安事变(PPT课件)-【学海风暴】2025-2026学年新教材八年级上册历史同步备课(统编版2024)

2025-12-15
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第16课 从九一八事变到西安事变
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.57 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2025-09-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54169249.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第16课 从九一八事变到西安事变 八年级历史·RJ版(上) 授课人:XXX 1 一、新课引入 1.九一八事变 二、新课讲授 (1)日本发动九一八事变的原因 材料一:“惟欲征服支那,必先征服满蒙,如欲征服世界,必先征服支那” ——明治维新后不久日本制定的大陆政策 材料二:“今天之满蒙地位……不仅在我国国防上,就在经济上,也可以说是我国的生命线。” ——1927年,田中义一提出了《田中奏折》 材料三:1929年—1933年的资本主义世界经济危机波及日本,促使其国内阶级矛盾尖锐,日本统治集团急于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。 材料四:1930年11月至1931年9月,国民政府集中重兵三次“围剿”红军,无心北顾。 ①日本大陆政策(蓄谋已久) ②日本将中国东北视为生命线 ③1929—1933年资本主义经济危机,日本为摆脱危机加紧侵略中国。 ④蒋介石积极内战,日本有机可乘。 概括九一八事变爆发的原因: 时间 地点 策划者 借口 经过 结果 影响 1931年9月18日 沈阳 日本 柳条湖事件 两个步骤:① 制造柳条湖事件; ② 突袭东北驻军北大营,炮轰沈阳城 东北三省沦陷 日本开始侵华战争(局部侵华),中国人民开始抗日 9月20日,国民政府发布《告全国人民书》,定九一八为国耻日。 歌曲《松花江上》如泣如诉、悲愤激越,词曲作者是人民音乐家张寒晖。张寒晖在西安二中任教时,目睹了东北军官兵对故土的深切眷恋和对颠沛流离的悲苦怨愤。他以北方妇女失去亲人后在坟头的哭诉声为旋律素材,谱成了《松花江上》的曲调。这首歌唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛,也唱出了全国人民对日本野蛮侵略中国的愤懑,问世后立即传遍长城内外、大江南北,激励着人们抗日救国、收复故土。 日军在沈阳外攘门上向中国军队进攻 被日军炮火摧毁的北大营 9月19日,日本侵占沈阳 进攻东北的日军 接着,日军扩大侵略。张学良执行国民党政府不抵抗政策,东北军十几万人撤至山海关内,日军相继占领东北三省。短短四个多月,100多万平方千米的锦绣河山,全部沦于敌手。 10 经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 1932年,日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪,在长春建立伪满洲国。 日本侵略者在东北屠杀无辜人民,掠夺战略资源,推行奴化教育,实施残酷的殖民统治。 活埋中国人的万人坑 刺杀幼童之后,集薪待焚 731部队拿活人做试验 日军对我平民大屠杀 日军残杀东北义勇军 日军虐杀中国平民 九一八事变后各方态度 九一八事变爆发两天后,中共中央发表宣言,率先提出武装抗日的主张。东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵抗日军侵略。这成为中国人民抗日战争的起点,同时揭开了世界反法西斯战争的序幕。 2.局部抗战开始 13 经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 东北地区 1931年11月,驻防黑龙江的东北军将领马占山,指挥所部在江桥与日军血战,终因伤亡过大而撤退。 杨靖宇将军率领我东北军民与日寇血战于白山黑水之间,他身经百战,出生入死,屡立战功。在冰天雪地,弹尽粮绝的紧急情况下,最后孤身一人与大量敌人周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。杨靖宇将军是中华民族的骄傲,被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一。 中国共产党:1932年派杨靖宇等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争。 1936年初,东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的东北抗日联军,与日军战斗在白山黑水之间。 赵一曼曾任东北抗日联军第三军二团政委,率军民与日寇浴血奋战,为国捐躯。 日军侵占东北后,又将侵略魔爪伸向华北。 1933年,中国军队在长城一线抗击日军。在喜峰口战斗中,第二十九军官兵手持大刀,杀伤大量日军。 华北地区 背景: 爱国将领冯玉祥、吉鸿昌等与中国共产党合作,率部在察哈尔与日军作战,收复多伦等地 吉鸿昌 冯玉祥 结果:由于国民党政府的妥协,日军最终控制长城一线和冀东。 2.一二·九运动与抗日救亡运动的高涨 ②华北危机 1935年下半年,日本策动所谓“华北自治运动”,妄图使华北五省脱离中国版图。国民政府采取不抵抗的妥协政策,中华民族面临亡国灭种的危险。 ①八一宣言:为挽救日益严重的民族危机,1935年8月,中国共产党在“八一宣言”中提出停止内战,集中一切国力抗日救国。 背景 中华民族到了最危险的时候…… ——《义勇军进行曲》 一二·九运动 时间 地点 口号 结果 影响 1935年12月9日 北平新华门前 揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民党政府对日妥协的政策,极大促进了中华民族的觉醒,标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来 “打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战,一致对外”等 反动军警用大刀、水龙、木棍镇压青年学生 一二·九运动是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动。 ——毛泽东 瓦窑堡会议会址 瓦窑堡会议:1935年底,中共中央在瓦窑堡召开政治局扩大会议,确定建立抗日民族统一战线的方针。 会后,毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》的报告中指出,目前政治形势的基本特点是日本帝国主义要变中国为它的殖民地,中日民族矛盾上升为主要矛盾,党的任务是建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线。 3.西安事变 (1)历史背景 华北危急,中日民族矛盾上升为最主要矛盾 中共提出了建立全国抗日民族统一战线的主张 张学良和杨虎城接受了中共主张,要求蒋介石停止内战,一致抗日。 蒋介石顽固坚持内战政策,亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军 张学良(1901—2001)东北军领袖,时任西北剿匪副总司令。 杨虎城(1893—1949)十七路军总指挥,西北军领袖。 西安事变(双十二事变) 时间 目的 人物 性质 经过 1936年12月12日 逼迫蒋介石抗日 张学良、杨虎城 张、杨扣蒋,实行“兵谏”;通电全国,要求停止内战,一致抗日。 一次爱国性质的“兵谏” 张学良与杨虎城 兵谏亭(捉蒋亭) 西安事变后,各派政治力量的态度如何? 亲日派何应钦主张武力讨伐张、杨,炸平西安,欲置蒋于死地,自己取而代之; 亲英美派宋美龄等主张与张、杨谈判,以和平的方式营救蒋介石。 中共派周恩来到西安参加谈判,与各方面进行协商。 应张学良电邀,中共中央派周恩来,叶剑英、秦邦宪赴西安谈判 西安事变和平解决,蒋介石飞返南京,蒋介石被困西安前后14天,南京也在混乱中度过了14天。 西安事变纪念馆(张学良公馆) 西安市建国路69号。 结果:蒋介石口头承诺接受“停止‘剿共’政策、联合红军抗日”等六项条件后被释放 西安事变和平解决的历史意义 ①揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为时局转换的枢纽。 ②十年内战基本结束。在抗日的前提下,国共两党实行第二次合作已成为不可抗拒的大势。 三、课堂小结 九一八事变 一二·九运动 西安事变 从九一八事变到西安事变 1 2 3 4 局部抗战 1. 歌词:“九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡……爹娘啊,什么时候才能欢聚在一堂?!”反映的历史事件标志着中国抗日战争进入了( ) A.局部抗战阶段 B.全面抗战阶段 C.局部反攻阶段 D.全面反攻阶段 2. 中共提出和平解决西安事变的根本出发点是( ) A.改善国共两党关系 B.粉碎国民党亲日派企图 C.实现全民族共同抗日 D.挑起国民党内部矛盾 A C 四、巩固练习 $

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