第三单元 物质构成的奥秘 素养测评卷-【优品单元卷】2025-2026学年新教材九年级化学上册同步课件（人教版2024）

该初中化学第三单元复习课件系统梳理物质构成（原子、分子）、水的组成、元素及化合物等核心内容，通过情境化试题、数字化实验与中考真题串联，构建“宏观-微观-符号”融合的知识网络。 其亮点在于以科学探究与实践为载体，融合科学思维，如数字化实验借助传感器分析氨气浓度曲线探究分子运动，实验创新通过改进装置（U形管、温度对比）增强现象观察，结合“纳米受限水”等情境化试题，分层覆盖基础与综合应用，助力学生深化化学观念，教师精准把握复习重点。

9年级上册 化学 （人教版） 1 （满分：100分 时间：100分钟） 一、选择题（每小题4分，共48分，每小题只有1个选项符合题意） 1.［传统文化］[巴音郭楞模拟] “蒹葭苍苍，白露为霜”。秋冬季的夜间，空气中 的水蒸气遇冷会凝结成霜。该过程中( ) C A.水分子体积变大 B.水分子质量变大 C.水分子间隔变小 D.水分子变成霜分子 第三单元素养测评卷 2 2.［情境化试题］[安徽期末] 近日英国剑桥大学的科学家在《自然》杂志中发表 论文，称新发现了一种“纳米受限水”。当水被压缩到纳米级时，单分子层形式的 水既不像液体也不像固体，并且在高压下变得高度导电。下列关于“纳米受限水” 的说法正确的是( ) D A.由普通水压缩成“纳米受限水”，分子的种类发生了改变 B.“纳米受限水”分子比普通水分子小 C.“纳米受限水”分子不再运动 D.高压下，“纳米受限水”分子中存在定向移动的粒子 第三单元素养测评卷 3 3.［数字化实验］[潍坊一模] 图1为化学兴趣小组探究微粒性质时设计的实验装置， 图2为借助数字传感器测得的氨气浓度随时间变化的曲线（注:浓氨水有毒）。下列 有关该实验的说法不正确的是( ) D 图1 图2 A.甲试管对应的曲线为 B.该实验说明温度越高，分子运动速率越快 C.湿棉花的作用是吸收氨气，防止污染空气 D. 内，氨气浓度为零是因为微粒静止不动 第三单元素养测评卷 4 4.[长春中考改编] 下列物质中,由原子直接构成的是( ) A A.汞 B.氢气 C.氯化钠 D.水 5.[泰安中考] 对下列事实的解释不合理的是( ) B A.通过气味区别氮气和氨气——分子是运动的,不同分子的性质不同 B.干冰升华为二氧化碳气体——状态变化,分子大小随之变化 C.氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变小 D.蔗糖在热水中溶解更快——温度升高，分子的运动速率加快 6.[青岛中考] 人体缺锌会引起多种疾病，可服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。这里 的“锌“指的是( ) C A.原子 B.分子 C.元素 D.单质 第三单元素养测评卷 5 7.[济宁期末] 一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时 针所对应的元素说法正确的是( ) D A.10：00对应的元素易形成化合物 B.3：00对应元素的单质是由分子构成的 C.11:00对应元素的离子符号为 D.该钟表的整点时间小时数与该元素的质子数相等 第三单元素养测评卷 6 8.［新情境］[长沙期末] 2023年9月21日, 天宮课堂第四课在梦天实验舱上授课。梦 天实验舱载有世界上第一套由冷原子锶光 钟等组成的空间冷原子钟,是太空中最精准 的时间频率系统,其精准度可做到数亿年误 差小于1秒。根据下图，下列说法不正确 的是( ) C A.锶原子中质子数等于电子数 B.锶原子的相对原子质量为87.62 C.锶元素属于非金属元素 D.锶原子在化学变化中易失去电子 第三单元素养测评卷 7 9.[安徽中考] 钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如下。下列有关说法正确的是 ( ) B A.氯化钠固体由分子构成 B.反应中一个钠原子失去一个电子，形成相对稳定结构 C.氯原子核外有两个电子层 D.反应中变成 ，证明化学反应中元素种类发生改变 第三单元素养测评卷 8 10.［情境化试题］ 可用作雪天道路抗冻剂。冰水混合物中，水与冰会发生水 分子交换。 时,水与冰发生交换的水分子数目相等，该微观过程如图1所示。若 向冰水混合物中加入 ，水分子交换的微观过程如图2所示。下列说法正确的是 ( ) 图1 图2 第三单元素养测评卷 9 A.冰交换到氯化钠溶液中的水分子数目比氯化钠溶液交换到冰中的水分子数目多 B.氯化钠可以升高水的凝固点 C.氯化钠溶于水是氯化钠分子均匀运动到水分子间隔中 D.氯化钠溶于水后发生化学变化 √ 第三单元素养测评卷 10 11.［化学观念］[德州期末] 构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基 本观念的认识不正确的是( ) C A.元素观:过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的 B.结构观:过氧化氢和水的化学性质不同是因为两者的分子构成不同 C.微粒观:过氧化氢是由氢分子和氧分子构成的 D.转化观:过氧化氢在一定条件下可以转化为水 第三单元素养测评卷 11 12.［数字化实验］[烟台期末] 某化学兴趣小组借助氧气传感器探究分子运动的特 点。收集一瓶氧气，按照以下步骤进行实验:①敞口放置;②双手贴在塑料瓶外壁上; ③双手紧贴并倒转瓶口。实验中数字传感器测得的氧气体积分数分别对应图中的 、、 段。下列说法错误的是( ) 第三单元素养测评卷 12 A.曲线 段说明分子在不断运动 B.对比段和 段可知，温度越高，分子的运动速率越快 C.对比段和 段可知,氧气的密度比空气大，氧分子向下运动的较多 D. 段说明瓶口朝下长时间放置,瓶内没有氧分子 √ 第三单元素养测评卷 13 二、填空题（共28分） 13.用化学符号填空。（4分） （1）2个氧原子:____。 （2）保持氖气的化学性质的最小粒子:____。 （3）3个铁离子:_______。 （4）构成氯化钠的阳离子:_____。 第三单元素养测评卷 14 14.［科学思维］[临沂期中] 请沿用科学家认识事物的方式认识空气。（12分） （1）从分类角度:空气属于________（填“混合物”或“纯净物”）。 混合物 （2）从微观角度:用“ ”表示氮原子，“ ”表示氧原子。 ①用“ ”表示的微观粒子是____（填符号）。 ②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中的其他成分忽略不计， 下面可表示空气微观模型的是___（填字母序号）。 C A. B. C. 第三单元素养测评卷 15 （3）从物质用途的角度:在高温、高压以及催化条件下氮气和氢气可用于合成氨气， 科学家研制出“ ”双催化剂体系，显著提高在温和条件下氮气和氢气合成 氨的效率，反应原理微观示意图如图: ①保持氨气化学性质的最小微粒是________（填名称）。 ②除催化剂外，该反应中不变的微观粒子有______（填符号）。 ③针对该反应原理，你对催化剂的新认识是________________________________。 氨分子 、 催化剂可以既是反应物也是生成物 第三单元素养测评卷 16 15.［传统文化］[渭南期末] 明代宋应星在《天工开物》中记载了锡的冶炼。如图 中A是锡元素在元素周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素 周期表中的部分信息,请根据图中信息回答问题。（12分） （1）锡元素的相对原子质量是______。 118.7 （2）B表示的原子,其核外电子数是___, 若C表示氯离子,则 ___。 6 8 （3）元素在元素周期表中的分布是有规律的,甲、乙两种元素在元素周期表中处于 同一周期的原因是甲、乙两种原子的______________相同。D图中，甲的原子序数 ______（填“大于”或“小于”）乙的原子序数；和 的化学性质相同，是因为 ________________________。 核外电子层数 小于 它们的最外层电子数相同 第三单元素养测评卷 17 三、实验探究题（24分） 16.［实验创新］[保定月考] 某化学兴趣小组的同学按课本进行一个化学实验 （如图1所示）,在进行实验时,同学们闻到一股难闻的刺激性气味,于是对原实验重 新进行了设计（如图2所示）。 第三单元素养测评卷 18 ［实验方案一］ （1）图1中观察到的实验现象是____________________________________，其中 烧杯B的作用是________。 A烧杯中溶液变红，B烧杯中溶液不变色 作对照 ［实验方案二］ （2）图2中的无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细线固定着用 滤纸折成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照甲的操作 方式分别用注射器向装置乙和装置丙中的塑料瓶同时注入五滴浓氨水,然后将针孔 处密封,再分别将两个塑料瓶同时放入等体积的冷水和 的热水中。观察到乙、 丙中相同的现象是________________________，不同现象是__________________。 小纸花由下而上依次变红 丙中小纸花先变红 第三单元素养测评卷 19 ［实验结论］ （3）由以上2组实验可以得出的实验结论是_________________________________ _______________。 分子是在不断运动的，温度越高，分子运动速率越快 ［分析讨论］ （4）对比改进前的实验,改进后的实验的优点是______________。（填一条） 实验现象明显 第三单元素养测评卷 20 ［实验方案三］ 图3 小林设计的方案如图3所示,用长柄形玻璃管进行实验,分别向左、右两端的 形玻 璃管中同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸,塞紧橡皮塞。已知浓盐酸会挥发出氯化氢 气体,浓氨水会挥发出氨气,两种气体反应生成白色固体氯化铵。 第三单元素养测评卷 21 （5）过一会儿后,从图3中观察到有白烟产生且位置偏右,说明氨气分子运动得比氯 化氢分子____（填“快”或“慢”）。 （6）写出图3中产生白烟的文字表达式:______________________。 快 氨气氯化氢 氯化铵 第三单元素养测评卷 22 $