2.4分级调节+2.5人脑高级功能课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

神经系统分级调节、人脑的高级功能 09 导 问题探讨 因为这一反射活动不需要大脑皮层参与(神经中枢在脑干)，是一种保护性的非条件反射。 这是因为大脑也可以参与这个反射活动。说明中枢神经系统的不同部位，存在着控制同一生理活动的中枢。 足 腿 躯干 上臂 前臂 手 面部 表情 发声 流涎 咀嚼 足 腿 躯干 上臂 前臂 手 面部 表情 发声 流涎 咀嚼 左脑中央前回 右脑中央前回 顶部 下部 下肢 下肢 上肢 上肢 面部 面部 上下倒置（头面部除外） 右手 左手 右脚 左脚 左眼 右眼 左右交叉（头面部除外） 运动区范围反映 运动精细程度or躯体相应部位大小有关? 导 第一运动区 (中央前回) 中央沟 中央后回 中央沟 中央前回 中央后回 中央前回(第一运动区) 中央后回(感觉区) P34 评 一、神经系统对躯体运动的分级调节 正反馈调节 尿意在哪儿产生？大脑皮层 产生尿意是不是反射？不是 请问“憋尿”是不是反射？ 是 评 一、神经系统对躯体运动的分级调节 P35 提纲第3/4题 评 大脑皮层 小脑 脑桥 延髓 脑干 脊髓 下丘脑 最高级中枢 较高中枢 基本中枢 排尿、排便、血管舒缩等 呼吸、心血管 体温、水平衡、摄食等 2.神经系统对其他内脏活动的分级调节 低级中枢 资料：失去双手的残疾人，平时生活中利用双脚完成一些活动。他们大脑皮层中控制双脚运动的区域明显增大。这说明什么？ 大脑不仅能在发育过程中不断完善，大脑皮层的运动区还可以通过后天的训练来发展结构和完善功能。 人类更可以通过训练培养坚持不懈、吃苦耐劳等优良品质，来进一步增强高级中枢对生命活动的调控能力。 评 脊髓(低级中枢) 排尿、排便、血管舒缩等 交感神经 副交感神经 大脑(高级中枢) 脑干(基本中枢) 呼吸运动、心血管运动等 交感神经 副交感神经 下丘脑(较高级中枢) 体温、水平衡、摄食等 交感神经 副交感神经 大脑对各级中枢的活动起调整作用，使自主神经系统不完全自主。 脊髓完成的是简单的内脏反射活动。调节是初级的，不能很好适应正常生理活动的需要。 脑干一旦受到损伤，各种生理活动即失调，严重时呼吸或心跳会停止。 下丘脑使内脏活动和其他生理活动相联系。 评 导学 1.P37言语区的语言功能。 2.P37-38学习记忆以及长时记忆和短时记忆的联系. P39情绪以及抑郁和抑郁症的关系。 受损中枢 受损后病症 病症症状 运动性失写症 可听懂别人的谈话和看懂文字,也会讲话,手部运动正常,但不能写字、失去书写、绘图能力 运动性失语症 可以看懂文字,也能听懂别人讲话,但自己却不能讲话(可发声) 听觉性失语症 能讲话、书写,也能看懂文字,能听懂别人发音,但不懂其含义,病人可以模仿别人说话,但不能听懂话 失读症 (视觉性失语症) 视觉无障碍,但不能看懂文字的含义,即不能阅读 W区 S区 H区 V区 评 情绪 P37 1.语言功能 评 ①短时记忆： ②长时记忆： (2)形成机理 2.学习与记忆 评 3.情绪：大脑的高级功能之一 脑的高级功能的意义：脑的高级功能使人类能够主动适应环境 组 1.脑与脊髓中的神经中枢分工明确，独立地调控机体的生命活动   2.自主神经系统是不受意识控制的，因此它对机体运动的调节与大脑皮层无关   3.大脑皮层第一运动区头面部肌肉的代表区中，舌肌代表区在眼内肌的上方 4.一侧大脑皮层受损中央前回底部受损，会使对侧下肢运动功能障碍 5.下图是人体排尿反射的反射弧结构简图，方框 甲代表大脑皮层的部分区域，乙代表脊髓中控制 排尿的神经中枢。判断： ①婴儿的a兴奋,就会引起e兴奋；正常成年人的a兴奋，e不一定兴奋 ②如果正常成年人的n兴奋，就会引起神经元d的兴奋 ③若正常成年人的b受损，其排尿反射将不会存在 ④若正常成年人的m和n受到损伤，其排尿反射仍会存在 ⑤成年人憋尿时，n神经元释放的神经递质不会引起突触后膜产生电位变化 ⑥膀胱内壁感受器兴奋后，兴奋在b神经纤维上单向传导 展 1.脑与脊髓中的神经中枢分工明确，独立地调控机体的生命活动   2.自主神经系统是不受意识控制的，因此它对机体运动的调节与大脑皮层无关   3.大脑皮层第一运动区头面部肌肉的代表区中，舌肌代表区在眼内肌的上方   4.一侧大脑皮层受损中央前回底部受损，会使对侧下肢运动功能障碍 5.下图是人体排尿反射的反射弧结构简图，方框 甲代表大脑皮层的部分区域，乙代表脊髓中控制 排尿的神经中枢。判断： ①婴儿的a兴奋,就会引起e兴奋；正常成年人的a兴奋，e不一定兴奋 对 ②如果正常成年人的n兴奋，就会引起神经元d的兴奋 错 ③若正常成年人的b受损，其排尿反射将不会存在 对 ④若正常成年人的m和n受到损伤，其排尿反射仍会存在 对 ⑤成年人憋尿时，n神经元释放的神经递质不会引起突触后膜产生电位变化 错 ⑥膀胱内壁感受器兴奋后，兴奋在b神经纤维上单向传导 对 错 错 错 错 组 1.语言功能是哺乳动物特有的高级功能 2.聋哑人相互交流时，需要大脑皮层视觉中枢、H区、躯体运动中枢参与调节 反复复习是将经验贮存、再现，不会建立新的神经联系 4.和语言功能一样，学习和记忆也由单一脑区控制 5.感觉性记忆有效时间往往不超过数秒，所记信息并不构成真正的记忆 6.跑步时，大脑皮层、小脑、脑干、下丘脑和脊髓都会参与。 7.经常运用已学过的生物学概念去解释相关的生命现象，概念就不容易遗忘 8.P40概念检测，第一题。 9.P42选择题第2个（对照组如何设置？） 展 1.语言功能是哺乳动物特有的高级功能 2.聋哑人相互交流时，需要大脑皮层视觉中枢、H区、躯体运动中枢参与调节 反复复习是将经验贮存、再现，不会建立新的神经联系 4.和语言功能一样，学习和记忆也由单一脑区控制 5.感觉性记忆有效时间往往不超过数秒，所记信息并不构成真正的记忆 6.跑步时，大脑皮层、小脑、脑干、下丘脑和脊髓都会参与。 7.经常运用已学过的生物学概念去解释相关的生命现象，概念就不容易遗忘 8.P40概念检测，第一题。 9.P42选择题第2个（对照组如何设置？） √ √ √ ×√ B 检 ①感觉性记忆：感觉性记忆是 的，有效作用时间往往 ，所记的信息并不构成 。感觉性记忆的信息大部分 ，如果对于某一信息加以 ，如老师讲话的听觉刺激，或书本上文字的视觉刺激，则可以将这个瞬时记忆转入 。 转瞬即逝 不超过1秒 真正的记忆 迅速消退 注意 第一级记忆 ②第一级记忆：第一级记忆保留的时间仍然 ，从数秒到数分钟。第一级记忆中的小部分信息经过反复 、 ，在第一级记忆中 ，这样就很容易转入第二级记忆。 很短 运用 强化 停留的时间延长 测试:刚才我说的那个验证码你还记得住吗？ 比如让你记住一个验证码：860213 ③第二级记忆：第二级记忆的持续时间 不等，储存的信息可因之前或后来的 而遗忘。想要长久地记住信息，可以 ，并将 与 整合。有些信息，通过长年累月地 则不易遗忘，就储存在第三级记忆中，成为 。 从数分钟到数年 信息干扰 反复重复 新信息 已有的信息 永久记忆 运用 ④第三级记忆：即 ，如对自己姓名的记忆。 永久记忆 $