上篇 必修第一册 第二章 第一讲 大气的组成和垂直分层-【创新教程】2026年高考地理艺考生文化课百日冲关课件PPT

该高中地理高考复习课件聚焦“地球上的大气”核心模块，覆盖大气受热过程、垂直分层、逆温现象等高考高频考点，依据高考评价体系，结合2021广东卷、2025安徽卷等真题，分析各考点权重，归纳成因分析、影响判断等常考题型，构建针对性备考体系。 课件亮点在于“真题精讲+素养导向”的复习策略，如以2021广东卷黄河源逆温题为例，运用综合思维剖析地形与逆温的关联，指导学生提取材料信息构建答题模板，培养区域认知素养。助力学生掌握解题技巧，教师可据此精准梳理考点，提升复习效率。

第一讲　大气的组成和垂直分层 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 教材研清 必备知识 考点研析 关键能力 01 02 课时冲关 素养提能 03 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 教材研清 必备知识 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 考点研析 关键能力 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 课时作业 点击进入WORD链接 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第一册 第二章　地球上的大气 ★ [课程标准]　运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层及其与生产和生活的联系。 一、大气的组成 1．现代大气的组成 大气的组成 作用 干洁 空气 主要 成分 氮 生物体的基本组成成分 氧 维持生命活动的必要条件 次要 成分 二氧化碳 绿色植物进行　光合作用　的原料；对地面有保温作用 臭氧 吸收　紫外线　，使生物避免受其伤害 　水汽　 成云致雨的条件 杂质 成云致雨的条件 2.人类活动影响大气成分 (1)近300年来，二氧化碳含量不断　增加　，增加的二氧化碳基本上都来自　化石燃料　的燃烧和土地利用的变化(主要是毁林等)。 (2)大气含氧量对人体产生的影响：适当的缺氧可以激发运动员的　运动潜力　，但含氧量太低会危害人体健康甚至危及生命。 二、大气的垂直分层 1．划分依据：依据　温度　、　运动状况　和密度，大气自下而上可划分为对流层、平流层和高层大气。 2．垂直分层 (1)对流层 ①高度范围：在大气圈的　最底　层。低纬度地区　17～18　千米，高纬度地区　8～9　千米。 ②主要特征： 主要特征 成因 云、雨、雾、雪等天气现象都发生在这一层 集中了大气总质量的3/4和几乎全部的　水汽和杂质　 气温随高度增加而降低 热源来自地面 大气　对流　运动显著 上部冷，下部热 ③与人类关系：人类生活在对流层　底部　。 (2)平流层 ①范围：对流层顶部至　50～55　千米高空。 ②主要特征： a．空气的垂直混合运动显著减弱； b．下半部温度基本不变，上半部的温度随高度的增加而显著升高； c．水汽、尘埃含量甚微，很少出现云，大气透明度良好。 ③与人类关系：　臭氧　层使地球生命免受过多紫外线的伤害；适合航空飞行。 (3)高层大气 ①位置：平流层以上。 ②主要特征： 气温 下层：没有臭氧吸收紫外线，气温会　下降　 上层：大气吸收波长更短的紫外线，气温随高度升高而持续　上升　 密度 　很小　，在2 000～3 000千米高空，大气密度与　星际空间　相近 与人类 的关系 80～120千米，流星体燃烧产生　流星　现象 80～500千米，有电离层，能反射　无线电波　，对无线电通信具有重要作用 考点一　大气的组成 [关键能力] 1．大气主要成分及其对地理环境的影响 组成成分 体积占比 作用 干洁 空气 氮 78% 地球生物体内蛋白质的重要组成成分 氧 21% 人类和一切生物维持生命活动必需的物质 二氧 化碳 很少 ①CO2→吸收长波辐射(地面辐射)→升温同时释放热能→射向地面的热量→保温作用；②CO2→植物光合作用→太阳能转化为化学能 干洁 空气 臭氧 很少 吸收波长较长的紫外线→升温的同时阻挡到达地面的紫外线→保护地球上的生物免受紫外线伤害 水汽 很少， 因时 因地 而异 ①近地面水汽吸收地面热量→大气升温；②水汽温度变化→吸热或放热→水的相变→云、雨、雾、雪天气现象的发生 杂质 ①尘埃物质→吸附水汽→雾或降水；②尘埃物质→削弱太阳光→大气能见度降低 2.大气对地球生物的重要性 (1)大气使地球上大部分地区保持适宜的温度，使水以液态形式存在。 (2)能阻挡大部分流星体对地球表面的撞击，减少紫外线对地球生命的伤害，从而保护地球。 [题组冲关] (2025·湖南湘西一模)甲烷(CH4)是仅次于二氧化碳(CO2)的全球第二大温室气体。甲烷的人为排放源主要包括煤炭开采、石油和天然气泄漏、水稻种植、反刍动物消化、动物粪便、燃料燃烧、垃圾填埋、污水处理等。其中农业是甲烷的主要来源，而在甲烷的农业排放量中，32%来自反刍动物消化的排放，8%来自水稻种植。在2021年苏格兰格拉斯哥气候大会上，中美两国达成强化气候行动联合宣言，特别提及要加大行动控制和减少甲烷排放。据此完成1～2题。 1．甲烷具有增温效应，主要是因为甲烷能(　　) A．大量吸收太阳短波辐射 B．大量吸收地面长波辐射 C．大量反射太阳短波辐射 D．大量反射地面长波辐射 2．大气中的甲烷主要来源于(　　) A．作物生长时的排放　 B．大气中CO2的转化 C．秸秆燃烧 D．粪便和植物体腐烂 解析：1.B　2.D　[第1题，由材料“甲烷(CH4)是仅次于二氧化碳(CO2)的全球第二大温室气体”说明甲烷与二氧化碳具有相同的作用，都能强烈吸收地面长波辐射而增温，B正确；温室气体对于波长较短的太阳辐射吸收很少，A错误；甲烷是一种无色气体，不会直接反射地面辐射和太阳辐射，C、D错误。第2题，由材料“其中农业是甲烷的主要来源，而在甲烷的农业排放量中，32%来自反刍动物消化的排放”并结合所学可知，甲烷多是由于腐烂而产生的一种气体，例如沼气的主要成分就是甲烷，因此结合选项可知，大气中的甲烷主要来源于粪便和植物体腐烂，D正确；作物生长时的排放、大气中CO2的转化和秸秆燃烧不是其主要来源，排除A、B、C。] 考点二　大气的垂直分层 [真题赏析] (2025·安徽卷)2020年1月1日前后，澳大利亚东南部发生大面积高强度森林野火，引发强烈上升气流，在一定的天气形势下，烟尘上升至对流层顶附近，形成积雨云状烟柱。如图表示该区域野火强度与积雨云状烟柱高度随时间变化情况。据此完成(1)～(3)题。 (1)图中积雨云状烟柱最早出现时间为当地(　　) A．黎明前后　　　　 B．正午前后 C．傍晚前后 D．午夜前后 (2)1月1－3日没有产生积雨云状烟柱，其原因最可能是(　　) A．野火强度低 B．大气湿度高 C．野火持续时间短 D．大气较为稳定 (3)积雨云状烟柱突破对流层顶，将使得(　　) A．平流层气温骤降 B．平流层强降雨增加 C．大气中CO2含量减少 D．烟尘扩散范围增大 从材料中 获取信息 ①2020年1月1日前后，澳大利亚东南部发生大面积高强度森林野火，引发强烈上升气流。 ②在一定的天气形势下，烟尘上升至对流层顶附近，形成积雨云状烟柱。 从图表中 获取信息 ①积雨云状烟柱最早出现时格林尼治时间大约为9时。 ②1月1－3日野火强度呈现规律性的波动，野火强度整体较高。 [解析]　第(1)题，由图可知，积雨云状烟柱最早出现时格林尼治时间大约为9时，格林尼治时间即世界标准时，0°经线的地方时，澳大利亚东南部经度在150°E左右，比格林尼治时间大约早10个小时，故积雨云状烟柱最早出现时间为当地19点左右，结合选项，C正确，A、B、D错误。第(2)题，由图可知，1月1－3日野火强度在波动，野火强度整体较高，同时也说明野火在持续，持续时间较长，A、C错误；由材料可知，积雨云状烟柱的产生需要强烈的上升气流和一定的天气形势，而1 月1－3日野火强度呈现规律性的波动，说明天气较晴朗，大气环流稳定，野火强度主要受昼夜交替导致的热力环流等影响，D正确；野火在持续，说明没有形成强降雨，且受野火影响，气温较高，可推测大气湿度较低，B错误。第(3)题，根据大气的垂直分层相关知识，对流层顶部向上首先是平流层，大气以平流运动为主，故积雨云状烟柱突破对流层顶，进入平流层，受大气水平运动影响，烟尘扩散范围将会增大，D正确；平流层水汽含量很少，通常无云雨现象，烟柱也难以明显改变平流 层的降雨条件，B错误；平流层下层气温随高度变化很小，且烟柱会向平流层输送一定的热量，不会导致平流层气温骤降，A错误；烟柱突破对流层顶，说明烟柱强度大，森林燃烧产生的CO2从对流层进入平流层一部分，但仍在地球大气层中，大气中CO2含量不会减少，C错误。 [答案]　(1)C　(2)D　(3)D [关键能力] 大气的分层 分 层 海拔范围 主要特点 特点成因 与人类 的关系 对 流 层 低纬度： 17～18千米； 中纬度： 10～12千米； 高纬度： 8～9千米 气温随海拔的增加而降低(每升高100米，气温下降约0.6 ℃) 地面是低层大气主要的、直接的热源 人类生活在对流层底部，与人类关系最密切 空气对流运动显著 该层上部冷，下部热 天气现象复杂多变 集中了整个大气质量的3/4和几乎全部的水汽与杂质；对流运动易成云致雨 平 流 层 从对流层顶部 至50～55千米 气温随海拔增加而升高 该层中的臭氧吸收太阳紫外线 大气水平运动有利于航空飞行；臭氧具有保护地球生物的作用 以水平运动为主 该层大气上热下冷，大气稳定 天气晴朗 水汽、杂质少，气流平稳 高 层 大 气 从平流层顶部到 2 000～ 3 000千米的高空 气温随海拔增加先降低后升高；大气密度极小 底部无臭氧吸收紫外线，其热源主要来自平流层，随后气温随海拔增加而上升是因为氧原子吸收了更短波长的紫外线；距地面远，受到引力小 80～500千米有若干电离层，电离层能反射无线电波，对无线电通信具有重要作用 [题组冲关] (2025·盐城中学高三阶段检测)对流层顶作为对流层上部和平流层底部之间的分界层，它的高度决定着降水、云系的最高点和各种天气现象的位置。对流层由于受到地面不同下垫面以及对流现象的影响，不同区域及同一区域不同季节对流层的厚度存在着巨大的差异。某科研团队研究发现，北半球对流层顶的海拔从1980年至2020年间逐渐上升，2001年至2020年上升速度加快。如图为北半球1月和7月气温(单位：℃)随纬度和高度的变化示意图。读图，完成1～2题。 1．北半球对流层顶均温及高度分布说明(　　) A．副热带地区大气对流最强烈 B．对流层顶高度由赤道向两极逐渐降低 C．近地面南北温差冬季小于夏季 D．对流层顶高度主要受近地面气温影响 2．北半球对流层顶高度呈上升趋势的原因最可能是(　　) A．地表植被密度增大　 B．温室气体排放增多 C．厄尔尼诺现象频发 D．臭氧层发生空洞现象 解析：1.D　2.B　[第1题，副热带地区温度比热带地区低，对流较弱，A错误；读图可知，对流层顶高度由赤道向两极地区波动下降，B错误；读图可知，近地面南北温差冬季大于夏季，C错误；对流层的大气主要热源是地面辐射，根据图示信息可知，对流层顶的高度在低纬度高，高纬度低，所以对流层顶高度主要受近地面气温影响，D正确。第2题，地表植被密度增大，吸收二氧化碳等温室气体增多，不会使对流 层顶上升，A错误；结合所学知识可知，由于对流层温室气体的增多，全球气候变暖趋势显著，大气对流运动更为旺盛，使对流层顶海拔上升，B正确；臭氧层空洞、厄尔尼诺现象对对流层气温影响较小，C、D错误。] 考点三　逆温现象及其影响 [真题赏析] (2021·高考广东卷)辐射逆温是低层大气因地面强烈辐射冷却导致气温随高度增加而升高的现象。黄河源地区位于青藏高原腹地，平均海拔4 000多米，冬季辐射逆温现象多发。据此完成(1)～(3)题。 (1)冬季易加强辐射逆温的地形是(　　) A．山峰　 B．平原　　C．谷地　　D．丘陵 (2)黄河源地区辐射逆温常出现的时间和天气状况是(　　) A．日落前后，大风呼啸 B．正午时刻，雨雪交加 C．午夜时分，浓云迷雾 D．日出之前，晴朗无风 (3)黄河源地区冬季辐射逆温多发是由于(　　) A．锋面气旋多 B．下沉气流盛行 C．准静止锋强 D．热力对流强盛 从材 料中 获取 信息 ①辐射逆温是低层大气因地面强烈辐射冷却导致气温随高度增加而升高的现象。给出了辐射逆温的定义。 ②黄河源地区位于青藏高原腹地，平均海拔4 000多米，冬季辐射逆温现象多发。指出了黄河源地区辐射逆温现象多发。 [解析]　第(1)题，冬季在谷地或盆地形成辐射逆温的时候，由于坡地近地面空气冷却，冷空气沿斜坡地形沉入谷底或盆地，则可加强因辐射冷却作用而形成的逆温效应，C正确。山峰被周围大气包围，山峰与大气的接触面小，大气的交换频繁，山峰地面温度降低对周围大气影响较小，不易形成逆温，A错误。平原地形平坦开阔，冬季易受冷空气影响而多大风，大气流动性强，不易形成逆温，B错误。丘陵海拔较低，地形起伏平缓，空气流动性也较强，不易形成逆温，D错误。故选C。 第(2)题，黄河源地区辐射逆温出现时地面温度低，近地面气温低，一天中日出之前气温最低，晴朗无风，空气流动性差，近地面大气易受冷地面的影响，D正确；日落前后、正午时刻地面温度较高，近地面大气气温较高，A、B错误；浓云迷雾，大气逆辐射强，地面不易强烈辐射冷却，C错误。故选D。第(3)题，黄河源地区冬季地面温度低，气流冷却下沉，下沉气流盛行，地面冷空气堆积，导致辐射逆温多发，B正确；锋面气旋、准静止锋均为上升气流，容易形成降水，而逆温出现时大气较稳定，A、C错误；冬季气温低，热力对流弱，D错误。故选B。 [答案]　(1)C　(2)D　(3)B [关键能力] 1．逆温现象的表现 一般情况下，气温随海拔升高而降低，每升高100米，气温下降约0.6 ℃，但有时会出现气温随海拔升高而上升的现象，即出现了逆温现象(如图所示B、C之间)，根据其成因分为辐射逆温、平流逆温和地形逆温等。 2．辐射逆温的产生、消失过程 (1)图a为正常气温垂直分布情况。在晴朗无云或少云的夜晚，地面很快冷却，贴近地面的大气层也随之降温。离地面越近降温越快，离地面越远降温越慢，因而形成了自地面开始的逆温(图b)。 (2)随着地面冷却的加剧，逆温逐渐向上扩展，黎明时达到最强(图c)。 (3)日出后，太阳辐射逐渐增强，地面很快增温，逆温层便逐渐自下而上消失(图d、图e)。辐射逆温厚度从数十米到数百米，在大陆上常年都可出现。夏季夜短，逆温层较薄，消失较快；冬季夜长，逆温层较厚，消失较慢。 3．逆温现象的影响 成雾 早晨易出现多雾天气，降低大气能见度，影响人们的出行，易导致交通事故 大气 污染 逆温使空气垂直对流受阻，造成近地面污染物(如雾霾)不能及时扩散，从而危害人体健康；如果位于盆地内，将会更加严重 沙尘暴 逆温时不利于沙尘扬起 航空 低空逆温造成的多雾天气给飞机起降带来麻烦，而高空逆温对飞机飞行极为有利。原因是高空逆温会阻碍空气垂直对流的发展，飞机在飞行中不会有大的颠簸，飞行平稳；同时提高了能见度，使飞行更加安全 4.逆温的种类及其形成原因 (1)辐射逆温：经常发生在晴朗无云的夜空，由于地面有效辐射很强，近地面大气层气温迅速下降，而高处大气层降温较少，从而出现上暖下冷的逆温现象。 (2)平流逆温：暖空气水平移动到冷的地面或气层上，由于暖空气的下层受到冷地面或气层的影响而迅速降温，上层受影响较小，降温较慢，从而形成逆温。 (3)地形逆温：它主要由地形造成，主要在盆地和谷地中。由于山坡散热快，冷空气沿山坡下沉到谷底，谷底原来的较暖空气被冷空气抬挤上升，从而出现气温的倒置现象。 (4)下沉逆温：在高压控制区，高空存在着大规模的下沉气流。气流下沉的绝热增温作用，致使下沉运动的终止高度出现逆温。 (5)湍流逆温：由低层的湍流混合而形成的逆温，叫湍流逆温。当气层的气温直减率小于干绝热直减率时，经湍流混合后，气层的温度分布逐渐接近干绝热直减率。 [题组冲关] (2025·山东省昌乐二中模拟)冰川逆温是指冰面附近大气中气温随高度增加而上升的现象。研究人员夏季对天山乌鲁木齐河源1号冰川表面同一地点0.5 m和1.5 m高度气温进行观测。研究发现绝大多数时段都存在明显的逆温现象，但温差大小存在变化(如下图，正数代表上层气温高于下层气温)。据此完成1～2题。 1．从热量收支角度分析，冰川逆温形成的主要原因是(　　) A．冰面对太阳辐射反射率高 B．冰面放出的地面辐射较少 C．冰面上空大气逆辐射较弱 D．冰川融化吸收近地大气热量 2．逆温强弱的变化受天气状况的影响。图中7月18日－7月20日上下层温差变化加大，可能是因为 (　　) A．天气转晴　　　　　 B．风力增强 C．云层增厚 D．昼长变长 解析：1.D　2.A　[第1题，本题主要考查冰川逆温形成的条件， 选项 解析 结论 A 冰面对太阳辐射的反射率高，吸收的太阳辐射较少，会使地面温度降低，也会使近地面释放的长波辐射减少，进而导致大气温度降低，不利于逆温的形成 × B × C 冰面上空大气逆辐射较弱，与地面的温差不大，不会形成逆温 × D 冰川融化吸收近地大气热量，使近地面气温低于高空，容易出现逆温现象 √ 第2题，本题主要考查逆温的影响因素，逆温是指气温随高度增加而升高的现象，逆温强弱的变化受天气状况的影响。图中7月18日—7月20日上下层温差变化加大，可能是因为天气转晴，冰川融化更多，吸收 的热量更多，地面气温更低，进一步加大上下层温差变化，A正确。风力增强不利于逆温的形成，昼长变长不能使逆温增强，云层增厚对太阳辐射的反射增强，冰川融化可吸收的近地大气热量少，逆温减弱，B、C、D错误。] $