4.1 中国特色社会主义进入新时代导学案-2025-2026学年高一政治必修一《中国特色社会主义》

4.1  中国特色社会主义进入新时代导学案

一、课标要求

阐明中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。

二、学习目标

1.通过了解新时代的科学内涵和进入新时代的重大意义,体会中国共产党与时俱进的先进本色,自觉坚持党的正确领导和中国特色社会主义道路,增强政治认同。

2.通过分析新时代我国社会的主要矛盾,正确理解新时代的“变”与“不变”,辩证看待我国社会主义初级阶段的基本国情与新时代的关系,明确新时代要一以贯之坚持好、发展好中国特色社会主义,培养科学精神。

三、自主预习与探究分享

议题一:关注新变化　迈入新时代

　　中国特色社会主义进入新时代,是从党和国家事业发展的全局视野、从改革开放多年的历程和党的十八大以来取得的历史性成就和历史性变革的方位上,所作出的科学判断。这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。这一宣示,概括了中华民族的伟大飞跃,坚定了中国共产党的时代使命。这一宣示,明确了旗帜,更预示了未来。

　　结合材料,谈谈你是如何认识这个“新时代”的。

 

 

 

议题二:聚焦新矛盾　把握新时代——结合视频材料思考问题

1.说明进入新时代,我国社会的主要矛盾是什么。

2.结合材料,谈谈你对我国社会主要矛盾发生的历史性新变化的理解。

 

 

议题三:启航新征程　奋进新时代

　　中国特色社会主义是不断发展、不断前进的,需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。习近平总书记强调,新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。

一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,需要回望历史,看一看中国特色社会主义是怎样得来的,知道我们从哪里来,到哪里去,从而做到既不妄自尊大,也不妄自菲薄,获取安身立命、风雨前行的资格。

一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,需要拓展世界视野,看一看中国特色社会主义与马克思主义、科学社会主义是什么关系,中国在世界社会主义运动中处于什么地位、发挥着什么作用,中国共产党承载着什么样的历史使命。

一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,需要眺望未来,看一看新时代中国特色社会主义的历史走向和发展趋势,深刻把握其科学内涵,深入理解中国特色社会主义进入新时代所产生的重要影响和具有的重大意义。

1.请你说说新时代为什么要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义。

2.我们应该如何坚持好、发展好中国特色社会主义?

 

 

　　　　　　 　　　　　　　　　　

四、易错易混辨别

1.新时代是全面建设小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。(　　)

 

2.新时代下,我们要努力实现全体人民的同步富裕。(　　)

 

3.进入新时代,我国社会基本矛盾已经发生变化。(　　)

 

4.今天,我们实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。(　　)

 

5.要开新局于伟大的自我革命,强体魄于伟大的社会革命。(　　)

 

五、精讲知识梳理

1.新时代的内涵

2.进入新时代的意义

[特别提醒] 中国特色社会主义进入新时代,意味着迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,而不是实现了伟大复兴。

3.正确理解新时代我国社会的主要矛盾

(1)关于“人民日益增长的美好生活需要”的理解

①需要的内涵大大扩展。人们不仅对物质文化生活提出更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。

②需要的层次大大提升,表现为追求质量更高的生活,需求多样化、个性化、多变性。

(2)关于“不平衡不充分的发展”的理解

①所谓发展不平衡,从区域发展上看,有的地方快一些,有的地方慢一些,生产力布局还不平衡。从发展各领域来看,既有达到甚至引领世界先进水平的生产力,也有大量传统的和相对落后的生产力,既存在产能过剩的情况,又存在有效供给不足的问题。从发展成果的共享上看,不同群体之间也有不平衡。