期末质量评价卷-【优品单元卷】2025-2026学年九年级道德与法治上册同步课件(统编版)

2025-12-25
| 31页
| 126人阅读
| 10人下载
教辅
洛阳字里行间文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.43 MB
发布时间 2025-12-25
更新时间 2025-12-25
作者 洛阳字里行间文化传播有限公司
品牌系列 优品·初中单元卷
审核时间 2025-09-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54163811.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦九年级上册核心知识点,涵盖社会主要矛盾、创新发展、共同富裕、乡村振兴、民主法治、民族精神等,形成从基础概念到实践应用再到价值引领的递进式学习支架,助力期末系统复习。 其亮点在于结合华为Mate60Pro创新、乡村振兴战略等社会热点案例,通过以旧换新行动探究等情境设计,落实政治认同、法治观念与责任意识。采用案例分析与问题探究法,答案规范引导知识构建,帮助学生提升综合运用能力,教师可高效整合复习重点,强化核心素养培养。

内容正文:

9年级上册 道德与法治 1 (满分:100分 时间:90分钟) 期末质量评价卷 2 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美 好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列能反映这一矛盾的是( ) C ①农村地区特别是偏远山区生活条件艰苦,城乡发展不平衡 ②电子书、24小时书店……满足了人民不断增长的读书需要 ③中东等地区局势动荡,世界局势整体稳定与局部动荡不平衡 ④贫困家庭义务教育阶段适龄儿童失学辍学 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 期末质量评价卷 3 2.不论是在鳕鱼正跃出水面的阿拉斯加,还是在海鸥正掠过海岸的南太平洋,风靡 全球的自研芯片+5G卫星通话的华为Mate60Pro手机,都可以让你实现自由拨打。 这表明( ) B ①创新会让我们的生活更加美好 ②我国已经成功跨入创新强国的行列 ③创新只 是从无到有的创造发明 ④提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 期末质量评价卷 4 3.技术工人在车间与工业机器人协同配合、高效生产,快递员在大街小巷奔忙,科 研工作者在实验室默默奉献,社区工作者在基层一线服务千家万户……共同富裕 不会自动到来,美好生活也不会从天而降,而是要在亿万人民的苦干实干中实现。 这说明( ) C ①要不断满足人民日益增长的美好生活需要 ②人人参与、人人尽力,才能实现人 人享有 ③唯有共同奋斗、不懈奋斗才能实现共同富裕 ④通过人民的勤劳奋斗, 实现同步同时富裕 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 期末质量评价卷 5 4.民族要复兴,乡村必振兴。在脱贫攻坚取得历史性巨大胜利的同时,习近平总书 记鲜明提出了全面推进乡村振兴这一重大历史战略。实施这一战略的意义在于 ( ) D ①缩小城乡区域发展差距 ②实现同步富裕 ③彻底解决主要矛盾 ④城乡共享发展成果 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 5.如图表达的主题是( ) C A.我国基层人民群众的民主权利正在不断扩大 B.我国公民直接管理国家事务的愿望已经实现 C.社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主 D.选举民主是我国社会主义民主政治特有的形式 期末质量评价卷 6 6.法治是人类政治文明的重要成果,是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体, 小到个人的言行,都需要在法治的框架中运行。下列关于法治的说法正确的有 ( ) B ①法治意味着依法治理 ②法治能够为人们提供良好的生活秩序 ③法治就是法律制度 ④法治是现代政治文明的核心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 期末质量评价卷 7 7.近年来,最高人民法院通过一系列案件审理,破解了长期困扰群众的“扶不扶” “劝不劝”“追不追”“救不救”“管不管”等法律和道德风险,坚决防止“谁能闹谁有理” “谁横谁有理”“谁受伤谁有理”等“和稀泥”做法,以案彰德,使国法天理融入公序良 俗,使德治彰显法治尊严。由此可知( ) B A.德治比法治更具权威性和强制性 B.法治与德治相得益彰 C.树立法治意识比提高道德水平更重要 D.法律主要依靠人们的信仰保证实施 期末质量评价卷 8 8.以知识竞赛为主的《中国诗词大会》火爆荧屏,它将现代传媒手段和飞花令等形 式相结合,引发了人们对经典古诗词的关注,唤醒了无数人心中的“诗和远方”。 该节目( ) A ①彰显了中华传统文化的魅力 ②有利于弘扬社会主义核心价值观 ③有利于传统文化的创新 ④有利于增强民族自尊心和自信心 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 期末质量评价卷 9 9.《中华人民共和国非物质文化遗产法》第四条规定:“保护非物质文化遗产,应 当注重其真实性、整体性和传承性,有利于增强中华民族的文化认同……”因为 ( ) D ①中国特色社会主义文化根植于中华传统美德 ②中华文化奠定了中华民族最深层 的物质基础 ③中华文化蕴含着中华民族共同培育的民族精神 ④实现中华民族伟 大复兴离不开高度的文化自信 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 期末质量评价卷 10 10.习近平总书记多次强调,实现中华民族伟大复兴的目标需要英雄精神,我们要 铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄。弘扬和传承英雄精神有利于 ( ) D ①弘扬中华民族精神 ②增强民族的凝聚力、自豪感和自信心 ③实现中华民族伟 大复兴的中国梦 ④传承红色基因,帮助青少年树立坚定爱国信念 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 期末质量评价卷 11 11.千里送祝福,携手共成长。在距离高考百日之际,南京市六所中学和伊宁市第 一中学的高三同学,通过创意短视频,向彼此送上最真诚的祝福与鼓励。从扬子 江畔到伊犁河谷,相距8000多公里的南京与伊犁因对口援疆而紧紧联系在一起。 上述同学们的做法( ) C ①彰显了中华民族共同体意识,促进了海峡两岸的共同发展 ②履行了促进民族团结的义务,有利于维护国家的最高利益 ③弘扬了民族精神,在互帮互助中迎接挑战,有利于构筑中国价值 ④传播了网络正能量,有利于社会主义民族关系的逐步形成 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 期末质量评价卷 12 12.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景 目标的建议》明确指出,“广泛形成绿色生产生活方式,碳排放达峰后稳中有降, 生态环境根本好转,美丽中国建设目标基本实现”。为此我们应( ) A ①既要绿水青山,也要金山银山 ②坚持节约资源和保护环境的基本国策 ③坚持 节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针 ④加大刑事处罚力度,这样就可以杜 绝破坏环境和浪费资源的行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 期末质量评价卷 13 13.一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。下列体现我国政府积极 倡导和弘扬中华民族精神的是( ) A A.李老师因工作业绩突出,荣获“全国五一劳动奖章” B.南京两千多人积极参与转发微信,合力找到失踪儿童 C.为实现祖国完全统一,我国坚持一个中国的基本方针 D.为了促进产业优化,我国把供给侧结构性改革作为中心工作 14.“简体字、繁体字,都是中国字”“从今以后,你中有我,我中有你”——海峡两 岸专家学者赋诗献歌,共表两岸浓情。这表明( ) ①两岸同胞血脉相连、文化薪火相传 ②实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共 同愿望 ③两岸实现统一已没有阻力 ④加强两岸文化交流,有利于促进祖国统一 C A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 期末质量评价卷 14 15.习近平总书记在不同场合、不同时间说过这样一些话:“空谈误国,实干兴邦” “少说空话,多干实事”“撸起袖子加油干”“社会主义是干出来的”,这些话启示我们, 建设美好生活,实现中华民族的伟大复兴( ) B A.必须闭上眼睛、埋头实干 B.需要脚踏实地、全力以赴 C.应当放弃学业、投身社会 D.应当维护权利、学习文化 期末质量评价卷 15 二、非选择题(共55分) 16.阅读材料,回答问题。(10分) 一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成中华民族共同体的历史。在历史演 进中各民族形成了生死与共、命运与共的中华民族大家庭:在这里,茶马古道、 河西走廊……成为民族团结融合之路;长江、黄河、瓷器、丝绸……成为引发强 烈共鸣的中华文化符号和形象。 鸦片战争以后,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有 的劫难。面对劫难,各族人民更加深刻地体会到中华各民族一荣俱荣、休戚相关。 中国共产党成立后,领导各族人民洗雪耻辱、扭转自身命运,书写了中华民族几 千年历史上最恢宏的史诗,迎来了全体中华儿女踔厉奋发、共同创造美好生活的 新时代。 期末质量评价卷 16 (1)中国共产党正团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,请写出中 国梦的具体内涵。(4分) [答案] 实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (2)习近平总书记指出要“不断构筑中华民族共有精神家园”。上述材料对我们在 新时代构筑中华民族共有精神家园带来哪些启示?(6分) [答案] 弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信;铸牢中华民族共同体意识;坚持 中国共产党领导;弘扬以爱国主义为核心的民族精神;全体人民的劳动实干。 期末质量评价卷 17 17.阅读材料,回答问题。(18分) 党的十九届五中全会提出:社会主义民主法治更加健全,社会公平正义进一 步彰显,国家行政体系更加完善,政府作用更好发挥,行政效率和公信力显著提 升,社会治理特别是基层治理水平明显提高,防范化解重大风险体制机制不断健 全,突发公共事件应急能力显著增强,自然灾害防御水平明显提升,发展安全保 障更加有力,国防和军队现代化迈出重大步伐。 期末质量评价卷 18 (1)民主的价值实现要靠民主形式和民主制度的建立,结合中国民主各举两例说 明。(4分) [答案] 民主形式:我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展协商民主。 民主制度有:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、 民族区域自治制度、基层群众自治制度。 期末质量评价卷 19 (2)法治是现代政治文明的核心,走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选 择。建设法治中国必须怎么做?(4分) [答案] 建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一 部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民 都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 期末质量评价卷 20 (3)厉行法治是对全体社会成员的共同要求,建设法治社会要求怎么做?(6分) [答案] ①坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。② 公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的 权利义务观念。③各级党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运 用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的 能力。④厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文 化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣,违法可耻”的法治文化导向。 期末质量评价卷 21 (4)《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出:加强公民道 德建设,弘扬中华优秀传统文化,加强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契 约精神,弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用,引导人们 自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。这一决定,说明了什么?(4分) [答案] 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作 用,又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的 促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德 相辅相成,法治与德治相得益彰。 期末质量评价卷 22 18.商务部等14部门联合发布《推动消费品以旧换新行动方案》,组织在全国范围 内开展汽车、家电以旧换新和家装厨卫“焕新”行动。九年级某班同学对此展开了 探究学习,请你参与其中。(13分) 【探究一】了解消费品现状 经过改革开放40多年的发展,我国经济快速增长,人民生活水平大幅提高, 耐用消费品全面普及。相关数据显示:2023年底,我国汽车保有量约3.4亿辆,冰 箱、洗衣机等主要品类的家电保有量超过30亿台。但是,国三及以下排放标准的 乘用车超过1600万辆,其中车龄15年以上的超过700万辆;平均每年约有2.7亿台家 电超过了安全使用年限。 期末质量评价卷 23 (1)以上资料体现了哪些道理?(4分) [答案] ①改革开放是强国富民之路;②我国人民生活水平和生活质量显著提高; ③人们的环保意识和安全意识有待提高。 期末质量评价卷 24 【探究二】领悟方案的价值 同学们分组采访了身边的人对《推动消费品以旧换新行动方案》的看法: 市民小张:我想给家添点“新”,把汽车换成新能源款,还要把家里的空调换 成新产品,既能省点油费电费,又能有更智能更舒适的生活体验。 家具企业林经理:我们制定了“去旧”计划,不再使用旧技术,加大了研发环 保材料和绿色工艺。提高家具的环保性能,希望有更多人选购。 技术员小王:我了解到国家正加快完善技术标准,推动新能源汽车、锂电池 等重点行业标准走出国门,促进中国产品“走出去”。 新闻评论员小杨:消费品的升级,一头连着千家万户,一头连着宏观经济, 一旧一新的转换是发展新质生产力的必然要求,让消费者、生产者和国家都成为 受益者! 期末质量评价卷 25 (2)结合以上人物采访的内容,分析推动消费品以旧换新的重要意义。(6分) [答案] ①有利于贯彻新发展理念,实现创新发展,形成新质生产力,节能降碳、 减少安全隐患,为供给端持续加快绿色转型提供驱动力,推动绿色发展;②有利 于扩大国内需求,促进消费、拉动投资,实施扩大内需战略同深化供给侧结构性 改革有机结合,更好统筹消费和投资,增强对经济增长的拉动作用,推动国内经 济发展内循环;③有利于通过推动消费高质量发展,带动我国经济高质量发展; ④有利于增加先进产能、提高生产效率,促进产业结构优化升级。 期末质量评价卷 26 【探究三】践行生活新理念 新一轮“以旧换新”让绿色消费在全社会蔚然成风,“绿色选择”“节能低碳”“循 环再生”等关键词成为许多家庭的生活新理念。 (3)结合上述材料,谈谈我们应怎样和家人一起打造绿色家庭?(3分) [答案] 一水多用、人走断电、绿色出行等。 期末质量评价卷 27 19.阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。(14分) 材料一:有一种担当,生死存亡关头敢于横刀立马,力挽狂澜;有一种信念,面 对两万五千里的围追堵截,一往无前;有一种精神,危难面前大义凛然,勇当前 锋……它们共同汇聚成一句话——“共产党员跟我来”。 期末质量评价卷 28 材料二:历史是鉴往知来最好的教科书,党史是治国理政最好的营养剂。在“两个 一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全社会开展党史学习教育,引导全体中 国人民回望过往的奋斗路、眺望前方的前进路,对于牢记初心使命、推进中华民 族伟大复兴历史伟业,具有重大而深远的意义。 材料三:波澜壮阔、沧桑巨变的民族复兴图景,镌刻着几代中国人前赴后继、艰 苦奋斗的身影。少年啊,彰显新时代中国人的自信品格,与时代同进步,与祖国 共成长。 期末质量评价卷 29 (1)回顾百年奋斗路,启航未来新征程。作为新时代的青少年,应如何践行红色 精神?(4分) [答案] ①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继。 ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。 ③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。④从自己做起,从现在做 起,从小事做起,自觉传承红色精神,放飞梦想,创造精彩人生。 (2)请结合所学知识,谈谈在全社会开展党史学习教育的意义。(4分) [答案] ①增强党性修养,深化党性教育。②弘扬伟大民族精神,激发民族自信心。 ③推动社会主义现代化建设,激励前进步伐。 期末质量评价卷 30 (3)用一段文字描述“做自信的中国人”的形象。(要求:不少于50字)(6分) [答案] 做自信的中国人要对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心;培育理 性平和、不卑不亢、开放包容的心态;既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激 情又要锲而不舍;我们不忘初心,继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自 信、理论自信、制度自信、文化自信。 期末质量评价卷 31 $

资源预览图

期末质量评价卷-【优品单元卷】2025-2026学年九年级道德与法治上册同步课件(统编版)
1
期末质量评价卷-【优品单元卷】2025-2026学年九年级道德与法治上册同步课件(统编版)
2
期末质量评价卷-【优品单元卷】2025-2026学年九年级道德与法治上册同步课件(统编版)
3
期末质量评价卷-【优品单元卷】2025-2026学年九年级道德与法治上册同步课件(统编版)
4
期末质量评价卷-【优品单元卷】2025-2026学年九年级道德与法治上册同步课件(统编版)
5
期末质量评价卷-【优品单元卷】2025-2026学年九年级道德与法治上册同步课件(统编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。