专题2.4等腰三角形的判定定理(一课一练)2025-2026学年浙教版八年级上册数学同步讲练

2025-09-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版八年级上册
年级 八年级
章节 2.4 等腰三角形的判定定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 992 KB
发布时间 2025-09-29
更新时间 2025-09-29
作者 山老师初数工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-09-29
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来源 学科网

内容正文:

【学霸提优】2025-2026学年数学八年级上册同步练习浙教版 专题2.4等腰三角形的判定定理(一课一练) 一、单选题(本大题共10个小题,每题3分,共30分,每题均有四个选项,其中只有一个选项符合规定) 1.下列命题中,是真命题的是(    ) A.等腰三角形两腰上的高相等 B.到角两边距离相等的点在角的平分线上 C.等腰三角形的角平分线、中线和高重合 D.有一个角等于的三角形是等边三角形 【答案】A 【分析】本题考查判断命题的真假,涉及等腰三角形的性质、角平分线的判定、等边三角形的判定,熟知正确的命题是真命题是解答的关键.根据相关知识逐项判断即可. 【详解】解:A、等腰三角形两腰上的高相等,正确,是真命题,符合题意; B、在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上,原命题错误,是假命题,不符合题意; C、等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合,原命题错误,是假命题,不符合题意; D、有一个角等于的等腰三角形是等边三角形,原命题错误,是假命题,不符合题意; 故选:A. 2.如图,若,,的周长为,不能作出的中点的尺规作图是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查作图基本作图,线段垂直平分线的性质和判定,等腰三角形的性质,等边三角形的判定和性质等知识点,解题的关键是掌握相关知识解决问题. 利用等腰三角形的三线合一的性质,线段的垂直平分线的定义以及判定判断即可. 【详解】解:若,,的周长为, ∴, , A、由作图可知为的垂直平分线,能作出的中点,故本选项不符合题意; B、由作图可知为的角平分线,再由等腰三角形三线合一可得能作出的中点,故本选项不符合题意; C、记两弧交点为,由作图可得是等边三角形,则,再由可得垂直平分,故能作出的中点,故本选项不符合题意; D、由作图可知为的平分线,不能作出的中点,故本选项符合题意, 故选:D. 3.小明将两把完全相同的长方形直尺如图放置在上,两把直尺的接触点为,边与另外一把直尺边缘的交点为,点在这把直尺上的刻度读数分别是2,5,则的长度是(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 【分析】本题考查求线段长,涉及角平分线的判定与性质、平行线的性质、等腰三角形的判定与性质,熟练掌握相关几何性质与判定是解决问题的关键.先过点作,如图所示,由题意可知为的角平分线,结合角平分线性质、平行线的性质及等腰三角形的判定与性质得到,再由即可确定答案. 【详解】解:过点作,如图所示: 由题意可知,,且, 为的角平分线, 则, , , 则, , 点在这把直尺上的刻度读数分别是2,5, ,则, 故选:B. 4.如图,在四边形中,,,,相交于点E.若,则的长为(   ) A.3 B.4 C.6 D.12 【答案】C 【分析】本题考查了垂直平分线的判定、等边三角形的性质与判定,熟练掌握相关知识点是解题的关键.由,可得垂直平分,推出,通过证明是等边三角形,得到,再利用三线合一性质即可求出的长. 【详解】解:∵,, ∴垂直平分, ∴,即, ∵,, ∴是等边三角形, ∴, ∵, ∴. 5.如图,在中,,,,的垂直平分线交于点M,交于点E,的垂直平分线交于点N,交于点F,则的长为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了垂直平分线的性质、等边对等角、等边三角形的性质与判定,熟练掌握相关知识点是解题的关键.连接,,根据垂直平分线的性质得到,,利用等边对等角以及三角形外角的性质得出,,由,得到,则,推出是等边三角形,再利用等边三角形的性质即可求解. 【详解】解:如图,连接,, ∵的垂直平分线交于点M,交于点E,的垂直平分线交于点N,交于点F, ∴,, ∴,, ∴,, ∵,, ∴, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∵, ∴. 故选:B. 6.已知,点P在内部,点是点P关于的对称点,点是点P关于的对称点,则是(   ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形 【答案】D 【分析】本题考查了轴对称的性质,对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离相等,对应的角、线段都相等.根据轴对称的性质,结合等边三角形的判定求解. 【详解】解:∵P为内部一点,点P关于的对称点分别为, ∴且, ∴是等边三角形.如图, 故选:D. 7.如图,,,,,则的度数等于(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,三角形的外角性质.先利用判定,求得,再证明是等边三角形,再利用三角形的外角性质即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∵,,, ∴, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∴. 故选:B. 8.如图,在中,D是的中点,,则的长是(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】A 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,正确添加辅助线构造全等三角形是解题的关键. 延长至点,使得,连接,先证明,再证明,然后得到为等边三角形,即可求解. 【详解】解:延长至点,使得,连接, ∵D是的中点, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴ ∵, ∴为等边三角形, ∴, 故选:A. 9.如图,在中,,,是的平分线,点D在AC上,则图中等腰三角形的个数一共有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.0个 【答案】C 【分析】本题考查等腰三角形的判定与性质,三角形的外角的性质,角平分线的定义等知识;根据等边对等角,得到,角平分线得到,三角形的外角得到,等角对等边得到等腰三角形,进行判断即可. 【详解】解:∵在中,, ∴是等腰三角形,, ∵是的平分线, ∴, ∴, ∴是等腰三角形,, ∴, ∴是等腰三角形; 故共有三个等腰三角形; 故选C. 10.小红用两个全等的等腰和等腰设计了一个“蝴蝶”的平面图案.如图,它们关于直线l对称,点E,F分别是底边,的中点,且,下列结论中错误的是(   ) A. B. C. D.当时,等腰和等腰均为等边三角形 【答案】D 【分析】本题考查了对称的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质等;根据轴对称图形的性质可得,从而得到,可判断A;根据等腰三角形的性质判断B;过点O作,则,根据题意可得,,再由,可得,从而得到,然后根据轴对称图形的性质可得,由此判断C;根据求出,由此判断D. 【详解】解:∵它们关于直线对称, ∴, ∴, ∵点E,F分别是底边的中点, ∴, ∴,故选项A正确,不符合题意; ∵等腰和等腰, ∴, ∴, ∵ ∴,故选项B正确,不符合题意; 如图,过点O作,则, ∵点E,F分别是底边的中点,, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵它们关于直线对称, ∴, ∴, ∴,故C选项正确,不符合题意; 当时,, ∴ ∴等腰和等腰均不是等边三角形,故选项D错误,符合题意; 故选:D 二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分) 11.如图,在中,D为上一点,,且,,则 . 【答案】5 【分析】本题主要考查了等边对等角、三角形外角的性质以及等边三角形的判定,熟练掌握以上性质是解题的关键.先根据 “等边对等角” 得到,再根据三角形外角性质得到,进而判定为等边三角形,即可求解. 【详解】解:∵,, ∴, ∴, 又∵, ∴为等边三角形, ∵, ∴. 故答案为:5. 12.如图,在中,和的平分线交于点,过作,分别交于点,交于点,若,,则线段的长为 . 【答案】 【分析】本题考查了角平分线的定义,平行线的性质,等角对等边,熟练掌握等角对等边是解答本题的关键.根据角平分线的定义得出,,根据平行线的性质得出,,推得,,根据等角对等边得出,,即可求解. 【详解】解:∵和的平分线交于点, ∴,, ∵, ∴,, ∴,, ∴,, ∴. 故答案为:. 13.如图,在中,为边的中线,为上一点,连接并延长交于点,若,,,则的长为 . 【答案】 【分析】此题重点考查三角形中线的定义、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定等知识,正确地添加辅助线是解题的关键. 延长到点,使,连接,则,而,即可根据“”证明 ,得,,因为,,,所以,,推导出,则,求得,于是得到问题的答案. 【详解】解:延长到点,使,连接, 在中,为边的中线, , 在和中, , , ,, 为上一点,连接并延长交于点,,,, ,, , , , 故答案为:. 14.如图,在中,,且为边的中点,,则的值为 . 【答案】 【分析】本题考查的是等边三角形的判定与性质,先证明为等边三角形,为等边三角形,进一步求解即可. 【详解】解:, , , , , 为等边三角形, ∴,, 为等边三角形, 为的中点, ∴, , 故答案为: 15.如图①,衣架杆.若衣架收拢时,,如图②,则此时A,B两点之间的距离是 . 【答案】18 【分析】本题考查的是等边三角形的判定与性质,先证明为等边三角形,再进一步求解即可. 【详解】解:∵,, ∴为等边三角形, ∴, ∴A,B两点之间的距离是. 故答案为:. 16.已知a,b,c是的三边长,且满足,则此三角形是 . 【答案】等边三角形 【分析】本题考查了因式分解的应用,根据题意,将题中式子进行化简得到,推出得到这个三角形是一个等边三角形.据此解答. 【详解】解:∵, ∴, , 即, ∴且, ∴, ∴这个三角形是一个等边三角形. 故答案为:等边三角形. 17.如图,等腰直角中,,底边的长为10,点在上,从作的垂线交于点,交的延长线于点,则的值是 . 【答案】10 【分析】本题考查等腰三角形的判定与性质,掌握知识点是解题的关键. 先求出,,继而推导出是等腰直角三角形,且,则,得到,即可解答. 【详解】解:在等腰直角中,, ∴,, ∵, ∴, ∴是等腰直角三角形,且, ∴, ∴. 故答案为:10. 18.如图,在中,点是边上的中点,在上,交于点,且,若,,则线段的长为 . 【答案】 【分析】此题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定等知识,延长到点,使,连接,而,,可根据“”证明,得,,因为,,所以,则,于是得到问题的答案,掌握知识点的应用,正确地添加辅助线是解题的关键. 【详解】解:延长到点,使,连接, ∵点是边上的中点, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 三、解答题(本大题共6个小题,共46分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 19.如图,在四边形中,点是的中点,,,,且平分,求证:是等边三角形. 【答案】见解析 【分析】本题考查了等边三角形的判定定理、角平分线的定义、平行线的性质,由角平分线的定义可得,再由平行线的性质可得,最后由等边三角形的判定定理即可得证,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】证明:平分,, ∴. ∵, ∴. 又∵, ∴是等边三角形. 20.如图,在中,,,. (1)作的平分线交于;(用尺规作图,保留作图痕迹) (2)在(1)题的条件下,求证:. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题考查尺规作图—作角平分线,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,熟练掌握相关知识点,是解题的关键: (1)根据尺规作角平分线的方法,作图即可; (2)证明为等腰直角三角形,得到,角平分线结合三角形的内角和定义,推出,即可得出结论. 【详解】(1)解:如图,即为所作; (2)证明:∵, ∴, 又∵, ∴为等腰直角三角形, ∴, ∵平分, ∴, ∴, 又∵,, ∴. 21.如图,在中,平分是上一点,,交于点,交的延长线于点,交的延长线于点.求证: (1)是等腰三角形; (2). 【答案】(1)详见解析 (2)详见解析 【分析】本题主要考查了三角形全等的判定,平行线的性质,等腰三角形的判定,解题的关键在于通过平行线的性质找出角度的相等,进而转变为边长相等. (1)根据两直线平行,内错角相等可得,同位角相等可得,再根据角平分线的定义可得,然后求出,根据等角对等边的性质即可得证; (2)根据两直线平行,内错角相等可得,再求出,然后利用“”证明和全等即可. 【详解】(1)证明:∵, ∴,, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴是等腰三角形; (2)证明:∵, ∴,, ∵, ∴, ∴, 在和中, ∵, ∴, 22.如图,在小正方形的边长均为1的方格纸中,有线段,点、均在小正方形的顶点上; (1)在图中画出一个以线段为腰的等腰三角形,点在小正方形的格点上; (2)在图中画一个钝角三角形,点在小正方形的顶点上,且三角形的面积为4; (3)连接,请直接写出四边形的面积______. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)8 【分析】本题考查了作图,包括画等腰三角形,画钝角三角形;以及等腰三角形的性质,平行四边形的判定与性质,熟练掌握作图规则并判断出四边形是平行四边形是解决本题的关键. (1)根据等腰三角形的性质作图即可; (2)由图可知A、B间的垂直方向长为2,要使构造的钝角三角形面积为4,则可以在A的水平方向取一条长为4的线,由此可求; (3)根据钝角三角形面积为4,求解四边形的面积即可. 【详解】(1)解:等腰三角形,如图, (2)解:钝角三角形,如图, (3)解:连接,如图, ∴. 23.已知,在等边三角形中,点在上,点在的延长线上,且. 【特殊情况,探索结论】 (1)如图①,当为的中点时,确定线段与的大小关系,请你直接写出结论:______(选填“”“”或“”); 【特例启发,解答题目】 (2)如图②,当为边上任意一点时,请写出线段与的数量关系并说明理由. 【答案】(1);(2),见解析 【分析】本题考查了等边三角形的判定及性质,全等三角形的判定及性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键. (1)利用等边三角形的性质求解即可; (2)过点E作,交于点,利用等边三角形的性质证出,即可求解. 【详解】解:(1)解:∵为等边三角形, ∴ ∵为的中点, ∴平分, ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ∴ 故答案为:; (2). 理由:过点E作,交于点,则,,如图所示: ∴为等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴在和中 , ∴, ∴, ∴. 24.如图,是边长为的等边三角形,点M从点A出发,沿匀速运动,点N从点B出发,沿匀速运动(两点同时出发).已知点M的速度为,点N的速度为,当点N到达点B时,M,N同时停止运动,设运动时间为. (1)当t为何值时,M,N两点重合?两点重合在什么位置? (2)当点M,N在边上运动时,是否存在是以为底边的等腰三角形?若存在,请求出此时点M,N运动的时间;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)当时,M,N两点重合,此时两点重合在点C处 (2)存在,此时M,N运动的时间为 【分析】本题考查了等腰三角形的判定与性质,一元一次方程与几何综合,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)先求出点N第一次运动到点B的时间,再结合M,N两点重合,进行列式,解出,即可作答. (2)先根据等腰三角形的性质得,再结合等边三角形的性质得,证明,得.当点M,N在BC边上运动,是等腰三角形时,.结合进行列式,即可作答. 【详解】(1)解:点N第一次运动到点B用时为, 由题意,得, 解得, ∴当时,M,N两点重合, 则, 此时两点重合在点C处. (2)解:存在. 理由如下:如图,点M,N在上,连接, ∵是以为底边的等腰三角形, , . ∵是等边三角形, . 在和中, . 当点M,N在边上运动,是等腰三角形时,. , 解得, ∴当点M,N在边上运动时,存在以为底边的等腰, 此时M,N运动的时间为. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 【学霸提优】2025-2026学年数学八年级上册同步练习浙教版 专题2.4等腰三角形的判定定理(一课一练) 一、单选题(本大题共10个小题,每题3分,共30分,每题均有四个选项,其中只有一个选项符合规定) 1.下列命题中,是真命题的是(    ) A.等腰三角形两腰上的高相等 B.到角两边距离相等的点在角的平分线上 C.等腰三角形的角平分线、中线和高重合 D.有一个角等于的三角形是等边三角形 2.如图,若,,的周长为,不能作出的中点的尺规作图是(   ) A. B. C. D. 3.小明将两把完全相同的长方形直尺如图放置在上,两把直尺的接触点为,边与另外一把直尺边缘的交点为,点在这把直尺上的刻度读数分别是2,5,则的长度是(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 4.如图,在四边形中,,,,相交于点E.若,则的长为(   ) A.3 B.4 C.6 D.12 5.如图,在中,,,,的垂直平分线交于点M,交于点E,的垂直平分线交于点N,交于点F,则的长为(   ) A. B. C. D. 6.已知,点P在内部,点是点P关于的对称点,点是点P关于的对称点,则是(   ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形 7.如图,,,,,则的度数等于(  ) A. B. C. D. 8.如图,在中,D是的中点,,则的长是(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 9.如图,在中,,,是的平分线,点D在AC上,则图中等腰三角形的个数一共有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.0个 10.小红用两个全等的等腰和等腰设计了一个“蝴蝶”的平面图案.如图,它们关于直线l对称,点E,F分别是底边,的中点,且,下列结论中错误的是(   ) A. B. C. D.当时,等腰和等腰均为等边三角形 二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分) 11.如图,在中,D为上一点,,且,,则 . 12.如图,在中,和的平分线交于点,过作,分别交于点,交于点,若,,则线段的长为 . 13.如图,在中,为边的中线,为上一点,连接并延长交于点,若,,,则的长为 . 14.如图,在中,,且为边的中点,,则的值为 . 15.如图①,衣架杆.若衣架收拢时,,如图②,则此时A,B两点之间的距离是 . 16.已知a,b,c是的三边长,且满足,则此三角形是 . 17.如图,等腰直角中,,底边的长为10,点在上,从作的垂线交于点,交的延长线于点,则的值是 . 18.如图,在中,点是边上的中点,在上,交于点,且,若,,则线段的长为 . 三、解答题(本大题共6个小题,共46分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 19.如图,在四边形中,点是的中点,,,,且平分,求证:是等边三角形. 20.如图,在中,,,. (1)作的平分线交于;(用尺规作图,保留作图痕迹) (2)在(1)题的条件下,求证:. 21.如图,在中,平分是上一点,,交于点,交的延长线于点,交的延长线于点.求证: (1)是等腰三角形; (2). 22.如图,在小正方形的边长均为1的方格纸中,有线段,点、均在小正方形的顶点上; (1)在图中画出一个以线段为腰的等腰三角形,点在小正方形的格点上; (2)在图中画一个钝角三角形,点在小正方形的顶点上,且三角形的面积为4; (3)连接,请直接写出四边形的面积______. 23.已知,在等边三角形中,点在上,点在的延长线上,且. 【特殊情况,探索结论】 (1)如图①,当为的中点时,确定线段与的大小关系,请你直接写出结论:______(选填“”“”或“”); 【特例启发,解答题目】 (2)如图②,当为边上任意一点时,请写出线段与的数量关系并说明理由. 24.如图,是边长为的等边三角形,点M从点A出发,沿匀速运动,点N从点B出发,沿匀速运动(两点同时出发).已知点M的速度为,点N的速度为,当点N到达点B时,M,N同时停止运动,设运动时间为. (1)当t为何值时,M,N两点重合?两点重合在什么位置? (2)当点M,N在边上运动时,是否存在是以为底边的等腰三角形?若存在,请求出此时点M,N运动的时间;若不存在,请说明理由. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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