4 古诗三首-【阳光计划】2025-2026学年新教材三年级上册语文同步图书课件PPT（统编版2024）

三年级上册 语 文 第二单元 金秋时节 4．古诗三首 秋的美是深厚的，秋不仅有着别致的景物，还蕴含着诗人的浓浓情意。接下来让我们走进诗人笔下的秋天，观秋景，悟秋意，品秋韵。 4．古诗三首 1 2 3 4 5 6 7 8 1.阅读语段，触摸秋景的轮廓，完成练习。 (1)根据语境，读拼音写字词。 (2)用“\”划去加点字的错误读音。 庭 落 下 \ 径 斜 \ \ 4．古诗三首 1 2 3 4 5 6 7 8 (3)语段中“挑”的读音为： ,联系语段内容可知， “挑”的意思为： (填序号);它还有另外一个读音： , 可以组词为： 。 tiǎo ② 示例：挑水 tiāo 4．古诗三首 1 2 3 4 5 6 7 8 2.下列诗句中加点字词的解释不正确的一项是( ) A. 湖光秋月两相和(协调，和谐) B. 停车坐爱枫林晚(坐下) C. 知有儿童挑促织(蟋蟀，也叫蛐蛐) D. 白云生处有人家(产生，生出) B 解析：本题考查对诗句中加点字的理解。 “坐”应该理解为“因为”。 4．古诗三首 1 2 3 4 5 6 7 8 3.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是( ) A. 远上寒山/石/径斜，白云生处/有/人家。 B. 湖光秋/月两相和，潭面无/风镜未磨。 C. 知有/儿童/挑促织，夜深/篱落/一灯明。 D. 萧萧梧/叶送寒声，江上秋/风动客情。 解析：本题考查诗句的朗读节奏划分。七言绝句的朗读节奏大多为上四下三或上二中二下三。 C 4．古诗三首 1 2 3 4 5 6 7 8 4.刘朗朗翻看手机相册，想要给诗句“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”配图，最合适的是哪一 张?( ) A 解析：诗句的意思为“月光和水色交融在一起，湖面风平浪静，就像一面尚未打磨的铜镜，平滑光亮”,由此可判断本题答案为A选项。 4．古诗三首 1 2 3 4 5 6 7 8 5.品读诗句，理解难懂的词语，感受诗人的情思，按要求完成练习。 △ 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 (1)王小智不明白诗中“寒声”“客情”的意思，我建议他通过 的方法理解。诗句的意思是 △遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 (2)通过结合教材注释和联系上下文，我知道“白银盘”和“青螺”分别指的是 和 ;“山水翠”和“青螺”都是诗人 ( ①近观 ②远观) 所得，生动地勾画出洞庭湖宁静、祥和的朦胧美，表达了诗人对洞庭湖的 之情。 示例：向老师请教 萧萧秋风吹动梧桐叶， 送来阵阵寒意，江上秋风 吹来，使人不禁思念起自己的家乡 洞庭湖 君山 热爱和赞美 ② 4．古诗三首 1 2 3 4 5 6 7 8 6.看图，把古诗补充完整，再回答问题。 山 行/[唐]杜牧 远上寒山石径斜， 。 ,霜叶红于二月花。 (1)借助插图可知，“斜”指山间小路 的景象。“生”写出了白云在山间 的景象。 (2)最后一句诗将“霜叶”和“ ”进行对比，表达了诗人喜爱枫叶、赞美秋天的感情。 (3)诗人先写远处的“寒山”“ ”“ ”“人家”,再写近处的“ ”, 按由远及近的顺序描绘了一幅美丽的 图。 白云生处有人家 山林秋色 停车坐爱枫林晚 弯弯曲曲 升腾、缭绕 二月花 石径 白云 霜叶 4．古诗三首 1 2 3 4 5 6 7 8 7.读古诗《秋月》,进一步感受古诗中的秋之韵，完成练习。 秋月/ [宋]朱熹 清溪流过碧山头①,空水②澄鲜③一色秋。 隔断红尘④三十里，白云红叶两悠悠。 【注释】①碧山头：碧绿的山头。②空水：指夜空和溪中的流水。③澄(chéng) 鲜：明净、清新的样子。④红尘：此处泛指人世间。 (1)这首诗写的是哪个季节的景色，从诗中的哪个景物可以发现?( ) A. 春天 碧山头 B. 秋天 清溪 C.秋天 红叶 D. 春天 白云 C 解析：从诗的题目以及“空水澄鲜一色秋”“红叶”等处可知，本诗写的是山林秋景。 4．古诗三首 1 2 3 4 5 6 7 8 (2)结合古诗意境，你觉得“悠悠”是什么意思?( ) A. 忧愁思虑的样子 B.悠闲自在的样子 C. 长久遥远的样子 D.想念怀念的样子 B 解析：本诗最后一句描写的是月光下白云轻飘、红叶悠闲的景象，结合“隔断红尘三十里”一句可知，“悠悠”指悠闲自在的样子。 4．古诗三首 1 2 3 4 5 6 7 8 (3) 〔课内外联读〕读了《秋月》一诗，张阳阳想起了叶绍翁的《夜书所见》。对比两 首诗中诗人表达的思想感情，下列分析正确的是哪一项?( ) A. 两首诗都通过景物传达出了诗人轻松愉悦的感受。 B. 两首诗都通过写景表达了诗人的郁闷、孤独之情。 C.《秋月》读来轻松愉悦，《夜书所见》更多的是孤寂之感。 D.《秋月》于景中略带伤感，《夜书所见》则表达了诗人由所见而生的喜悦之感。 C 解析：结合两首诗的内容可知，《秋月》是通过景物传达出轻松愉悦的感受，《夜书所见》则是表达了由所见而生的孤寂之感，所以答案选C。 4．古诗三首 1 2 3 4 5 6 7 8 (4)结合注释，用生动的语言将这美丽的秋景画卷描绘出来。 清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。 示例：清澈的溪水流过碧绿的山头，澄清的水和天空在月色的映照下构成了一幅空明澄澈的秋景画卷。 4．古诗三首 1 2 3 4 5 6 7 8 8.班级正在布置“诗中的四季”展板，请你帮张阳阳给图片配上合适的诗句。(填序号) A. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 B.墙角数枝梅，凌寒独自开。 C. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 D.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 C A D B 4．古诗三首 1 2 3 4 5 6 7 8 $