内容正文:
=5m/s2,即汽车刹车加速度大小至少为5m/s2
才能安全停下,C正确;若汽车刹车加速度大小为
10m/s2,停车时,根据速度与位移的关系式有0-
v0102
6=-24,,解得=2a=2×10m=5m,可知
此时离前面汽车的距离为10m-5m=5m,D错
误。故选C。
“3.匀变速直线运动的位移与时间
的关系(2)
知识梳理
知识点1
1.元=女2.平均值3.
哈+
4.△x
=ale
知识点2
1.1:2:3:…:n2.12:22:32::n2
3.1:3:5::(2n-1)4.1:(2-1):(5-2)
::(n-n-1)5.1:√2:3:…:n
要点突破
例1(1)8m/s(2)5m/s【解析】方
法一利用平均速度公式4s内的平均速度=
,代人数据解得,4s末的速度=8m
2s末的速度2,=-28m5=5m/5。
2
2
方法二利用两个基本公式由x=+之a得a
1.5m/s2,再由v=o+al得质点4s末的速度4=
(2+1.5×4)m/s=8m/s,2s末的速度2=(2+
1.5×2)m/s=5m/s。
变式训练1AB
例2A【解析】由匀变速直线运动的中点位
哈+
置的速度公式吃三2,有2,得
底=2v,所以A正确。
变式训练2A
例38m/s2m/s2【解析】方法一根据关
系式Ax=a,物体的加速度a=r_80-48m
42
m/s2=
2m/s,由于前4s内的位移48=o×4+2a×4,
故初速度o=8m/s。
参考答案与解析⊙
方法二设物体的初速度和加速度分别为o、a,
由公式x=w4+7a心得前4s内的位移48=×4
+方0×4,前8。内的位移48+80=6×8+之×
1
82,解以上两式得o=8m/s,a=2m/s2。
方法三物体运动开始后第2s、第6s时的速度分
x148
别为=T=m/s=12m/s,吃=元=20m/s,
故物体的加速度a=
2-"=20-12/g2=2m/s2。
△t
4
T
初速度o=M-a·乞=12ms-2×2m/s=8ms。
变式训练3BC
例4(1)2s6m(2)12m/s【解析】
方法一用临界条件求解
(1)如图甲,当汽车的速度为v=6m/s时,二者
相距最远,所用时间为t=”=2s,最远距离为△x
L
1
=ot-2au=6m。
个/ms)
12上-------4汽车
10
车图
汽
8
7777777
6
自行车
一车
△x
。
,自行车
1234/s
甲
例4题答图
(2)两车距离最近时有=a,解得r=4,
汽车的速度为v=al'=12m/s。
方法二用图像法求解
(1)汽车和自行车的v-t图像如图乙所示,由图
像可得t=2s时,二者相距最远。最远距离等于图
中阴影部分的面积,即4=方×6x2m=6m。
(2)两车距离最近时,即两个v-t图线下方面积
相等时,由图像得此时汽车的速度为v=12m/s。
方法三用数学方法求解
(1)由题意知自行车与汽车的位移之差为△x=t
-2,因二次项系数小于0,当1=
1
2x(
-2s时有最大值,最大值△=44-a-6×
2m-7×3×22m=6m
25
N
高中物理必修第一册(人教版)】
1
(2)当△x=w1-2d=0时相遇得t=4s,汽车
的速度为v=at=12m/s。
变式训练4125m或245m
情境拓展
C【解析】根据匀变速直线运动推论可得加速
度大小为a==1696m/g=0.4m/s3,B错
T2
42
误;根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于
该段内的平均速度可知送货车在第1个4s末的速
度大小为,=+5=9.6+16ms=3.2m/,C
2T
8
正确;根据v=o+a,可得计时时刻送货车的速
度为o=v1-aT=3.2m/s-0.4×4m/s=1.6m/s,
A错误;送货车在第2个4s内的平均速度大小为
元=2=16m/s=4m/s,D错误。
>"4.自由落体运动
知识梳理
知识点1
1.静止2.匀加速
知识点2
1.相同2.竖直向下
知识点3
1.静止2.重力
知识点4
1.向上3.-g
知识点5
1.(1)匀减速自由落体
要点突破
例1D【解析】自由落体运动是一种初速度
为0的匀加速直线运动,A错误;物体刚下落时,
初速度为0,加速度为重力加速度g,B错误;自
由落体运动是忽略空气阻力的运动,无论质量大
第三章
相互
"1.重力与弹力
知识梳理
知识点1
1.相互作用
知识点2
2.G=mg3.竖直向下
26
小,下落时加速度都是g,C错误;加速度等于单
位时间内速度的变化量,当地重力加速度为
9.8m/s2,则物体在该处自由下落的过程中,每秒
速度都增加9.8m/s2,故D正确。
变式训练1BC
例2B【解析】不管轻重如何,物体自由下
落的加速度相等,下落快慢相同,A错误;自由落
体运动是一种匀变速运动,B正确;同一地点,自
由落体运动的加速度相等,随纬度的增大g增大,
随高度的增加g减小,C错误;在地球表面上,重
力方向总是竖直向下的,D错误。故选B。
变式训练2C
例3(1)10s(2)5m95m【解析】
2x
(1)由x=之g,得落地所用时间:1=
2×500。=10s。(2)第1s内的位移:=
W10
1
1
2=2×10×1'm=5m。因为从开始运动起前
9s内的位移为6=26=7×10x9m=405m,
1
所以最后1s内的位移为△x=x-x=500m-405
m=95m。
变式训练3D
情境拓展
D【解析】由题意可知实验舱上升时间为2s,
可知实验舱开始上抛的速度为v=gt上=20m/s。电
磁弹射阶段有v=5gt,解得t=0.4s,A错误,D
正确;电磁弹射阶段,实验舱上升的距离约为h=
)·5g·F=4m,B错误:实验舱竖直上抛阶段
1
的运行长度约为h=2g=20m,C错误。故选
D。
互作用一力
知识点3
1.形状或体积2.弹性形变3.相同
要点突破
例1C【解析】甲运动员击空了,但在击拳
过程中,其拳头、胳膊与躯干的相互作用系统由相
互作用而产生,故C正确,A、B、D错误。
变式训练1D变式训练4
一个质点沿x轴做匀加速直线运动。其
位移一时间图像如图所示,则下列说法正确
的是()
x/m
变式训练4题图
A.该质点的加速度大小为2m/s2
B.该质点在t=1s时的速度大小为2/s
C.该质点在t=0到t=2s时间内的位移大
小为6m
D.该质点在t=0时速度为0
情境拓展
汽车辅助驾驶具有“主动刹车系统”,
利用雷达监测到前方有静止障碍物时,汽车
3.匀变速直线运动的
知识梳理
知识点1匀变速直线运动的几个常用
的导出公式
1.平均速度公式:
,即某段时间
内平均速度等于这段时间中间时刻的瞬
时速度。
第二章匀变速直线运动的研究。
可以主动刹车,对于城市拥堵路段和红绿灯
路口,主动刹车系统实用性非常高。若汽车
正以36km/h的速度在路面上行驶,到达红
绿灯路口时,离前方静止的汽车距离为10
,主动刹车系统开启匀减速运动,能安全
停下,下列说法正确的是(
情境拓展题图
A.若汽车加速度大小为6/s2,则经过2s
汽车前进60m
B.若汽车刹车加速度大小为8m/s2,运动
1s,速度为1m/s
C.汽车刹车加速度大小至少为5m/s2才能
安全停下
D.若汽车刹车加速度大小为10/s2,停
车时离前面汽车的距离为2m
立移与时间的关系(2)
2.元=6+0
2,即某段时间内的平均速度等
于初、末速度的
3.匀变速直线运动的中点位置的速度公式
v号=
d
4.在连续相等时间间隔T内的位移之差为
一恒定值,即
学
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N
高中物理必修第一册(人教版)
知识点2初速度为0的匀加速直线运
动的特殊规律
1.在1T末,2T末,3T末,…,nT末的瞬
时速度之比为u1:v2:3::vn=
0
2.在1T内,2T内,3T内,…,nT内的位
移之比为x1:x2:x3::x=
3.在第1个T内,第2个T内,第3个T
内,…,第n个T内的位移之比为xx
xm..:x=
4.从静止开始通过连续相等的位移所用时
间之比为t1:2:t3::tn=
5.从静止开始通过连续相等的位移时的速
度之比为U12:v3vn=
注意:以上比例式成立的前提是物体做
初速度为0的匀加速直线运动,对于末速度
为0的匀减速直线运动,可把它看成逆向的
初速度为0的匀加速直线运动,应用比例关
系,可使问题简化。
要点突破
要点1匀变速直线运动中间时刻的瞬
时速度与平均速度
1.匀变速直线运动中,某段过程的平均速
度等于初、末速度的平均值,即=
(6+o1.
证明:如下图所示为匀变速直线运动的
v-t图像,则t时间内的位移为x=2(o+
、28)学
,故平均速度为=产=(+)。
2.匀变速直线运动中,某段
过程中间时刻的瞬时速度
等于该过程的平均速度,
即4=i=(+。
证明:如上图所示,对0~2,
有=0+a·2,
对行1,有u=4+a…
1
由两式可得片=2("o+)=i。
3.平均速度公式总结。
(1)=,适用条件:任意运动。
(2)”、适用条件:匀变速线运动。
(3)v=v,适用条件:匀变速直线运动。
注意:对匀变速直线运动有)=v片=
0+v
20
例1一质点做匀变速直线运动,初速度
=2m/s,4s内位移为20m。求:
(1)质点4s末的速度。
(2)质点2s末的速度。
思路点拨
明确质点运动性质、运动过程,选
择适当公式进行计算。
B变式训练①
(多选)做匀加速直线运动的物体,
先后经过A、B两点的速度分别为4v、8v,
经历的时间为t,则()
A.物体在A、B间的平均速度为6
B.物体在位移中间时刻的瞬时速度为
2√10元
C物体的加速度为
D.A、B间的位移为12t
川要点2匀变速直线运动中点位置的速度」
6+
1.公式:=√2
2.公式适用条件:匀变速直线运动。
3.公式推导过程。
质点做匀变速直线运动。已知一段时
间内的位移为x,初速度为,末速度为v,
对前半位移有-号=2a·艺,对后半位移
有心-修=2·行,两式联立,可得此过程
中点位置的速度=
+
4.在匀变速直线运动中,中间时刻的瞬时
速度v与中间位置的瞬时速度v的大小
关系。
如图甲、乙所示,中间位置的瞬时速度
与t'对应,故有v告>v片
\V
甲
第二章匀变速直线运动的研究。
例2滑板爱好者由静止开始沿一斜坡匀加
速下滑,经过斜坡中点时的速度为v,则到
达斜坡底端时的速度为(
A.√2v
B.√3v
C.2v D.5v
思路点拨
匀变速直线运动已知初速度和中点
时的速度,可以应用中间位置速度公式
求末速度。
B变式训练2
做匀加速运动的列车出站时,车头经过
站台某点O时的速度是1m/s,车尾经过O
点时的速度是7m/s,则这列列车的中点经
过0点时的速度为()
A.5 m/s
B.5.5m/s
C.4 m/s
D.3.5m/s
要点3匀变速直线运动重要推论△x=aP,
1.匀变速直线运动中,在连续相等的时间
T内的位移之差为一恒定值,即△x=aT。
2.应用。
(1)判断物体是否做匀变速直线运动。
如果△x=x2-x1=X3-x2=…=xm-
xm-1=aT成立,则a为一恒量,说明物体
做匀变速直线运动。
(2)求加速度。
利用连续相等时间段内的位移差△x,
可求得a=六。
例3做匀加速直线运动的物体,从开始计
时起连续两个4s的时间间隔内通过的位移
学
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高中物理必修第一册(人教版)
分别是48m和80m,则这个物体的初速度
和加速度各是多少?
思路点拨
匀变速直线运动给定连续相等时间
内的位移信息时,常用△x=aT心求加
速度。
B变式训练3
(多选)一质点在连续的6s内做匀加
速直线运动,在第一个2s内位移为12m,
最后一个2s内位移为36m,则下面说法正
确的是()
A.质点的加速度大小是6m/s2
B.质点的加速度大小是3/s2
C.第1s末的速度大小是6m/s
D.第1s末的速度大小是8m/s
要点4追及、相遇问题
1.分析“追及”问题应注意的几点。
(1)一定要抓住“一个条件,两个关系”。
①“一个条件”是两物体的速度满足的临界
条件,如两物体距离最大、最小,恰好追
上或恰好追不上等。
②“两个关系”是时间关系和位移关系。其
中通过画草图找到两物体位移之间的数量
关系是解题的突破口。
30)学
(2)若被追赶的物体做匀减速运动,一定
要注意被追上前该物体是否已停止
运动。
(3)仔细审题,注意抓住题目中的关键字
眼(如“刚好”“恰好”“最多”“至
少”等),充分挖掘题目中的隐含
条件。
2.主要方法。
①临界条件法;②图像法;③数学法。
例4一辆汽车在十字路口等待绿灯,当绿
灯亮时汽车以a=3m/s2的加速度开始行
驶,恰在这时一人骑自行车以=6m/s的
速度匀速驶来,从后边超过汽车,试问:
(1)汽车从路口开动后,在追上自行车之
前,经过多长时间两车相距最远?最
远距离是多大?
(2)当汽车与自行车距离最近时,汽车的
速度是多大?
思路点拨
求解追及相遇问题的一般思路:
分析物体
画运动
找两物体
运动过程
示意图
位移关系
列位移
方程
B变式训练④
如图所示,直线
甲
MW表示一条平直公路,
甲、乙两辆汽车原来停
变式训练4题图
在A、B两处,A、B间的距离为85m,现
甲车先开始向右做匀加速直线运动,加速度
a1=2.5m/s2,甲车运动6.0s时,乙车开
始向右做匀加速直线运动,加速度α2=
5.0m/s2,求两辆汽车相遇处距A处的距离。
4.自由
知识梳理
川知识点1自由落体运动
1.定义:自由落体运动是物体只在重力作
用下从
开始下落的运动。
2.运动性质:初速度为0的
直线
运动。
川知识点2自由落体的加速度
1.定义:在同一地点,一切物体自由下落
的加速度都
,这个加速度叫自
由落体加速度,又叫作重力加速度,通
第二章匀变速直线运动的研究。
情境拓展
如图所示为一辆无
人送货车正在做匀加速
直线运动。某时刻起开
始计时,在第一个4s
内位移为9.6m,第二
个4s内位移为16m,
情境拓展题图
下列说法正确的是(
A.计时时刻送货车的速度为0
B.送货车的加速度大小为1.6m/s2
C.送货车在第1个4s末的速度大小为
3.2m/s
D.送货车在第2个4s内的平均速度大小
为3.6m/s
落体运动
常用g表示。
2.方向:总是
3.大小:在地球的不同地点,g的大小一
般不相同。计算中g一般取9.8m/s2,
近似计算时,g取10m/s2。
知识点3自由落体运动的规律特点:
1.从
开始,即初速度为0。
2.只受
作用的匀加速直线运动。
3.公式:u=,h=28,=2gh。
川知识点4竖直上抛运动的特点
1.初速度竖直
学
31