Bridging Unit 1 Section A-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年新教材六年级上册英语（鲁教版五四制2024）

该初中英语课件聚焦问候交际用语、26个字母读音与书写、姓名介绍及询问句型，通过情境对话导入，以听力练习（2b、2c音频）为输入支架，过渡到对话填空（2c）、角色扮演（2d、Pairwork）等输出活动，构建从感知到运用的学习脉络。 其亮点在于融合语言能力、思维品质与学习能力培养。如按音标分类字母（/eɪ/组A H J K等）引导分析发音规律，提升思维品质；“猜字母抢答”游戏和Pairwork促进合作学习，强化学习能力。学生能在互动中提升听说技能，教师可借助结构化活动高效推进教学。

Section A Bridging Unit 1 Hello! 1 情 境 导 入 Free talk：How do you greet people? 2 情 境 导 入 Free talk：How do you greet people? 3 情 境 导 入 Free talk：How do you greet people? Good morning! 4 新 课 探 究 Bridging Unit 1 Section A 学习目标: 1.学习并掌握问候他人的交际用语Hello!/Hi!/Good morning!及其答语。 2.学习并掌握Aa-Zz 26个字母的读音和写法。 3.学会介绍自己的名字并询问他人的名字。 5 新 课 探 究 Bridging Unit 1 Section A 1a Look at the picture. Match the names with the faces. Hello, Helen! Hi, Peter! Hello, Fu Xing! Good morning, Ella and Emma! Hi, Yaming! Good morning, Teng Fei! 6 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 1b Greet your classmates. 7 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 2a Listen and say the letters. Then practise writing them. A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 8 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 2b b, c, g, h, j, l, n, q, r, v, x, z Listen and circle the letters you hear in 2a. 9 Listen to three conversations. Fill in the blanks with the correct sentences in the box. 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 2c 1. Ms Gao: Good morning, class. Class: . Ms Gao: Sit down, please. 2. Ms Gao: Hello, Peter. Can you say hi to the class? Peter: . I’m Peter Brown. Ms Gao: Thank you, Peter. Now class, please say hi to each other. D A A. Hi, everyone! B. So what’s your name? C. Nice to meet you too, Fu Xing! D. Good morning, Ms Gao. 10 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 2c 3. Emma: Good morning. My name is Emma. Fu Xing: Good morning, Emma. Emma: . Fu Xing: Oh, I’m Fu Xing. Nice to meet you, Emma. Emma: . B C Listen to three conversations. Fill in the blanks with the correct sentences in the box. A. Hi, everyone! B. So what’s your name? C. Nice to meet you too, Fu Xing! D. Good morning, Ms Gao. 11 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 2d Make up a conversation to greet each other. A: Good morning. My name is . B: . A: So what’s your name? B: I’m . Nice to meet you. A: . 12 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 Ask some students to work in pairs. Pairwork 13 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 Pronunciation 1 Listen to the 26 letters. Find them on the keyboard. Then practise with a partner. 14 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 Pronunciation Listen and repeat the letters. 1. /eɪ/ A a H h J j K k 2. /iː/ B b C c D d E e G g P p T t V v Z z 3. /e/ F f L l M m N n S s X x Z z 4. /aɪ/ I i Y y 5. /əʊ/ O o 6. /juː/ Q q U u W w 7. /ɑː/ R r 2 15 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 Pronunciation 3 Listen to these letters. Match them with the pictures. 1. PRC 2. PLA 3. VR 4. WHO 5. UN 16 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 Game time 全班分为六个小组。根据图片猜字母，同学快速抢答。猜对一个得一分，得分多的小组获胜。 17 课 堂 小 结 Bridging Unit 1 Section A 1.问候他人的交际用语: Hello!/Hi!/Good morning!/Nice to meet you.及其答语； 2.英语26个字母的读音和写法； 3.句型： ⑴介绍自己的姓名。 I’m. . . “我是……。”或 My name is… “我的名字是（叫）……”。 ⑵询问对方的姓名。 What’s your name? 是询问对方姓名的特殊疑问句, What’s是What is的缩写。读时用降调。 18 1. —How to g_______ people? —You can say hi. 2. —Hi, e________. My name is Jack. —Hello, Jack. 3. — What’s your n________? —Ella. 4. —Nice to _________(遇见) you. —Nice to meet you too. 5. Let’s learn the first________(单元). 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 达标训练 reet unit veryone ame meet I. 根据句意及首字母或汉语提示补全单词。 19 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 达标训练 II. 单项选择 1.—Good morning, class! —________, Mr Brown. A. Hello B. Hi C. Good morning D. Good bye 2. Can you________hello to the class? A. tell B. say C. speak D. talk 3. My name _______ Mary. A. is B. am C. are D. be B C A 20 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 达标训练 4. —________ —I’m Emma. A. Hello. B. How are you? C. What’s your name? D. Nice to meet you. 5.—Nice to meet you, Peter. — ________ , Wang Li. A. What’s your name B. Good morning C. Hi D. Nice to meet you too. D C 21 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 达标训练 c T III.补全每组所缺的大写或小写字母。 G a C f Y q H d B k R t g A F y Q h D b K r 22 THANK YOU 23 null 43101.785 null 23092.305 2024 Blues 12144.0 2024 Blues 18360.0 2024 Blues 22008.0 null 42109.184 Blues 77400.555 null 28107.93 $