陕西省镇安中学2025-2026学年高三上学期9月月考地理试题

高三年级考试 地 理 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：必修一第一章至第三章，选择性必修一第一章、第三章 第四章。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 科学家在广西红层盆地发育的岩层剖面里发现了恐龙足迹，这揭示了该地曾是大型爬行动 物繁盛的“乐园”。通过对足迹形态、序列和沉积环境的综合研究，可以重建当时的古地理环境 和生态系统。图1示意岩层剖面中的恐龙足迹。据此完成1一3题。 图1 1.该恐龙足迹形成的地质时期最可能是 A.新生代 B.中生代 C.古生代 D.元古代 2.该恐龙足迹形成的地质时期典型的环境特征是 A.蕨类植物绝迹，被子植物兴起 B.联合古陆解体，现代海陆初定 C.哺乳动物繁盛，成为优势物种 D.全球海面下降，多次冰期来临 3.恐龙足迹的形成，本质上是地球外部圈层能量迁移与转换的结果，最能体现该过程的能量传 递路径是 A.太阳辐射一生物圈一岩石圈 B.地球内能一岩石圈一生物圈 C.重力势能一水圈一岩石圈 D.生物能一大气圈一水圈 【高三地理第1页（共6页）】 2024年4月，北美大陆出现日全食现象，日全食带自西南向东北延伸，宽度约200km。 2示意此次日全食带分布。据此完成4一5题。 40 30 20 食 8:17:20 120 10 图2 4.本次北美日全食带向东北移动的主要原因是 A.黄赤交角 B.月球自转 C.地球公转 D.地球自转 5.本次日全食发生当月 A.地球公转速度加快 B.上海正午物影变长 C.西安日出东北方向 D.天津昼长短于夜长 位于太平洋中心莫纳罗亚山海拔3400m处的全球大气观测站，从1958年起持续对大 二氧化碳浓度展开监测，由此形成了著名的“基林曲线”。图3示意1958一2023年夏威夷莫 罗亚观测站测量的大气中二氧化碳浓度的长期变化趋势。据此完成6一7题。 440 430 420 410 400 390 414 380 370 360 350 340 330 320 310 1960196519701975198019851990199520002005201020152020 年份 图3 6.图示“基林曲线”反映的二氧化碳浓度变化直接促使 A.太阳直射辐射增强 B.大气逆辐射增强 C.地面反射辐射减少 D.大气散射作用减弱 7.该观测站选址主要考虑的是其所处位置能有效避免 A.近地面的局地污染物干扰 B.平流层中复杂的化学反应 C.对流层强烈的紫外线辐射 D.中高层大气剧烈垂直运动 【高三地理第2页（共6页）】 某半岛南部沿海的塞拉莱地处热带沙漠气候区，本应全年炎热千燥。然而，每年6一9月， 这里却一反常态地呈现出云雾缭绕、草木葱龙的绿色奇迹，当地人将这一时节称为“卡里夫”季 节。图4示意塞拉莱位置。据此完成8一10题。 40°E 50°E 。市求8。。甲 同白线 20°N 图例 ● 塞拉莱 ▲370山峰及海拔/m 国界 未定国界 拉 季节性河流 一1000一等高线/m :沙漠 图4 8.造就了“卡里夫”季节的盛行风是 A.东北信风 B.盛行西风 C.西南季风 D.东南信风 9.6一9月，塞拉莱多云雾缭绕的原因是盛行风途经了 A.暖流增温增湿的洋面 B.高大陡峭的迎风山脉 C.开阔平坦的广袤沙漠 D.寒流降温减湿的洋面 10.塞拉莱夏季能被湿润气流控制的根本原因是 A.亚洲高压的强大引力 B.赤道低压带北移 C.海陆热力性质的差异 D.地形对气流的阻挡 北极深层水是指在北极海域通过强烈 90e 609 120 的海一气相互作用形成的底层高盐密水体， 其盐度、密度均显著高于普通海。该水体形 1509 成后下沉并向南流动，构成了全球大洋深层 环流的主体。图5示意北极海域多年平均 海平面气压分布。据此完成11一12题。 11.相较于乙海域，甲海域 东 东经 ①海表温度较低②海表温度较高 ③表层海水盐度较高④深层水密度 1509 较高 图例 A.①③ B.①④ 北极圈 -8一海平面气压mha 60 1209 C.②③ D.②④ 90 12.北极表层海水转化为深层水，主要依赖 图5 于北极 A.冬季气候严寒 B.海面气压骤降 C.大气层厚度大 D.海水涌升加快 海洋与大气之间时刻进行着热量交换，热量传递以感热和潜热两种形式为主。感热是指 海一气温差直接传导的热量，潜热是指海水蒸发时吸收、在高空凝结时释放的热量。海面净热 【高三地理第3页（共6页）】 通量=太阳短波辐射十海面长波辐射十海面感热通量十潜热通量。当净热通量>0时，海洋获 得热量（得热）；当净热通量<0时，海洋失去热量（失热）。图6示意1979一2018年阿拉伯海 海一气热通量的月平均变化。据此完成13一15题。 300 ·短波辐射 250 200 ←潜热通量”长波辐射 +感热通量 150 日 。净热通量 100 50 0 翼 -50 -100* -150 -2001 23456789101112 月份 图6 13.图示海域热通量变化的主要特征是 ①夏季海面短波辐射相对较强②净热通量与短波辐射均呈双峰型分布 ③冬季该海域失 热最多 ④潜热通量和长波辐射全年均为海洋得热 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.7一9月，该海域净热通量明显较小的主要原因是 ①东北季风强劲②西南季风强劲③受副热带高压控制 ④受索马里寒流影响 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 15.若该海域热通量持续增强，最可能导致沿岸地区夏季 A.气温日较差相对增大 B.旱涝灾害发生频率降低 C.极端性降水事件增多 D.海陆热力性质差异减小 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16.阅读图文材料，完成下列要求。(16分) 若尔盖湿地位于青藏高原东缘，是黄河上游最 102 104 重要的“天然蓄水池”。该湿地被四周山地、高原环 3000 000 抱，核心区海拔3400m,整体地势东南高、西北 低。该湿地被黄河穿过，地表5一10m为深厚的 泥炭层，含水量>80%，犹如“高原海绵”，同时其底 层有冻土发育。近30年来，人工开沟排水、超载放 牧致使该湿地面积萎缩32%，直接威胁黄河上游 图例 湿地 水量安全。图7示意若尔盖湿地位置及范围。 (1)分析若尔盖湿地厚层泥炭得以发育的水环境。 山脉 (6分) 图7 (2)分析若尔盖湿地对黄河上游径流季节波动的调 节作用。(6分) (3)说明开沟排水、过度放牧活动对当地水循环环节的影响。(4分) 【高三地理第4页（共6页）】 17.阅读图文材料，完成下列要求。(17分) 平流雾是当暖湿空气平流到冷的下垫面上，下部冷却而形成的雾，是东亚近海最典型、 最频发的一类海雾。在我国黄海海域，平流雾春季最为常见，具有持续时间长、浓度大、范围 广的特点。逆温层，表现为上层空气暖而轻、下层空气冷而重，其形成的静稳条件，是维持该 类海雾的关键。图8示意春季某次黄海平流雾发生时，海上一观测站探测到的大气垂直结 构，实线为等温线（单位：℃）。 450 400 350 21 湿度/% 300 200 20 92 150 19 100 50. 0 2 00:00 12:00 00:00 12:00 00:0012:0000:00 时间 图8 (1)判断该观测站第一天大气逆温最明显的时间及高度区间，并说明依据。(4分) (2)分析该大气层结构特征对平流雾长时间维持的影响。(6分) (3)若平流雾发生在春季某日的白天，推测沿岸陆地居民所见平流雾的移动方向，并运用热 力环流原理说明理由。(7分) 18.阅读图文材料，完成下列要求。(12分) 圣马科发射平台位于非洲肯尼亚东海岸的恩格瓦纳海湾，距离海岸约4.8k,是意大 利于20世纪60年代建成的海上航天发射中心，曾成功将多颗卫星送入赤道轨道。该平台 于当地区时1967年4月26日19：39成功发射意大利圣马科2号卫星，这是世界首次从海 上平台将卫星送入轨道。图9示意圣马科发射平台位置，图10示意圣马科平台景观。 36°E 40°E 4N 9内罗毕 图例 ■圣马科发射平台 首都 度 4°S 一一国界 。湖泊 71:■■g川n1■n11 、河流 图9 图10 【高三地理第5页（共6页）】 (1)分析圣马科发射平台作为航天发射场的有利选址条件。(6分) (2)推算该平台首次发射卫星时的北京时间，并简述当太阳直射该平台之日北半球的昼夜分 布情况。(6分) 19.阅读图文材料，完成下列要求。(10分) 拉巴斯位于安第斯山脉西侧的阿尔蒂普拉诺高原，地处河谷地带，四周被群山包围，平 均海拔约3600m,具有明显的山城特色，是世界上海拔最高的首都，素有“一日之内有四 季”之说。图11示意拉巴斯的地理位置，图12为该地气温与降水量月统计图。 66 图例 3000-等高线/m 1000 。○湖泊 拉巴斯 盐沼 平 山y 脉 洋 5000 图11 18 128815.5 16.5 140 120. 16 15.5 ● 108.23 120 420 87.17 82.67 -80 9 9.5 8 8 6 8.08.08.0 37.67 30.1030.9334,40 40 4 28.13 2 20 0 1.5755 2 5 67 9101112 月份 图例☐月平均降水量●·月平均气温 图12 有人认为，拉巴斯的气象特征较为单一，不具备复杂性。请对此认识提出反驳观点（表 明观点)，并从大气、地形等角度说明理由。（要求：观点明确，论述与材料结合，逻辑清晰，表 达准确)(10分) 【高三地理第6页（共6页）】