14 课时分层训练(十) 多变的天气-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年新教材六年级上册地理(鲁教版五四制2024)

2025-11-10
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理鲁教版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 第一节 多变的天气
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 431 KB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·初中同步分层练
审核时间 2025-09-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54163005.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时分层训练(十) 多变的天气 知识点一 天气及其影响 1.天气与人们的日常生活息息相关。判断下列语句,描述天气的是( C ) ①夜来风雨声,花落知多少 ②人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 ③忽如一夜春风来,千树万树梨花开 ④昆明四季如春 ⑤明天大风降温 ⑥极地地区全年严寒 A.①②⑤ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑥ 2.玲玲写了一篇日记,你认为描述不合适的是( C ) ①今天早上的天气很好 ②这里天气四季如春 ③今年冬天气温较常年偏高,天气出现了异常 ④一路上微风习习,到了中午却是狂风大作,天气变化真大啊 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3.2023年12月30日,由于持续大雾,能见度低,山东省内多个高速公路站口封闭,或采取交通管制措施。这说明天气会影响( B ) A.生活 B.交通 C.农业 D.生产 知识点二 天气预报 天气与我们的生活密不可分。下表示意我国某市12月20日至23日的天气情况。请根据表格内容,完成4~7题。 日期 12月20日 12月21日 12月22日 12月23日 天气 状况 气温/℃ -8~1 -16~-5 -16~-11 -15~-9 风向、 风力 4.表格中,有霜冻天气的日期是( B ) A.12月20日 B.12月21日 C.12月22日 D.12月23日 5.12月22日的风向和风力等级是( B ) A.西北风3级 B.西北风6级 C.北风6级 D.西南风3级 解析:读表可知,12月22日的风向和风力等级是西北风6级。 6.下列说法正确的是( C ) A.20日小雪,东南风4级 B.21日气温降低,为阴雨天气,请带好雨具 C.22日风力强劲,外出请远离广告牌 D.23日天气晴朗,气温日较差最大,注意增减衣物 7.根据天气情况记录表中12月23日的天气状况,推测该地区当天卫星云图上的颜色为( A ) A.绿色 B.蓝色 C.白色 D.红色 [新考向·生活情境]下图为某城市未来一周的天气预报示意图。读图,完成8~10题。 8.下列表示周四风向和风力的天气符号是( D ) A. B. C. D. 解析:风向杆指示风的来向,其有八个基本方向。读图可知,A表示东北风2级,B表示西南风3级,C表示东北风3级,D表示西南风2级。 9.该市未来一周( A ) A.以阴雨为主 B.风力强劲 C.晴天较多 D.天气寒凉 解析:由图可知,未来一周大部分是小雨天气,多云和晴天天气少,以阴雨天气为主。未来一周最低气温大多在20 ℃以上,天气炎热;风力为 1~2 级,风力小。 10.下图中,正确表示周二生活指数的是( B )           A B C D 下图示意我国东部地区四个城市某天的天气状况。据此,完成第11题。 11.下列关于该日我国东部天气状况的叙述,不正确的是( B ) A.哈尔滨有雾,司机应小心驾驶 B.北京有沙尘暴,可以外出进行剧烈的户外运动 C.广州有雷阵雨,出门记得带雨伞 D.位于黄海、东海沿岸的渔民出海捕鱼时应注意安全 解析:据图可知,北京有沙尘暴天气,不适宜外出进行剧烈的户外运动。 【创新运用】 12.读陕西省某校地理兴趣小组制作的天气情况记录表,完成下列问题。 日期 1月 5日 2月 28日 3月 25日 5月 7日 7月 21日 天气 状况 气温/ ℃ -7~3 -1~8 5~13 16~28 24~33 风向 风力 东北风 3级 西北风 2级 北风 5级 西南风 4级 东南风 5级 (1)2月28日这一天的气温日较差是 9 ℃,当天的天气状况为 雾 ,当天的最高气温出现在 14时(或下午2点) 左右。 (2)图中天气符号表示降水形式的有1月5日的中雪、 3月25日的大雨 和7月21日的雷阵雨。 (3)表示3月25日风向、风力的符号是 B (填字母)。 A. B. C. D. (4)图示日期中,最适宜该地理兴趣小组观察北极星的是 5月7日 。 (5)结合生活经验,我们还可以利用哪些工具获取天气信息? 答案:现实生活中,我们还可以使用温度计、风速风向仪、雨量测量仪、手机等工具或设备获取天气信息。 (6)天气状况除了影响出行,还有哪些有利影响与不利影响?(各答一例) 答案:有利影响:如适量的降雨为农作物补充生长所需的水分;晴朗的天气适合晾晒衣物等。 不利影响:如高温天气户外活动容易中暑,损害皮肤;暴雨可能导致洪涝;台风过境会破坏城市基础设施等。 3 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $

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14 课时分层训练(十) 多变的天气-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年新教材六年级上册地理(鲁教版五四制2024)
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