专题4：三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融-【鹰击道道清】2025年天津中考历史冲关模拟分类

鹰击道道清 中考冲关模拟分类历史 名 专题四：三国两晋南北朝时期 政权分立与民族交融 g第一部分回归“教材母题”) 6.西晋末年至南朝初期的170年间，我国北方 1.官渡之战是东汉末年“三大战役”之一，也是 人口大量减少的主要原因是 ( 中国历史上著名的以弱胜强的战役之一。 A.北方人口向北迁移 此战 ( B.经历了无法抵抗的瘟疫 A.袁绍以少胜多打败了曹操 C.北方人口大量南迁 B.为曹操统一北方打下基础 D.天灾导致人口大量减少 C.战后形成了三国鼎立局面 7.淝水之战作为以少胜多战役的典范而被载 D.为西晋统一全国奠定基础 入军事史，对后世兵家的战争观念和思想产 2.台湾自古以来就是中国领土不可分割的一 生了久远影响。出自淝水之战的成语是 部分。三国时期，台湾被称为 ( A.台湾 B.琉球 ①投鞭断流 ②草木皆兵 ③破釜沉舟 C.夷洲 D.楼兰 ④风声鹤唳 3.史料记录了西晋时 A.①② B.③④ 期大臣石崇和国舅 C.①②③ D.①②④ 王恺斗富的故事，右 8.观察下图“身穿汉族服装的鲜卑贵族”。出 图的晋墓壁画反映 现这一现象的主要原因是 () 了贵族欣赏乐器演奏的画面。二者反映出 西晋灭亡的原因之一是 () A.皇族为争权夺利，内战不休，引发“八王之乱” B.被统治者揭竿而起，反抗暴政 C.皇帝暴病而亡 A.北方少数民族内迁 D.统治集团内部生活奢侈腐化 B.穿汉服显示贵族身份 4.作为一个刚刚立国的王朝，西晋应该是很有 C.北魏统一黄河流域 生命力的，但它却迅速走向衰亡，这是开国 D.孝文帝推行汉化政策 皇帝司马炎所不能料到的。下列哪一事件 9.为了纪念祖冲之，月球上有一座以他的名字 标志着西晋王朝由盛转衰 () 命名的环形山“祖冲之山”。他最突出的成 A.石崇王恺斗富 B.赤壁之战 就是 () C.八王之乱 D.七国之乱 A.第一个把圆周率的数值计算到小数点以 5.东汉、魏晋时期，我国北部和西部少数民族 后第七位数字 不断内迁。其中建立前秦政权的是( B.制造地动仪 A.羌族 B.匈奴 C.写下我国第一部农业著作 C.氐族 D.羯族 D.割圆术 ·20· 6为 模块一：中国古代史态 第二部分 ,详练“模拟原题” 7.(2024河北一模)中国北方黄河流域是农业 A组 文明发源最早的地域之一。一位同学想了 1.(2023河北一模)中国古代以农业立国，为 解魏晋南北朝时期这一地区农、林、牧、副、 了总结经验，指导农业生产，编写了大量的 渔业以及食品加工等多方面的技术和经验， 农学类著作。我国现存最早的一部完整的 他可以阅读 ( 农书是 ( ) A.《齐民要术》 B.《梦溪笔谈》 A.《齐民要术》 B.《农书》 C.《天工开物》 D.《农政全书》 C.《农政全书》 D.《天工开物》 8.(2024河东一模)有学者认为“如果说从平 2.(2023西青一模)他力主迁都洛阳，并推行 城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、 一 系列汉化措施，使得北方礼乐行政、民情 北周就是追随者…北周政权，折射出中华 俗尚逐渐汉化，致使江南人士有“衣冠士族 民族历史重新走向全国统一的曙光”。材料 并在中原”之叹。他是 ( 中“汉化”是指 A.汉文帝 B.汉武帝 A.区域开发 B.孝文帝改革 C.光武帝 D.北魏孝文帝 C.人口迁徙 D.政权更迭 3.(2023河北二模)魏晋以来，内迁的各族人 9.(2024南开二模)下图反映的历史事件的影 民向汉族人民学习农业技艺。西北民族的 响是 ( ) 乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱。上述 关不 —孙、刘备 材料反映了这一时期 A.民族交融 B.政治统一 C.经济发展 D.文化繁荣 4.(2023东丽一模)某班同学在为某历史人物 撰写《感动历史颁奖词》时写道：“一颗忠心， 两朝元老，三顾茅庐，六出祁山，七擒孟获。” 这位人物应是 A.为曹操统一北方奠定基础 A.刘备B.曹操C.诸葛亮D.孙权 B.为三国鼎立形成奠定基础 5.(2024西青二模)“司马昭之心，路人皆知”意 C.三国鼎立的局面正式形成 思是司马昭篡夺曹魏政权的野心，已经昭然若 D.最终结束三国鼎立的局面 揭。而最终，废除魏帝建立晋朝的是( ) B组 A.司马懿 B.司马炎 1.（2023东丽一模)下列两幅图片反映的主 C.司马昭 D.司马睿 题是 6.（2024红桥一模)天文学与数学是两个关系 密切的学术领域，在上述两个领域都取得突 出成就的是 A.张仲景 B.吴道子 C.王羲之 D.祖冲之 图1 北魏女乐陶俑 图2汉人胡食图 ·21· ①鹰击道道清 中考冲关模拟分类历史 客 A.民族交融 B.中外交往 6.(2024红桥二模)下图是一份历史手抄报设 C.国家统一 D.经济发展 计，其空白框中填写的应为 ) 2.(2023和平二模)北魏孝文帝改革后，汉语 曹操(20余万) 成为北方主要的通用语言；在民族心理上， (以少胜多) 东 江火攻 南 以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。由此可见， 风 孙刘联军（约5万） 孝文帝改革 ( ) A.长平之战 B.官渡之战 A.实现了南北统一 C.淝水之战 D.赤壁之战 B.促进了民族交融 7.(2024西青一模)年代尺有助于我们了解事 C.提升了洛阳的地位 D.推动了江南地区的开发 件的先后顺序。“大江东去，浪淘尽，千古风 3.（2023河西二模)494年，北魏孝文帝迁都洛 流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤 阳，这一事件发生的时间还可以表述为( 壁。”苏轼词中的“三国周郎赤壁”事件应该 A.公元前5世纪初B.公元前5世纪末 出现在 C.公元5世纪初D.公元5世纪末 公元 前200年 元年 4.(2023红桥一模)我国老百姓的主食一般呈现 前400年 前100年↓ 100年200年300年 出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时期，南 A.前3世纪 B.前2世纪 方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北 C.2世纪 D.3世纪 方面食。出现这种现象的主要原因有( 8.(2024河北二模)西汉司马迁笔下的江南 A.南方人口增多 “地广人希（稀）…无积聚而多贫”。到东 B.面食的营养价值高 晋南朝之际，江南“地广野丰，民勤本业，一 C.南方商品经济的发展 岁或稔，则数郡忘饥”。下列内容中属于推 D.北方人口南迁的影响 动这一变化的因素的是 ( 5.(2023津南二模)人们对历史的认识和研究 A.各民族的交融 B.北方人的南迁 离不开史料，下列史料对研究三国时期的历 C.大运河的修建 D.市民阶层壮大 史价值最高的是 ( ) 9.(2024部分区二模)如果给下面方框内所示 内容归纳出一个主题，最合适的是 A.早期国家与社会变革 ●“王与马，共天下” B.统一多民族国家的 A.三国吴简 B.三国演义 ●八王之乱 建立和巩固 ●苻坚改革 C.政权分立与民族交融 ●孝文帝改革 D.繁荣与开放的时代 资治通 10.(2024和平二模)下列历史现象中，与北魏 孝文帝改革互为因果关系的是 ( A.北方的分裂割据B.民族政权并立 C.《资治通鉴》 D.官渡之战示意图 C.江南地区的开发D.北方民族大交融 22 模块一：中国古代史 C组 3.（2024河西一模)北朝时期，内迁的少数民 1.(2023河东一模)依据下列表格中的三则材 族贵族醉心于高冠博带的汉族服章制度；紧 料，可推出的正确结论是 身便于劳作的北方游牧民族服装在汉族劳 材料1 材料2 材料3 动人民中广泛流行，并影响着汉族传统的服 ( ) 本朝文物 饰。这种现象体现了 天下岁入粮 之盛，自国初至 A.科技进步 B.政权对峙 江南之为 数，南方6890307 昭陵（宋仁宗） C.民族交融 D.经济繁荣 国，盛矣…地 石，北方5224393 时，并从江南 广野丰，民勤本 石。江浙行省、江 第三部分 通关“中考真题”) 来…庆历间 业，一岁或稔 西行省占全国比重 1.(2019中考)将书法艺术提高到一个新阶 人才彬彬，号称 则数郡忘饥。 尤高，各约占37% 段，被誉为“书圣”的是 ( ) 众多…皆出 一[南朝] 和10%。 于大江之南。 A.胡昭 B.王羲之 沈约《宋书》 —一据[明]宋濂 宋人笔记 C.欧阳询 D.颜真卿 《元史·食货志》 《曲洧旧闻》 2.(2020中考)下图中的措施出自 A.江南经济发达和北方经济衰落 迁都洛阳 B.江南地区经济得到发展的历程 采用汉姓 改穿汉服 C.南方逐渐成为经济重心 使用汉语。 D.历朝人才主要来自江南地区 2.(2024河西一模)下列两幅地图的变迁反映 A.光武中兴 了当时 B.孝文帝改革 C.贞观之治 D.开元盛世 3.（2021中考)为三国鼎立局面的形成奠定基 础的是 () A.长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 图1 西晋内迁少数民族分布图 4.(2021中考)世界上首先将圆周率精确到小 数点以后的第七位数字的科学家是() A.贾思勰 B.祖冲之 C.王羲之 D.顾恺之 5.(2020中考)魏晋南北朝时期，北方人口 南迁 () A.阻碍了民族交融 图2东晋十六国形势 B.阻碍了经济发展 A.民族交融的深化B.经济重心的转移 C.促进了江南地区开发 C.政权并立的延续D.华夏正统的沦丧 D.促进了中外交往 ·23· 玉鹰击道道清 中考冲关模拟分类历史 名 6.（2023中考)学习历史需要了解和掌握历史 纪年方法。赤壁之战发生的公元208年还 可以表述为 ( ) 都技铭 A.公元2世纪初 B.公元2世纪末 C.《颜氏家庙碑》 D.《九成宫醴泉铭》 C.公元3世纪初 D.公元3世纪末 g第五部分直面“材料解析”&0) g第四部分精研“同类好题”∞ 1.（2024天津河西)阅读材料，回答问题。 1.（2024四川广安)《晋书·食货志》记载东晋 材料一：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望 后期南方的情形：“天下无事，时和年丰，百姓 侯，以为质于外国，外国由是信之。” 乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”材料表 《汉书·张骞传》 明，当时南方社会经济发展的原因是() (1)请结合所学知识，谈谈《汉书》称张骞出 A.铁制农具和牛耕开始使用 使西域的举动是“凿空”的理由。 B.曲辕犁的推广 C.《农政全书》推广先进技术 D.社会比较安定 2.(2024江苏连云港)北魏迁都洛阳后营建的 龙门石窟，从其飞天身上飘扬的丝带、清瘦 飘逸的风貌和超凡脱俗的神韵中，可窥探到 中原汉文化的诸多影响。这一现象反映出 ( 材料二： A.南北政权对峙 B.江南经济开发 丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术 C.书法艺术成熟D.北方民族交融 西 域 皮毛、汉血马、瓜果以及佛教、音乐 朝 3.(2024四川成都)北魏时期，贾思勰编写的 《齐民要术》不仅系统总结了6世纪以前中 《古代东西方往来的大动脉》示意图 国北方的传统农学成就，还总结了内迁少数 (2)“古代东西方往来的大动脉”叫什么？请 民族的医疗技术和畜牧业经验。这体现了 简述材料一、二之间的联系。 当时 A.南北文化的交流B.民族交融的趋势 C.阶级矛盾的缓和D.传统科技的转型 4.（2024四川遂宁)东晋王羲之被后人誉为 “书圣”，时人称赞他的书法为古今之冠，笔 势“飘若浮云，矫若惊龙”。下列作品能够体 现这一特点的是 ( 雪拍机岸 A.《兰亭集序》 B.《玄秘塔碑》 ·24· 模块一：中国古代史（⊙ 材料三： (1)依据材料一，概况秦孝公积极支持变法 北方民族迁往中原 的原因。 0↓ 大批中原人移居江南 《中国古代人口流动》示意图 (3)材料三反映了西晋末年出现的什么历史 (2)针对材料二出现的情况，北魏统治者采 现象？结合所学知识，指出这一现象对 取了什么措施？结合材料分析他采取这 我国古代经济发展产生的影响。 一措施的原因。（不能照抄原文） 2.(2024天津南开)改革是推动历史发展的重 要动力。阅读下列材料，回答问题。 (3)材料三认为孝文帝改革成功的一个重要 材料一：秦孝公求贤令（节选）。 原因是什么？（不能照抄原文） 国家内忧，未遑外事（没有空暇对付外 敌)，三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，（诸 侯看不起秦国)，丑莫大焉（没有什么比这更 屈辱的了)。…寡人思念先君之意…吾 且尊官（我将给他高官），与之分土（给他 封地)。 材料二：北魏的鲜卑族源自中国北方的匈奴 (4)综合上述材料，简要分析影响改革效果 故地，政权建立前期都城在平城。当拓跋魏 的基本因素。 的势力扩展到贡河以南的大片地带时，其政 治中心已不能适应形势的发展。平城一带 的农业本来就不及中原地区，粮食供应问题 更加严重。平城的拓跋贵族势力盘根错节， 相当牢固，很难进一步改革。 材料三：北魏孝文帝没有不顾一切社会条件 和人事条件去强制推行改革，而是大玩技 巧，迁回取直。 ·25· 沙鹰击道道清 中考冲关模拟分类历史 客 3.(2024天津滨海)中华优秀传统文化是中华 【文化之美】 文明的智慧结晶和精华所在。阅读材料，回 材料三： 答问题。 【思想之美】 材料一：在中华优秀传统文化的大观园中， 诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生…毫 图1 图2 不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大 (3)文字是传承文化的重要载体。图1中的 智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺 文字被称为什么？图2中作为秦朝标准 术上有大美。 文字颁行天下的字体被称为什么？它的 —《从优秀传统文化中汲取 颁行有什么意义？ 实现中国梦的精神力量》 (1)春秋战国时期，思想领域出现的“熠熠生 辉”的局面叫什么？“己所不欲，勿施于 人”为哪一学派的思想？ 【艺术之美】 材料四： 【科技之美】 材料二： 云冈石窟第20窟中的主佛 (4)雕塑是中国古代艺术的精华。材料四中 这尊雕塑体现了当时雕塑艺术的什么 特点？ ①蔡伦 ②华佗 ③张仲景 (2)请你分别写出材料二中三个人物的科技 贡献。 ·26·治形势，巩固疆土)。特点：等级森严。 (3)①丞相；②地方政府。特征：君主专制、中央集权。 专题四：三国两晋南北朝时期— 政权分立与民族交融 第一部分回归“教材母题” 1.B2.C3.D4.C5.C6.C7.D8.D 9.A 第二部分详练“模拟原题” A组 1.A2.D3.A4.C5.B6.D7.A8.B 9.B B组 1.A2.B3.D4.D5.A6.D7.D8.B 9.C10.D C组 1.C2.A3.C 第三部分通关“中考真题” 1.B2.B3.C4.B5.C6.C 第四部分精研“同类好题” 1.D2.D3.B4.A 第五部分直面“材料解析” 1.(1)理由：张骞第一次开启通往西域的道路，中原 王朝与西域各国交流与往来日益密切，为丝绸之 路的开辟奠定了基础。 (2)大动脉：丝绸之路。联系：张骞通西域为丝绸 之路开辟奠定基础。 (3)现象：人口南迁。影响：给南方地区带来大量 劳动力、先进生产技术与生产工具，促进了江南地 区经济的发展。 2.(1)国家面临内忧外患；诸侯卑秦（诸侯看不起秦国）。 (2)迁都洛阳；原因：平城不能适应北魏扩展的形 势；平城的守旧势力强大。 (3)注重改革策略（或运用迂回的策略减轻改革 阻力)。 (4)改革者的决心与勇气；改革是否符合实际。 (答出两点即可) 3.(1)局面：百家争鸣。 学派：儒家学派。 (2)科技贡献：蔡伦改进造纸术；华佗发明“麻沸 散”，创编“五禽戏”；张仲景著《伤寒杂病论》。 (3)文字：甲骨文。 字体：小篆。 意义：使政令能够在全国顺利地推行，有利于文化 的交流和发展。 (4)特点：继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传 统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点。 专题五：隋唐时期—繁荣与开放的时代 第一部分回归“教材母题” 1.A2.D3.B4.A5.B6.A7.C8.A 9.D10.B 第二部分详练“模拟原题” A组 1.D2.B3.B4.C5.B6.C7.B B组 1.B2.C3.B4.D5.C6.A7.A8.A 9.D10.C11.D C组 1.D2.B3.C4.A 第三部分通关“中考真题” 1.B2.B3.D4.C5.B 第四部分精研“同类好题” 1.D2.B3.A4.C5.D 第五部分直面“材料解析” 1.(1)涿那；余杭；永济渠；邗沟。 (2)关系：隋文帝时，社会经济迅速发展，为大运河 的开凿奠定了物质条件。 (3)作用：加强了南北地区政治、经济、文化的交流。 (4)科举取士制度（或科举制）；由重视门第到注重才能。 (5)科举制改善了用人制度，促进了社会阶层的流 动，也推动了教育的发展，有利于加强中央集权。 2.(1)开明的民族政策。天可汗。 (2)文成公主。促进了吐蕃经济和社会的发展，增 进了汉藏两族的友好关系。 (3)鉴真。天竺（印度）。《大唐西域记》。 (4)开放的对外政策。国家统一、国力强盛、社会 经济发展。 3.(1)历史解释：①④ (2)盛世局面：贞观之治 原因：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科 逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政 绩；广纳贤才，知人善任；善于纳谏，从谏如流。 (3)影响：前期—稳定政局，励精图治，重用贤 能，实行一系列改革，出现“开元盛世”的局面。后 期—一追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败，重用 节度使，形成外重内轻局面，导致安史之乱。 认识：“辩证地、联系地、发展地、全面地”看待问题。 专题六：辽宋夏金元时期一 民族关系发展和社会变化 第一部分回归“教材母题” 1.C2.A3.C4.B5.B6.C7.B8.B 9.C10.C