(单元考点梳理)第二单元 两、三位数除以两位数-2025-2026学年四年级数学上册(考点•题型•技巧)精讲与精练高分突破系列(苏教版)
2025-09-29
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2份
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33页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 二 两、三位数除以两位数 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.37 MB |
| 发布时间 | 2025-09-29 |
| 更新时间 | 2025-09-29 |
| 作者 | 乐学数学宝藏库 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54162682.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编者的话
亲爱的同学们、老师们:
为了帮助同学们更高效地掌握数学知识,精准突破考试重难点,我们精心编写了这套《四年级数学上册(考点•题型•技巧)精讲与精练高分突破系列》。本书紧扣最新课程标准,结合各地考试真题,系统梳理考点,强化解题技巧,助力同学们在各类考试中取得优异成绩!
本套资料特色
1、考点梳理讲义—以单元为单位,系统梳理各单元核心知识点,帮助构建完整的知识体系。
2、单元复习讲义—结合典型例题,深入讲解解题思路,强化理解与运用能力。
3、单元思维卷—每单元配套思维拓展训练,提升逻辑推理和数学思维能力;融入生活实际问题,培养数学应用意识。
4、专项强化训练—针对计算、应用题、几何等重点模块专项突破,精准攻克薄弱环节;总结解题技巧,提高解题速度和正确率。
5、月考、期中、期末模拟卷—仿真试题,贴合考试难度,检验阶段学习成果,增强实战能力。
6、真题汇编·命题规律分析—精选近年考试真题,分析命题趋势,把握考试方向,做到有的放矢。
7、期中期末专项复习—考前冲刺宝典,聚焦核心考点,高效查漏补缺,助力考试高分!
适用对象
1、学生:用于课前预习、课后巩固、考前冲刺,全面提升数学成绩。
2、教师:作为课堂补充资料,辅助教学,精准把握考试方向。
3、家长:帮助孩子高效复习,轻松应对各类考试。
编者寄语:
数学学习,方法比努力更重要!本套资料不仅提供全面的知识梳理,更注重解题技巧和思维训练,
帮助同学们在理解中掌握,在练习中突破。愿每一位使用者都能在数学的世界里找到自信,收获优异的成绩!
愿我们携手努力,在2025-2026学年的数学学习中,勇攀高峰,再创佳绩!
中小学数学教研
2025-2026学年四年级数学上册(考点•题型•技巧)精讲与精练高分突破系列
第二单元 两、三位数除以两位数(单元考点梳理)
目录
考点一三位数除以两位数的直接计算 3
考点二三位数除以两位数的竖式计算 3
考点三三位数除以两位数的试商 4
考点四三位数除以两位数的调商 5
考点五判断商是几位数 5
考点六商的变化规律 6
考点七被除数和除数都有0的除法的实际问题 7
考点八解决归一问题 8
考点九解决归总问题 9
考点十解决基础行程问题 10
考点十一解决经济问题 11
考点一三位数除以两位数的直接计算
1.直接写出得数。
2.直接写出得数。
280÷70= 420÷60= 150÷30= 17×4= 21×3=
51÷3= 62-28= 640÷40= 25×4= 81-39=
3.直接写出得数。
4.口算下面各题。
90÷30= 450÷50= 240÷12= 440÷11=
6×200= 720÷9= 600÷20= 280÷4=
考点二三位数除以两位数的竖式计算
5.用竖式计算,带※的要验算。
279÷31= 642÷78= ※859÷49=
6.用竖式计算,带★的要验算。
8700÷300= 780÷60= ★960÷70=
7.列竖式计算。
572÷19= 710÷40= 670÷38=
8.用竖式计算(带*的要验算)。
621÷23= *288÷43= 517÷18= *860÷40=
考点三三位数除以两位数的试商
9.395÷48,把除数看作( )来试商,商偏( )。
10.544÷64可以把64看作( )来试商,发现商偏( ),所以商是( ),余数是( )。
11.□57÷34要使商是一位数,□里最大可填( ),此时把除数看作( )试商,初商可能偏( )(填“大”或“小”)。
12.在算式□45÷54的商是一位数,□里最大填( ),此时把除数看作( )来试商,初商可能偏( )。(填“大”或“小”)
考点四三位数除以两位数的调商
13.计算418÷59时,可以把59看作( )来试商,此时的商可能( )(填“偏大”或“偏小”),需要调( )(填“大”或“小”)。
14.计算377÷47时,将除数看作( )来试商,初商偏( )(填大或小),需要调( )(填大或小)。
15.262÷36,可以把36看作( )来试商,此时初商偏( ),要调( );被除数至少增加( ),商是整数且没有余数。
16.在计算307÷52时,把52看作( )来试商,结果初商偏( ),要调( )。
考点五判断商是几位数
17.388÷18的商是( )位数,商的最高位是( )位。
18.2□4÷26的商是两位数,□里最小填( )。
19.要使□04÷52的商是一位数,□里最大填( );要使商是两位数,□里最小填( )。
20.要使□45÷67的商是两位数,□中最小可以填( );要使商是一位数,□中可以填的数字有( )。
考点六商的变化规律
21.如果,那么( ),( )。
22.根据110÷22=5填空。
55÷11=( ) 220÷44=( )
( )÷66=5 660÷( )=30
23.如果A÷B=24,那么(A×30)÷(B×30)=( ),(A×50)÷(B÷2)=( );如果A÷B=32……12,A和B同时除以4后,商是( ),余数是( )。
24.根据660÷44=15,直接得出330÷22=( );1320÷( )=15。
考点七被除数和除数都有0的除法的实际问题
25.翠山果园收获了260箱苹果和180箱梨。一辆卡车每次最多能运60箱水果,多少次才能运完?
26.这时,农场接到了一个紧急订单,要包装420个特色农产品礼盒。工人师傅们每小时能包装60个,需要几小时能完成该订单?
27.中午简单吃过午饭后,海海来到热闹的乡村集市,农场的苹果摊位前围满了人。一天下来,卖苹果的总收入是4800元,每箱苹果售价60元。今天卖出了多少箱苹果?
28.实验小学举行“捐书献爱心”活动,同学们共捐书240本。
(1)每40本捆1包,需要捆多少包?
(2)每50本捆1包,需要捆多少包?还剩多少本?
考点八解决归一问题
29.节约10升汽油相当于减排23千克二氧化碳。一辆燃油汽车更换成纯电动汽车后,平均每月节约了360升汽油,相当于减排多少千克二氧化碳?
30.5G技术加快了贵州数字经济的步伐。5G具有高速率、低时延等特征。运用5G网络,15秒可下载1380兆文件,按照这样的速度,妈妈下载一份文件用时9秒,这份文件有多少兆?
31.阳光小学共有师生800人,每个月用水32吨(每个月按20天在校时间计算)。平均每人每天用水多少千克?照这样计算,1吨水可以供多少名师生用一个月?(用计算器计算)
32.冬季植树活动开始了,王老师带领同学们去植树。她把同学们分成8个小组,每个小组10人。
(1)平均每人植树多少棵?
(2)你能用另外的一种方法解答吗?
考点九解决归总问题
33.学校买来一些花,如果每个教室放15盆,可以放36个教室。如果每个教室放18盆,可以放多少个教室?
34.小江读一本小说,如果每天读18页,那么30天才能读完。如果每天多读2页,那么读完这本小说需要多少天?
35.小华看一本书,原计划每天看25页,18天刚好可以看完,可实际提前3天就看完了。小华实际每天看了多少页?
36.“劳动最光荣。”为了让每个学生都参与到劳动中,学校为每个班分配了一块试验田,四年级的同学准备在试验田种植蔬菜,种植蔬菜需要准备一些种子和一些劳动工具。
(1)王老师买了相同份数的青萝卜种子和小葱种子,一共用了184元,两种蔬菜种子各买了多少份?
(2)张老师准备用来买工具的钱正好能买20套小套装劳动工具,如果买大套装的劳动工具,能买多少套?
考点十解决基础行程问题
37.丽丽一家人到老家看望奶奶,根据导航显示以平均每小时90千米的速度,4小时可以到达。可是由于高速路上车多缓行,实际平均每小时只能行驶72千米,现在需要几小时到达?
38.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”是诗人李白的著名诗句。白帝城位于重庆市奉节县,江陵即现在的湖北省荆州市,两地之间的水路大约340千米。如果李白早晨7:00从白帝城乘船出发,当天晚上12:00到达江陵,那么船每小时需要行驶多少千米?
39.从淮安区到上海的高速公路全长395千米。一辆货车从淮安区出发,沿高速公路开往上海,每小时行95千米,已经行驶了110千米。还需多少小时才能到达上海?
40.高速公路路标。
(1)在小汽车、大客车、小货车三种交通工具中,( )的限速最高,最快每小时行驶( )千米。
(2)大客车2小时最多可以行驶( )千米,最少也要行驶( )千米。
(3)小货车距离目的地还有360千米,它最快几小时到达?
考点十一解决经济问题
41.欢乐橙购物中心元旦促销活动,原来一套睡衣59元,促销活动89元两套。妈妈有600元钱,最多可以买多少套这样的睡衣?还剩多少钱?
42.某体育用品商店元旦期间搞促销活动。王老师带了850元钱,最多能买多少个这样的篮球?
43.贵州特产刺梨,被誉为“维C之王”,具有健胃、消食等功效。下面是同种刺梨汁的价钱,赵叔叔准备购买20瓶这种刺梨汁。请你设计一种最省钱的购买方案。先在横线上写出你的方案,再列式解答,一共要付多少钱?
(1)方案:____________________________。
(2)列式解答。
44.下表是希望书店某一天三种图书的销售情况,这一天哪本图书最畅销?
图书名称
单价/元
营业额/元
《夏洛的网》
18
576
《草房子》
21
567
《昆虫记》
32
768
你同意晓华的想法吗?请说明理由。
学科网(北京)股份有限公司
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编者的话
亲爱的同学们、老师们:
为了帮助同学们更高效地掌握数学知识,精准突破考试重难点,我们精心编写了这套《四年级数学上册(考点•题型•技巧)精讲与精练高分突破系列》。本书紧扣最新课程标准,结合各地考试真题,系统梳理考点,强化解题技巧,助力同学们在各类考试中取得优异成绩!
本套资料特色
1、考点梳理讲义—以单元为单位,系统梳理各单元核心知识点,帮助构建完整的知识体系。
2、单元复习讲义—结合典型例题,深入讲解解题思路,强化理解与运用能力。
3、单元思维卷—每单元配套思维拓展训练,提升逻辑推理和数学思维能力;融入生活实际问题,培养数学应用意识。
4、专项强化训练—针对计算、应用题、几何等重点模块专项突破,精准攻克薄弱环节;总结解题技巧,提高解题速度和正确率。
5、月考、期中、期末模拟卷—仿真试题,贴合考试难度,检验阶段学习成果,增强实战能力。
6、真题汇编·命题规律分析—精选近年考试真题,分析命题趋势,把握考试方向,做到有的放矢。
7、期中期末专项复习—考前冲刺宝典,聚焦核心考点,高效查漏补缺,助力考试高分!
适用对象
1、学生:用于课前预习、课后巩固、考前冲刺,全面提升数学成绩。
2、教师:作为课堂补充资料,辅助教学,精准把握考试方向。
3、家长:帮助孩子高效复习,轻松应对各类考试。
编者寄语:
数学学习,方法比努力更重要!本套资料不仅提供全面的知识梳理,更注重解题技巧和思维训练,
帮助同学们在理解中掌握,在练习中突破。愿每一位使用者都能在数学的世界里找到自信,收获优异的成绩!
愿我们携手努力,在2025-2026学年的数学学习中,勇攀高峰,再创佳绩!
中小学数学教研
2025-2026学年四年级数学上册(考点•题型•技巧)精讲与精练高分突破系列
第二单元 两、三位数除以两位数(单元考点梳理)
目录
考点一三位数除以两位数的直接计算 3
考点二三位数除以两位数的竖式计算 3
考点三三位数除以两位数的试商 5
考点四三位数除以两位数的调商 7
考点五判断商是几位数 8
考点六商的变化规律 9
考点七被除数和除数都有0的除法的实际问题 10
考点八解决归一问题 12
考点九解决归总问题 14
考点十解决基础行程问题 16
考点十一解决经济问题 18
考点一三位数除以两位数的直接计算
1.直接写出得数。
【答案】900;490;5;3500;10;
0;5;120;20;16
2.直接写出得数。
280÷70= 420÷60= 150÷30= 17×4= 21×3=
51÷3= 62-28= 640÷40= 25×4= 81-39=
【答案】4;7;5;68;63
17;34;16;100;42
3.直接写出得数。
【答案】2;60;40
9;3;1440;20
4.口算下面各题。
90÷30= 450÷50= 240÷12= 440÷11=
6×200= 720÷9= 600÷20= 280÷4=
【答案】3;9;20;40;
1200;80;30;70
考点二三位数除以两位数的竖式计算
5.用竖式计算,带※的要验算。
279÷31= 642÷78= ※859÷49=
【答案】9;8……18;17……26
【分析】三位数除以两位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。求出每一位商,余下的数必须比除数小。验算时,如果没有余数,就用商乘除数看是否等于被除数。如果有余数,就用商乘除数再加上余数看是否等于被除数。
【解答】279÷31=9 642÷78=8……18 859÷49=17……26
验算:
6.用竖式计算,带★的要验算。
8700÷300= 780÷60= ★960÷70=
【答案】29;13;13……50
【分析】在被除数和除数有0的除法竖式计算中,可以同时去掉相同位数的零,这是运用了被除数和除数同时乘或除以相同不为0的数,商不变的运算法则,注意余数要把去掉相同位数的零加上。
验算没有余数的除法时,用商乘除数,看结果是否等于被除数。验算有余数的除法时,用商乘除数再加余数,看结果是否等于被除数。
【解答】 ……50
验算:
7.列竖式计算。
572÷19= 710÷40= 670÷38=
【答案】30……2;17……30;17……24
【分析】三位数除以两位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。求出每一位商,余下的数必须比除数小。
【解答】572÷19=30……2 710÷40=17……30 670÷38=17……24
8.用竖式计算(带*的要验算)。
621÷23= *288÷43=
517÷18= *860÷40=
【答案】27;6……30;
28……13;21……20
【分析】三位数除以两位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两位 数,如果它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。求出每一位 商,余下的数必须比除数小。验算时,如果没有余数,就用商乘除数看是否等于被除数。如果有余数,就用商乘除数再加上余数看是否等于被除数。
【解答】621÷23=27 *288÷43=6……30
验算:
517÷18=28……13 *860÷40=21……20
验算:
考点三三位数除以两位数的试商
9.395÷48,把除数看作( )来试商,商偏( )。
【答案】50 小
【分析】根据除法试商中把除数看成接近的整十数来试商,以及除数变化对商的影响的知识来解答。
【解答】在计算395÷48时,因为48接近50,所以把除数48看作50来试商。
当把除数看作50时,除数变大了。因为被除数不变,除数越大,商就越小。所以用395除以50试商得到的商比395除以48实际的商偏小。
所以,把除数看作50来试商,商偏小。
10.544÷64可以把64看作( )来试商,发现商偏( ),所以商是( ),余数是( )。
【答案】60 大 8 32
【分析】除数是两位数的除法,一般按照“四舍五入”法,把除数看作和它接近的整十数来试商,依此填空;这时商9,“9”在个位上,9×64=576,544<576,商大了,需要调成9-1=8,此时8×64=512,余数32,依此填空。
【解答】544÷64可以把64看作60来试商,发现商偏大,所以商是8,余数是32。
11.□57÷34要使商是一位数,□里最大可填( ),此时把除数看作( )试商,初商可能偏( )(填“大”或“小”)。
【答案】2 30 大
【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于等于除数,商是两位数,如果被除数的前两位小于除数,商是一位数;
三位数除以两位数试商时,把两位数看成与它接近的整十数,再计算;把除数看小,那么初商可能会偏大,把除数看大,那么初商可能会偏小;据此解答。
【解答】根据分析:要使商是一位数,则□57中的□5需小于34,则□里可以填1、2,所以□里最大可填2;257÷34时,把除数看作30试商,除数看小了,那么初商可能偏大。
12.在算式□45÷54的商是一位数,□里最大填( ),此时把除数看作( )来试商,初商可能偏( )。(填“大”或“小”)
【答案】4 50 大
【分析】三位数除以两位数的商是两位数还是一位数,可以用被除数的前两位和除数比较。当被除数的前两位比除数大,或者和除数相等时,说明够除,商是两位数,商的首位写在十位上。当被除数的前两位比除数小,说明不够除,商是一位数,商的首位写在个位上。
在除数是两位数的除法计算中,通常把除数看作与它接近的整十数,如果把除数看大了,商容易偏小,调商时就要调大一些,如果把除数看小了,商容易偏大,调商时就要调小一些;所以把除数看作50来试商,由于把除数看小了,所以初商可能会偏大。据此解答。
【解答】根据分析可知:
要使□45÷54的商是一位数,则被除数的前两位不够除,也就是□4要小于54,则□中的数要小于5,最大是4。
在算式□45÷54的商是一位数,□里最大填4,此时把除数看作50来试商,初商可能偏大。
考点四三位数除以两位数的调商
13.计算418÷59时,可以把59看作( )来试商,此时的商可能( )(填“偏大”或“偏小”),需要调( )(填“大”或“小”)。
【答案】60 偏小 大
【分析】根据三位数除以两位数的试商方法,通常把除数看作接近的整十数去试商,如果除数偏大,则试商的结果可能偏小,调商时需把商调大,如果除数偏小,则试商的结果可能偏大,调商时需把商调小。据此解答。
【解答】根据分析可知:
计算418÷59时,可以把59看作60来试商,此时的商可能偏小,需要调大。
14.计算377÷47时,将除数看作( )来试商,初商偏( )(填大或小),需要调( )(填大或小)。
【答案】50 小 大
【分析】除数是两位数的除法试商时,将除数看作与其接近的整十数,再进行计算。除数估小了,初商偏大; 除数估大了,初商偏小。据此解答。
【解答】计算377÷47时,将除数看作(50)来试商,初商偏(小),需要调(大)。
15.262÷36,可以把36看作( )来试商,此时初商偏( ),要调( );被除数至少增加( ),商是整数且没有余数。
【答案】40 小 大 26
【分析】试商时把除数看作最接近它的整十数,此式子中的除数是36,将其看作40,将除数看大了,所以初试商时,商会偏小,需要将其调大一些。据此求出262除以36的商与余数,此式子的余数是10,而除数是36,所以要给被除数增加的是36-10=26,即至少给被除数增加26,那么此时是没有余数的。
【解答】262÷36=7……10
36-10=26
262÷36,可以把36看作40来试商,此时初商偏小,要调大;被除数至少增加26,商是整数且没有余数。
16.在计算307÷52时,把52看作( )来试商,结果初商偏( ),要调( )。
【答案】50 大 小
【分析】除数是两位数的除法试商时,将除数看成与其接近的整十数,再进行计算。将除数看小了,商可能偏大。将除数看大了,商可能偏小。据此解答。
【解答】在计算307÷52时,把52看作50来试商,结果初商偏大,要调小。
考点五判断商是几位数
17.388÷18的商是( )位数,商的最高位是( )位。
【答案】两 十
【分析】三位数除以两位数,判定商是几位数,看被除数的前两位,被除数的前两位大于或等于除数时,商是两位数,被除数的前两位小于除数时,商是一位数,据此进行解答即可。
【解答】由分析得,被除数的前两位38大于除数18,所以的商是两位数,商的最高位是十位。
18.2□4÷26的商是两位数,□里最小填( )。
【答案】6
【分析】根据三位数除以两位数的计算,要使商是两位数,则被除数前两位大于或等于除数,据此填空即可。
【解答】2□4÷26的商是两位数,2□≥26,26=26,□里最小填6。
19.要使□04÷52的商是一位数,□里最大填( );要使商是两位数,□里最小填( )。
【答案】5 6
【分析】三位数除以两位数,先用被除数的前两位试商,如果除数小于等于被除数前两位上的数,商是两位数,写在十位上,如果除数大于前两位上的数,商是一位数,写在个位上。□04÷52的商是一位数,说明□0要小于52,□里最大填5;要使商是两位数,说明□0要大于52,□里最小填6,据此解答。
【解答】要使□04÷52的商是一位数,□里最大填5;要使商是两位数,□里最小填6。
20.要使□45÷67的商是两位数,□中最小可以填( );要使商是一位数,□中可以填的数字有( )。
【答案】7 1、2、3、4、5、6
【分析】三位数除以两位数,先用被除数前两位上的数去除以两位数,看够不够除,就是说被除数前两位上的数和除数比较,如果比除数大或相等就够除,商在十位上,就是两位数;否则商在个位上,就是一位数;据此可解此题。
【解答】要使□45÷67的商是两位数,则□4≥67,方框中可以填7、8、9,最小填7;
要使□45÷67的商是一位数,则□4<67,方框中可以填1、2、3、4、5、6。
综上可知,要使□45÷67的商是两位数,□中最小可以填(7);要使商是一位数,□中可以填的数字有(1、2、3、4、5、6)。
考点六商的变化规律
21.如果,那么( ),( )。
【答案】60 240
【分析】A÷B=60,(A×2)÷(B×2)中,根据被除数和除数同时乘2,商不变;
(A×2)÷(B÷2)中,根据商的变化规律,被除数乘2,除数除以2,相当于商扩大2×2=4倍,则(A×2)÷(B÷2)=60×4=240。
【解答】如果A÷B=60,那么(A×2)÷(B×2)=60,(A×2)÷(B÷2)=60×4=240。
22.根据110÷22=5填空。
55÷11=( ) 220÷44=( )
( )÷66=5 660÷( )=30
【答案】5 5 330 22
【分析】商不变的规律:被除数和除数都乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变;
除数不变,商随被除数变化的规律:被除数乘(或除以)几(0除外),商也乘(或除以)几;据此解答即可。
【解答】根据110÷22=5可得:
(110÷2)÷(22÷2)=55÷11=5
(110×2)÷(22×2)=220÷44=5
(110×3)÷(22×3)=330÷66=5
(110×6)÷22=660÷22=(5×6)=30
23.如果A÷B=24,那么(A×30)÷(B×30)=( ),(A×50)÷(B÷2)=( );如果A÷B=32……12,A和B同时除以4后,商是( ),余数是( )。
【答案】24 2400 32 3
【分析】根据商的变化规律:被除数与除数同时乘同一个不为0的数,商不变;被除数乘50,除数除以2,则商乘100;被除数和除数同时除以4,则商不变,余数除以4,据此作答。
【解答】根据上述分析可得:
24×100=2400
12÷4=3
如果A÷B=24,那么(A×30)÷(B×30)=24,(A×50)÷(B÷2)=2400;如果A÷B=32……12,A和B同时除以4后,商是32,余数是3。
24.根据660÷44=15,直接得出330÷22=( );1320÷( )=15。
【答案】15 88
【分析】在除法算式中,被除数不变,除数乘或除以几(0除外),商就除以或乘相同的数;除数不变,被除数乘或除以几(0除外),商就乘或除以相同的数;被除数和除数同乘或同除以相同的数(0除外),商不变;据此解答即可。
【解答】330÷22=(660÷2)÷(44÷2)=660÷44÷2×2=15;
1320=660×2,所以除数为44×2=88,1320÷88=15。
考点七被除数和除数都有0的除法的实际问题
25.翠山果园收获了260箱苹果和180箱梨。一辆卡车每次最多能运60箱水果,多少次才能运完?
【答案】8次
【分析】先将260箱苹果与180箱梨相加求出水果总箱数,再用水果总箱数除以60可以算出多少次才能运完,如果有余数,可以在求出的次数中加1即可,据此解答。
【解答】(260+180)÷60
=440÷60
=7(次)……20(箱)
7+1=8(次)
答:8次才能运完。
26.这时,农场接到了一个紧急订单,要包装420个特色农产品礼盒。工人师傅们每小时能包装60个,需要几小时能完成该订单?
【答案】7小时
【分析】用礼盒总数除以每小时包装个数即可求出完成时间,据此解答。
【解答】420÷60=7(小时)
答:需要7小时能完成该订单。
27.中午简单吃过午饭后,海海来到热闹的乡村集市,农场的苹果摊位前围满了人。一天下来,卖苹果的总收入是4800元,每箱苹果售价60元。今天卖出了多少箱苹果?
【答案】80箱
【分析】已知总收入和每箱苹果的售价,根据“数量=总价÷单价”这一关系来计算卖出苹果的箱数即可。
【解答】4800÷60=80(箱)
答:今天卖出了80箱苹果。
28.实验小学举行“捐书献爱心”活动,同学们共捐书240本。
(1)每40本捆1包,需要捆多少包?
(2)每50本捆1包,需要捆多少包?还剩多少本?
【答案】(1)6包
(2)4包;40本
【分析】(1)用书的总本数除以每包书的本数,求出捆成包数。
(2)用书的总本数除以每包书的本数,求得的商是捆成包数,余数是还剩下书的本数。
【解答】(1)240÷40=6(包)
答:需要捆6包。
(2)240÷50=4(包)……40(本)
答:需要捆4包,还剩40本。
考点八解决归一问题
29.节约10升汽油相当于减排23千克二氧化碳。一辆燃油汽车更换成纯电动汽车后,平均每月节约了360升汽油,相当于减排多少千克二氧化碳?
【答案】828千克
【分析】用平均每月节约的汽油除以10,计算出360升汽油里面有多少个10升,再乘23,即可算出节约360升汽油相当于减排多少千克二氧化碳。据此解答。
【解答】360÷10×23
=36×23
=828(千克)
答:平均每月节约了360升汽油,相当于减排828千克二氧化碳。
30.5G技术加快了贵州数字经济的步伐。5G具有高速率、低时延等特征。运用5G网络,15秒可下载1380兆文件,按照这样的速度,妈妈下载一份文件用时9秒,这份文件有多少兆?
【答案】828兆
【分析】根据题意,15秒可下载1380兆文件,先用1380÷15求出每秒可下载多少兆文件,再乘妈妈下载这份文件用的秒数,即可求出这份文件有多少兆。
【解答】1380÷15×9
=92×9
=828(兆)
答:这份文件有828兆。
31.阳光小学共有师生800人,每个月用水32吨(每个月按20天在校时间计算)。平均每人每天用水多少千克?照这样计算,1吨水可以供多少名师生用一个月?(用计算器计算)
【答案】2千克;25名
【分析】1吨=1000千克,据此把32吨换算成32000千克。阳光小学每个月用水量除以阳光小学师生数,可以算出平均每人一个月用水(32000÷800)千克;平均每人一个月用水量除以在校天数,可以算出平均每人每天用水(3200÷800÷20)千克。
1吨=1000千克,师生一个月用水量除以一个月在校天数,即可算出1吨水可以供师生用(1000÷20)天,1吨水可以供师生用的天数除以平均每人每天用水量,即可算出1吨水可以供(1000÷20÷2)名师生用一个月。
【解答】32吨=32000千克
32000÷800÷20
=40÷20
=2(千克)
1吨=1000千克
1000÷20÷2
=50÷2
=25(名)
答:平均每人每天用水2千克。1吨水可以供25名师生用一个月。
32.冬季植树活动开始了,王老师带领同学们去植树。她把同学们分成8个小组,每个小组10人。
(1)平均每人植树多少棵?
(2)你能用另外的一种方法解答吗?
【答案】(1)3棵
(2)3棵
【分析】(1)用植树的总棵数除以组数,求出每组植树的棵数,再除以每组的人数即可求出每人植树的棵数,据此解答即可。
(2)先用植树小组的组数乘每组的人数求出植树的总人数,再用植树的总棵数除以总人数即可求出每人植树的棵数。
【解答】(1)240÷8÷10
=30÷10
=3(棵)
答:平均每人植树3棵。
(2)240÷(10×8)
=240÷80
=3(棵)
答:平均每人植树3棵。
考点九解决归总问题
33.学校买来一些花,如果每个教室放15盆,可以放36个教室。如果每个教室放18盆,可以放多少个教室?
【答案】30个
【分析】根据题意,先用每个教室放花的盆数乘可以放的教室个数,求出一共买了多少盆花,再除以18,即可求出如果每个教室放18盆,可以放多少个教室。
【解答】15×36÷18
=540÷18
=30(个)
答:可以放30个教室。
34.小江读一本小说,如果每天读18页,那么30天才能读完。如果每天多读2页,那么读完这本小说需要多少天?
【答案】27天
【分析】用18乘30可以计算出这本小说的总页数,用18加上2可以计算出每天多读2页的话,每天能读的页数,再用这本小说的总页数,除以每天多读2页时每天能读的页数,计算出每天多读2页时,读完这本小说需要多少天;据此解答。
【解答】18×30=540(页)
18+2=20(页/天)
540÷20=27(天)
答:读完这本小说需要27天。
35.小华看一本书,原计划每天看25页,18天刚好可以看完,可实际提前3天就看完了。小华实际每天看了多少页?
【答案】30页
【分析】原计划每天看25页,18天刚好可以看完,所以25乘18等于这本书的页数,看完实际只用了(18-3)天,用这本书的页数除以实际看完用的天数,即等于小华实际每天看的页数,据此即可解答。
【解答】25×18÷(18-3)
=450÷15
=30(页)
答:小华实际每天看了30页。
36.“劳动最光荣。”为了让每个学生都参与到劳动中,学校为每个班分配了一块试验田,四年级的同学准备在试验田种植蔬菜,种植蔬菜需要准备一些种子和一些劳动工具。
(1)王老师买了相同份数的青萝卜种子和小葱种子,一共用了184元,两种蔬菜种子各买了多少份?
(2)张老师准备用来买工具的钱正好能买20套小套装劳动工具,如果买大套装的劳动工具,能买多少套?
【答案】(1)8份;(2)15套
【分析】(1)数量=总价÷单价,用184除以青萝卜和小葱种子的价钱和即等于两种蔬菜种子各买的份数。
(2)总价=单价×数量,数量=总价÷单价,用小套装劳动工具的价钱乘20等于20套小套装劳动工具的钱数,再除以大套装的价钱即等于能买大套劳动工具的套数。
【解答】(1)184÷(15+8)
=184÷23
=8(份)
答:两种蔬菜种子各买了8份。
(2)24×20÷32
=480÷32
=15(套)
答:能买15套。
考点十解决基础行程问题
37.丽丽一家人到老家看望奶奶,根据导航显示以平均每小时90千米的速度,4小时可以到达。可是由于高速路上车多缓行,实际平均每小时只能行驶72千米,现在需要几小时到达?
【答案】5小时
【分析】根据路程=速度×时间,先用导航显示每小时行驶的距离乘时间,求出到奶奶家一共有多少千米,再除以实际每小时行驶的距离,即可求出现在需要几小时到达。
【解答】90×4÷72
=360÷72
=5(小时)
答:现在需要5小时到达。
38.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”是诗人李白的著名诗句。白帝城位于重庆市奉节县,江陵即现在的湖北省荆州市,两地之间的水路大约340千米。如果李白早晨7:00从白帝城乘船出发,当天晚上12:00到达江陵,那么船每小时需要行驶多少千米?
【答案】20千米
【分析】普通计时法转换成24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),到了下午1时的(+12);先将早晨7:00和晚上12:00转换为24时计时法,再计算出经过时间,经过时间=末尾时间-开始时间;路程÷时间=速度,再用340除以经过时间,计算出船每小时需要行驶多少千米;据此解答。
【解答】早晨7:00为7:00
晚上12:00为24:00
24:00-7:00=17(小时)
340÷17=20(千米)
答:船每小时需要行驶20千米。
39.从淮安区到上海的高速公路全长395千米。一辆货车从淮安区出发,沿高速公路开往上海,每小时行95千米,已经行驶了110千米。还需多少小时才能到达上海?
【答案】3小时
【分析】首先用淮安区到上海的高速公路全长减去已经行驶的路程,求出剩下的路程是多少;然后用剩下的路程除以这辆货车每小时行驶的路程,求出还需多少小时才能到达上海即可。
【解答】395-110=285(千米)
285÷95=3(小时)
答:还需3小时才能到达上海。
40.高速公路路标。
(1)在小汽车、大客车、小货车三种交通工具中,( )的限速最高,最快每小时行驶( )千米。
(2)大客车2小时最多可以行驶( )千米,最少也要行驶( )千米。
(3)小货车距离目的地还有360千米,它最快几小时到达?
【答案】(1)小汽车;120
(2)200;120
(3)4小时
【分析】(1)由图可知,小汽车的限速是120千米/时,大客车的限速是100千米/时,小货车的限速是90千米/时。直接比较它们限速的大小即可知道哪种车的限速最高。
(2)由图可知,大客车的最高限速是100千米/时,最低限速是60千米/时,直接乘2即可分别算出大客车2小时最多可以行驶多少千米或最少也要行驶多少千米。
(3)小货车的最高限速是90千米/时。小货车距离目的地还有360千米,要使小货车到目的地的时间最少,根据时间=路程÷速度,直接用360除以90即可解答。
【解答】(1)120>100>90
故在小汽车、大客车、小货车三种交通工具中,小汽车的限速最高,最快每小时行驶120千米。
(2)100×2=200(千米)
60×2=120(千米)
大客车2小时最多可以行驶200千米,最少也要行驶120千米。
(3)360÷90=4(小时)
答:小货车距离目的地还有360千米,它最快4小时到达。
考点十一解决经济问题
41.欢乐橙购物中心元旦促销活动,原来一套睡衣59元,促销活动89元两套。妈妈有600元钱,最多可以买多少套这样的睡衣?还剩多少钱?
【答案】13套;7元
【分析】促销活动89元两套比单买一套睡衣便宜,先按89元两套买,用600除以89商表示最多买了几组89元两套的睡衣,余数表示剩余的钱,如果剩余的钱比59大,那么还可以买一套,总套数=最多买了几组89元两套的睡衣×2+1。剩余的钱用余数减去59元即可。
【解答】600÷89=6(个)……66(元)
6×2=12(组)
12+1=13(套)
66-59=7(元)
答:最多可以买13套,还剩7元。
42.某体育用品商店元旦期间搞促销活动。王老师带了850元钱,最多能买多少个这样的篮球?
【答案】13个
【分析】根据题意可知篮球买4送1,用带的钱数850元除以篮球的价格75元求出一共可以买多少个篮球,再用能买的篮球个数除以4求出可以送几个篮球,最后相加即可。
【解答】850÷75=11(个)……25(元)
可以买11个,剩下25元买不了篮球。
11÷4=2(个)……3(个)
11+2=13(个)
答:最多可以买13个这样的篮球。
43.贵州特产刺梨,被誉为“维C之王”,具有健胃、消食等功效。下面是同种刺梨汁的价钱,赵叔叔准备购买20瓶这种刺梨汁。请你设计一种最省钱的购买方案。先在横线上写出你的方案,再列式解答,一共要付多少钱?
(1)方案:____________________________。
(2)列式解答。
【答案】(1)整箱1箱,3罐一组的2组和单罐的2罐
(2)94元
【分析】(1)整箱(12罐)52元,则每罐需要52÷12=4(元)……4(元),3罐15元,则每罐需要15÷3=5(元),1罐6元,4<5<6,通过比较单价,发现买整箱的是最划算的,因此,我们应优先考虑购买整箱。尽量多买整箱,看看能买多少箱,即20÷12=1(箱)……8(罐),也就是可以买1箱,还剩8罐需要购买,剩下的8罐,可以买2组3罐装,再加2罐单罐:2×3+2×1=8(罐),这样购买最省钱;
(2)根据(1)可得1箱(12罐)+2组3罐装+2罐单罐=总价,据此代入数据计算,即可求得一共要付的钱数。
【解答】(1)整箱(12罐)每罐:52÷12=4(元)……4(元)
3罐装每罐:15÷3=5(元)
单罐:6元
4<5<6
所以尽量买整箱的最划算。
20÷12=1(箱)……8(罐)
2×3+2×1
=6+2
=8(罐)
最省钱的方案:整箱1箱,3罐一组的2组和单罐的2罐。
(2)52+15×2+6×2
=52+30+12
=82+12
=94(元)
答:一共要付94元。
44.下表是希望书店某一天三种图书的销售情况,这一天哪本图书最畅销?
图书名称
单价/元
营业额/元
《夏洛的网》
18
576
《草房子》
21
567
《昆虫记》
32
768
你同意晓华的想法吗?请说明理由。
【答案】不同意;理由见详解
【分析】由题目可知,用每天卖的营业额数量除以每本书的单价,求出每种图书每天卖出的本数,再进行比较,才能得出这一天哪种图书最畅销,据此即可解题。
【解答】由分析可知:
《夏洛的网》:576÷18=32(本)
《草房子》:567÷21=27(本)
《昆虫记》:768÷32=24(本)
32>27>24
所以《夏洛的网》的销量最好。
答:我不同意晓华的想法,因为单纯通过营业额不能判断哪种书卖的多。
学科网(北京)股份有限公司
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