第5单元人体“司令部评价测试卷-【典创·单元学情诊断卷】2025-2026学年五年级上册科学（苏教版）

本快乐练习单元卷 孕·五年级上册·SJ 米 第5单元评价测试卷 时间：60分钟总分：100分 题号 二 三 四 五 总分 得分 碗 一、填一填。（每空1分，共33分)》 1.有些时候，人体会在不受 控制的情况下做出非常迅速的 这是一种 的本能。 2.脊髓分布在能弯曲的 ,虽然被脊椎骨和 包围着，但 还是有可能受到 州鞭邮写 3.开发出的 机器人不同于完成重复任务的 机器人，在 倒 被植入 后，智能机器人可以模拟人类的思维，拥有一定的 班级 和 的能力。 4.人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些 这些环境的 改变或 就是 由刺激引起的相应活动或变化就是 姓名 5.脑和脊髓是身体的 脑负责 和 脊髓负责 国 下达简单的 ,并把来自感官的信息 给大脑，再把大 学号 脑的指令传递给 6.科学家通过研究发现： 脑控制右侧身体的运动， 脑控制 左侧身体的运动。左脑偏重于 和 等功 能，右脑则偏重于 等功能。 7.不同的人，脑相同功能的强弱是 的；同一个人，脑不同功能的 ◆33◆ 强弱也是 的。 8.人工智能是一门模拟、 和 人类大脑功能的新技术。 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（每题3分，共24分） 1.如果一名运动员在听到枪响后的( )起跑，说明他的反应速度 极快。 A.0.11秒 B.0.12秒 C.0.15秒 2.关于刺激与反应的叙述，正确的是()。 A.组织接受刺激后必须发生反应 B.组织一旦发生反应就出现兴奋活动 C.反应必须有神经参加 3.保持( )的心情也有利于大脑的健康，能提高学习和工作效率。 A.烦躁 B.厌烦 C.愉快 4.橡皮分别落在同一个人的手背和脚背上，落在手背上的反应时间比落 在脚背上的反应时间( )。 A.长一些 B.短一些 C.一样长短 5.( )是由脑和脊髓发出的，分布于人的全身。 A.神经 B.皮肤 C.感觉器官 6.人的( )负责各种认知和思维活动，还负责管理人的情绪和运动。 A.心脏 B.大脑 C.神经系统 7.10岁左右的儿童每天大约需要( )的睡眠时间。 A.8小时 B.10小时 C.9小时 8.当人的头部受到撞击后容易造成失忆，失忆一般是因为( )受到了 损伤。 A.大脑 B.小脑 C.脑干 ◆34◆ 三、判一判。（对的画“1V”,错的画“×”）（每题2分，共16分） 1.玩“翻转打手”游戏不能测试人的反应快慢。 () 2.一旦脊髓受损，轻则身体麻木，重则瘫痪。 () 3.科学家一直在用多种方法研究大脑，脑科学的研究成果为学习科学打 下了基础。 4.神经传递信息的速度非常快。 5.上网可以使大脑变得更灵敏，因此我们应该平时长时间上网。（ 6.在同一游戏中，不同的人做出反应所需要的时间都是相同的。( 7.学校课程表把不同的学科交替排列，有利于学生科学用脑。( 8.人工智能不利于人类大脑的发展，应该禁止。 四、快乐回答。(17分) 1.神经有什么作用？都有哪些种类？(4分) 2.你知道哪些保护大脑的方法？(5分) 3.人的大脑一般大约有多重？(3分) ◆35◆ 4.我们在做“膝跳反射”实验时，小腿自由下垂，轻叩膝盖下的韧带时，小 腿会急速前踢。在这个过程中，我们身体的哪些部分或结构参与了这 项活动？（5分) 五、实验探究。(10分) 皮肤是人体最大的器官，它能感知外界环境的刺激。那么皮肤里神 经的敏感性相同吗？某科学小组做实验来研究这个问题，请你帮他们把 实验补充完整。 实验材料：两支相同的铅笔 实验步骤：把眼睛闭起来，让同学用两支铅笔的笔尖轻轻触碰你身体的 不同部位。体验哪个部位可以感觉到有两个笔尖，哪个部位感觉到只有 封 一个笔尖。 用笔尖触碰指尖 用笔尖触碰肘部 用笔尖触碰膝盖 用笔尖触碰手背 实验记录：(4分) 被触碰的部位 指尖 肘部 膝盖 手背 线 感觉到笔尖数量 实验结论：皮肤里有些地方的神经分布 所以敏感性强；有些地 方的神经分布 ,所以敏感性弱。上述四个部位中， 的 神经分布最多。(6分) ◆36◆形成降水→河流、湖泊、海洋蒸发成水蒸气。水 8.× 在自然界是循环的。 四、1.神经就像电话电缆，起着传递信息的作用。主 五、1.车窗玻璃内侧。 要有传入神经和传出神经。 2.A3.B 2.经常开窗通气、做运动时戴上头盔、注意饮食习 第二学月阶段测试卷 惯、保持愉快的心情、注意按时休息等。 一、1.天气水蒸气小冰晶高空接近地表 3.人的大脑一般大约有1400克重。 2.气流降水3.降低凝结露4.10月23日 4.膝跳反射时，我们的大脑、神经、肌肉、骨骼等很 24日最后5.液态固态气态状态 多结构都参与了这项活动。 6.水蒸气雨雪7.增加固体微粒 五、实验记录： 8.固液混合固态液态 被触碰的部位 指尖肘部 膝盖手背 二、1.C2.A3.A4.C5.B6.C7.A8.B 感觉到笔尖的数量 2 三、1.V2.V3.×4.V5.×6.×7.× 实验结论：多 少 指尖 8.V 期未调研测试卷 四、1.水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化，就成 一、1.自身能发光太阳2.不发光反射亮 了雨。冰晶在下落过程中没有融化，就成了雪。 3.热传导热对流热辐射4.几秒十几秒 2.雨、雪、冰雹、雨夹雪、冻雨等。 正确逃生措施5.岩浆岩沉积岩变质岩 3.由于水的循环，才有雨，才能用来滋润土地，人 6.雨雪7.蒸发凝结8.0.11秒 们的生产生活才能正常进行；水蒸气可以调节 9.充足的睡眠适度的体育锻炼愉快 气候，湿润空气。但是，若某个地区降水量集中 10.维持机器设备稳定联系控制 或长期无雨，就会造成洪涝或干旱等灾害。我 二、1.C2.A3.B4.A5.C6.B7.C8.A 们应充当充分利用水的循环造福人类，改造自 三、1.V2.×3.V4.×5.×6.×7.V 然，变水害为水利。 8.V 五、1.B2.A3.小冰晶小水珠 四、1.地表内部主要是由地壳、地幔、地核三个圈层构 第5单元评价测试卷 成的。 一、1.大脑反应自我保护2.脊柱中间软骨 2.当云中的小水滴或小冰晶越聚越多、越聚越大， 伤害3.智能简单学习程序发现问题 大到上升气流托不住时，才会掉下来，从而产生 解决问题4.信号信号刺激反应 降水。 5.控制中心存储加工信息命令传递 3.人的左脑支配右侧身体的运动，右脑支配左侧 周围神经6.左右数学语言书写音乐 身体的运动。人的左脑侧重于数学、语言和书 绘画情感7.不同不同8.延伸扩展 写等功能，右脑则侧重于音乐、绘画、情感等 二、1.A2.C3.C4.B5.A6.B7.B8.A 功能。 三、1.×2.V3.V4.V5.×6.×7.V 五、1.因为白光是由七种颜色的单色光组成的，在一 ◆43 定条件下，七色光能合成白光，所以会产生这样 的实验现象。 2.2号热水袋热的时间长，因为它的水量多些，热 量交换的速度慢些。 3 ① 一产生痛觉 6 ④ 3 ⑤ 课本习题管案 P2问：哪些是自然光源？哪些是人造光源？ 答：太阳、荧光虫、闪电等是自然光源；点燃的蜡 烛、点燃的酒精灯、开启的电灯等是人造光源。 P5问：从以上两个实验中你可以得出什么结论？ 答：可以得出光是沿直线传播的结论。 P8问：我们看到的月光是从哪里来的？ 答：是反射太阳光得到的。 P12问：如果在圆盘上涂七种颜色，快速旋转时你会 看到什么？ 答：彩色顿时消失，呈现一片白色。 P17问：将一小瓶红色热水放到冷水里，会出现什么 现象？ 答：冷水里的颜色由无色变成红色。 P23问：这些厨具的各部分是由什么材料制成的？为 什么要选择这样的材料？ 答：铁铲的柄和铁锅的端把是用塑料或木头制 作，因为它们都是热的不良导体，传热慢，不烫 手；铁铲的铲和锅用金属材料制作，因为它们是 热的良导体，传热快。 P28问：火山喷发的场景是什么样的？喷发后又是什 么样的？ 答：天地一片火红，炽热的岩浆会从岩层的裂缝 中涌出或喷出；火山喷发后会掩埋城市和乡村， 树木被岩浆摧毁，村庄被火山灰覆盖，空气一片 浑浊。 P35问：温度、风、水等都能改变地表的形态，下面地 表形态主要是由哪种因素造成的？ 答：破碎的岩石是由温度的变化造成的，岩石女 王头像、海蚀拱桥是由风力的作用造成的，海边 沙丘、亚马孙河、溶洞是由水流的作用造成的。 P42问：雨和雪有什么不同之处？又有哪些相同之 处？ 答：雨是液体，雪是固体：雨无色，雪是白色的：雨 无形状，而雪是一种漂亮的花的形状。雨和雪都 是由水组成的，是同一种物质，它们都属于降水 的一种形式。 P45问：天上的水为什么总也降不完？ 答：因为水在自然界由液态变成气态，由气态又 变成固态或液态，总是这样循环往复地运动，所 以天上的水总也降不完。 P50问：如果碰到下面的情况，你会有什么反应？ 答：碰到过年放鞭炮时，我会捂住耳朵；碰到走路 不小心，脚底扎到钉子时会缩回脚，停止走路；用 手去摸仙人掌，手会不由自主地缩回去，是因为 仙人掌的叶子上有刺。 P58问：下面的做法哪些正确？哪些不正确？为什 么？ 答：开窗通气、戴头盔是正确的，不吃早饭不正 确。因为开窗通气，可以使人们呼吸到新鲜空 气，利于身体健康；玩滑板车时戴头盔可以保护 头部，防止跌伤。不吃早饭是一种不良的饮食习 惯，不利于身体健康，还会影响到身体的各个器 官的协调工作。 44