期末检测题-【典创·课时作业】2025-2026学年五年级上册道德与法治（统编版）

课时分层·同步练习 期末检测题 时间：40分钟分值：100分 一、认真填空。（每空1分，共32分） 1.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高 能力，培养 意识；让我们有机会与不 同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖 的宝贵，学习 的文明礼仪；能激发我 们 的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。 2.有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑 ,就容易产生 对待 分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。 3.做好班级工作需要我们付出一定的 和 ,需要有坚持到底的意志和毅力，需 要有敢于 的勇气和一定的协调能力。这样，我们才能与班级共同成长。 4.会议决议可采取 或投票表决的方式。投票表决时，可以表示 或 也可以 一人一票，按照 的原则，赞成票多于反对票，决议通过。 5.台湾岛 面积大，气候 ,景色 ,物产丰富，经济 6.人的言论应该以 为本，符实 一致、 一致、 一致的要求。 7.我们 个民族要像石榴籽一样，紧紧抱在一起，同心同德， ,共同建设社 会主义现代化国家。 8.汉字是 体系的文字，特别是早期汉字， 生动多姿。 9.领先世界的中国古代科技成就有：东汉蔡伦改进了 ,东汉 发明了地动仪，东汉 发明了“麻沸散”… 二、正确判断。（对的画“V”,错的画“X”)(每题2分，共20分） 1.老师生病了，小明作为班长带同学去医院看望老师。 2.张超和王莎为争选班长的事吵架了，几天都不说话了。 3.酒精会刺激消化道，导致肠胃不适。 4.每个人都有提议案的权利。 道德与法治·五年级上 5.课余生活只能在校内活动，不能在校外活动。 6.新年是辞旧迎新的日子，各民族用不同的语言表达对新年的祝福。 7.我国的四大盆地是塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地、柴达木盆地。 8.汉字是我们祖先在生产劳动中创造出来的。 9.拔火罐是现代中医发明的一种能解除病痛的方法。 10.发扬仁爱精神想想就好了，没必要去施行。 三、细心选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每题3分，共24分） 1.下列属于校外课余生活的是()。 A.我和同学一起参加了“小学生交通文明岗”的活动 B.五(1)班与五(2)班的乒乓球友谊赛 C.每周一的升国旗仪式 2.如果有人劝你吸烟、喝酒，你要( )。 A.勇敢、坚决地拒绝 B.主动参与其中 C.视情况而定 3.班委会中班长的主要任务是()。 A.组织班级开展体育活动 B.负责班级沟通协调工作 C.组织班级开展学习活动 4.台湾岛是我国第( )大岛。 A.一 B.二 C.三 5.下列不属于我国传统美德故事的是( )。 A.《卖火柴的小女孩》B.《范式赴约》 C.《苏武牧羊》 6.召开班会前首先要( ）。 A.让提案人介绍提案内容 课时分层·同步练习 B.充分讨论，表达意见 C.推选会议主持人 7.虽然冬天天寒地冻，但是，火墙、火坑和双层玻璃让屋子里暖暖的。这说的是我国()农 村的冬天景象。 A.西北 B.东北 C.南方 8.“苟利国家，不求富贵”出自()。 A.《孟子·梁惠王下》B.陆游《病起书怀》 C.《礼记·儒行》 四、快乐问答。（每题4分，共16分) 1.班里同学闹矛盾，你作为班长应该怎么去调解呢？ 2.你的家乡有什么风土民情，介绍一下。 的 道德与法治·五年级上 3.简述“爱国”的含义，并说说我们作为小学生，怎么做才是“爱国”呢？ 4.我国古代的四大发明是什么？ 五、实验拓展。(8分)》 观看下面两幅情景图，回答问题。 图一 图二 1.图一是我国著名的旅游景区黄山，它位于 省，到黄山可以看到 和 。古人曾写下有名的赞美黄山的诗句是 2.图二是天山牧场，古人用 的诗句来形容天山的广大。道德与法治·五年级上 阿拉伯欧洲3.仁爱爱护爱护 二、1.V2.V3.×4.× 三、1.A2.C3.B4.C 四、1.东汉科学家张衡，发明了世界上最早测量地震的 仪器地动仪；南朝科学家祖冲之，把圆周率精确到 小数点后第七位；明朝医学家李时珍，编写成总结 药物学知识和经验的巨著《本草纲目》。 2.“忠”的本义是真诚无私，尽心敬业。其引申义是 我们要做忠诚、忠实、忠厚的人。 五、《朱冲还牛》的故事说明宽容是仁爱之心的重要表 现。朱冲小时候虽家境贫寒，但他并不灰心，而是严 于律己、宽以待人，他的这种精神值得我们学习，因 为只有做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增 进和睦。 期中检测题 一、1.父母实际情况2.（答案不唯一）跳绳拔河 合唱在超市购物旅游整理房间3.行为习 惯生活方式看待问题的立场4.提出意见成 长友谊5.身心健康不良行为违法犯罪 6.尊重权利7.每个同学选举被选举积极 投票8.身体和意声财产安全社会风气未来 9.多种途径理性负责任改进 二、1.V2.×3.V4.V5.×6.×7.V 8.X 三、1.B2.C3.C4.A5.C6.B7.B8.C 四、1.言之有理即可。 2.有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人 的意见，就容易产生矛盾与冲突。理性对待分歧， 会让我们有合情合理的看法和思考。 五、第一组：第一条名言：孤雁难飞，孤掌难鸣。第二条 名言：莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。 第二组：第一条名言：集体是力量的源泉，众人是智 慧的摇篮。第二条名言：众人拾柴火焰高。 期未检测题 一、1.动手创新友情待人接物爱家乡爱祖国 2.他人矛盾或冲突理性 3.时间精力面对困难 4.协商同意不同意弃权少数服从多数 5.山地温暖湿润秀美发达 6.诚信名实言行表里 7.56守望相助 8.表意直观形象 9.造纸术张衡华佗 二、1.V2.×3.V4.V5.×6.V7.V 8.V9.×10.× 三、1.A2.A3.B4.A5.A6.C7.B8.C 四、1.(1)心平气和地劝解，让他们先说出各自的理由， 认真倾听双方的意见；(2)班长可以结合具体问题 进行讨论，给双方充分解释的机会；(3)根据讨论 结果，总结出双方矛盾的原因，班长可以引导他们 达成意见一致，使同学们重归于好。 2.根据真实情况叙述即可。 3.爱国的内容十分广泛。热爱祖国的山河，热爱民 族的历史，维护国家的尊严，捍卫国家的利益，在 危难之时英勇战斗，在安定之时奉公守法，都是爱 国的表现。作为小学生，不随地扔垃圾，不随地吐 痰，遵守秩序，不闯红灯，尊敬师长，这些都是爱国 的表现。 4.造纸述、印刷术、指南针和火药。 五、1.安徽奇松怪石云海黄山归来不看岳 2.东西南北尽天山 0