第2学月阶段测试卷-【典创·单元学情诊断卷】2025-2026学年六年级上册道德与法治(统编版)

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2025-11-10
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.02 MB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 西安玖典文创科技有限公司
品牌系列 典创·小学单元诊断试卷
审核时间 2025-09-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54162270.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参若管案 第一单元评价测试卷 一、1.行为准则外部保障 2.法律强制力权利义务 3.坚强盾牌4.行为权利 5.遵守实施6.尊重宪法宪法至上宪法 7.12月4日8.刑法民法 9.法律效力法律权威法律地位 10.相抵触11.指南针社会国家 二、1.V2.×3.V4.V5.V6.V7.× 8.V 三、1.B2.A3.C4.B5.C6.C7.B8.C 9.A10.B 四、1.作为小学生,我们必须遵守交通法规、爱护公 物、保护环境、保护野生动物等。 2.①树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。 ②了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的 基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会 它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是 我们行动的根本依据。 3.示例:发现路边摆放了许多国家宪法日的宣传 栏:学校专门请来了区人民法院的法官给我们 上了一堂宪法知识课:去书店买书,书店设置了 宪法图书专区等。 五、1.出黑板报:召开主题班会;开展演讲比赛、征文 比赛等。 2.宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程;宪 法规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高 的法律效力;制定和修改宪法的程序最为严格; 宪法是最高行为准则。 3.①学习宪法,领会宪法的精神实质。 ②宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。 ③自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受宪 法赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。 ④自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行 为作斗争。 第一学月阶段测试卷 一、1.合法权益政治家庭2.社会规则缺一不可 3.行政法公共事务 4.尺子保护制裁司法 5.根本法基本权利基本义务 ◆41 6.中国共产党宪法意识维护 7.宪法重要根本 8.日常生活秩序生命健康储蓄合同 9.根本追究 二、1.×2.V3.V4.×5.V6.×7.V 8.V9.V10.× 三、1.B2.C3.A4.C5.A6.C7.B8.C 9.B 五、1.宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础 和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本 任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履 行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家 权力的各个机关,具有最高的法律效力、法律权 威、法律地位。 2.法律规定,我们小学生享有人身权、财产权和受 教育权等权利。 六、略 第二单元评价测试卷 一、1.法律法律风俗习惯 2.纳税不偷别人的财物 3.变化公民4.出生申请加人 5.基本义务国家利益个人利益 6.社会活动社会秩序身份代码 7.五海洋科学研究资源勘探 8.人权9.工作学习生活 10.法律法律责任11.人身政治经济社会 二、1.V2.V3.×4.V5.×6.V7.× 8.X9.1V 三、1.C2.A3.C4.A5.B6.A7.B8.B 9.A10.4 四< 五、1.示例:休息权、平等权、财产权;赡养父母的义 务、遵守公共秩序的义务。 2.学校不可以开除刘洋,根据《中华人民共和国 义务教育法》内容:凡具有中华人民共和国国 籍的适龄儿童、少年,不分性别、年龄、种族等都 享有平等接受教育的权利,任何人不得以任何 借口侵犯儿童、少年的受教育权。 六、1.小敏的姓名权、受教育权、智力成果权,小明的财 7.宪法法律8.中华人民共和国行政诉讼法 产权、智力成果权得到正确行使;小敏的生命健康 监督 权、名誉权,小明的肖像权、隐私权受到侵害。 9.电子邮件走访网络电视 2.第一,要珍惜自己的权利;第二,正确行使权利。 10.全国人民代表大会 在行使权利时要尊重他人的权利;在行使权利 11.年龄大小批评建议违法失职 时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在 二、1.×2.×3.×4.×5.V6.×7.V 法律允许的范围内行使权利;要以合法的方式 8.V9.V10.V 行使权利;第三,当自身的权利受到侵害时要敢 三、1.B2.C3.C4.A5.C6.A7.A8.A 于拿起法律武器,依法维护权利:第四,正确认 9.C 识权利与义务的关系。享受权利的同时,自觉 四、3124 履行各种义务。 五、1.全国人民代表大会的四项权力是立法权、决定 期中评价测试卷 权、任免权和监督权。 一、1.保护人身权受教育权 2.有利于提高行政水平和工作效率,减少和防止 2.权利义务3.12月4日9月17日 工作失误;才能防止滥用权力,防止以权谋私, 4.中华人民共和国国歌法5.公民权利 权钱交易等腐败行为;才能更好地合民意、集民 6.宪法廉洁奉公人民 智、聚民心,作出正确的决定;才能真正做到权 7.法律风俗习惯8.双重具有 为民所用,造福于人民;能实现国家政治生活的 9.滥用权利10.12月10日 制度化、规范化、程序化,使掌权者办事具有可 二、1.V2.V3.V4.V5.V6.×7.× 循的统一规范,确保权力按法律行使。 8.V9.V 六、1.收取信函多方调研,了解民情、社情;设立接待 三、1.B2.B3.C4.B5.C6.C7.B8.C 日,接待来访群众;撰写议案和建议,在人民代 9.B 表大会上提交;到学校讲座,让更多的人了解人 四、 大代表的职责。 2.言之有理即可。 五、1.当我们的合法权益受到侵害时,要善于运用法 第三学月阶段测试卷 律武器,依法维护自己的权利。如果经济困难, 一、1.教学德育教学活动 可以通过法律援助,获得政府提供的免费服务。 2.国家机关宪法医院邮局 2.使用完毕后不能随手扔掉,要拿在手里或撕成 3.人民一府一委两院监督 碎片后再扔掉,若扔掉让票贩子捡到,他们可能 4.三一5.当家作主人民代表大会 利用车票上的信息,冒名打电话订票,扰乱客运 6.公民参政议政7.监督意愿利益 市场;不法分子可能利用票上的信息,去购买手 8.法治国家 机卡、办理信用卡以及制作假身份证等;如果不 9.法律规定违法依法纠正造成损失 法分子进一步获得了原购票人的家庭电话,有 二、1.×2.×3.V4.V5.V6.×7.V 可能引发电话诈骗案件等。 8.V9.× 3.两种,一是以出生的方式取得,二是以申请加入 三、1.C2.C3.A4.B5.C6.B7.A8.B 的方式取得。 9.C 第三单元评价测试卷 四 一、1.三北京2.监督国家机关 3.审判监督4.参政议政 5.选举选票6.名称职权组织协调 五、1.①人民选举出人大代表,人大代表对人民负责: ◆42◆ ②人大代表组成人民代表大会;③人民代表大 2.世界各国义务交流与合作 会产生并监督“一府一委两院”;④“一府一委 3.惩罚犯罪保障人权4.税收行政检举人 两院”服务于人民。 5.一宪法6.积极性主动性 2.国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公 7.人身自由财产维护民族团结保守国家秘密 民合法权益,造成损害的,国家要依法承担赔偿 8.批评建议申诉控告检举 责任。这既保障了公民的合法权益,也促使国 9.人民代表大会人民政府自治权 家机关依法行使职权。 10.保护处罚法律 六、因为选票意味着公民在行使一个国家公民,一个 二、1.V2.×3.×4.V5.V6.×7.× 国家主人的直正的权力,县、乡两级人大代表换届 8.V9.V 选举是全体选民行使选举权的重要体现,每一张 三、1.C2.B3.A4.B5.B6.B7.B8.C 选票都应该认真对待和珍视。 9.C 第四单元评价测试卷 四 一、1.未成年人成年人2.法治建设健康发展 3.遵纪守法勿以善小而不为 4.年龄达到一定5.生理心理家庭暴力 五、1.正面:姓名、性别、民族、出生年月日、住址、公民 6.身体隐私父母老师 身份证号码。 7.政府公安机关检察院法院 背面:签发机关、身份证有效期限。 8.家庭幸福社会和谐农村经济 身份证号码是居民身份证上独一无二的信息。 9.教育矫治隔离 二、1.V2.V3.V4.V5.×6.V7.× 2.①少数民族权利;②妇女权利;③儿童权利; ④老年人权利;⑤残疾人权利。 8.V 三、1.A2.C3.A4.A5.C6.B7.C8.C 期末调研测试卷(二)】 一、1.人民政府人民法院 9.B10.C 四、1.示例:《中华人民共和国反家庭暴力法》《中华 2.社会法定监护人管教保护教导 人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和 赡养扶助 国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国义 3.由父母、学校管教由公安机关治安处罚 务教育法》等。 由政府收容教养由法院追究刑事责任 2.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校 4.宪法5.权力立法对内对外 园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追 6.书信电子邮件电话走访电视报刊 究行为人的法律责任。大家共同努力,构建和 7.18选举权被选举权 谐美好的校园生活。 8.依法维权9.社会主义建设使命 五、1.遇到问题时,我们应该运用法律武器维护自身 二、1.×2.V3.V4.V5.×6.V7.V 的合法权益。要养成学法、遵法、守法、用法的 8.V9.V10.× 习惯,逐步成长为社会主义法治的自觉遵守者、 三、1.B2.A3.A4.C5.C6.A7.B 坚定捍卫者。 四、1.①及时将情况告诉家人或老师;②寻求法律专 2.未成年人的身心发育尚不成熟,自我保护能力 业人员的帮助;③向有关部门寻求保护;④运用 较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易 法律维护权利。 受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特 2.示例:增强宪法精神,构建和谐校园。 殊保护。 学习宪法,宣传宪法,遵守宪法。 期未调研测试卷(一)】 3.不正确,小雨侵犯了小玲的著作权,是违法的 一、1.沟通交往行为准则 小玲可以通过法律手段来维护自己的权利。 ◆43 五、张明的做法不合适。因为火车票上有姓名、身份 证号码等信息,应注意保密,避免因个人信息泄漏 后,被不法分子利用,损害自己或家庭的利益。 课本习题管案 P3问:说一说,作为一名小学生,我们在家庭、学校和 社会中有哪些权利呢? 答:受教育权;生命健康权;隐私权:财产权:申诉 起诉权等。 P8问:通过采访同学和老师,了解一下我们的学校生 活会涉及哪些法律,这些法律发挥了什么样的作 用。 答:《中华人民共和国教师法》用法律来维护教师 的合法权益,保障教师待遇和社会地位的不断提 高;加强教师队伍的规范化管理,确保教师队伍整 体素质不断优化和提高;《中华人民共和国国歌 法》为了通过国家立法对国歌的奏唱场合、奏唱礼 仪和宣传教育进行规范而制定的法规。 P12问:你知道为什么设立国家宪法日吗? 答:设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递 的是依宪治国、依宪执政的理念。 P17问:观察这张图片,从中你有什么样的发现? 答:宪法如同树根,给枝叶输送营养,其他各法律 就好比繁茂的枝叶,枝叶在树根支持下成长。 P21问:为什么要进行宪法宣誓? 答:首先,宪法宣誓有助于增强宣誓主体的宪法 意识,将仪式内化为对宣誓主体的道德约束和法 律约束;其次,宪法宣誓制度有助于增强公民的 宪法意识;最后,宪法宣誓仪式有利于营造良好 的法治环境。 P25问:说一说,居民身份证的正面和背面分别印有哪 些信息。居民身份证上独一无二的信息是什么? 答:身份证正面:从证件的定位来说,印有“中华 人民共和国居民身份证”字样为正面,内容以长 城图案为背景,左上方印有“国微”“证件名称”, 证件下方印有“签发机关”和“有效期”。 身份证反面:以彩色花纹为背景,右侧印有“持证人 照片”,左侧依次印有“姓名”“性别”“民族”“出生” “住址”,证件最下方印有“公民身份证号码。” 居民身份证上独一无二的信息是身份证号码。 P30问:你知道护照上有哪些重要信息吗? 答:姓名、出生地、年龄、性别、照片以及公安局编 制的特别身份识别代码,还有证件办理日期及有 效期和办理机关名称等。 P37问:丁飞爸爸的成长经历,反映出他享有哪些基 本权利,履行了哪些基本义务? 答:受教育和自由选择职业的权利;依法服兵役 和代表人民参加人大会积极建言献策的义务。 P46问:你还知道哪些行政机关?向同学作个介绍 吧。 答:国务院及其组成部门:地方行政机关:地方各 级人民政府及其所属的各工作部门,民族自治地 方行政机关,特别行政区行政机关;地方上还有 地方各级人民政府的派出机关,如行政公署、区 公所、街道办事处;关于公安机关,其内设机构有 公安消防大队和公安交警大队,派出机构有派出 所,都是行政机构。 P55问:没有选举资格的是哪些人? 答:未满18岁的未成年人、精神病患者和被剥夺 政治权利的人。 P71问:国家依据哪部法律进行赔偿? 答:在我国的司法活动中,国家也是会犯错误的, 使得公民的权益遭受到了侵害。根据中国国家 赔偿法的相关规定,公民可以依法申请国家赔 偿。 P74问:为什么制定《中华人民共和国预防未成年人 犯罪法》也是对未成年人的保护? 答:为了保障未成年人身心健康,培养未成年人 良好品行,有效地预防未成年人犯罪,制定本法。 P87问:鲁某为什么欺负王然?你能接受他欺负同学 的理由吗? 答:为了让王然给他们背书包,不能。 P92问:讨论下列情景,权利人可以收集的证据是什 么? 答:邵勇可以收集的证据是:发票;张佳丽可以收 集的证据是:鞋印;黄茜可以收集的证据是:十字 路口的监控录像。 44◆快乐练习单元卷◆ 道德与法治六年级 上册 第三学月阶段测试卷 时间:60分钟总分:100分 题号 三 四 五 六 总分 得分 吼 、填一填。(每空1分,共24分) 1.我们的学校设有负责 的部门,每个部门都担负着 湖 特定的职责,以保证学校的 能够顺利开展。 2.国家机构是 的统称。 是确定国家机构的最高法律 0 依据。学校、 等单位不享有宪法规定的职权,不属 于国家机构。 州鞭邮写 3.国家的一切权力属于 人民通过人民代表大会行使国家权 倒 力。根据宪法,“ ”由同级人民代表大会产生,对同级人民代 : 班级 表大会负责,受同级人民代表大会 4.全国人民代表大会每届任期 年,每年在第 季度召开 会议。 5.作为国家的家人,为了行使 的权利,人民通过选举代表组成 姓名 统一管理国家和地方事务。 6.关心国家大事,不仅仅是人大代表的职责,其他 也可以积极 建言, 学号 7.在我国的经济、社会领域,必须加强对权力的 ,以保证权力的 行使符合人民的 体现人民的 0 8.接受监督是 的要求,更是社会发展的需要。 9.国家机关行使职权时违反 的行为,便是 行为。对于 国家机关的违法行为,要及时 ,防止因国家机关违法行使职 权给国家和人民的利益 25 二、判一判。(正确的画“V”,错误的画“X”)(每题2分,共18分) 1.小学生的主要任务是学习,参政议政和我们没有关系。 () 2.为子女办理城镇居民医疗保险,家长应当去当地的公安部门。() 3.法徽的图案由麦穗、齿轮、华表、天平和红旗构成。 ( 4.在每年召开的全国人民代表大会上,国务院总理、最高人民法院院长、 最高人民检察院检察长都要向全国人民代表大会作工作报告。 ) 5.中华人民共和国年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭 出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选 举权。 () 6.我国人大代表中没有妇女代表。 () 7.为了更好地便民利民,许多地方政府建立了“12345”公共服务系统,设 置了“12345”热线电话,“12345”政府网站等。 () 8.生活中有很多和我们关系密切的问题,我们可以通过不同的方式提 出来。 () 9.依照法律被剥夺政治权利的人也有选举权和被选举权。 () 三、选一选。(将正确答案的序号写在括号里)(每题3分,共27分)】 1.下列选项中不享有宪法规定的职权,不属于国家机构的是( )。 A.国务院 B.人民法院 C.银行 2.下列关于公民参政议政的说法,不正确的是( )。 A.有利于政府听取广大人民的意见 B.能够更好地实现民主、科学决策,管理好国家事务 C.是我们的权利,而不是责任 3.选票代表着一种( )权利。 A.民主 B.民生 C.选举 4.1997年,第八届全国人民代表大会第五次会议决定批准设立( )直 辖市。 A.南京 B.重庆 C.天津 ◆26◆ 5.( )是国家的审判机关,中华人民共和国检察院是国家的法律监督 机关。 A.人民检察院 B.监察委员会 C.中华人民共和国法院 6.人大代表的法律地位是()。 A.人大代表是人民代表大会制度的组成人员 B.人大代表是人民代表大会的组成人员 C.人大代表要品德好、有责任心、有办事能力 7.属于公安部门职责的一项是( )。 A.为当地居民办理户口 B.管理监督当地中小学的教育教学工作 C.管理当地的税务工作 8.“写举报信,实名举报某国家工作人员收取他人巨额钱财”属于() 的监督。 A.人大代表联系群众制度 B.信访举报制度 C.舆论监督制度 9.下列说法不正确的一项是()。 A.公民可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或 反映 B.查处假冒伪劣商品找市场监督管理部门 C.国家院是我国最高国家权力机关 四、连一连。(5分) 市场监督管理员 协助小学生过马路 公安部门 审理刑事案件 交通警察 为公诉人提起公诉 检察院 查处假冒伪劣产品 法院 办理户口 ◆27 五、答一答。(18分) 1.人民、人民代表大会与“一府一委两院”的关系如下图所示。请根据关 系图写一写你的认识。(8分) 选举 人民 人大代表 组成 人民代表大会 代表 产监 生督 服务 “一府一委两院” 2.如果行政机关违法行使职权,造成损失,应如何处理?(10分) 封 六、拓展题。(8分)】 材料:县、乡两级的人大代表是由全体选民直接选举的,每位选民通过手 中的选票选出自己心中的人大代表,甚至有些老人行动不便,还是会亲 自到场把自己的选票投进箱子中。 你知道为什么选票会被如此重视吗? 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