内容正文:
第四单元第六章检测卷
(参考时间:50分钟总分:100分)
题号
二
总分
得分
一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出
的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.2025年中央广播电视总台春节联欢晚会首次推出视障版和
听障版的无障碍转播。听障人士能通过实时字幕和手语翻
译“听”懂春晚,他们观看节目时,图像信息的成像部位和了
解信息的部位分别是
部
A角膜、大脑皮层
B.晶状体、大脑皮层
C视网膜、大脑皮层
D.视网膜、脑干
2.某人用尖锐的器具掏耳朵,一不小心损伤某结构导致耳聋。
该结构最可能是
(
A.耳郭
B.咽鼓管
C鼓膜
D.半规管
3.如图是眼球和耳的结构示意图。下列叙述错误的是()
A.结构4的曲度受睫状体中的平滑肌控制
B.白天进入电影院后,结构2会变小以适应黑暗环境
C.9与感知头部运动方向有关
D.10能够感受振动刺激,产生神经冲动
4.下列关于眼和耳的说法,不正确的是
A.人们从外界获取的信息大多来自听觉
B.随意用手揉眼睛,容易感染细菌或病毒,引发眼部炎症
C.长时间戴耳机听音乐,会损坏鼓膜,造成听觉障碍
D,若鼻咽部感染,细菌可能通过咽鼓管到达中耳引发中耳炎
5.小明的奶奶看书要戴老花镜,小明上课时要戴近视镜。奶奶
和小明分别对应哪组眼球成像和矫正情况?
①
②
④
A.奶奶
①③,小明
②④
B.奶奶
①④,小明
②③
C.奶奶
②④,小明
①③
D.奶奶
②③,小明
①④
6.五禽戏源自汉代,是一种模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的动
作的健身功法。练习五禽戏时,协调运动、维持身体平衡的
结构是
()
A.大脑
B.小脑
C.脑干
D.脊髓
7.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,如图为神经元结
构模式图,下列有关叙述错误的是
(
A.①是能接收信息的树突
B.②是神经元的细胞核
C.③能与鞘组成神经纤维
D.④可聚集成束构成神经
8.某体操运动员在训练中不慎摔倒,造成腰部脊髓横断,尽管
该运动员的下肢没有受到任何损伤,但其腿、脚失去了知觉。
由此可知,脊髓的重要功能之一是
A.能对刺激产生反应
B.是脑与躯干、内脏之间的联系通路
C.是人体的感觉中枢
D.是人体的高级神经中枢
9.手指被针刺后立刻缩回,下列反应与其属于同一反射类
型的是
(
)
A.听到音乐响起,开始跳舞
B.看到红灯亮起,停步等候
C.阅读课本内容,回答问题
D.风沙进入眼中,立即眨眼
10.科研人员以脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)为材料进行如下实
验:a.刺激脊蛙左后肢的趾部,出现屈腿反射;b.用针破坏脊
髓,刺激脊蛙左后肢的趾部,未出现屈腿反射。下列叙述错
误的是
)
A.去除脑是为了排除脑对
①
实验的干扰
B.综合a、b可知,反射弧结
⑤0④
构受损,反射无法完成
C.该实验说明脊蛙的屈腿反射不需大脑参与
D.③是神经中枢,痛觉就是在这里产生的
11.自动驾驶系统可以帮助驾驶者在行车时作出一系列判断,
与人类神经系统有很多相似的地方。自动驾驶系统通过传
感器→行车电脑→执行机械,形成了自己的“反射弧”。下
列对该“反射弧”的理解,不正确的是
A.传感器能接受“刺激”,传导“神经冲动”
B.行车电脑类似于反射弧中的“神经中枢”
C.执行机械类似于反射弧中的“效应器”
D.执行机械与“传入神经”相连
生物8年级上册RJ版①
12.小明拿起水杯大口喝水,完成该动作时
A.①舒张,②收缩
B.②的两端附着在肱骨上
肱
C.需要肌肉和骨骼的协调配合
D.只需要运动系统和神经系统的参与
13.如图是某同学用两片木板(1和2)、两条橡皮筋(3和4)、一
颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列相关叙述
错误的是
A.1和2相当于两块骨
B.1、2、5可模拟完整的运动系统
C.5模拟关节,在运动中起支点作用
D.在伸肘动作中4可以模拟肱二头肌
14.立定跳远是初中阶段体育考试的必考项目。立定跳远的动
作口诀是“一摆二蹲三跳四落地”,如图所示。下列有关叙
述正确的是
()
摆
二蹲
三跳
四落地
A.“一摆”中同学的肱二头肌、肱三头肌都处于舒张状态
B.“二蹲”中骨骼肌接收到神经冲动时,会为运动提供动力
C.“三跳”中关节非常灵活,是因为关节囊内有韧带
D.“四落地”中起减震作用的主要是关节腔
15.运动不当可能会导致受伤,下列说法合理的是
(
①运动前应热身②运动强度要适当③运动前大量进食
以保证运动时有充足的能量④必要时戴护腕、护膝等
⑤运动量越大、时间越长越有利于骨骼发育
A.①②④
B.①②③
C.①③⑤
D.①③④
16.下列选项与下图所示概念关系不相符的是
(
)
A.①生殖系统、②女性生殖系统、③卵巢
B.①眼球、②眼球壁、③视网膜
①
②③
C.①神经系统、②脑、③大脑
D.①腺体、②内分泌腺、③汗腺
17.下列关于人体激素的叙述,不正确的是
A.是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的
B.是主要的供能物质
C,是通过血液运输的
D.含量极少但作用很大
18.我国政府实施“食盐加碘”政策,在食盐中加入“碘”,以预防碘缺
乏病。“碘”主要与下列哪种激素的合成有关?
()
A.甲状腺激素
B.胰岛素
C.肾上腺素
D.生长激素
19.下列疾病中由激素分泌异常而引起的是
(
①佝偻病②坏血病③呆小病④巨人症
⑤夜盲症
A.①②
B.③④
C.②③
D.②⑤
20.将公鸡的睾丸摘除后,其鸡冠和肉垂会发生一定程度地萎
缩,如图所示。下列叙述错误的是
(
)
鸡冠
不肉垂
正常母鸡摘除睾丸的公鸡正常公鸡
A.鸡的鸡冠和肉垂属于第二性征
B.睾丸具有分泌雄激素的功能
C.鸡冠和肉垂的发育与雄激素有关
D.摘除睾丸的公鸡仍然具有生殖能力
选择题答题卡
题号
1
2
3
4
5
6
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
1819
20
答案
二、非选择题(共4小题,除标注外,每空2分,共60分)
21.(16分)线上学习逐渐成为重要的学习方式。在进行线上学
习时,信息是如何被人体接收和处理的呢?请据图回答
问题:
⑥⑦
①
5
②
⑨
③
(1)同学们在进行线上学习时,视觉形成的过程大致为外界
物体反射的光→[]
→房水→瞳孔→[]
→玻璃体→视网膜(形成物像)→视神经→大脑皮层的
视觉中枢(形成视觉)。
(2)老师要求同学们使用电子产品1小时后休息一会儿,以
防近视。如果已经近视,成像的位置就会在视网膜的
(填“前方”或“后方”)。近视是因为眼球的前后径过
长,或者角膜、晶状体的曲度过(填“大”或“小”)且不
易恢复原状。
(3)在同学们聆听老师讲解的过程中,声音引起[]
振动,振动通过听小骨传递到内耳,刺激[]
内相应的感觉细胞。
(4)某同学听到老师提问后迅速回答,与语言有关的神经中
枢位于
。回答过程中,该同学有些紧张,心跳
加速,这是因为体内肾上腺素含量升高。由此可知,人体的
生命活动既受神经系统的调节,也受到
调节的
影响。
22.(12分)“一盔一带,安全常在。”正确佩戴安全头盔、规范使
用安全带能使交通事故死亡风险大幅降低,有效保护生命
安全。请据图分析并回答问题:
②
3
图1
图2
图3
(1)如图1,戴头盔可加强对头部的保护,从而保护颅腔内的
中枢神经
(2)因为图2中的[]
内有调节心跳、呼吸等基本
生命活动的神经中枢,所以佩戴头盔能有效降低摩托车、电
动自行车事故的死亡率。
(3)某人在骑行过程中未佩戴头盔,发生事故导致头部受
伤,医生通过膝跳反射检查其神经系统是否受损。膝跳反
射的反射弧为
(用图3中序号和
箭头表示),其中②是反射弧结构中的
(4)若图3中④受到损伤,则膝跳反射
(填“能”或“不
能”)进行,
(填“能”或“不能”)感受到橡皮锤敲击。
23.(16分)深蹲起是一种锻炼人体下肢力量的运动形式,在锻
炼腿部力量的同时,还能提高心肺功能
股四头肌
股四头肌
-D
股骨
臀肌
②
十髌骨
A
-B
胫骨
图1下蹲动作示意图
图2膝关节模式图
(1)图1中股四头肌的[]
主要由肌肉组织组成。
由图1状态起身时,臀肌与大腿前侧的股四头肌会
(填“收缩”或“舒张”),牵引着胫骨、股骨等共同完
成运动。
(2)进行深蹲起之前需要热身,热身能够加速关节囊分泌滑
液到[B]
中,提升关节的灵活性。图2中与膝关
节灵活性有关的结构还有[A]
(3)为探究深蹲起运动对心率的影响,四位同学在完成
30次深蹲起之前和之后,分别测量自己的心率,均测量
3次,求平均值。数据如表所示:
生物8年级上册RJ版②
不同状态下平均心率/(次/分)
状态
王同学
李同学
张同学
赵同学
安静
72
76
78
72
深蹲起
108
120
114
120
①在深蹲起之前先测量每位同学安静状态下的心率,这样
做的目的是
②由上表可知,与安静状态相比,深蹲起后
。
王别
同学对此作出的解释是骨骼肌细胞需要通过
作用释
放更多的能量为肌肉提供动力,能量释放所需的有机物和氧气
需要经
系统运输。
24.(16分)糖尿病是以高血糖为主要特征的代谢性疾病,多会
伴随许多并发症,已成为危害人类健康的隐形杀手。
(1)部分糖尿病患者可通过补充
进行治疗,此激
素
(填“能”或“不能”)口服。
(2)为探究紫苏叶提取物对糖尿病小鼠是否有降血糖的作
用,科研小组设计了相关实验,实验处理如下表所示。
组别
小鼠数量
灌胃物(等量)
健康小鼠组
10只
蒸馏水
糖尿病小鼠组
10只
蒸馏水
糖尿病小鼠灌胃柴苏叶提
200毫克/千克的紫苏叶提
10只
取物低剂量组
取物
糖尿病小鼠灌胃紫苏叶提
400毫克/千克的紫苏叶提
10只
取物高剂量组
取物
35
+健康小鼠组
30
25H
。糖尿病小鼠组
88
20月
0
紫苏叶提取物
15
低剂量组
紫苏叶提取物
高剂量组
0306090120
时间分钟
①每组均用相同数量的小鼠进行实验的目的是
②上述处理4周后,给各组小鼠灌胃等量的一定浓度的葡
萄糖溶液,然后每隔30分钟记录一次小鼠的血糖值,并求
。
实验结果如上图所示。
③实验结果显示,紫苏叶提取物处理组餐后血糖值均
(填“高于”或“低于”)糖尿病小鼠组,且高剂量组餐后血糖值
(填“高于”或“低于”)低剂量组,但均高于健康小鼠组。
由此可以得出的结论是
(4分).境②大气圈⑧岩石圈四水圈西森林生态
于紫苏叶提取物对糖尿病小鼠有降低血糖的
系统西湿地生态系统⑦生物圈⑧生态系统
作用,且高剂量降血糖效果更显著
服务②四自我调节能力0可持续发展①5.6
第四单元第七章检测卷
②二氧化硫③生物圈
1.B2.D3.C4.D5.B6.D7.C8.D9.D
【考点强化训练】
10.B11.D12.C13.A14.D15.C16.A
1.D2.D3.D4.A5.B6.B7.C8.B9.C
17.D18.A19.C20.B
10.D
21.(1)病毒
甲
11.(1)竞争水生植物→螃蟹→白鹭
(2)抗原抗体
(2)减少自我调节能力
(3)②③⑤三
(3)水
(4)切断传播途径
(4)是否植人菖蒲菖蒲对水质有净化作用
22.(1)没有细胞结构性接触
(5)不乱扔垃圾(合理即可)
(2)呼吸免疫规划特异性免疫
本册易错字专练
(3)杀菌吞噬
1.虹膜瞳孔巩膜2.睫状体3.凹透镜
(4)免疫功能
4.视网膜5.鼓膜听小骨耳蜗6.脊髓神
23.(1)动脉
经7.鞘8.反射反射弧9.关节囊10.关节
(2)脑干
窝11.骨骼肌肌腱12.肱二头肌伸肘
(3)①和④心肺复苏
13.垂体激素14.调节15.病原体16.传染源
(4)2保持呼吸道畅通
17.皮肤黏膜18.吞噬细胞19.抗原20.生态
(5)制作宣传画或电子画报,在学校和社区发布
系统21.分解22.食物链
24.(1)扁形
同步检测卷
(2)对照烟焦油溶液的浓度
第四单元第六章检测卷
(3)减小误差,使结果更准确
(4)减慢
1.C2.C3.B4.A5.C6.B7.D8.B9.D
(5)A
10.D11.D12.C13.B14.B15.A16.D
(6)吸烟者会对香烟产生依赖
17.B18.A19.B20.D
21.(1)[①]角膜[③]晶状体
期中检测卷
(2)前方大
1.D2.D3.C4.B5.B6.D7.C8.C9.A
(3)[⑥]鼓膜
[⑧]耳蜗
10.C11.D12.D13.A14.B15.C16.B
(4)大脑皮层激素
17.D18.D19.C20.C
22.(1)脑
21.(1)鼓膜②
(2)[②]脑干
(2)⑥视网膜
(3)⑧→⑦→②→⑥→⑨神经中枢
(3)条件反射
10→2→⑤→13→⑤→14→
(4)能不能
⑤→⑥→①
23.(1)[①]肌腹收缩
22.(1)成形的细胞核
(2)关节腔关节软骨
(2)病原体
(3)①作对照②心率增加呼吸循环
(3)医护人员进入疫区时穿戴防护服,勤洗手,
24.(1)胰岛素不能
对疫区进行严格消毒
(2)①保证变量唯一②平均值③低于低
(4)抗体
生物8年级
23.(1)一非特异性
(4)特异性免疫规划
(2)抗原淋巴抗体不能
22.(1)溶菌酶2二
(3)传染源
(2)1
(4)③⑤②④
(3)抗原抗体
24.(1)[④]关节软骨骨骼肌(或肌肉)支点
(4)非特异性免疫自然免疫
(2)①糖尿病不进行运动训练②中最大
23.(1)酒精溶液的浓度
增加最多③进行中强度运动,运动强度不
(2)避免偶然性,减小实验误差
宜过强或过低
(3)控制单一变量
第五单元检测卷
(4)A
(5)合理营养,适当运动(合理即可)
1.A2.B3.C4.B5.C6.B7.B8.D9.B
24.(1)[2]光合影响
10.D11.C12.A13.A14.A15.C16.B
(2)4海洋水生植物→海贝→乌贼→带鱼→鲨
17.A18.A19.B20.B
鱼鲨鱼和带鱼海贝甲
21.(1)分解者无机盐(或水)
(3)鲨鱼海洋生态系统生物种类多,营养结构
(2)呼吸作用①③④⑤⑥
复杂,自我调节能力强
(3)太阳单向流动、逐级递减
(4)经安全评估后,引人植食性动物的天敌强
期末检测卷(二)
22.(1)32
1.B2.D3.C4.D5.C6.B7.A8.B9.C
(2)②
10.A11.C12.D13.C14.D15.C16.A
(3)③④
17.B18.B19.C20.A
(4)阳光充足C
21.(1)[②]视网膜条件
23.(1)捕食
(2)a→b>c>d>e能
(2)自我调节
(3)[④]晶状体瞳孔近视凹透镜
(3)非生物分解者
22.(1)病原体
(4)地球之肾生物圈出行尽量选择公共交
(2)淋巴细胞抗原不能
通工具(或分类放置、处理垃圾,减少对环境的
(3)不正确坚持体育锻炼(合理即可)
破坏等)
23.(1)鳙鱼和脊尾白虾[D]分解者小球藻、硅
24.(1)氟蛋白泡沫灭火剂的体积浓度0
藻小球藻→水蚤→脊尾白虾→鳙鱼
(2)控制单一变量(或保证变量唯一)
(2)有机物②③④⑤
(3)减小实验误差,提高实验结论的可信度
(3)植树造林,低碳出行
(4)升高升高
(4)增加生态系统的自我调节能力是有一定
(5)7.5%~8.5%
限度的
期末检测卷(一)
24.(1)空间、营养、阳光外来物种入侵(或物种入
1.A2.B3.A4.C5.C6.D7.C8.D9.B
侵、生物入侵)
10.A11.B12.B13.B14.B15.A16.D
(2)硼砂的浓度减小实验误差,避免实验的偶
然性
17.A18.D19.A20.C
(3)A浓度为3%的硼砂对水葫芦的杀灭效果
21.(1)收缩肌腱
(2)没有
神经中枢
好,且节约成本,对环境污染相对较小(合
理即可)
(3)肌肉
二册RJ版16