第4单元第6章 人体生命活动的调节检测卷-【一本】2025-2026学年新教材八年级生物上册同步训练(人教版2024)

2025-09-30
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第四单元第六章检测卷 (参考时间:50分钟总分:100分) 题号 二 总分 得分 一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出 的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.2025年中央广播电视总台春节联欢晚会首次推出视障版和 听障版的无障碍转播。听障人士能通过实时字幕和手语翻 译“听”懂春晚,他们观看节目时,图像信息的成像部位和了 解信息的部位分别是 部 A角膜、大脑皮层 B.晶状体、大脑皮层 C视网膜、大脑皮层 D.视网膜、脑干 2.某人用尖锐的器具掏耳朵,一不小心损伤某结构导致耳聋。 该结构最可能是 ( A.耳郭 B.咽鼓管 C鼓膜 D.半规管 3.如图是眼球和耳的结构示意图。下列叙述错误的是() A.结构4的曲度受睫状体中的平滑肌控制 B.白天进入电影院后,结构2会变小以适应黑暗环境 C.9与感知头部运动方向有关 D.10能够感受振动刺激,产生神经冲动 4.下列关于眼和耳的说法,不正确的是 A.人们从外界获取的信息大多来自听觉 B.随意用手揉眼睛,容易感染细菌或病毒,引发眼部炎症 C.长时间戴耳机听音乐,会损坏鼓膜,造成听觉障碍 D,若鼻咽部感染,细菌可能通过咽鼓管到达中耳引发中耳炎 5.小明的奶奶看书要戴老花镜,小明上课时要戴近视镜。奶奶 和小明分别对应哪组眼球成像和矫正情况? ① ② ④ A.奶奶 ①③,小明 ②④ B.奶奶 ①④,小明 ②③ C.奶奶 ②④,小明 ①③ D.奶奶 ②③,小明 ①④ 6.五禽戏源自汉代,是一种模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的动 作的健身功法。练习五禽戏时,协调运动、维持身体平衡的 结构是 () A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 7.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,如图为神经元结 构模式图,下列有关叙述错误的是 ( A.①是能接收信息的树突 B.②是神经元的细胞核 C.③能与鞘组成神经纤维 D.④可聚集成束构成神经 8.某体操运动员在训练中不慎摔倒,造成腰部脊髓横断,尽管 该运动员的下肢没有受到任何损伤,但其腿、脚失去了知觉。 由此可知,脊髓的重要功能之一是 A.能对刺激产生反应 B.是脑与躯干、内脏之间的联系通路 C.是人体的感觉中枢 D.是人体的高级神经中枢 9.手指被针刺后立刻缩回,下列反应与其属于同一反射类 型的是 ( ) A.听到音乐响起,开始跳舞 B.看到红灯亮起,停步等候 C.阅读课本内容,回答问题 D.风沙进入眼中,立即眨眼 10.科研人员以脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)为材料进行如下实 验:a.刺激脊蛙左后肢的趾部,出现屈腿反射;b.用针破坏脊 髓,刺激脊蛙左后肢的趾部,未出现屈腿反射。下列叙述错 误的是 ) A.去除脑是为了排除脑对 ① 实验的干扰 B.综合a、b可知,反射弧结 ⑤0④ 构受损,反射无法完成 C.该实验说明脊蛙的屈腿反射不需大脑参与 D.③是神经中枢,痛觉就是在这里产生的 11.自动驾驶系统可以帮助驾驶者在行车时作出一系列判断, 与人类神经系统有很多相似的地方。自动驾驶系统通过传 感器→行车电脑→执行机械,形成了自己的“反射弧”。下 列对该“反射弧”的理解,不正确的是 A.传感器能接受“刺激”,传导“神经冲动” B.行车电脑类似于反射弧中的“神经中枢” C.执行机械类似于反射弧中的“效应器” D.执行机械与“传入神经”相连 生物8年级上册RJ版① 12.小明拿起水杯大口喝水,完成该动作时 A.①舒张,②收缩 B.②的两端附着在肱骨上 肱 C.需要肌肉和骨骼的协调配合 D.只需要运动系统和神经系统的参与 13.如图是某同学用两片木板(1和2)、两条橡皮筋(3和4)、一 颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列相关叙述 错误的是 A.1和2相当于两块骨 B.1、2、5可模拟完整的运动系统 C.5模拟关节,在运动中起支点作用 D.在伸肘动作中4可以模拟肱二头肌 14.立定跳远是初中阶段体育考试的必考项目。立定跳远的动 作口诀是“一摆二蹲三跳四落地”,如图所示。下列有关叙 述正确的是 () 摆 二蹲 三跳 四落地 A.“一摆”中同学的肱二头肌、肱三头肌都处于舒张状态 B.“二蹲”中骨骼肌接收到神经冲动时,会为运动提供动力 C.“三跳”中关节非常灵活,是因为关节囊内有韧带 D.“四落地”中起减震作用的主要是关节腔 15.运动不当可能会导致受伤,下列说法合理的是 ( ①运动前应热身②运动强度要适当③运动前大量进食 以保证运动时有充足的能量④必要时戴护腕、护膝等 ⑤运动量越大、时间越长越有利于骨骼发育 A.①②④ B.①②③ C.①③⑤ D.①③④ 16.下列选项与下图所示概念关系不相符的是 ( ) A.①生殖系统、②女性生殖系统、③卵巢 B.①眼球、②眼球壁、③视网膜 ① ②③ C.①神经系统、②脑、③大脑 D.①腺体、②内分泌腺、③汗腺 17.下列关于人体激素的叙述,不正确的是 A.是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的 B.是主要的供能物质 C,是通过血液运输的 D.含量极少但作用很大 18.我国政府实施“食盐加碘”政策,在食盐中加入“碘”,以预防碘缺 乏病。“碘”主要与下列哪种激素的合成有关? () A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.肾上腺素 D.生长激素 19.下列疾病中由激素分泌异常而引起的是 ( ①佝偻病②坏血病③呆小病④巨人症 ⑤夜盲症 A.①② B.③④ C.②③ D.②⑤ 20.将公鸡的睾丸摘除后,其鸡冠和肉垂会发生一定程度地萎 缩,如图所示。下列叙述错误的是 ( ) 鸡冠 不肉垂 正常母鸡摘除睾丸的公鸡正常公鸡 A.鸡的鸡冠和肉垂属于第二性征 B.睾丸具有分泌雄激素的功能 C.鸡冠和肉垂的发育与雄激素有关 D.摘除睾丸的公鸡仍然具有生殖能力 选择题答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 1819 20 答案 二、非选择题(共4小题,除标注外,每空2分,共60分) 21.(16分)线上学习逐渐成为重要的学习方式。在进行线上学 习时,信息是如何被人体接收和处理的呢?请据图回答 问题: ⑥⑦ ① 5 ② ⑨ ③ (1)同学们在进行线上学习时,视觉形成的过程大致为外界 物体反射的光→[] →房水→瞳孔→[] →玻璃体→视网膜(形成物像)→视神经→大脑皮层的 视觉中枢(形成视觉)。 (2)老师要求同学们使用电子产品1小时后休息一会儿,以 防近视。如果已经近视,成像的位置就会在视网膜的 (填“前方”或“后方”)。近视是因为眼球的前后径过 长,或者角膜、晶状体的曲度过(填“大”或“小”)且不 易恢复原状。 (3)在同学们聆听老师讲解的过程中,声音引起[] 振动,振动通过听小骨传递到内耳,刺激[] 内相应的感觉细胞。 (4)某同学听到老师提问后迅速回答,与语言有关的神经中 枢位于 。回答过程中,该同学有些紧张,心跳 加速,这是因为体内肾上腺素含量升高。由此可知,人体的 生命活动既受神经系统的调节,也受到 调节的 影响。 22.(12分)“一盔一带,安全常在。”正确佩戴安全头盔、规范使 用安全带能使交通事故死亡风险大幅降低,有效保护生命 安全。请据图分析并回答问题: ② 3 图1 图2 图3 (1)如图1,戴头盔可加强对头部的保护,从而保护颅腔内的 中枢神经 (2)因为图2中的[] 内有调节心跳、呼吸等基本 生命活动的神经中枢,所以佩戴头盔能有效降低摩托车、电 动自行车事故的死亡率。 (3)某人在骑行过程中未佩戴头盔,发生事故导致头部受 伤,医生通过膝跳反射检查其神经系统是否受损。膝跳反 射的反射弧为 (用图3中序号和 箭头表示),其中②是反射弧结构中的 (4)若图3中④受到损伤,则膝跳反射 (填“能”或“不 能”)进行, (填“能”或“不能”)感受到橡皮锤敲击。 23.(16分)深蹲起是一种锻炼人体下肢力量的运动形式,在锻 炼腿部力量的同时,还能提高心肺功能 股四头肌 股四头肌 -D 股骨 臀肌 ② 十髌骨 A -B 胫骨 图1下蹲动作示意图 图2膝关节模式图 (1)图1中股四头肌的[] 主要由肌肉组织组成。 由图1状态起身时,臀肌与大腿前侧的股四头肌会 (填“收缩”或“舒张”),牵引着胫骨、股骨等共同完 成运动。 (2)进行深蹲起之前需要热身,热身能够加速关节囊分泌滑 液到[B] 中,提升关节的灵活性。图2中与膝关 节灵活性有关的结构还有[A] (3)为探究深蹲起运动对心率的影响,四位同学在完成 30次深蹲起之前和之后,分别测量自己的心率,均测量 3次,求平均值。数据如表所示: 生物8年级上册RJ版② 不同状态下平均心率/(次/分) 状态 王同学 李同学 张同学 赵同学 安静 72 76 78 72 深蹲起 108 120 114 120 ①在深蹲起之前先测量每位同学安静状态下的心率,这样 做的目的是 ②由上表可知,与安静状态相比,深蹲起后 。 王别 同学对此作出的解释是骨骼肌细胞需要通过 作用释 放更多的能量为肌肉提供动力,能量释放所需的有机物和氧气 需要经 系统运输。 24.(16分)糖尿病是以高血糖为主要特征的代谢性疾病,多会 伴随许多并发症,已成为危害人类健康的隐形杀手。 (1)部分糖尿病患者可通过补充 进行治疗,此激 素 (填“能”或“不能”)口服。 (2)为探究紫苏叶提取物对糖尿病小鼠是否有降血糖的作 用,科研小组设计了相关实验,实验处理如下表所示。 组别 小鼠数量 灌胃物(等量) 健康小鼠组 10只 蒸馏水 糖尿病小鼠组 10只 蒸馏水 糖尿病小鼠灌胃柴苏叶提 200毫克/千克的紫苏叶提 10只 取物低剂量组 取物 糖尿病小鼠灌胃紫苏叶提 400毫克/千克的紫苏叶提 10只 取物高剂量组 取物 35 +健康小鼠组 30 25H 。糖尿病小鼠组 88 20月 0 紫苏叶提取物 15 低剂量组 紫苏叶提取物 高剂量组 0306090120 时间分钟 ①每组均用相同数量的小鼠进行实验的目的是 ②上述处理4周后,给各组小鼠灌胃等量的一定浓度的葡 萄糖溶液,然后每隔30分钟记录一次小鼠的血糖值,并求 。 实验结果如上图所示。 ③实验结果显示,紫苏叶提取物处理组餐后血糖值均 (填“高于”或“低于”)糖尿病小鼠组,且高剂量组餐后血糖值 (填“高于”或“低于”)低剂量组,但均高于健康小鼠组。 由此可以得出的结论是 (4分).境②大气圈⑧岩石圈四水圈西森林生态 于紫苏叶提取物对糖尿病小鼠有降低血糖的 系统西湿地生态系统⑦生物圈⑧生态系统 作用,且高剂量降血糖效果更显著 服务②四自我调节能力0可持续发展①5.6 第四单元第七章检测卷 ②二氧化硫③生物圈 1.B2.D3.C4.D5.B6.D7.C8.D9.D 【考点强化训练】 10.B11.D12.C13.A14.D15.C16.A 1.D2.D3.D4.A5.B6.B7.C8.B9.C 17.D18.A19.C20.B 10.D 21.(1)病毒 甲 11.(1)竞争水生植物→螃蟹→白鹭 (2)抗原抗体 (2)减少自我调节能力 (3)②③⑤三 (3)水 (4)切断传播途径 (4)是否植人菖蒲菖蒲对水质有净化作用 22.(1)没有细胞结构性接触 (5)不乱扔垃圾(合理即可) (2)呼吸免疫规划特异性免疫 本册易错字专练 (3)杀菌吞噬 1.虹膜瞳孔巩膜2.睫状体3.凹透镜 (4)免疫功能 4.视网膜5.鼓膜听小骨耳蜗6.脊髓神 23.(1)动脉 经7.鞘8.反射反射弧9.关节囊10.关节 (2)脑干 窝11.骨骼肌肌腱12.肱二头肌伸肘 (3)①和④心肺复苏 13.垂体激素14.调节15.病原体16.传染源 (4)2保持呼吸道畅通 17.皮肤黏膜18.吞噬细胞19.抗原20.生态 (5)制作宣传画或电子画报,在学校和社区发布 系统21.分解22.食物链 24.(1)扁形 同步检测卷 (2)对照烟焦油溶液的浓度 第四单元第六章检测卷 (3)减小误差,使结果更准确 (4)减慢 1.C2.C3.B4.A5.C6.B7.D8.B9.D (5)A 10.D11.D12.C13.B14.B15.A16.D (6)吸烟者会对香烟产生依赖 17.B18.A19.B20.D 21.(1)[①]角膜[③]晶状体 期中检测卷 (2)前方大 1.D2.D3.C4.B5.B6.D7.C8.C9.A (3)[⑥]鼓膜 [⑧]耳蜗 10.C11.D12.D13.A14.B15.C16.B (4)大脑皮层激素 17.D18.D19.C20.C 22.(1)脑 21.(1)鼓膜② (2)[②]脑干 (2)⑥视网膜 (3)⑧→⑦→②→⑥→⑨神经中枢 (3)条件反射 10→2→⑤→13→⑤→14→ (4)能不能 ⑤→⑥→① 23.(1)[①]肌腹收缩 22.(1)成形的细胞核 (2)关节腔关节软骨 (2)病原体 (3)①作对照②心率增加呼吸循环 (3)医护人员进入疫区时穿戴防护服,勤洗手, 24.(1)胰岛素不能 对疫区进行严格消毒 (2)①保证变量唯一②平均值③低于低 (4)抗体 生物8年级 23.(1)一非特异性 (4)特异性免疫规划 (2)抗原淋巴抗体不能 22.(1)溶菌酶2二 (3)传染源 (2)1 (4)③⑤②④ (3)抗原抗体 24.(1)[④]关节软骨骨骼肌(或肌肉)支点 (4)非特异性免疫自然免疫 (2)①糖尿病不进行运动训练②中最大 23.(1)酒精溶液的浓度 增加最多③进行中强度运动,运动强度不 (2)避免偶然性,减小实验误差 宜过强或过低 (3)控制单一变量 第五单元检测卷 (4)A (5)合理营养,适当运动(合理即可) 1.A2.B3.C4.B5.C6.B7.B8.D9.B 24.(1)[2]光合影响 10.D11.C12.A13.A14.A15.C16.B (2)4海洋水生植物→海贝→乌贼→带鱼→鲨 17.A18.A19.B20.B 鱼鲨鱼和带鱼海贝甲 21.(1)分解者无机盐(或水) (3)鲨鱼海洋生态系统生物种类多,营养结构 (2)呼吸作用①③④⑤⑥ 复杂,自我调节能力强 (3)太阳单向流动、逐级递减 (4)经安全评估后,引人植食性动物的天敌强 期末检测卷(二) 22.(1)32 1.B2.D3.C4.D5.C6.B7.A8.B9.C (2)② 10.A11.C12.D13.C14.D15.C16.A (3)③④ 17.B18.B19.C20.A (4)阳光充足C 21.(1)[②]视网膜条件 23.(1)捕食 (2)a→b>c>d>e能 (2)自我调节 (3)[④]晶状体瞳孔近视凹透镜 (3)非生物分解者 22.(1)病原体 (4)地球之肾生物圈出行尽量选择公共交 (2)淋巴细胞抗原不能 通工具(或分类放置、处理垃圾,减少对环境的 (3)不正确坚持体育锻炼(合理即可) 破坏等) 23.(1)鳙鱼和脊尾白虾[D]分解者小球藻、硅 24.(1)氟蛋白泡沫灭火剂的体积浓度0 藻小球藻→水蚤→脊尾白虾→鳙鱼 (2)控制单一变量(或保证变量唯一) (2)有机物②③④⑤ (3)减小实验误差,提高实验结论的可信度 (3)植树造林,低碳出行 (4)升高升高 (4)增加生态系统的自我调节能力是有一定 (5)7.5%~8.5% 限度的 期末检测卷(一) 24.(1)空间、营养、阳光外来物种入侵(或物种入 1.A2.B3.A4.C5.C6.D7.C8.D9.B 侵、生物入侵) 10.A11.B12.B13.B14.B15.A16.D (2)硼砂的浓度减小实验误差,避免实验的偶 然性 17.A18.D19.A20.C (3)A浓度为3%的硼砂对水葫芦的杀灭效果 21.(1)收缩肌腱 (2)没有 神经中枢 好,且节约成本,对环境污染相对较小(合 理即可) (3)肌肉 二册RJ版16

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