内容正文:
第2课第二次鸦片战争
A课前预习
知识梳理、
2022年版课标:通过了解英法联军火烧圆明园、俄国割占中国北方大片领土等第二次鸦片战争期间
的主要史事,以及一些不平等条约的签订,初步认识第二次鸦片战争对中国近代社会的影响。
根本原因
鸦片战争后,西方列强企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益
直接原因(借口)一①“
”(英国)和“马神甫事件”(法国)
侵略者
②
为主凶,俄美为帮凶
英法发动第二
次鸦片战争
经过
⊙
年10月,英军炮轰广州,挑起战争;1857年,英法联军攻陷广州;
1858年4月,英法联军攻陷大沽炮台,逼近天津
1858年6月,清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订④《
》
通过这些条约,西方列强获得⑤
进驻北京,增开汉口、⑥
签约
等十处为通商口岸,外国商船和军舰可以在⑦各口岸自由航行等特权。
随后,清政府与英、法、美签订《通商章程善后条约》,承认⑧
第
合法
一次鸦片战
⑨
年10月,0
对圆明园进行大肆抢劫,然后放火
火烧圆明园
火烧圆明园与
烧毁
《北京条约》
的签订
《北京条约》
1860年10月签订。在条约中,清政府除承认《天津条约》有效外,又增
的签订
开①
为通商口岸,割②
南端给英国,赔款额也大幅增加
俄国侵占中国
从19世纪50年代到80年代,俄国共割占中国东北和西北B
多万平方千米领土
北方大片领士
第二次鸦片战争期间签订的一系列不平等条约,使中国丧失更多主权,西方侵略势力由东南
影响
一沿海一带深入④」
地区,俄国侵占中国北方大片领土。中国的⑤
程度进一步加深
课堂拓展
名师点睛
易混易错
2.为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续
1.第二次鸦片战争中,列强通过《天津条约》,使天
与扩大?
津成为通商口岸。(×)
(1)从侵略目的来看,第二次鸦片战争是西方列强
辨析:第二次鸦片战争中,使天津成为通商口
为进一步打开中国市场、扩大侵略权益而发动的。
岸的条约是《北京条约》。
(2)从侵略力量来看,鸦片战争时,侵略者只有
2第二次鸦片战争中,获利最大的不是战争发动
英国;第二次鸦片战争时,英、法两国直接出兵,
国(英、法),而是俄国。(√)
美、俄两国充当帮凶。
重难探究
(3)从侵略区域来看,第二次鸦片战争后,西方
1【重要地图解读】《第二次鸦片战争形势图》(八
侵略势力由东南沿海一带深入长江中下游
上教材P11)
地区。
通商口岸的分布特点:集中在沿海和长江
(4)从签订的条约来看,西方列强获得了更多在
沿线地区。
华特权,中国丧失更多主权,中国的半殖民地
第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会5
化程度进一步加深。
次浩劫,是对中国文化不可修复的重创。它警示
认识启发
我们:落后就要挨打。这一段屈辱历史激励着我
【家国情怀】对英法联军火烧圆明园的认识。
们勿忘国耻、努力学习、奋发图强,为振兴中华而
英法联军火烧圆明园是人类文明史上的一
不懈奋斗。
分层精练
课堂达标、
基础过失练
1【历史解释】(茂名月考)某位英国官员说:“推翻清王朝并非我们的旨趣。当我们向北京进军时,我
们真为我们的行动担心,若随之发生无政府的局面,我们的贸易与茶叶都将化为乌有。”这表明英国
发动这场战争意在
()
A.以利益诱使清政府屈服
B.维持并扩大对华侵略权益
C.修改与清政府签订的条约
D.攻占北京,迫使清政府投降
2.【家国情怀】(2024·广东中考改编)1856年,英军炮轰广州,广州群众自发组织起来把上岸的侵略者
赶跑。1859年,广州牛栏冈一带群众协力迫使英法联军狼狈逃回城里。据此可知,当时
()
A.群众有反侵略的意识
B英军攻陷了大沽炮台
C.清政府坚决抵抗英军
D.广州尚未开埠通商
3.新素材·漫画(2024·青岛中考改编)历史漫画蕴含着丰富的历史信息。下面一组漫画蕴含的历史信
息是
()
英国
中国制造
A.英法联军抢劫并烧毁圆明园
B.列强打开了近代中国的大门
C.清政府承认鸦片贸易合法
D.中国产品在国际上备受欢迎
4.【教材相关史事改编】第二次鸦片战争后,为适应形势的变化,清政府于1861年设立总理各国事务
衙门,简称“总理衙门”。它负责办理对外交涉以及通商、海关等事务,是清政府一个权力很大的中
央机构。材料反映出第二次鸦片战争
()
A.便利了西方侵略势力深入长江流域
B.使中国完全丧失外交主权
C.促使中国人民开始进行反侵略斗争
D.促进了中国外交的近代化
【全国视野·新考法】小历老师在讲解第二次鸦片战争时,展示了以下表格内容。请回答5
6题。
鸦片战争(1840一1842年)
第二次鸦片战争(1856一1860年)
《南京条约》:开放广州、福州、厦门、宁波、上
《天津条约》:增开汉口、南京等十处为通商口岸。
海五处为通商口岸
《北京条约》:增开天津为通商口岸
《南京条约》:割香港岛给英国
《北京条约》:割九龙半岛南端给英国。
《瑗珲条约》:俄国割占中国领土60多万平方千米
6
一本·初中历史8年级上册RJ版
5.从表中可以看出
A.中国与外国建立起平等的贸易关系
B.中国开放通商口岸由被动到主动
C.列强侵略势力由沿海深入长江中下游地区D.清政府被迫调整对外政策
6综合上表信息,能够得出的结论是
A.清朝积极主动地对外开放
B.中国的半殖民地化程度进一步加深
C.中国的通商口岸不断减少
D.两次鸦片战争都改变了中国的社会性质
7.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料
1840一1860年中国大事年表(部分)
时间
事件
1840年6月
英国舰队封锁广东珠江口,战争爆发
1843年
英国强迫清政府签订《虎门条约》
1844年
清政府被迫与美国签订《望厦条约》,与法国签订《黄埔条约》
1858年6月
清政府被迫与俄、美、英、法分别签订《天津条约》,开放汉口、南京等十处为通商口岸
1860年
清政府被迫与英、法、俄分别签订《北京条约》。清政府增开天津为通商口岸,割九龙半岛南
端给英国,俄国割占中国领土约40万平方千米
摘编自郑师渠主编《中国近代史》
(1)结合所学知识,指出材料中1840年6月爆发的战争的名称。根据材料并结合所学知识,指出近
代侵占中国北方大片领土的国家。(4分)
(2)根据材料,指出当时列强侵华的主要方式。(4分)
(3)新考法·以史为鉴你能从上述史实中得出哪些启示?(2分)
中烤真题练
8.(2022·眉山中考)1854一1855年,英、美、法三国向清政府提出修约要求,包括:“准英人随意往内地
各处,并海滨各城邑”,自由贸易,“往来无碍”;“俱不得在内地关津,重行征税”;“内地完全开放”;等
等。这些要求旨在
()
A.方便外国人来华旅游
B.进口更多的中国茶叶
C.进一步打开中国市场
D.向中国出口更多粮食
9.(2024·新疆中考)在第二次鸦片战争期间,当清朝的主要力量应付来自东南海疆的英法联军时,俄
国趁火打劫,攫取的利益更在英法之上。俄国“攫取的利益”主要是
()
A.侵占大片领土
B索要巨额赔款
C.增开通商口岸
D.获得领事裁判权
第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会7参考答案
第二单元早期现代化的初步探索
和民族危机加剧
主书
第4课洋务运动和边疆危机
第一单元中国开始沦为半殖民地
课前预习
半封建社会
①奕祈②李鸿章③自强④求富⑤轮船招商局⑥新式学校
⑦洋枪队⑧北洋⑨民族资本主义⑩求强求富
①左宗棠
第1课鸦片战争
②新疆行省⑧刘铭传
④镇南关⑤台湾行省
课前预习
分层精练
①虎门②反抗外来侵略③中国市场④1840⑤陈化成
1.A2.B3.D4.A5.C6.C7.A8.D9.C
⑥1842⑦福州⑧上海⑨香港岛①2100①虎门条约
10.【×】(1)“自强”改为“求富”【√】(2)
②望厦条约⑧半殖民地半封建④近代史
【×】(3)“台湾”改为“越南”【×】(4)“刘永福”改为“冯子材”
分层精练
11.(1)创办民用企业,生产民间所需的商品。(2分)
1.B2.C3.B4.C5.C6.A7.C8.D
(2)动态变化,不断推陈出新;受到外来冲击而发生变化;层层
9【×】(1)“郑国鸿”改为“林则徐”【√】(2)
变化,由外到内。(3分)
【×】(3)“《望厦条约》”改为“《虎门条约》”
(3)在两次鸦片战争的外来冲击下,清政府为自救而发起洋务
10.(1)名称:闭关政策。(2分)
运动,这印证了中国近代社会变化受到外来冲击的影响:洋务
影响:这种闭关自守的政策,无法适应新的外部环境,导致当
运动前期学习西方技术,创办军事工业,后期为了解决财政不
时的中国逐渐落后于世界潮流。(2分》
足问题,开始创办民用企业,体现了不断发现问题和解决问题
(2)变化:出口数量大幅度增加。(2分》
的动态变化过程。(5分)
原因:鸦片战争后,清政府被迫签订《南京条约》,开放广州、福
12.B13.B
州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸,传统的小农经济逐步瓦
第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
解,中国被迫卷入资本主义世界市场:中国国内大规模种茶并
课前预习
改良加工技术。(2分)
①中国②东学党③邓世昌④旅顺⑤丁汝昌⑥台湾
(3)由闭关自守到被迫对外开放。(2分)
⑦2亿⑧杭州⑨开设工厂①投资办厂①半殖民地
11.A【变式设问】A12.C13.D
②辽东半岛⑧势力范围④门户开放⑤70⑥甲午中日战
第2课第二次鸦片战争
争⑦实业救国⑧轻工业
课前预习
分层精练
①亚罗号事件②英法③1856④天津条约⑤外国公使
1.A2.B3.D4.D5.C6.A7.C8.B9.c
⑥南京⑦长江⑧鸦片贸易⑨1860⑩英法联军①天津
10.(1)《南京条约》一上海;《马关条约》一重庆。(2分)
②九龙半岛⑧150④长江中下游⑤半殖民地化
变化:由沿海深入中国腹地。(2分)
分层精练
(2)影响:签订的《马关条约》使中国的领土主权遭到严重破
坏:列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机进一步加剧。(2分)
1.B2.A3.A4.D5.C6.B
根本原因:当时中国腐败落后的封建专制制度无法抵抗先进
7.(1)战争:鸦片战争。(2分)国家:俄国。(2分)
的资本主义制度。(2分)
(2)发动侵略战争;签订不平等条约;强迫清政府开放通商口
(3)自鸦片战争后,中国的半殖民地化程度逐步加深;中国近
岸:割占领土。(4分)
代的民族危机日益加深;等等。(2分,言之有理即可)
(3)落后就要挨打;弱国无外交;增强综合国力,加强国防建设;
11.D12.A13.D
勿忘国耻,振兴中华;等等。(2分,任答2点即可)
8.C9.A
第6课戊戌变法
第3课太平天国运动
课前预习
①马关条约②梁启超③变法④序幕⑤学会⑥时务报
课前预习
⑦光绪⑧明定国是⑨冗官冗员⑩工矿企业①八股
①鸦片战争②拜上帝会③金田④太平军⑤永安
②慈禧太后⑧思想解放④民族意识
⑥天京⑦全盛⑧天京事变⑨1864①平均①反封建
分层精练
②西方③规模宏大④局限性
1.C2.A3.B4.B5.A6.B7.D8.A
分层精练
9.(1)创办报刊;组织学会;创办京师大学堂。(4分,任答2点
1.C2.A3.A4.C5.D6.B
即可)
7.(1)文献:《天朝田亩制度》。(2分)
(2)以慈禧太后为首的顽固派的反对:变法依靠无实权的光绪
原因:农民阶级的局限性,无法提出新的社会制度代替封建制
皇帝;变法急于求成;维新派力量弱小。(4分)
度。(2分)
(3)改革需要注重策略的渐进性与可行性,避免急于求成:改革
(2)《资政新篇》。(2分)
应积极争取广泛社会力量的支持;思想启蒙与教育革新是推动
表现:向西方学习,实行新的社会经济政策。(2分)
变革的重要基础:改革者要有应对保守势力反扑的政治智慧。
(3)农民阶级无法领导中国走向独立与富强。(2分,言之有理
(2分,言之有理即可)
即可)
10.D11.A
8.B9.A10.A
单元复习
第7课义和团运动和八国联军侵华
课前预习
知识体系构建
①反帝②扶清灭洋③义和团运动④中外反动⑤瓜分中
【思维导图】
国⑥4.5亿⑦反帝活动⑧大沽炮台⑨东交民巷⑩总理
①林则徐②半殖民地半封建③半殖民地④1864
衙门①赔款②完全
⑤天京⑥天朝田亩
【纵横联系】
分层精练
①1842②英法③俄国④近代史⑤香港⑥2100⑦北
1.D2.C3.B4.D5.A6.C7.B
京⑧长江⑨天津⑩九龙
8.【×】(1)“袁世凯”改为“聂士成”【√】(2)
【×】(3)“外交部”改为“外务部”
考点强化集训
9(1)原因:华北地区干旱严重;帝国主义侵略加剧;外国传教士
1.D2.C3.C4.B
活动猖獗。(2分,任答2点即可)
5.(1)“军事失败”:鸦片战争。(2分)
局限性:盲目排斥外国先进的科学技术;对清政府的本质认识
原因:清朝没有吸取战争失败的教训,不力图改革:人们麻木不
不清;带有迷信色彩。(3分)
仁,安自尊大。(2分)
(2)方面:外交、政治和军事方面。(1分)
(2)太平天国运动沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力;鼓
危害:严重践踏了中国的国家主权,清政府成为帝国主义列强
舞了近代中国人民反帝反封建的斗争。(4分)
统治中国的工具,标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的
(3)反对帝国主义和封建主义,实现民族独立和人民解放。(2分)
深渊。(2分)
历史8年级上
(3)中国人民具有反抗外来侵略的斗争精神,中华民族不可辱;
分层精练
弱国无外交,落后就要挨打;清政府腐败无能,封建制度落后;
1.D2.B3.D4.B5.C6.C
等等。(2分,言之有理即可)
7.(1)权力:大总统总揽统治权,实行终身制和世袭制。(2分)
10.A11.D12.B13.D
目的:为袁世凯复辟帝制扫清障碍。(2分)
单元复习
(2)斗争:二次革命和护国战争。(2分)
知识体系构建
结果:二次革命在北洋军阀的镇压下失败了;护国战争取得胜
【思维导图】
利,袁世凯被迫取消帝制。(2分)
(3)袁世凯复辟帝制不得人心,违背历史发展的潮流,注定失
①求富②民族资本主义③思想启蒙
④马关条约⑤扶清
败。(2分,言之有理即可)
灭洋⑥辛丑条约
8.A9.D
【纵横联系】
①1842②1860③1901④进一步⑤大大⑥半殖民地半
单元复习
封建化⑦农民⑧地主
知识体系构建
考点强化集训
【思维导图】
1.B2.B3.D4.B5.A
①猛回头②三民主义③武昌④君主专制⑤孙中山
第一、二单元大题巧解
⑥中华民国临时约法⑦二次革命⑧护国战争
【纵横联系】
【巩固训练】
①1898②1911③维新④革命⑤失败
(1)条约:《南京条约》。(1分)
变化:使中国由主权独立的封建社会开始转变为半殖民地半封建
考点强化集训
社会(或使中国开始沦为半殖民地半封建社会)。(2分)
1.D2.B3.A4.D
(2)福州船政学堂的办学特点:学习西方技术。(1分)
5.(1)态度变化:从漠视、非议到认同、赞赏。(1分)
影响:推动了维新变法思想的广泛传播。(1分)
原因:辛亥革命推翻清朝统治,建立中华民国。(1分)
(3)斗争对象:帝国主义(列强)。(1分)
(2)政治上,辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多
历史意义:打乱了列强共同瓜分中国的侵略计划;使中国人民进
年君主专制制度的终结,建立了中华民国,颁布了《中华民国临
一步认清了清政府的本质:促使全国人民的反清斗争日益高涨。
时约法》。
(2分,任答2点即可)
经济上,辛亥革命后,南京临时政府颁布了一系列有利于民族
(4)落后就要挨打,我国要不断增强综合国力;中国人民有敢于抵
资本主义发展的措施,推动了民族资本主义的发展。
抗、主动探索的精神。(1分,言之有理即可)
思想上,极大推动了中华民族的思想解放。
第三单元资产阶级民主革命
社会生活上,辛亥革命后,南京临时政府颁布一系列革除社会
积弊的法令,推动了服饰、饮食、交通、礼仪等方面的变革,推动
与中华民国的建立
了社会风俗的近代化进程。
第8课中国同盟会
(6分,任答3个方面即可)
(3)不同看法:第一段材料反映出民国初期民主共和观念盛行
课前预习
第二段材料反映出辛亥革命并未带来很大变化。(2分)
①兴中会②1895③革命军④1905⑤民报⑥驱除鞑虏
理解:第一段材料反映的现象主要发生在城市里的知识分子
⑦三民主义⑧资产阶级⑨一秋瑾
中;第二段材料反映的现象主要发生在偏远县城的普通民众
分层精练
中;辛亥革命具有不彻底性,其影响在不同地区和不同群体中
1.A2.C3.B4.D5.D6.B7.A
是不一样的,民主共和观念深入人心是一个缓慢而渐进的过
8.(1)A.兴中会;B.1905。(2分)
程。(3分)
变化:首先是学医救人,后来提出改良主张,最后走上革命道
注意:一分为二、多角度、全方面分析材料,不能以偏概全。(1分)
路。(2分)
第四单元新民主主义革命的兴起
(2)革命派出版革命书籍,发行革命报刊,与改良派进行激烈的论
第11课五四运动
战,宣传民主革命思想。(2分)
(3)目的:集中革命力量。(2分)
课前预习
历史作用:使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导机构和
①青年杂志②北京大学③民主和科学④白话文⑤思想
明确的奋斗目标,有力推动了全国革命运动的发展。(2分)
解放⑥五四运动⑦1919⑧学生⑨工人阶级0爱国革
9.C10.B
命①思想启蒙②马克思主义③中国共产党@转折点
第9课辛亥革命
⑤爱国主义
分层精练
课前预习
1.A2.C3.B4.A5.A6.D7.C8.D
①1911②湖北军政府③孙中山④1912⑤全体国民
9.【×】(1)“蔡元培”改为“鲁迅”
⑥资产阶级共和国宪法⑦宣统⑧北京⑨君主专制
【×】(2)“《文学革命论》”改为“《文学改良刍议》”
⑩民族民主①主要矛盾
【×】(3)“李大钊”改为“陈独秀”【/】(4)
分层精练
10.(1)贡献:动摇了封建道德礼教的统治地位:促进了民众的觉
1.D2.C3.B4.D5.C
醒:促进了文化转型,推动了白话文的使用。(3分)
6.(1)武汉经济发达:革命力量基础雄厚。(2分)
旗帜:民主和科学。(1分)
(2)正面影响:辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千
(2)特点:各社会阶层广泛参与:斗争意志顽强。(2分)
多年君主专制制度的终结:拉开了中国完全意义上的近代民族
影响:促进了思想启蒙,促进马克思主义在中国的广泛传播。(2分)
民主革命的序幕;极大推动了中华民族的思想解放,打开了中
(3)新文化运动对随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫
国进步潮流的闸门。(2分)
的作用。(2分)
负面影响:辛亥革命没有解决近代中国社会的主要矛盾:没有
11.D12.D13.C14.B
完成民族独立、人民解放的历史任务:没有改变中国半殖民地
第12课
中国共产党诞生
半封建的社会性质。(2分,任答2点即可)
(3)要有坚强的领导核心;发挥人民群众的力量:推进思想解
课前预习
放;健全民主制度,确保其有效运行;等等。(2分,任答2点即
①马克思主义②我的马克思主义观③陈独秀④1921
可,其他答案言之有理亦可)
⑤上海⑥共产主义⑦工人运动⑧陈独秀⑨建党⑩反
7.c8.D9.c
帝反封建①京汉铁路
第10课帝制复辟与军阀制据
分层精练
1.D2.C3.A4.A5.C6.D
课前预习
7.(1)“新的革命方法”:马克思主义指导的革命道路(或以马克思
①中华民国约法②总统制③二十一条④讨袁檄文
主义为指导的无产阶级领导的社会主义革命方法)。(2分)
⑤蔡锷⑥张作霖⑦帝国主义
影响:推动了中国新民主主义革命的发展;促进了中国共产党
册(RJ版)③