第2单元 第5课时 两、三位数乘一位数的笔算乘法(连续进位)(PPT课件)-【学海乐园】2025-2026学年新教材三年级上册数学同步备课(苏教版2024)

2025-09-30
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教辅
江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级上册
年级 三年级
章节 笔算乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.68 MB
发布时间 2025-09-30
更新时间 2025-09-30
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海乐园·小学同步教学
审核时间 2025-09-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54161506.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

两、三位数乘一位数的笔算乘法(连续进位) 《学海乐园》三年级数学SJ版 · 上册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放,可自行下载安装最新的软件,文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开,请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示,请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时,内容与教材同步 引入新课 李爷爷家的葡萄成熟了,他看着自己种的葡萄,高兴地合不拢嘴。 你知道吗?李爷爷种了3块葡萄地呢! 知识讲解 4 每块地种植234棵葡萄,3块地一共种植多少棵葡萄? 如何理解题意呢? 求3块地一共种植多少棵葡萄,就是求3个234是多少,用乘法计算。 234 × 3 你能计算结果吗? 1.尝试竖式计算234 × 3的结果。 2.在小组中说一说自己遇到的问题及解决方法。 234 × 3 看图填一填。 把234分成2个百、3个十和4个一。 乘3,表示有3组这样的数。 234 × 3 = 702 看图填一填。 ( )×( ) =( ) ( )×( ) =( ) ( )×( ) =( ) 200 3 3 3 30 4 12 90 600 600 + 90 + 12 = 702 知识讲解 你会用竖式计算吗? 234 × 3 = 702 积的十位上应该写几?百位上呢? 2 0 7 2 3 4 × 3 个位上4 × 3=12,在积的个位上写2,同时向十位进1。 十位上3 × 3 + 1 = 10,在积的十位上写0,同时向百位进1。 百位上2 × 3 + 1 = 7,在积的百位上写7。 1 1 知识讲解 4 每块地种植234棵葡萄,3块地一共种植多少棵葡萄? 234 × 3 = 702(棵) 2 0 7 2 3 4 × 3 1 1 答:3块地一共种植702棵葡萄。 三位数乘一位数(连续进位)的笔算方法: 相同数位对齐,从个位算起,用一位数依次去乘三位数个位、十位、百位上的数,哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几,计算前一位时不要忘记加进位的数。 遇到两位数乘一位数连续进位的乘法也是这样计算吗? 多位数乘一位数连续进位的乘法,都是从个位乘起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,与哪一位相乘,积就写在那一位的下面。 24 × 9 = 216 6 1 2 2 4 × 9 尝试计算一下吧! 个位上4 × 9= 36,在积的个位上写6,向十位进3。 十位上2 × 9 + 3 = 21,在积的十位上写1,向百位进1。 进位的2写在积的百位上。 3 1.先圈一圈、填一填,再说说用竖式计算时每一步算的是什么。 练习巩固 ( )×( ) =( ) ( )×( ) =( ) ( )×( ) =( ) 3 6 5 × 2 300 600 2 2 2 5 10 120 60 1.先圈一圈、填一填,再说说用竖式计算时每一步算的是什么。 练习巩固 7 3 6 5 × 2 0 3 1 1 个位上5 × 2 = 10。 十位上6 × 2 + 1 = 13,写3进1。 百位上3 × 2 + 1 = 7。 2. 填一填,算一算。 练习巩固 × 500 30 6 7 3500 7 5 3 6 × 7 2 5 2 210 42 30 × 7 = 210 6 × 7 = 42 4 3 3.先找出错在哪里,再改正过来。 练习巩固 十位相乘的积没有加上个位进上来的1。 十位相乘的积满20,没有向百位进2。 十位相乘的积满20,错在向百位进1。 3.先找出错在哪里,再改正过来。 练习巩固 6 6 6 2 × 4 8 4 2 2 5 7 2 3 × 9 7 0 2 2 6 1 5 3 × 4 2 1 2 4. 练习巩固 6 × 8 + 3 = 7 × 7 + 5 = 6 × 6 + 4 = 9 × 3 + 5 = 4 × 7 + 3 = 8 × 7 + 6 = 51 54 40 32 31 62 乘加算式,先算乘法,再算加法。 5. 练习巩固 23 × 7 6 × 34 517 × 8 8 × 642 6 2 3 × 7 1 = 161 = 4136 = 5136 = 204 1 5 1 7 × 8 6 3 1 1 6 4 2 × 8 6 3 1 0 3 4 × 6 4 2 2 1 2 3 5 5 4 练习巩固 6.谁家离学校近一些?两家到学校的路程相差多少米? 72 × 6 = 432(米) 先分别计算出小军家和小玲家与学校的距离,然后比较大小,计算得出两家到学校的路程相差多少米。 68 × 8 = 544(米) 544 - 432 = 112(米) 答:小军家离学校近一些,两家到学校的路程相差112米。 7.下图中的涂色部分表示423。整个图形表示多少? 练习巩固 整个图形可以看成是由8个涂色部分图形组成的,相当于涂色部分的8倍。 423 × 8 = 3384 3 4 2 3 × 8 4 8 1 2 3 答:整个图形表示3384。 两、三位数乘一位数的笔算乘法(连续进位) 两位数乘一位数(连续进位)的笔算方法: 相同数位对齐,从个位算起,用一位数依次去乘两位数个位、十位上的数,与个位上的数乘得的积满几十,就要向十位进几;与十位上的数乘得的积加上进位的数满几百,就要向百位进几。 知识总结 两、三位数乘一位数的笔算乘法(连续进位) 三位数乘一位数(连续进位)的笔算方法: 相同数位对齐,从个位算起,用一位数依次去乘三位数个位、十位、百位上的数,哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几,计算前一位时不要忘记加进位的数。 知识总结 课后作业 教材26页第4题 $

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