第2单元 第4课时 三位数乘一位数的笔算乘法(不连续进位)(PPT课件)-【学海乐园】2025-2026学年新教材三年级上册数学同步备课(苏教版2024)
2025-09-30
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19页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 笔算乘法 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.47 MB |
| 发布时间 | 2025-09-30 |
| 更新时间 | 2025-09-30 |
| 作者 | 江西宇恒文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 学海乐园·小学同步教学 |
| 审核时间 | 2025-09-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54161505.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦三位数乘一位数(不连续进位)的笔算乘法,通过1970年卫星绕地球问题的现实情境导入,引导学生从实际中发现“求几个相同加数和”的数量关系,结合算筹计算历史溯源,构建“现实问题—历史方法—笔算规则”的学习脉络,形成知识支架。
其亮点在于融合现实情境与数学文化,以卫星问题培养数学眼光(抽象能力、数感),算筹介绍激发好奇心与创新意识,分层练习(实际应用与算理填空)提升数学思维(运算能力、推理意识),知识总结明确笔算步骤助力数学语言表达(符号意识)。实例丰富如卫星问题联系科技史,帮助学生理解知识现实背景,教师可直接用于情境教学与文化渗透,提升教学效果。
内容正文:
三位数乘一位数的笔算乘法(不连续进位)
《学海乐园》三年级数学SJ版 · 上册
1
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引入新课
竖式计算。
12 × 6
47 × 2
= 72
= 94
7
1 2
× 6
2
28× 3
= 84
9
4 7
× 2
4
8
2 8
× 3
4
两位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法:相同数位对齐,从个位算起,个位上乘得的积满几十就向十位进几,计算十位时,不要忘记加进上来的数。
1
1
2
知识讲解
173 × 3 =
这道算式有什么特点?
这是一道三位数乘一位数的算式。
三位数乘一位数,应该怎样计算呢?
1.讨论:如何计算173 × 3的结果。
2.在小组中说一说自己的计算方法。
173 × 3
看图填一填。
把173分成1个百、7个十和3个一。
乘3,表示有3组这样的数。
知识讲解
173 × 3
= 519
看图填一填。
100 × 3 =( )
( )× 3 =( )
( )× 3 =( )
300
70
210
3
9
300 + 210 + 9 = 519
你会用竖式计算吗?
173 × 3
= 519
1 7 3
× 3
9
2 1 0
+
5 1 9
…… 3 × 3 = 9
…… 70 × 3 = 210
…… 100 × 3 = 300
3 0 0
…… 9 + 210 + 300 = 519
1 7 3
× 3
9
1
2
5
积的百位上应该写几?为什么?
5是百位相乘的积与十位进上来的2的和。
笔算两、三位数乘一位数时,要注意什么?
哪一位上乘得的数满几十,就向左边一位进几。
用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位、百位上的数。
1.圈一圈、算一算。
练习巩固
2 6 3
× 2
6
个位上3 × 2 = 6。
十位上6 × 2 = 12,写2进1。
百位上2 × 2 +1 = 5。
2
5
200 ×2 = 400
60 ×2 = 120
3 ×2 = 6
1
练习巩固
1 7 4
× 2
2.先说说乘的顺序,再计算。
2 8 1
× 3
6 2
× 4
相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘两、三位数每一位上的数,乘到哪一位,积就写在哪一位的下面。
练习巩固
3
1 7 4
× 2
8
4
1
2.先说说乘的顺序,再计算。
8
2 8 1
× 3
3
4
2
4
6 2
× 4
8
2
2 × 4 = 8
60 × 4 = 240
240 + 8 = 248
4 × 2 = 8
70 × 2 = 140
100 × 2 = 200
8 + 140 +200 = 348
1 × 3 = 3
80 × 3 = 240
200 × 3 = 600
3 + 240 +600 = 843
3.用竖式计算。
练习巩固
21 × 4
4 × 52
= 84
= 208
8
2 1
× 4
4
5 2
× 4
8
0
2
121 × 7
232× 4
= 847
= 928
8
1 2 1
× 7
7
4
1
9
2 3 2
× 4
8
2
1
练习巩固
4. 1970年4月,我国成功发射了第一颗人造地球卫星。这颗卫星绕地球一周要用114分钟,绕地球5周要用多少分钟?
1 1 4
× 5
0
7
5
2
114 × 5
= 570
答:绕地球5周要用570分钟。
求这颗卫星绕地球5周要用多少分钟,就是求5个114是多少,用乘法计算。
练习巩固
5. 在 里填上合适的数字,使每道算式的积不同。
3
1 2
× 4
7
3
1 2
× 4
7
8
8
4 × 8 = 32
积的百位数字是7,而第一个乘数百位数字是1,与4相乘的积是4,个位相乘的两个数不满十。所以,十位两个数相乘的积是三十几。
4 × 9 = 36
9
2
8
6
你知道吗?
2000多年前,我国劳动人民用算筹计算乘法。下图表示142×3的筹算过程。你能看懂计算过程吗?和竖式计算的顺序有什么不同?
乘数
积
乘数
100 × 3 = 300
40 ×3 = 120
2 ×3 = 6
个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,这样从右到左,纵横相间,每一位都有固定的摆法。
你知道吗?
乘数
积
乘数
100 × 3 = 300
40 ×3 = 120
2 ×3 = 6
算筹计算时,从第一个乘数的最高位开始计算,由高位向低位依次与第二个乘数相乘,每一步直接处理进位,最终直接合并各数位的结果。
三位数乘一位数的笔算乘法(不连续进位)
三位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法:将一位数与三位数的个位对齐,从个位算起,用一位数依次去乘三位数每一个数位上的数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。
知识总结
课后作业
课外练习题
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