第7单元 第4课时 存零用钱(PPT课件)-【学海乐园】2025-2026学年新教材三年级上册数学同步备课(北师大版2024)
2025-12-03
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教辅
摘要:
该小学数学课件聚焦小数加减法教学,通过比较小数大小的练习导入新课,以“存零用钱”的生活情境为支架,衔接整数加减法旧知,引导学生从现实问题中探究小数加减法的计算方法。
其亮点在于以生活情境贯穿教学,通过元角拆分、整数转化、竖式计算等多种方式探究算理,培养运算能力和推理意识。练习设计联系购物等实际问题,发展模型意识,学生能直观理解数学与生活的联系,教师可借助情境和多样方法提升教学效果。
内容正文:
存零用钱
《学海乐园》三年级数学BS版 · 上册
1
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依据最新教材划分课时,内容与教材同步
引入新课
在○里填上“>”“<”或“=”。
>
1.2元 0.9元
2.1米 1.9米
1.7元 1.1元
3.2米 2.7米
9.9元 10元
0.8米 2米
>
<
>
>
<
知识讲解
想一想,要解决这个问题需要用到哪些信息?
淘气两个月一共存了多少零用钱?
月份 淘气存钱数 笑笑存钱数
1 12.5元 13.2元
2 4.3元 5.7元
12.5+4.3
知识讲解
都转化为几元几角,元和元加,角和角加。
探究12.5+4.3的计算方法
12.5元=12元5角
4.3元=4元3角
12元+4元=16元
5角+3角=8角
16元8角也就是16.8元
知识讲解
探究12.5+4.3的计算方法
12.5元=125角
4.3元=43角
也可以都转化为整数再计算。
1 2 5
+ 4 3
1 6 8
168角也就是16.8元
知识讲解
探究12.5+4.3的计算方法
元角
1 2 .5
+ 4 .3
8
元和元对齐,角和角对齐,列竖式进行计算。
1 6
.
①可以根据整数加法的计算方法进行笔算;
②笔算整数加法要求相同数位对齐,小数加法相同数位对齐,其实质就是小数点对齐。
知识讲解
淘气两个月一共存了多少零用钱?
月份 淘气存钱数 笑笑存钱数
1 12.5元 13.2元
2 4.3元 5.7元
12.5+4.3
=16.8(元)
答:淘气两个月一共存了16.8元零用钱。
知识讲解
淘气已经存了16.8元,求还要再存多少元,用29.9-16.8。
淘气想买一个29.9元的书包送给灾区小朋友,他至少还要再存多少元?
想一想,你可以用哪些方法计算呢?
知识讲解
方法一:元和元减,角和角减。
29.9元=29元9角
16.8元=16元8角
29元-16元=13元
9角-8角=1角
方法二:转化为整数再计算。
29.9-16.8=
13元1角也就是13.1元
2 9 9
-1 6 8
1 3 1
131角也就是13.1元
29.9元=299角
16.8元=168角
.
知识讲解
方法三:列竖式计算。
29.9-16.8=
需要把小数点对齐,先按照整数减法进行计算,最后点上小数点。
元角
2 9 .9
-1 6 .8
1
1 3
13.1(元)
答:他至少还要再存13.1元。
知识讲解
这个算式解决的是笑笑两个月一共存了多少零用钱?
结合情境说一说下面算式解决的是什么问题,再算一算。
月份 淘气存钱数 笑笑存钱数
1 12.5元 13.2元
2 4.3元 5.7元
13.2+5.7 18.9-16.8
18.9-16.8求的是淘气比笑笑一共少存了多少零用钱?
.
知识讲解
13.2+5.7 18.9-16.8
1 3 .2
+ 5 .7
9
1 8
=18.9(元)
答:笑笑两个月一共存了18.9元。
.
1 8 .9
-1 6 .8
1
1 2
答:淘气比笑笑一共少存了12.1元。
=12.1(元)
1.
练习巩固
(1)乐乐买这两个玩具共花多少元?
(2)玩具小熊比玩具车便宜多少元?
15.40元
4.20元
说一说,你是怎么算的?
.
(1) 15.4+4.2
1 5 .4
+ 4 .2
6
1 9
=19.6(元)
答:乐乐买这两个玩具共花19.6元。
1.
练习巩固
(1)乐乐买这两个玩具共花多少元?
(2)玩具小熊比玩具车便宜多少元?
15.40元
4.20元
说一说,你是怎么算的?
.
(2) 15.4-4.2
1 5 .4
- 4 .2
2
1 1
=11.2(元)
答:玩具小熊比玩具车便宜11.2元。
.
.
2.
练习巩固
.
元角
6 .8
-5 .1
7
1
元角
1 .2
+ 5 .7
9
6
.
元角
1 7 .8
-0 .4
4
1 7
元角
2 .2
+ 1 0 .7
9
1 2
3.对对碰,每组数碰上后分别做加法和减法。
练习巩固
7.5元+0.4元
7.5元-0.4元
=7.9元
=7.1元
4.1元+10.6元
10.6元-4.1元
=14.7元
=6.5元
7.6元+2.2元
7.6元-2.2元
=9.8元
=5.4元
26.7元+3.1元
26.7元-3.1元
=29.8元
=23.6元
4.(1)买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元?
(2)20元买两个杯子,可以怎样买?分别需要多少元?
(3)如果每种杯子买一个,30元够吗?
练习巩固
(1) 13.6-11.2
=2.4(元)
答:买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花2.4元。
4.(1)买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元?
(2)20元买两个杯子,可以怎样买?分别需要多少元?
(3)如果每种杯子买一个,30元够吗?
练习巩固
(2)
可以买一个陶瓷杯和一个塑料杯
11.2+6.1=17.3(元)
可以买一个玻璃杯和一个塑料杯
13.6+6.1=19.7(元)
可以买两个塑料杯
6.1+6.1=12.2(元)
4.(1)买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元?
(2)20元买两个杯子,可以怎样买?分别需要多少元?
(3)如果每种杯子买一个,30元够吗?
练习巩固
(3)
11.2+6.1+13.6=30.9(元)
答:如果每种杯子买一个,30元不够。
30.9>30
5. 小丽买一个笔记本花了6.5元,买一把尺子花了2元。她一共花了多少元?
练习巩固
答:她一共花了8.5元。
6.5+2=8.5(元)
知识总结
存零用钱
1. 小数加、减法与整数加、减法的笔算方法相同。
2.计算小数的加、减法(不进位加和不退位减)与整数的加、减法十分类似,都是相同数位对齐,从低位算起。
课后作业
教材88页第4题
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