1.5 基坑开挖与填筑压实、土方工程安全技术（教案）《基础工程施工》（高教版·第二版）同步精品课堂

《基础工程施工》教案 课 题 土方开挖与填筑压实 课 型 新授课 课 时 2 授课班级 中职建筑工程施工专业 授课时间 授课教师 教材分析 教材选用高教出版社“十四五”职业教育国家规划教材《基础工程施工》（第2版），是中职建筑工程施工专业核心技能课程之一。单元1土方工程施工共有两个小节，第二小节是土方工程施工，分为五个知识模块，土方工程量计算、施工准备工作、基坑（槽）开挖、土方填筑与压实、土方工程质量检验标准与安全技术，根据课时安排，本节课将土方开挖、填筑压实，质量检验标准与安全技术，三个内容设置为一个教学内容，共计2个学时。 设置的目的是将开挖、填筑、压实作为一个教学环节，完成土方开挖的知识建构。 学情分析 中职学生理论学习能力稍差，基础知识相对薄弱，生活场景中很少见到基础工程施工，对这门课的认识缺乏由旧知新的引领。本节课是土方施工中开挖、填筑、压实，安全与质检，基坑（槽）开挖：定位、放线、确定开挖方案和原则，土方填筑与压实：填筑材料的选择、压实、质量检验各知识点相互衔接，互有联结。 学习目标 掌握土方开挖； 掌握土方填筑与压实，回填土料的选择，不可选择的回填土； 掌握压实机械的选用，压实的影响因素，质量检查与安全施工。 学习重难点 压实机械的选择与填土压实的影响因素。 教学方法 理论讲解、教学分析及评价。 课前准备 布置小组任务，以小组为单位进行课前预习，并在课上预习效果进行小组展示。 教师制作一些简单评价表，实施教师评价与学生互评相结合的评价方式。 教学媒体 希沃白板5 教学课件：用于辅助教师教学。 辅助投屏：用于展示降水施工的图片。 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 问题提出：如何确定开挖边线？ 引出土方开挖的第一步：定位 1.在教师的引领下进行思考 2.根据分组进行一下讨论，回答问题 教师提出问题，引领学生展开思维，调动学生的积极性。 活动二： 调动思维 探究新知 三、基坑（槽）开挖 1.定位 将建筑设计总平面图中建筑物外轮廓的轴线交点测设到地面上,用木标定出来,木桩顶部钉小钉指示点位,这些桩称为角桩(轴线桩),然后根据角桩进行细部测定。为进一步控制各轴线位置,应将主要轴线延长引测到安全地点并做出标志,这些标志称为控制桩(引桩、保险桩)。 为便于开挖后施工各阶段的轴线位置控制,应把轴线引测到龙门板(标志板)上或混凝土桩墩上,用轴线钉标定。龙门板顶部标高一般为+0.000m,以便控制基坑(基槽)开挖和基础施工时的标高。 2.放线 用石灰撒出基坑(基槽)的开挖边线 3.基坑（槽）开挖 （1）确定开挖方案 开挖前，应根据工程结构形式、基坑深度、地质条件、周围环境、施工方法、施工工期和地面荷载等资料，确定基坑开挖方案和地下水控制施工方案。对于大型基坑应优先考虑选用机械化施工，以加快施工进度。 （2）土方开挖原则 土方开挖应遵循“开槽支撑、先撑后挖、分层开挖、严禁超挖”的原则。开挖基坑(基槽)应按规定的尺寸合理确定开挖顺序和分层开挖深度,连续地进行施工,尽快地完成。 （3）施工要点 ①挖出的土除预留一部分用作回填外,不得在场地内任意堆放,应把多余的土运到弃土区域,以免妨碍施工。 ②为了防止基底土(特别是软土)受到浸水或其他原因的扰动,基坑(基槽)挖好并经验收合格后,应立即做垫层或浇筑基础;否则,挖土时应在基底标高以上保留150~300mm厚的土层,待基础施工时再挖去。 ③在软土地区开挖基坑(基槽)时,尚应符合一些规定。 ④深基坑应采用“分层开挖、先撑后挖”的开挖方法。 ⑤基坑(基槽)开挖完成后,应及时清底、验槽,减少暴露时间,防止暴晒和雨水浸刷破坏地基土的原状结构。 学生以听讲解为主，在教师的带领下明确土方开挖的第一步：定位 结合建筑测量民用建筑施工测量的学习内容，明确定位的方法步骤。 活动三： 调动思维 探究新知 四、土方填筑与压实 1.填筑的要求 采用不同土填筑时，应将透水性、较大的土层置于透水性较小的土层之下，不能将各种土混杂在一起使用，以免填方内形成水囊。 宜用作填料： 碎石类土、砂土和爆破石渣，可用作表层以下的填料 含水量符合要求的粘土 不宜用作填料： 含水量大的粘土 含有大量有机质的土 含水溶性硫酸盐大于5％的土 淤泥、冻土、膨胀土 2.填土压实方法 3.填土压实的影响因素 课上由教师讲解土方回填与压实，学生以听讲解为主，观看光面碾和蛙式打夯机作业视频，小组内进行讨论，总结出各类压实方法的适用情况。 通过观看微课视频，学生可以直观的看到压实机械的工作方式及方法，进而对适用情况进行总结归纳。 活动四： 调动思维 探究新知 五、质量检验标准与安全技术 1.质量标准 2. 安全技术 (1)基坑(基槽、管沟)开挖时,两人操作间距应大于2.5m,多台机械开挖,挖土机间距大于10m。挖土应由上而下逐层进行,严禁采用挖空底脚(挖神仙土)的施工方法。 (2)基坑(基槽、管沟)开挖应严格按要求放坡。操作时应随时注意土壁变动情况,如发现有裂纹或部分坍塌现象,应及时进行支撑或放坡,并注意支撑的稳固和土壁的变化。 (3)基坑(基槽、管沟)挖土深度超过3m,使用吊装设备吊土时,起吊后坑(槽、沟)内操作人员应立即离开吊点的垂直下方,起吊设备距坑(槽、沟)边一般不得小于1.5m,坑(槽、沟内人员应戴安全帽。 (4)用手推车运土,应先铺好道路。卸土回填,不得放手让车自动翻转。用翻斗汽车运土,运输道路的坡度、转弯半径应符合有关安全规定。 (5)深基坑上下应先挖好阶梯或坡道,设置靠梯,采取防滑措施,严禁踩踏支撑上下。坑四周应设安全栏杆或悬挂危险标志。 (6)基坑(基槽、管沟)设置的支撑应经常检查是否有松动变形等不安全迹象,特别是雨后更应加强检查。 (7)基坑(基槽、管沟)边1m内不得堆土、堆料和停放机具;1m以外堆土,其高度不宜超过1.5m。基坑(基槽、管沟)与附近建筑物的距离不得小于1.5m,危险时必须加固。 在教师的引领下开展新知识的探索。 结合安全技术要点，增加一此实例，强化学生安全意识的培养。 活动六： 巩固练习 素质提升 1. 砖基础砌筑时工作面的留置要求是不小于 。 答案：150mm 2.深基坑开挖时应采用“ 、 ”的开挖方法。 答案：分层开挖 先撑后挖 3.夯实法适用于 ，是利用上夯锤自由下落的冲击力来夯实填土。 答案：小面积 4. 人工挖槽时，为了安全两人的间距小于2.5m，多台挖土机间距应小于10m。（ ） 【答案】× 5.当采用不同类土进行回填时，应将透水性较小的土层置于透水性较大的土层之下。 【答案】× 6.当持力层为较厚的粘性土而下面是无压水时的沙层可以钎探。（ ） 【答案】√ 7.松土先用重型机械压实，再用轻型碾压机械压实就会取得较好的效果。（ ） 【答案】× 7.以下关于基坑（基槽）开挖施工顺序正确的是（ ）。 A.放线、定位、开挖、填筑与压实 B.放线、定位、填筑、开挖与压实 C.定位、放线、填筑、开挖与压实 D.定位、放线、开挖、填筑与压实 【答案】D 8.基坑(槽)土方开挖时,以下说法不正确的是( )。 A.当土体含水量大且不稳定时,应采取加固措施 B.一般应采用“分层开挖，先撑后挖”的开挖原则 C.开挖时如有超挖应立即填平 D.在地下水位以下的土,应先采取降水措施后开挖 【答案】C 完成课上练习 在这个环节小组抢答，组内抢答，评价方式有教师评价和学生间评价两种，使学生能够参与到评价中。 课堂小结 作业布置 课后作业： 1.影响填土压实的因素有哪些。 2.如何检查填土压实的质量。 板书设计 教学反思 土方工程开挖、填筑、压实、质量检查在历年考试中出题也较多，特别是土方压实机械的适用，回填填料的选择，含水量对土方回填的影响，属于本单元较重要的知识点。应该在课后的练习中进行加强，同时在课上增加一些小微课，加深学生的理解。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $