第1单元 第5课时 6的乘法口诀(PPT课件)-【学海乐园】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步备课（苏教版2024）

该小学数学课件围绕6的乘法口诀展开，从“坐的次数与总人数”情境导入，通过1至6次坐的人数实例，用加法算式过渡到乘法算式，结合表格逐步填充数据，搭建从具体到抽象的学习支架，帮助学生建立加法与乘法的联系。 其亮点在于以数学眼光观察数量关系，通过表格逐步呈现数据引导学生发现规律，以数学思维发展运算能力与推理意识，从加法到乘法的转化培养逻辑推理，结合摆图形、六边形小棒等练习，用数学语言表达数量关系。采用情境驱动、逐步抽象的教学方法，学生能理解乘法意义并提升运算能力，教师可借助结构化内容提高教学效率。

6的乘法口诀 《学海乐园》二年级数学SJ版 · 上册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 5×5＝ 2×5＝ 5×1＝ 5×3＝ 引入新课 利用乘法口诀，计算下面各式。 25 10 5 15 五五二十五 二五一十 一五得五 三五十五 知识讲解 每次坐6人。看图填一填、说一说。 5 知识讲解 6，12，2次坐12人。 6＋6＝12(人) 坐的次数 1 2 3 4 5 6 坐的总人数 6×2＝12(人) 6 12 知识讲解 坐的次数 1 2 3 4 5 6 坐的总人数 6 12 18 6，12，18，3次坐18人。 6＋6＋6＝18(人) 6×3＝18(人) 知识讲解 6，12，18，24，4次坐24人。 坐的次数 1 2 3 4 5 6 坐的总人数 6 12 18 6＋6＋6＋6＝24(人) 6×4＝24(人) 24 知识讲解 6，12，18，24，30，5次坐30人。 6＋6＋6＋6＋6＝30(人) 6×5＝30(人) 坐的次数 1 2 3 4 5 6 坐的总人数 6 12 18 24 30 知识讲解 6，12，18，24，30，36，6次坐36人。 6＋6＋6＋6＋6＋6＝36(人) 6×6＝36(人) 坐的次数 1 2 3 4 5 6 坐的总人数 6 12 18 24 30 36 知识讲解 六个六个地数，6，12，18，24，30，36。 6 ＋6 12 ＋6 18 ＋6 24 ＋6 30 坐的次数 1 2 3 4 5 6 坐的总人数 6 12 18 24 30 36 ＋6 36 2个6相加得( ) 6× ＝ 知识讲解 你能接着编出6的乘法口诀吗？ 6×1＝6 1个6是6 一六得六 3个6相加得( ) 6×3＝ 三六( ) 4个6相加得( ) 6× ＝ ( ) 5个6相加得( ) ( ) 6个6相加得( ) 6× ＝ 12 ( ) 6×2＝ 二六一二 18 18 12 十八 24 4 24 四六二十四 30 5 30 五六三十 36 6 36 六六三十六 知识讲解 前一部分是相乘的两个数，后一部分是相乘的积。 一六得六 三六( ) ( ) ( ) ( ) 二六一二 十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 6的乘法口诀中，相邻两句的结果相差6。 2×6＝ 5×6＝ 3×6＝ 知识讲解 试一试 12 二六十二 五六三十 30 三六十八 18 牢记口诀，能算得又快又对。 1. 说口诀，填一填。 练习巩固 0 6 12 三六十八 18 24 四六二十四 30 五六三十 36 六六三十六 2. 练习巩固 2个6加1个6，正好等于3个6。 6×2＋6＝ 6×3＋6＝ 6×5＋6＝ 6×3＝ 6×4＝ 6×6＝ 18 18 24 24 36 36 同理，3个6加1个6等于4个6；5个6加1个6等于6个6。 3. 练习巩固 三六( ) ( ) ( ) 一六得六 四六二十四 十八 练习巩固 4. 摆5个 ，需要多少个 ？ 可以先摆一摆，数一数，再列式计算。 6×5＝30(个) 6个 12个 18个 24个 30个 答：需要30个 。 练习巩固 5. 摆一个六边形用6根小棒，摆3个用几根小棒？ 摆3个就是求3个6是多少，用乘法。 6×3＝18(根) 答：摆3个用18根小棒。 知识总结 6的乘法口诀 6的乘法口诀：一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、六六三十六。 6的乘法口诀中，每相邻两句口诀的结果都相差6。 课后作业 教材17页第8题 $