第2单元 第6课时 6的乘法口诀(PPT课件)-【学海乐园】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步备课(人教版2024)

2025-09-30
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江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 6的乘法口诀
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.97 MB
发布时间 2025-09-30
更新时间 2025-09-30
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海乐园·小学同步教学
审核时间 2025-09-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54158541.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦“6的乘法口诀”,通过复习1-5的乘法口诀(补充口诀、倒背口诀)搭建学习支架,以糖葫芦串数与山楂颗数的具体情境引入,借助表格呈现数量关系,通过加法推导过渡到乘法算式,引导学生自主编制口诀,实现新旧知识的自然衔接。 其亮点在于以情境化学习培养数学眼光,通过糖葫芦实例让学生观察数量关系,结合相邻口诀推算、联系旧知推导等方式发展数学思维(推理意识、运算能力),用表格、算式、口诀结合规范数学语言表达。练习设计联系生活(如腿的数量问题)体现应用意识,支持视频播放辅助教学。能激发学生探究兴趣,帮助教师高效开展结构化教学。

内容正文:

6的乘法口诀 《学海乐园》二年级数学RJ版 · 上册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放,可自行下载安装最新的软件,文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开,请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示,请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时,内容与教材同步 引入新课 你能把下面的口诀补充完整吗? 和同学比比,看谁能倒着背出1~5的乘法口诀。 ( )五二十 二( )得八 四四( ) ( )三得三 四( )二十 三三( ) ( )五十五 二( )得四 五五( ) 四 四 十六 一 五 得九 三 二 二十五 知识讲解 4 怎样填出3~6串糖葫芦有几颗山楂呢? 糖葫芦串数 1 2 3 4 5 6 山楂颗数 6 12 知识讲解 1串糖葫芦有6颗山楂,2串就是6再加6,等于12。 我6个6个地加一加。 糖葫芦串数 1 2 3 4 5 6 山楂颗数 6 12 24 30 36 +6 18 +6 +6 +6 +6 知识讲解 怎样列乘法算式表示呢? 糖葫芦串数 1 2 3 4 5 6 山楂颗数 6 12 24 30 36 18 6×1= 6 1×6= 6 6×2= 12 2×6= 12 6×3= 18 3×6= 18 6×4= 24 4×6= 24 6×5= 30 5×6= 30 6×6= 36 知识讲解 和同桌试着编出6的乘法口诀。 6×1= 6 6×2= 12 6×3= 18 6×4= 24 6×5= 30 6×6= 36 1×6= 6 2×6= 12 3×6= 18 4×6= 24 5×6= 30 一六得( ) 三六( ) 二六( ) 六 十二 十八 四六( ) 二十四 五六( ) 三十 六六( ) 三十六 6的口诀有什么特点? 除“六六三十六”外,其他每句口诀都对应两个乘法算式。 知识讲解 一六得( ) 三六( ) 二六( ) 六 十二 十八 四六( ) 二十四 五六( ) 三十 六六( ) 三十六 6的乘法口诀,每相邻两句口诀的得数相差6。 和同桌说说你认为哪句口诀最好记? 知识讲解 怎样根据一句口诀推出其他的口诀呢? 根据6的相邻两句口诀之间相差6推算。 二六十二 三六( ) 四六二十四 十八 +6 -6 知识讲解 怎样根据一句口诀推出其他的口诀呢? 根据相邻数的乘法口诀推算。 三五十五 三六( ) 十八 相差1个3 +3 四五二十 四六( ) 二十四 相差1个4 +4 知识讲解 怎样运用6的乘法口诀求积呢? 1 × 6= ? 2 × 6= ? 想一六得六, 所以 1 × 6= 6。 想二六十二, 所以 2 × 6= 12。 6 × 3= ? 想三六十八, 所以 6 × 3= 18。 6 × 4= ? 想四六二十四, 所以 6 × 4= 24。 6 × 6= ? 想六六三十六, 所以 6 × 6= 36。 1、 练习巩固 三六( ) 十八 五六( ) 四六( ) 6×3=18 3×6=18 6×5=30 5×6=30 6×4=24 4×6=24 三十 二十四 三六得几,可以在“二六十二”的积上加一个6,也可以在“三五十五”的积上加一个3。 补全口诀,写出算式。 12 一只 6条腿,3只 ( )条腿,6只 ( )条腿。 2、 练习巩固 18 36 想:1只 6条腿, 3只 就有3个6条腿, 列式:6×3=18(条); 6只 就有6个6条腿, 列式:6×6=36(条)。 3、 练习巩固 算一算。 3 × 6 = 18 想:三六十八 1 × 6 = 6 想:一六得六 6 × 6 = 36 想:六六三十六 6×4= 24 想:四六二十四 4×3= 12 想:三四十二 3 × 5 = 15 想:三五十五 5×2= 10 想:二五一十 6×2= 12 想:二六十二 6×5= 30 想:五六三十 2×6+5= 3×6-7= 4×6-8= 17 12 11 18 16 24 14 4、 练习巩固 = ( ) = ( ) = ( ) ?支 ?本 2 × 5 10 支 6 × 3 18 本 6 × 3 + 5 23 个 6 × 4 - 1 23 ?个 5、 练习巩固 找规律填数。 1 6 6 2 5 10 4 6 36 24 6 6 知识总结 6的乘法口诀 一六得六,二六十二,三六十八 四六二十四,五六三十,六六三十六。 6的乘法口诀一共有6句,相邻两句口诀的得数相差6。 课后作业 教材23页第4题 $

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