第1单元 第7课时 套圈游戏(PPT课件)-【学海乐园】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步备课（北师大版2024）

套圈游戏 《学海乐园》二年级数学BS版 · 上册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 引入新课 仔细观察图，你得到了哪些信息？ 我知道小亮套中两个的得分以及套中每个物品的得分。 知识讲解 要解决的问题是哪两种动物的分数相加是52。 小亮套中的可能是哪两个？借助附页1中的图1找一找，写出两组。 知识讲解 小组讨论 1.试着用加法、减法或者连线的方法找一找。 2.和小组成员互相交流自己的方法和结果。 知识讲解 通过讨论，你知道了什么？ 小亮套中了两种动物，得分和是52分。 会是哪两种动物？ 按得分高低把卡片摆一摆…… 知识讲解 能解决吗？ 找两个数加起来，和是52的，分别进行组合算一算。 11＋16＝27 × 20＋29＝49 × 16＋36＝52 √ 36＋41＝77 × 36＋32＝68 × 36＋20＝56 × 11和13加起来太小，排除，36和41加起来太大，排除。 知识讲解 能解决吗？ 这样找太慢了，可以估算，找加起来和接近50的，再排除。 11＋36＝47 × 11＋41＝52 √ 13＋36＝49 × 13＋41＝54 × 16＋36＝52 √ 16＋41＝57 × 20＋32＝52 √ 20＋41＝61 × 知识讲解 能解决吗？ 这样找也很慢，因为和52的个位是2，所以可以找两个数，个位相加得2的。 11＋41＝52 √ 13＋29＝42 × 16＋36＝52 √ 20＋32＝52 √ 知识讲解 能解决吗？ 也可以用和52减去其中一个数试一试，看得其中的哪个得数。 52－11＝41 52－13＝39 52－16＝36 52－20＝32 知识讲解 小亮套中的可能是哪两个？借助附页1中的图1找一找，写出两组。 11＋41＝52 16＋36＝52 20＋32＝52 答：小亮套中的可能是小鹿和小羊或小兔和小猫或小狗和小猴。 11 知识讲解 刚开始我不知道怎么想，试着试着就会了。 有什么收获？ 这个问题可以用加法想，也可以用减法想。 把卡片按照得分高低排一行，连一连，我能找到3组。 1、套圈游戏积分显示：玩偶熊35分、玩具车28分、存钱罐17分、玩具飞机34分。小明套中两个物品共得62分，他套中了哪两个？ 练习巩固 28＋34＝62（分） 答：他套中了玩具车和玩具飞机。 2、套圈摊位的积分表显示：篮球42分、滑板29分、书包38分、积木15分。小红套中两件物品刚好得67分，她套中的是哪两样？ 练习巩固 29＋38＝67（分） 答：她套中的是滑板和书包。 3、连一连。 练习巩固 13 25 46 18 39 哪两个数相加得53？ 14 35 40 7 28 4、书包原价68元，促销降价15元，现在买需要付多少钱？ 练习巩固 原价－降价＝现价 68－15＝53（元） 答：现在买需要付53元。 5、二（1）班有34人参加运动会，二（2）班有27人参加运动会。两个班一共有多少人参加运动会？ 练习巩固 34＋27＝61（人） 答：两个班一共有61人参加运动会。 知识总结 知道两个数的和是多少，找这两个数： 1.可以用加法想，也可以用减法想； 2.也可以将这些数从低到高排序，通过连线的方法找。 课后作业 教材17页第5题 $