第一章 机械运动 随堂练习-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册物理（人教版2024 湖南专版）

第一章机械运动 第1节长度和时间的测量 第1课时长度的测量 1.“纳米”是一种长度单位，纳米技术是以1~100nm这样的长度为研究对象的前沿科 学，目前我国在对纳米技术的研究方面已跻身世界前列。试估算1.76×109nm可 能是 A.一个人的身高 B.物理课本的长度 C.一座山的高度 D.一个篮球场的长度 2.下列单位换算中正确的是 A.3.6km=3.6km×1000m=3600m B.3.6km=3.6km×1000=3600m C.3.6km=3.6×1000m=3600m D.3.6km=3.6×1000=3600m 3.我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位，称为“拃”。如图所示，利 用刻度尺测量某人“一拃”的长度。根据图中信息，下列说法正确的是 ) A.读数时，视线应从甲方向观察 B.读数时，视线应从乙方向观察 C.“一拃”的长度为1.9cm 10 20 D.“一拃”的长度为19cm 4.在下面的空格中填上合适的长度单位。 (1)手掌宽度约1 (2)成人腰带处高度约1 (3)铅笔芯直径约1 (4)大拇指指甲宽度约1 5.小强对一个长方体木块进行了测量。他用刻度尺测量木块的长度，如图所示，该刻度 尺的分度值为 ,木块的长度为 cm。 pwmwwmpmmmpm 01 23 cm 6.某同学为测量细铜丝直径，把铜丝在铅笔上紧密排绕30圈，用刻度尺测量得出线圈的 长度是4.20cm,则铜丝的直径是 cm。 1 第2课时长度的特殊测量时间的测量及误差 1.下列说法正确的是 ( A.在长度测量中，选用的刻度尺分度值越小越好 B.在长度测量中，只要避免了错误，就避免了误差 C.测量课桌长度时，多次测量求平均值，是为了减小误差 D.长度测量中，只要选用精密仪器，测量方法科学，就一定能消除误差 2.填上恰当的单位： (1)演奏国歌一遍所需的时间约为50 (2)一节课的时间约为40 (3)一场电影的时间约为2 (4)校运动会上，跑完1000m所用时间是4 3.误差 避免，错误 (前两空均选填“可以”或“不可以”)避免。减小误差 最常用的方法是 。某同学用刻度尺测量钢笔的长度，三次测量 的结果分别是14.0cm、14.1cm、15.8cm、13.9cm,该刻度尺的分度值是 钢笔长度最接近 cm。 4.如图所示的是用圆规测曲线长度的一种方法，先将圆规两脚分开，记下分割的总段数， 然后测出圆规两脚间的距离1，那么曲线的长度L= 。甲、乙两同学用上述方法 分别测量同一曲线的长度，他们分别选取圆规两脚间的距离是5mm、10mm,他们的测 量方法、读数、记录、计算均正确，测量结果较准确的是 (选填“甲”或“乙”)，测量结 果都 (选填“偏大”或“偏小”)。 YA T jmmmnpmmmjmmmjmmjmjmmmmmm 0cm12345 (第4题图) (第5题图) 5.如图所示的是某种机械秒表的实物图，大表盘一圈度量的时间是 ,分度值是 ；小表盘一圈度量的时间是 ,分度值是 。 图中记录的时间 为 min ·2· 第2节运动的描述 1.如图所示的各种现象中，不属于机械运动的是 A.行星转动 B.骏马奔腾 C.鲜花怒放 D.枯叶飘落 2.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”给人冷落暗淡的气氛，又显示出一种清新幽静的境界。 从物理的角度分析，如果以老树为参照物，枯藤是 的；如果以小桥为参照物， 是运动的。 3.(2023·青海中考)如图所示，一列火车迎面驶来，以 为参照物，火车是运动 的。以火车司机为参照物，火车是 的。 4.下图是某次歼-20战机飞行时的情景。图中四架战机队形不变，它们之间是相对 的；若以战机旁的白云为参照物，战机上的飞行员是 的。（均选填 “运动”或“静止”) 5.深受同学们喜爱的电视连续剧《西游记》里，常常有孙悟空腾云驾雾的镜头。这些镜头 是怎样拍摄的呢？原来，摄影师对此采用了“背景拍摄法”：让演员站在平台上，做出飞 行的动作而静止不动，在他背后展现出蓝天和急速飘动的白云，摄影师把人物动作和 飘动的白云及下面的白烟一起摄入镜头。试解释这种现象。 3 第3节运动的快慢 第1课时速度 1.速度是用来表示运动的 A.路径长短 B.时间长短 C.快慢程度 D.位置变化 2.完成下列单位换算： (1)72km/h= m/s. (2)15m/s= km/h。 3.寓言故事“龟兔赛跑”中，在比赛开始后，“观众”通过比较相同 通过的 认为跑在前面的兔子运动快；由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较相同 所用的 ,判定最先到达终点的乌龟运动快。 4.一架客机从广州白云机场起飞，经过2h25min的飞行，顺利抵达石家庄正定机场，行程 约1822km,则这架飞机的飞行速度是 km/h。(结果保留整数) 5.下图是某公路上的一块交通标志牌，请解释这两个交通标志的含义。 40 黄河大桥 24 km 6.小明家到学校的路程是1500m,步行走回家需要25min。求： (1)小明步行的速度。 (2)若改骑自行车，他骑自行车的速度是15km/h,则骑自行车回家需要多长时间。 4● 第2课时匀速直线运动和平均速度 1.关于匀速直线运动的速度公式一，下列说法正确的是 A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长 B.一定时间内，平均速度越大的物体通过的路程越小 C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D.速度v的大小不变，与路程s、时间t的大小无关 2.下列运动属于匀速直线运动的是 ( A.钟表指针匀速转动 B.某段时间火车在平直的轨道上做快慢不变的运动 C.百米赛跑运动员在整个比赛过程中的运动 D.早上走路去学校时学生的运动 3.下图是某同学记录的相等时间间隔里小车往右运动的情景，则小车刹车过程的运动情 景可能是 ( 00000 0000o 0000 00000 A B C D 4.甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的 mmmnmmmmmm 位置如图所示，下列图像中能正确反映两人运动情况与时间关系的是 77777777777777777777777 A B 5.电动平衡车（如图所示）深受年轻人喜爱。出于安全考虑，平衡车限 速10km/h,“10km/h”是指平衡车安全行驶过程中的 (选填 “平均速度”或“最大速度”)，以该速度在水平路面上行驶0.5h,通过的路 程为 m。 6.一天小明去上学时，以1m/s的速度走了6min,后来感觉时间不够，为了不迟到，他又 以1.5m/s的速度走了360m。那么他前6min通过的路程是 m;上学走路 的平均速度为 m/s。 5 第4节速度的测量 1.在“测量物体运动的平均速度”实验中，当小车自斜面顶端滑下时开始计时，滑至斜面 底端时停止计时。如图所示，此过程中小车的平均速度是 14:35:00 14:35:05 45 cm 777777777777777777777 777777 A.10 cm/s B.9 cm/s C.8 cm/s D.7 cm/s 2.如图所示，小车水平向右做直线运动。数字钟显示的时间格式是“时：分：秒”，则小车 从起点到终点通过的总路程是 cm,全程的平均速度是 cm/s。 起点 终点 甲oo6回 乙1oo60 丙o.o6 mmmpmmmmmmmmm 3.下图是“测量平均速度”的实验装置。 s,=100cm 金 10cm 属 s2=50 cml 片 777777777777777777777 77777777 (1)该实验原理是 (2)在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当 (选填“大”或“小”)一些。 (3)实验中应多次测量，每次测量必须让小车从 由静止开始下滑。 (4)若秒表每格表示1s,则小车全程的平均速度是 m/s。小车上半程的平均 速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)小车下半程的平均速度。 4.寓言故事《龟兔赛跑》中，比赛最初阶段谁的平均速度大？全程谁的平均速度大？ 。6●7.(1)①174(2)1.2(3)AB8.(1)左(2)64(3)3.2×103(4)偏 小9.D10.D11.(3)①水的密度会随着温度的升高而增大，发生反常 变化②冬天水管里面的水由于温度降低而变成冰，冰的密度小于水的密 度，所以冰相对水的体积增大，发生膨胀，将水管撑裂 期末复习（一）机械运动 1.D2.C3.D4.C5.1.18(1.17~1.19均可)2006.自行车（或 自己)207.(1)加速(2)0.750.5(3)C(4)小8.B9.D 10.AD11.AB12.13.331mm13.(1)运动(2)最大速度12 14.2005015.匀速0.042016.(1)负方向(2)4.5(3)D 17.解：(1)机器人的运动速度为4=0-18m=0.3m/s。(2)A车尾通 6S 过CD连线的时间A-之=。0,4皿、=1s,B车运动的距离。=21+L, vA 0.4 m/s 2X0.4m十1.2m=2m,B车尾通过CD连线的时间tB=-。2m UB 0.4 m/s 5s。(3)机器人在AB之间通过小车过道，若机器人速度最大，则应在A 车刚刚通过CD连线时到达A车左后方，即沿CD且未过通道中线距中线 0.1m处，运动距离=号-号-号×(1.8m-0.2m)=0.8m,机器人的 最大速度=-0,8m=0.8m/s;若机器人速度最小，则应在B车车 tA 1s 头到达CD连线之前到达B车右前方，即沿CD通过中线且距中线0.1m 处，小车B需用时t=逊=1.2m十0,4m=4S,机器人运动距离52- UB 0.4m/s 号+号-合×(1.8m十0,2m）=1m,机器人的最小速度=名=4日= ta 4 s 0.25m/s;因此，机器人在A、B之间通过小车过道，其速度的取值范围为 0.25m/s<v<0.8m/s。 期末复习（二）声现象 1.B2.D3.D4.B5.次声信息6.响度传播过程7.音色 音调8.B9.D10.C11.(1)振动(2)好(3)响度音调 12.解：(1)由题意可知，测速仪发出第一个超声波，经过0.40s接收到，P 点时小车距离测速仪的距离为x1=,=340m/s×0.40s=68m:1.6s 2 后发出第二个超声波，经过0.60s接收到，Q点时小车距离测速仪的距离 为x,=,=340m/s×0.60s=102m。因此小车在反射两个超声波信 2 号之间的时间内前进的距离为△x=x2一x1=102m一68m=34m。(2)小 车从第一次接收到信号到第二次接收到信号的时间为△=1.6s十0.60s 2 00s-1.7s,则小车的速度=告-7-20m/小。 2 期末复习（三）物态变化 1.C2.BC3.A4.C5.C6.AB7.C8.汽化放9.B10.B 11.降低温度并压缩体积液化12.升华吸热13.低放出降低 14.(1)受热均匀(2)固液共存态(3)吸热(4)不变晶体15.(1)B (2)减少加热的时间(3)99b(4)B —64 期末复习（四）光现象 1.A2.B3.A4.A5.A6.B7.B8.虚像0.3不变9.红外 线漫10.6×10-811.折射60°12.实变大不变 13.B 14 15.C16.C17.D18.衣领 仍能12：0519.3.84×10850020.(1)垂直40(2)不能(3)C 21.(1)暗(2)便于确定像的位置(3)①平面镜所成的像与物大小相等 (4)使结论更具有普遍性 期末复习（五）透镜及其应用 1.B2.D3.C4.B5.A6.凸凹7.不能虚8.会聚远视 9.B10.A11.C12.(1)C(2)抽水(3)③(4)凹透镜 期末复习（六）质量与密度 1.B2.C3.C4.B5.右26.46.4热缩冷胀7.18.62.8 偏小9，解：(1)雕刻前木头的质量m1=pV1=0.8g/cm3×150cm3= 120g.(2)雕刻成的实心生肖虎的体积V,=%=。100g=125cm p 0.8 g/cm3 (3)由题意得m±十m*=m总，即p±V±十p(V2一V±)=m总，代入数据可得 2.5g/cm3×V±+0.8g/cm3×(125cm3-V±)=151g,解得V±= 30cm3.10.A11.D12.D13.D14.1:215.(1)调节平衡螺母 时，未将游码移至标尺左端的零刻度线处(2)50.2(3)1.15×103 (4)c.-m2 m-m16.解：(1)第一次加水的质量m=m1一m特# 900g一100g=800g,由密度公式可得第-次加水体积V1=m=800g= p休1g/cm3 800cm3。(2)第二次再向玻璃容器中倒入更多的水，发现水的深度比第一 次水的深度增加了10cm,则第二次加水的体积V2=S1h=100cm× 10cm=1000cm3,则第二次加水后容器中水的总体积V=V1+V2= 800cm3+1000cm3=1800cm3,故第二次加水后容器中水的总质量m2= p*V=1g/cm3×1800cm3=1800g=1.8kg。(3)第二次加完水后，将一 底面积为S2=60c的金属圆柱体放入容器中，水未溢出，圆柱体沉底， 1800cm3 此时容器中水的深度h:二S1o0cm-0cm45cm,水面距圆柱你 顶部5cm,则金属圆柱体高h2=45cm十5cm=50cm,金属圆柱体的体积 V3=S2h2=60cm2×50cm=3000cm3,玻璃容器、水和金属圆柱体的总 质量为10kg,则金属圆柱体的质量3=m总2一m2一m容器=10kg一1.8kg 0.1kg=8.1kg=8100g,则金属圆柱体的密度ρ=℃=3000c= 2.7g/cm3。 随堂练习 第一章机械运动 第1节长度和时间的测量 第1课时长度的测量 1.A2.C3.B4.(1)dm(2)m(3)mm(4)cm5.1mm3.50 6.0.14 一 65 第2课时长度的特殊测量时间的测量及误差 1.C2.(1)s(2)min(3)h(4)min3.不可以可以多次测量取 平均值1cm14.04.nl甲偏小5.30s0.1s15min 0.5min238.4 第2节运动的描述 1.C2.静止流水3.铁轨静止4.静止运动5.答：扮演孙悟空 的演员站在平台上，在他的背后有急速飘动的白云；放映时，观众以急速飘 动的白云为参照物，孙悟空与白云之间的位置发生改变，所以观众认为孙 悟空是运动的，这是一种视觉上的错觉。 第3节运动的快慢 第1课时速度 1.C2.(1)20(2)543.时间路程路程时间4.7545.答：“40” 表示此路段机动车最大速度不能超过40km/h;“24km”表示此地距黄河 大桥24km。6.解：(1)步行回家时间t=25min=25×60s=1500s,则 小明步行的速度。一含一士测1m/6.（2)骑自行车回家需要的时间 t=号=1500X10-km=0.1h=6min. 15 km/h 第2课时匀速直线运动和平均速度 1.D2.B3.C4.D5.最大速度50006.3601.2 第4节速度的测量 1.B2.4600.923.(1)0=产(2)小(3)同-位置(4)0.2小于 4.答：寓言故事《龟兔赛跑》中，比赛最初阶段，兔子跑在前面，所以兔子的 平均速度大；全程兔子和乌龟跑的路程相同，但我们都知道兔子在中途睡 了一觉，结果是乌龟先到达终点，也就是说乌龟所用的时间比兔子所用的 时间少，所以全程乌龟的平均速度大。 第二章声现象 第1节声音的产生与传播 1.A2.C3.A4.振动0.15.空气（柱）空气6.固体 第2节声音的特性 第1课时音调超声波与次声波 1.A2.D3.A4.音调5.低频率在20~20000Hz之间 第2课时响度和音色 1.D2.C3.B4.振动响度5.乙丙6.(1)物体的振动振幅 (2)空气振幅 第3节声的利用 1.A2.C3.B4.信息5.空气能量6.答：生西瓜和熟西瓜的内部 结构不同，受到拍击时振动的快慢就不同，发出的声音音调也不一样。所 以买西瓜时，将西瓜捧起来拍几下，听一听声音，就能分辨出西瓜的“生” 与“熟”。 第4节噪声的危害和控制 1.A2.A3.D4.振动声源5.声源响度6.响度分贝不能 第三章物态变化 第1节温度 1.A2.C3.C4.一20~1101255.(1)温度计的玻璃泡碰到了容 器底(2)温度计离开被测液体读数6.234 -66