第十三章 内能 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级上册物理（人教版2024 湖南专版）

第十六章电压电阻 第1节电压 1.D2.1.52203.电压表4.(1)55×10(2)2.2×10-22.2× 10-55.0.12.40.512大 6. 第2节串、并联电路中电压的规律 1.D2.D3.A4.(1) (2)1.9(3)电压表的正、负接线 &+⑧ 柱接反(4)各用电器两端的电压之和 第3节电阻 1.C2.B3.B4.C5.灯泡的亮度电流小6.乙灯泡具有保护 电路的作用 第4节变阻器 1.D2.C3.B4.505.导线BP变小 第十七章欧姆定律 第1节电流与电压、电阻的关系 1.D2.D3.(1)甲(2)几乎不(3)①2.5②电阻/2③电流/A 第2节欧姆定律 1.C2.B31-是R号AVn4425.解：通过灯丝的电 流1-{-那8-1.2A。6解：由1-{得，该灯两端的电压U=R= 0.45A×4842=217.8V。 第3节电阻的测量 1.D2.A3.10.38.34.(1) (2)变大 (3)5(4)减小实验误差 第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用 第1课时欧姆定律在串联电路中的应用 1.B2.C3.B4.155.100.6 第2课时欧姆定律在并联电路中的应用 1.C2.A3.A4.D5.0.56.1:22 综合评价 第十三章综合评价 1.A2.D3.B4.B5.C6.B7.D8.C9.B10.D11.D 12.C13.扩散不容易14.减小增大15.增大热传递16.快 多17.2.1×10°4.2×10318.乙小于3.15×10319.(1)热水 67 温度(2)二氧化氮(3)大引力20.(1)天平秒表加热时间的长 短(2)质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，吸收的热量不同(3)酒 精灯的火焰大小不同(4)在相同的时间内，可以使水和煤油吸收的热量 相同21.解：(1)由p=行得，2L水的质量m=p*V=1.0X102kg/m× 2×103m3=2kg。(2)水需要吸收的热量Q=c*m△t=4.2×103J/(kg·℃)× 2kg×(70℃-20℃)=4.2X105J。(3)由Q啜=cm△t可得，水升高的温 度△=Q题= 1.68×105J c*m4.2X102J/(kg·C)X2kg=20℃，水的末温朱=t+△'= 70℃+20℃=90℃。22.解：(1)合金钢刀具放人836℃的炉火中煅烧 足够长时间，达到热平衡，温度相同，所以合金钢刀具的末温t一836℃，则此刀 具在炉火中吸收的热量Q给吸=c给金翻m哈金钢(t一6)=0.42X103J/(kg·℃)X 1kg×(836℃一20℃)=3.4272×105J。(2)将煅烧后的刀具迅速取出 放入20℃的水中冷却，最后刀具与水达到共同的温度，设此温度为t', 不计热量损失，则有Q水吸=Q合放，即c水m水(t一t。')=c合金铜m合金解(t一 t),代入数据得4.2×103J/(kg·℃)×5kg×(t-20℃)=0.42× 103J/(kg·℃)×1kg×(836℃-t),解得t=36℃。 第十四章综合评价 1.D2.C3.B4.B5.A6.D7.A8.C9.C10.D11.C 12.D13.不变减小14.做功电15.压缩机械能转化为内能 16.6.72×10532%17.1.68×1060.0618.12175019.(1)气球 内气体对外做功，导致内能减小、温度降低，水蒸气液化形成小水滴 (2)吸气20(3)无污染（合理即可）20.(1)甲、乙甲、丙相等 (2)2.4×1041.2×10(3)小燃料不可能完全燃烧，同时燃料燃烧放 出的热量没有全部被液体吸收21.解：(1)发动机对外做的功W=Pt= 1.2×105W×25×60s=1.8×108J。(2)12kg柴油完全燃烧放出的热量 _W= Q=mg=12kg×4.3×10J/kg=5.16×10J。(3)热机的效率7=Q 、,800.349=34,9%。22.解：①)集热板的光热转化效率7 Q吸 7.2×1011J 它=3×10J/(m·)X4×10m2×10h=0.6=60%。(2)由于蓄水箱 全天持续供暖输出能量为1.74×101J,则蓄水箱内水吸收的热量Q= Q啜-Q放=7.2×101J-1.74×101J=5.46×101J,由Q=cm△t得，水的 质量m=Q 5.46×101J 水△t4.2X102J/(kg·℃)X10℃=1.3X10'kg。(3)不考虑 煤炭燃烧过程中的热损失，即Q”=Q吸=7.2×101J,则需要完全燃烧煤炭 的质量m=Q=,7,3X10J=2.4X10kg。 q煤3.0×10J/kg 第十五章综合评价 1.A2.B3.C4.A5.C6.D7.C8.B9.D10.D11.D 12.B13.负导体从轮胎到地面14.并联增大15.开关亮响 16.S2S1、S3短路17.并0.90.318. 68 19.⑧十 20.(1)没有断开开关(2)电流表正负接线柱接反 (3)0.3(4)有不能21.(1)电流表未调零C(2)C量程读错 (3)没有选用不同规格的小灯泡多测几组数据等于各支路电流之和 22.解：(1)由图可知，当S1闭合、S2和S3都断开时，L1、L2串联，等效电路 图如图：④—⑧ 根据等效电路图可知，电流表A1和A2测量的 L@⑧-1 是整个电路的电流，故电流表A2和A1的示数相等，均为1A;电流表A3 处于断路状态，示数为0。(2)当S2和S闭合、S断开时，L1、L2并联，电 流表A1测通过L1的电流，电流表A2测通过L2的电流，电流表A测干 路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，故I3=I1十I2,电流 表A1的示数I1=I3一I2=4.5A-1.5A=3A.(3)当S1、S2和Sg同时闭 合时，电源短路，电源将被烧坏。 期中综合评价 1.A2.C3.C4.C5.B6.D7.D8.C9.D10.C11.A 12.B13.比热容热值14.热传递做无规则运动15.用电器并 16.1.5117. 18 19.(1)质量 (2)=(3)3：1(4)甲20.(1)自下而上(2)水升高的温度(3)煤油 (4)偏小21.(1)断开C(2)电流表正负接线柱接反了(3)Ic=IA十 I不一定(4)不相同22.解：由图可知，三个灯泡并联，电流表A1测 量干路电流，即电流表A1的示数I1=IL,+IL,十IL,=3A十4A+5A= 12A,电流表A2测L2和L的总电流，即电流表A2的示数I2=IL,+ I1=4A十5A=9A,电流表A,测L2和L1的总电流，即电流表A的示 数13=1，+I1,=3A十4A=7A。23.解：(1)燃油完全燃烧放出的热 量Q=m9燃油=2.5kg×4.6×102J/kg=1.15×108J。(2)因汽车匀速直 线行驶，故牵引力F=f=900N,通过的路程s=ot=80km/h×0.5h 40km=4×104m,牵引力所做的功W=Fs=900N×4×104m=3.6×10J。 (3)蓄电池组增加的电能W=1.0108J×10%=1.0×10J,该汽车内燃 机的效率7=W+w'-3.6X10210X10」=0.4=40%。 Q 1.15×108J 第十六章综合评价 1.B2.C3.A4.A5.C6.B7.A8.C9.C10.A11.B 12.C13.13202314.甲横截面积15.L1116.乙变大超 导17.(1)长度(2)电流表(3)A、B18. 69第十三章综合评价 三 (时间：60分钟满分：100分〉 一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.“三湘四水相约湖南；大美江湖天下岳阳”，第四届湖南旅 游发展大会定于2025年5月24日至26日在岳阳市举行。下 列美景中，能说明分子在不停运动的是 ( A.春天，丁香花香沁人心脾 B.夏天，洞庭湖水面云雾润蒸 弥 C.秋天，金黄的银杏叶随风飘落 数 D.冬天，君山上雪花飘飘 2.近年来，各地政府实施“退田还湖”的政策，推进水系治理，修复 湖泊生态，已初步形成“七彩之光”的美丽景象。在炎炎烈日 下，行走在湖水边时，会感觉凉快，这是因为水的 ) A.内能大 B.热值大 C.热量少 D.比热容大 3.甲物体的温度比乙物体的温度高，则 封 A.甲的内能比乙大 B.甲物体中分子的无规则运动比乙剧烈 C.甲物体的机械能比乙物体的大 D.甲物体的分子动能的总和比乙大 4.以下实验能说明分子间存在空隙的是 A.用肉眼观察海绵，发现海绵内部有许多空隙 B.将等体积的酒精和水充分混合后，总体积变小 线 C.用铅笔画出连续直线，用放大镜观察到碳粒间有空隙 D.用光学显微镜观察血细胞涂片，发现细胞间有间隙 5.下列事例中，通过做功的方式改变内能的是 A.燃气烧水B.暖手袋暖手 C.钻木取火 D.哈气取暖 6.下列关于温度、热量和内能的说法，正确的是 ( A.两只手分别触摸冰和水，与冰接触的手感觉更冷，这是因为 冰的内能比水的内能小 B.热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体 C.青少年不宜大量食用巧克力，是因为巧克力含有的热量较多 D.外界对物体做功，物体的内能一定增加 7.某同学从下表提供的信息中得出了以下几个结论，其中错误 的是 物质 水 酒精 冰 煤油 水银 干泥土 铜 比热容/ 4.2 2.4 2.1 2.1 0.14 0.84 0.39 [×103J·(kg·℃)-1 A.汽车发动机用水来冷却效果比较好 B.在多数情况下，液体的比热容比固体的比热容大 C.同种物质在不同状态下比热容不同 D.不同种物质比热容一定不同 8.中华古诗词是我国的瑰宝，下列关于诗词中物理知识的解释， 说法正确的是 ( A.“昔去雪如花，今来花似雪”，雪的温度低，其内能为零 B.“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，春日沙子白天较暖是因为沙子 比热容大 C.“夏荷轻摇，珠露合聚”，露珠聚在一起说明分子间存在引力 D.“春来雪化草庭湿，暖日冰融栅院池”，冰在熔化时持续吸 热，其内能不变 9.如图所示，用充气的气球模拟“喷气火箭”，把封口的夹子松开， 球内气体向后喷出，气球向前运动。此过程中 A.气球的弹性势能增大 B.喷出的气体内能减小 C.喷出的气体热运动加剧 D.喷出的气体向外界传递热量 10.孝敬父母是中华民族的传统美德。如图所示，小伟用热水为 妈妈洗脚的过程中，下列说法正确的是 A.水的温度降低，水的比热容也减少 B.脚的温度升高，脚含有的热量增加 C.热量由脚传递给了水 D.通过热传递的方式增加了脚的内能 11.已知某种物质吸收的热量Q与比热容c、质量m和温度变化 量△T之间满足Q=cm△T。加热初温相同的液体甲、乙、丙， 2 图中的3个点分别对应液体甲、乙、丙在温度T随吸收热量Q 而升高的过程中的某一状态。已知液体甲和乙的质量相同但 种类不同，液体乙和丙的质量不同但种类相同。下列判断正 确的是 A.液体甲的比热容小于液体乙的比热容 B.液体甲的质量大于液体丙的质量 C.升高相同的温度，液体乙吸收的热量多于液体丙吸收的 热量 D.吸收相同的热量，液体丙升高的温度低于液体甲升高的 温度 液体甲 +温度/℃ 液体乙 100 不甲 液体丙 乙 50 25H Q 0123时间/min （第11题图) (第12题图) 12.质量相等的甲、乙两种不同液体，装在相同的容器中，用相同 的电加热器加热，其温度随时间变化的图像如图所示。下列 说法正确的是 A.甲、乙的比热容之比为4：1 B.甲、乙的比热容之比为3：1 C.升高相同温度甲吸收的热量更多 D.1min后乙的内能保持不变 二、填空题：本题共6小题，每空2分，共26分。 13.电冰箱里的食物会相互“窜味”，从物理角度分析食物“窜味” 属于 现象。一般情况下，在冰箱里的冷冻室比冷藏 室更 (选填“容易”或“不容易”)“窜味”。 14.木工师傅用木胶粘木制构件，当木胶干了（凝固）才粘牢，这是 因为液体变成固体后，分子间距离 ,而分子间引力 。（均选填“增大”“减小”或“不变”) 15.茶是世界三大饮品之一，源于中国，盛行世界。用热水泡茶时茶 叶的内能 (选填“增大”或“减小”)，这是通过 的 方式改变了茶叶的内能。 3 16.如图甲所示的电暖器中充入的是比热容 较小的液体，这是为了通电后让液体的升 温速度较 （选填“快”或“慢”)；而如 图乙所示的暖手宝中要充入比热容较大 甲 的液体，这是为了让它在一次通电加热后可以放出更 (选填“多”或“少”)的热量。 17.水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。将质量为10kg的水从 30℃加热到80℃，需要吸收的热量是 J;如果将水 用去后，剩余水的比热容为 J/(kg·℃)。 18.如图所示，设相同时间内物质吸收的热量相同，甲、乙两图中 符合冰熔化规律的是图 。由正确的图可知：物质在第 3min时的内能 (选填“大于”“小于”或“等于”)第 5min时的内能；若冰的质量为0.1kg,则冰在熔化过程中吸 收的热量是 J。[c冰=2.1×103J/(kg·℃)] 4温度/℃ 温度/℃ 10 0 7时间/min 7时间/min 三、实验探究题：本题共2小题，每空2分，共22分。 19.根据实验情景回答以下问题： 甲 丙 (1)如图甲所示，在热水和冷水中分别滴入两滴墨水，不搅动 杯中的水， (选填“冷水”或“热水”)杯中的墨水扩散 得快。选用热水和冷水做对照实验的目的是比较 对分子热运动快慢的影响。 (2)图乙为气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二 氧化氮气体，其中空气密度小于二氧化氮气体的密度，为 了增加实验的可信度，下面那只瓶中装的气体应是 气体。 4 (3)用吸盘吸住干净的玻璃板并吊在弹簧测力计的下面，读出 测力计的示数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向 上拉玻璃板，如图丙所示，弹簧测力计的示数变 因为玻璃和水接触时玻璃分子和水分子间的距离在分子 间作用力的范围内，向上稍微拉玻璃板时，玻璃分子和水 分子间的距离略微变大，作用力表现为 20.某班同学利用图甲所示的实验装置来探究水和煤油的吸 热能力。 温度计 温度计 温度计 煤油 甲 乙 (1)在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有 和 。加热过程中，水和煤油吸收热量的 多少是通过 来判断的。 (2)实验中第1、2两个小组记录的实验数据如表所示： 实验组别 液体 质量/g 初温/℃ 未温/℃ 加热时间/min 水 200 25 40 13.5 1 煤油 200 25 40 6.5 水 200 25 40 12 2 煤油 200 25 40 5.5 通过分析实验数据，能够得出的结论是 (3)使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但 1、2两组的同学在交流实验数据时发现：第1小组的加热 时间明显偏长，其原因可能是 (4)这两组同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有水和煤 油的试管放在同一个烧杯中水浴加热，而不是用两个酒精 灯分别加热，如图乙所示，这样做的好处是 5 四、综合题：本题共2小题，第21题6分，第22题10分，共 16分。 21.一壶体积为2L、温度为20℃的水，加热到70℃。求：[已知 p*=1.0X103kg/m3,c*=4.2X103J/(kg·℃)] (1)水的质量。 (2)水吸收的热量。 (3)接着再继续加热，若水又吸收了1.68×105J的热量，则水 的末温为多少。 22.工匠用钢铁打制刀具时，有一个重要流程叫“淬火”，把刚打制成 型的刀具放到炉火中充分煅烧，然后将其迅速放入水中骤冷。现 有一成型的合金钢刀具的质量为1kg,温度为20℃，放入 836℃的炉火中煅烧足够长时间，迅速取出放入5kg、20℃的水 中冷却，最后与水达到共同的温度。求：[不计过程中的热量损 失，c*=4.2×103J/(kg·℃)，c合全锅=0.42×103J/(kg·℃] (1)此刀具在炉火中吸收的热量。 (2)淬火后水的温度。 —6