4 认识三位数-【培优活页】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步计算(苏教版2024)

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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版二年级上册
年级 二年级
章节 四 认识三位数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.49 MB
发布时间 2025-09-30
更新时间 2025-09-30
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-30
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来源 学科网

内容正文:

贾同步计算 二年级上册 班级: 姓名: 四 认识三位数 认识100 建议用时:15分钟 实际用时: 碧醫挫整 口算。 5÷5=1 8÷4=2 15÷3=5 3X6=18 3×3=9 12÷4=3 18÷9=2 20÷5=4 14÷7=2 24÷8=3 2×8=16 49÷7=7 4X7=28 36÷6=6 45÷5=9 5×6=30 8×6=48 81÷9=9 7×7=49 40÷5=8 12÷6=2 3X9=27 15:5=3 56÷7=8 2在○里填“>“<”或“=”。 4×2 > 6 7×5 40 72÷9 = 1×8 42÷7 7 5×8 40 81÷9 36÷9 36÷6 7 7X7(=) 49 8÷8 8×8 3 在○里填“十”“一”“X”或“÷”。 4 + 5=20 6 4=10 8 ÷ 8=1 9=36 8 8=64 4 4=8 6 ÷ 1=6 7 + 3=21 45(÷)9=5 ()6=0 6 7(1=6 40(÷)5=8 5 + 8=40 (÷)1=1 8(×1=8 9(×) 9=81 同步计算二年级上册SJ 37 4 按顺序填一填。 (1)95 96 97 98 99 100 (2)75 80 85 90 95 100 (3)40 50 60 70 80 90 100 5先写一写,再比较大小。 百位十位个位 百位十位个位 百位十位个位 百位十位个位 (60 59) 99 )(100) 6 [应用]体育老师购进了一些篮球。 心心心心心 香心香心心 (1)每个箱子可装10个篮球,上图中有(9)个箱子和 (10)个篮球,一共有(100)个篮球。 (2)如果十个十个地数,需要数(10)次;如果一个一个地数,需 要数(100)次。 2. 3. 听算训练 答题区 (只写得数) 4. 5. 1. 8 9. 扫码听算 38 同步计算二年级 上册SJ ● 贾同步计算 二年级 上册 班级 姓名: 认识比100大的三位数 认识算盘 建议用时:15分钟实际用时: 热贸批發 口算。 200+10=210 600+5=605 430-30=400 480-400=80 60+300=360 400+50=450 502-2=500 390-90=300 240-200=40 406-6=400 205-200=5 300+20+5=325 660-60=600 320-300=20 400+30+5=435 在○里填“>“<”或“=”。 500 600 670 640 400 4个百 427 > 409 524 604 342 349 499 < 500 100 (> 99 280 208 3 找规律,填一填。 (1)550,560,570,(580),(590),(600),(610). (2)760,740,(720),(700),(680),660,(640)。 (3)987,989,991,(993),(995),(997),(999)。 4 照样子,填一填。 735=700+30+5 670=(600)+(70) 908=(900)+(8) 846=(800)+(40)+(6)256=(200)+(50)+(6) 同步计算二年级上册SJ 39 5每个数中的“2”各表示多少?连一连。 462 325 207 日 6】 先写出算盘上表示的数,再比较大小。 SPO 百十 百 十个 百十 个 百十个 是 是是 (473 < (600 ) (720 (500 ) 7 把这些情景中的数字按照从大到小的顺序排一排。 这本书我读 我在等203路 到了159页。 公交车。 我要送到幸福 江苏南京广播电视 街186号。 塔高约320米。 ( 320)>( 203 )>(186)>(159 ) 8 [应用]一个三位数,它百位上的数字是最大的一位数,比十位上的 数字多4,且三个数位上的数字和是14,这个三位数是多少? 口答:这个三位数是950。 ● 听算训 (只写得数) 1. 2. 3. 答题区 4. 5. 6 1 9. 扫码听算 40 同步计算二年级 上册 SJ ●贾同步计算 二年级上册 班级: 姓名: 四 认识三位数 1 认识100 建议用时:15分钟 实际用时: 碧壁挫整 1口算。 5÷5= 8÷4= 15÷3= 3×6= 3×3= 12÷4= 18÷9= 20:5= 14÷7= 24÷8= 2X8= 49÷7= 4X7= 36÷6= 45÷5= 5×6= 8×6= 81÷9= 7X7= 40:5= 12÷6= 3X9= 15:5= 56:7= 2在○里填“>“<”或“=”。 4×2○6 7×5() 40 72÷9 ○1×8 42÷7○7 5×8 40 81÷9 36÷9 36÷6(○7 7×7○ 49 8÷8 8×8 3 在○里填“十”“一”“X”或“÷”。 5=20 6○4=10 8 8=1 9=36 8 8=64 4○4=8 6 1=6 3=21 45(9=5 6○6=0 7○1=6 40(○5=8 5 8=40 1○1=1 8○1=8 9 9=81 同步计算二年级上册SJ 37 4 按顺序填一填。 (1)95 9798 (2)75 80 85 (3)40 50 80 5先写一写,再比较大小。 百位十位个位 百位十位个位 百位十位个位 百位十位个位 6 [应用]体育老师购进了一些篮球。 心心心心心 香心心心心 (1)每个箱子可装10个篮球,上图中有( )个箱子和 ( )个篮球,一共有( )个篮球。 (2)如果十个十个地数,需要数( )次;如果一个一个地数,需 要数( )次。 听算训 (只写得数) 1. 2. 3. 答题区 4. 5. 7. 8 9. 扫码听算 38 同步计算二年级 上册SJ ● 贾同步计算 二年级上册 班级 姓名: 2 认识比100大的三位数 认识算盘 建议用时:15分钟实际用时: 热贸批發 口算。 200+10= 600+5= 430-30= 480-400= 60+300= 400+50= 502-2= 390-90= 240-200= 406-6= 205-200= 300+20+5= 660—60= 320-300= 400+30+5= 2 在○里填“>”“<”或“=”。 500 600 670 640 400 4个百 427 409 524 604 342 349 499 500 100 99 280 208 3 找规律,填一填。 (1)550,560,570,( ),( ),( ),( )。 (2)760,740,( ),( ),( ),660,( )。 (3)987,989,991,(),( ),( ),( )。 4 照样子,填一填。 735=700+30+5 670=( )+( 908=( )+( 846=( )+( )十( )256=( )+( )+( 同步计算二年级上册SJ 39 5 每个数中的“2”各表示多少?连一连。 462 325 207 日 6 先写出算盘上表示的数,再比较大小。 百十 百 十个 百十 个 百十个 宝鑫 是会 ) ( 7 把这些情景中的数字按照从大到小的顺序排一排。 这本书我读 我在等203路 到了159页。 公交车。 我要送到幸福 江苏南京广播电视 街186号。 塔高约320米。 )>( )>( )>( 8[应用]一个三位数,它百位上的数字是最大的一位数,比十位上的 数字多4,且三个数位上的数字和是14,这个三位数是多少? (只写得数) 1. 2. 听算训练 答题区 3 4. 5. 1. 8 9. 扫码听算 40 同步计算二年级 上册 SJ ●

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