4 认识三位数&5 两位数加、减两位数&6 有余数的除法 强化训练-【培优活页】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步计算（苏教版2024）

贾同步计算 二年级 上册 班级 姓名： 第四~六单元强化训练 建议用时：15分钟 实际用时： 热贸批卺 马我会算。 1.口算。 12÷4= 10÷5= 8÷2= 22÷5= 20÷4= 4÷4= 12÷2= 20÷6= 38-14= 48-34= 38-27= 36+16= 24+23= 88-26= 47+41= 65-27= 2.括号里最大能填几？ )×3<16 4×( )<31 9×( )<73 )×4<25 6×( )<40 9×( )<53 3.根据数的组成算一算，填一填。 280=( )+( 506=( )+( 100+60=( 400+3=( 620-600=( ) 810-800=( 360-60=( 709-9=( 900十40+5=( 500+30+4=( 二我会填。 1.由5个百、6个十组成的数是( 2.一个三位数，百位上的数字是5，十位上的数字是9，个位上的数 字是7，这个三位数是( ) 3.6元=( )角 35角=( )元( )角 30分=( )角 2角7分=( )分 同步计算二年级上册SJ 59 4.比64小23的数是( )；比16大28的数是( )。 5.一个数除以9有余数，余数最大是( ),最小是( )。 6.把27朵小红花平均分给7名同学，每名同学分到( )朵，还 剩( )朵。 7.某文具店上午卖出32支钢笔，下午卖出16支钢笔，上午比下午 多卖出( )支钢笔，今天一共卖出( )支钢笔。 三我会选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下面算式的得数一定比50大的是( )。 ①28+2☐ ②72-2☐ ③32+2☐ 2.在363中，左边的“3”表示( ),右边的“3”表示()。 ② ③目 3.用小棒摆 剩余的小棒根数不可能是( )根。 ①1 ②3 ③6 四我会解决问题。 1.妈妈买来一筐苹果，如果每天吃6个，正好可以吃8天。如果每 天吃7个，可以吃几天，还剩几个？ 2.图书室有80本故事书，上午被借走了19本，下午被借走了 24本。今天一共被借走了多少本故事书？图书室还剩多少本故 事书？ 60 同步计算二年级上册SJ簧同步计算三年级上册 班级： 姓名： 第四~六单元强化训练 建议用时：15分钟实际用时： 曲题鲨度 马我会算。 1.口算。 12÷4=3 10÷5=2 8÷2=4 22÷5=42 20÷4=5 4÷4=1 12÷2=6 20÷6=3…2 38-14=24 48-34=14 38-27=11 36+16=52 24+23=47 88-26=62 47+41=88 65-27=38 2.括号里最大能填几？ (5)×3<16 4×(7)<31 9×(8)<73 (6)X4<25 6×(6)<40 9×(5)<53 3.根据数的组成算一算，填一填。 280=(200)+(80) 506=(500)+(6) 100+60=(160) 400+3=(403) 620-600=(20) 810-800=(10) 360-60=(300) 709-9=(700) 900+40+5=(945) 500+30+4=(534) 我会填。 1.由5个百、6个十组成的数是(560)。 2.一个三位数，百位上的数字是5，十位上的数字是9，个位上的数 字是7，这个三位数是(597)。 3.6元=(60)角 35角=(3)元(5)角 30分=(3)角 2角7分=(27)分 同步计算二年级上册SJ 59 4.比64小23的数是(41)；比16大28的数是(44)。 5.一个数除以9有余数，余数最大是(8)，最小是(1)。 6.把27朵小红花平均分给7名同学，每名同学分到(3)朵，还 剩(6)朵。 7.某文具店上午卖出32支钢笔，下午卖出16支钢笔，上午比下午 多卖出(16)支钢笔，今天一共卖出(48)支钢笔。 三我会选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下面算式的得数一定比50大的是（③）。 ①28+2☐ ②72-2☐ ③32+2☐ 2.在363中，左边的“3”表示（①），右边的“3”表示（③）。 ② ⑧目 3.用小棒摆 》,剩余的小棒根数不可能是（③）根。 ①1 ②3 ③6 四我会解决问题。 1.妈妈买来一筐苹果，如果每天吃6个，正好可以吃8天。如果每 天吃7个，可以吃几天，还剩几个？ 6×8=48(个) 48÷7=6(天)…6（个） 口答：可以吃6天，还剩6个。 2.图书室有80本故事书，上午被借走了19本，下午被借走了 24本。今天一共被借走了多少本故事书？图书室还剩多少本故 事书？ 19+24=43(本)80-43=37（本） 口答：今天一共被借走了43本故事书，图书室还剩37本故事书。 60 同步计算二年级上册SJ