内容正文:
初中道法单元复习
八年级道德与法治上册(部编版)知识清单
第四单元 维护国家利益
目 录
核心知识 4
第十课 国家利益至上 6
一、基础点 6
二、重难点 6
三、知识点 6
知识点 国家利益 6
1.国家利益与国家的核心利益(低频基础点) 6
2.维护国家利益的原因(高频基础点) 7
3.国家主权与领土的重要性(低频基础点) 7
4.国家利益与人民利益的关系(高频重难点) 7
5.国家利益与个人利益的关系(高频重难点) 8
6.捍卫国家利益的做法(高频基础点) 8
四、阶段测试 9
第十一课 军强才能国安 10
一、基础点 10
二、重难点 11
三、知识点 11
知识点 人民军队 11
1.中国人民解放军(低频基础点) 11
2.人民军队的性质(低频基础点) 11
3.人民军队的重要性(低频基础点) 12
4.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导?(低频重难点) 12
5.强国必须强军的原因及要求(低频基础点) 12
6.全面推进国防和军队现代化的做法(低频重难点) 13
四、阶段测试 13
第十二课 树立总体国家安全观 14
一、基础点 14
二、重难点 15
三、知识点 15
知识点 国家安全(高频) 15
1.国家安全及总体国家安全观(低频基础点) 15
2.为什么要树立总体国家安全观?(高频基础点) 15
3.如何理解“维护国家安全,人人有责,人人可为”?(低频基础点) 16
4.维护国家安全的做法(高频基础点) 17
5.(教材·方法与技能)向国家安全机关举报危害国家安全行为的方式(低频基础点) 17
四、阶段测试 18
总结考点 20
考点 国家利益与国家安全 20
考法1 结合维护国家利益的榜样事迹考查 20
考法2 结合全民国家安全教育日活动考查 20
考法3 结合漫画考查 21
第四单元 维护国家利益
核心知识
国家利益
维护国家利益的原因
维护国家利益是每个公民的基本义务;
国家利益关系民族生存、国家兴亡;
国家利益是广大人民最根本、最长远的利益;
维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证
国家利益与人民利益的关系
国家利益是人民利益的集中体现。国家利益与人民利益是高度统一的;
国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现;
捍卫国家利益的做法
牢固树立国家利益至上观念;
增强维护国家利益的责任感和使命感;
正确处理国家利益与个人利益的关系;
发扬斗争精神
人民军队
人民军队的性质
是一支对党忠诚、听党指挥的军队;
是一支攻无不克、战无不胜的军队;
是一支纪律严明、作风优良的军队;
是党和人民完全可以信赖的英雄军队
全国推进国防和军队现代化的做法
坚持党对人民军队的绝对领导;
以高水平治理推动人民军队高质量发展;
加强全民国防教育
国家安全
树立总体国家安全观的原因
必要性
是面对日益复杂、严峻的安全形势的需要
重要性
国家:国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根基,是实现国家利益最根本的保障
人民:国家安全是人民幸福安康的前提;维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在
维护国家安全的做法
自觉履行维护国家安全的义务;不断提升国家安全素养
第十课 国家利益至上
一、基础点
·维护国家利益的原因
·捍卫国家利益的做法
·国家利益与国家的核心利益
·国家主权与领土的重要性
二、重难点
·国家利益与人民利益的关系
·国家利益与个人利益的关系
三、知识点
知识点 国家利益
1.国家利益与国家的核心利益(低频基础点)
(1)国家利益:是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域。
(2)国家的核心利益;包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
2.维护国家利益的原因(高频基础点)
(1)必要性:维护国家利益是每个公民的基本义务。
(2)重要性:①国家利益关系民族生存、国家兴亡;②国家利益是广大人民最根本、最长远的利益;③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
3.国家主权与领土的重要性(低频基础点)
①确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线;②主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。主权的丧失意味着国家的解体和灭亡;③领土是国家行使主权的范围和空间,也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。
4.国家利益与人民利益的关系(高频重难点)
(1)国家利益是人民利益的集中体现。我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益反映广大人民的共同需求,体现人民对美好生活的向往与期盼,国家利益与人民利益是高度统一的。国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到维护,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺辱。
(2)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。我们党始终坚持人民至上,把握人民愿望,回应人民关切,充分调动一切积极因素,凝聚起强国建设、民族复兴的磅礴力量。
5.国家利益与个人利益的关系(高频重难点)
(1)国家利益是整体利益,个人利益是局部利益。
(2)从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。
(3)有时,国家利益难免同个人利益发生冲突。
(4)无论何时何地,都应当顾全大局,把国家利益放在第一位。
(5)为了国家利益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
6.捍卫国家利益的做法(高频基础点)
捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责。(1)牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。(2)增强维护国家利益的责任感和使命感。①珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,增强维护国家利益的本领:②对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为,我们要时刻保持警惕,学会用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
(3)正确处理国家利益与个人利益的关系。
(4)发扬斗争精神。当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时,我们应挺身而出,敢于斗争、善于斗争,坚决维护国家利益。
【名言助记】
①遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华;
②寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任;
③寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
--热爱祖国,坚持国家利益至上
四、阶段测试
(1~4题为判断题,5~6题为选择题)
1.国家利益关系民族生存、国家兴亡,维护国家利益是每个公民的基本权利。( )
2.人民利益是国家利益的集中体现。在我国,人民利益与国家利益是高度统一的。( )
3.无论何时何地,我们都应当顾全大局,以国家利益为重,把个人利益放在第一位。( )
4.国家利益至上,意味着个人的所有利益都要放弃。( )
5.习近平总书记多次强调,我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。以下属于国家核心利益的是( )
①国家主权 ②经济利益
③领土完整 ④文化利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.古有“寸寸山河寸寸金,袴离分裂力谁任”的忧国忧民,今有“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”的大义凛然。今天,我们爱国就应( )
①心怀爱国之情,树立国家利益至上观念
②坚决同一切损害国家利益的行为作斗争
③以国家利益为重,放弃个人所有的利益
④维护国家荣誉,捍卫国家主权以及尊严
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
参考答案:1.× 2.× 3.× 4.× 5.B 6.B
第十一课 军强才能国安
一、基础点
·中国人民解放军
·人民军队的性质及重要性
·强国必须强军的原因及要求
二、重难点
·为什么要坚持党对人民军队的绝对领导
·全面推进国防和军队现代化的做法
三、知识点
知识点 人民军队
1.中国人民解放军(低频基础点)
中国人民解放军是全国武装力量的主体,包括陆军、海军、空军、火箭军等军种,军事航天部队、网络空间部队、信息支援部队、联勤保障部队等兵种。中国人民解放军的最高军事机关为中央军事委员会。
2.人民军队的性质(低频基础点)
(1)是一支对党患诚、听党指挥的军队。
(2)是一支攻无不克、战无不胜的军队。敢于斗争、敢于胜利,一不怕苦、二不怕死,是人民军队血性胆魄的生动写照。
(3)是一支纪律严明、作风优良的军队。
(4)是党和人民完全可以信赖的英雄军队。
3.人民军队的重要性(低频基础点)
人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务,为巩固中国共产党领导和社会主义制度,为捍卫国家主权、统一、领土完整,为维护国家海外利益,为促进世界和平与发展,提供了战略支撑。
4.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导?(低频重难点)
(1)党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
(2)人民军队是党缔造的,一诞生便与党紧紧地联系在一起,始终在党的领导下行动和战斗。
(3)党的领导,是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。
5.强国必须强军的原因及要求(低频基础点)
(1)原因:巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
(2)要求:在新时代,我们必须全面贯彻习近平强军思想,全面推进国防和军队现代化,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。
6.全面推进国防和军队现代化的做法(低频重难点)
(1)坚持党对人民军队的绝对领导。要坚决贯彻党对人民军队绝对领导的根本原则和制度,坚决听从党中央和中央军委指挥,确保人民军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。
(2)以高水平治理推动人民军队高质量发展。坚持边斗争、边备战、边建设,坚持机械化信息化智能化融合发展,提高人民军队打赢能力,提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力,有效履行新时代人民军队使命任务。
(3)加强全民国防教育。我们要主动接受国防教育,增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当,使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。
四、阶段测试
(1~2题为判断题,3题为选择题)
1.在新时代,必须全面贯彻习近平强军思想,把人民军队建设成为世界一流军队。( )
2.近年来,我国军队现代化水平和实战能力显著提升,中国特色强军之路越走越宽广,再也不用担心国家安全了。( )
3.“杨根思连”是坚决听党指挥、矢志奋斗强军的先进典型,是践行“三个不相信”英雄宣言、全面提高打赢能力的突出代表,是坚持支部建在连上、强在连上,忠实履行使命的时代先锋。向“杨根思连”看齐,建设一支能打胜仗的人民军队,必须( )
①坚持党对军队的绝对领导
②增强防范意识,善于识别各种伪装
③全面贯彻习近平强军思想
④勇于承担责任,积极行使民主权利
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
参考答案:1.√ 2.× 3. A
第十二课 树立总体国家安全观
一、基础点
·为什么要树立总体国家安全观
·维护国家安全的做法
·国家安全及总体国家安全观
·向国家安全机关举报危害国家安全行为的方式
二、重难点
·如何理解“维护国家安全,人人有责,人人可为
三、知识点
知识点 国家安全(高频)
1.国家安全及总体国家安全观(低频基础点)
(1)国家安全:是国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。
(2)总体国家安全观:关键在“总体”,突出的是“大安全”理念,涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域。
2.为什么要树立总体国家安全观?(高频基础点)
(1)必要性(现状):是面对日益复杂、严峻的安全形势的需要。进入新时代,国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂。
(2)重要性:①对国家:国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根基,是实现国家利益最根本的保障。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强,中华民族伟大复兴才能实现。②对人民:国家安全是人民幸福安康的前提。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境,才能保障生命安全和财产安全,从而创造更加美好的未来。
3.如何理解“维护国家安全,人人有责,人人可为”?(低频基础点)
(1)我国宪法规定,中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。(人人有责)
(2)维护国家安全,人人可为。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全。(人人可为)
【拓展】维护国家安全,人人可为。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助,以实际行动维护国家安全。
4.维护国家安全的做法(高频基础点)
(1)自觉履行维护国家安全的义务。我们要树立国家安全利益高于一切的观念,增强维护国家安全的意识,认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度,自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
(2)不断提升国家安全素养。我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
【情境助记】
《中华人民共和国国家安全法》规定,每年4月15日为全民国家安全教育日,并将国家安全教育纳人国民教育体系和公务员教育培训体系。
解读:国家安全是国家生存与发展的重要保障,我们要自觉接受国家安全教育,自觉履行维护国家安全的义务。
5.(教材·方法与技能)向国家安全机关举报危害国家安全行为的方式(低频基础点)
①拨打国家安全机关举报受理电话12339;②登录国家安全机关举报受理平台网站;③向国家安全机关投递信函;④到国家安全机关当面举报;⑤通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告。
【拓展】(观点辨析)“维护国家安全有人民军队就够了,我们中学生又无能为力,没必要去了解。”请你结合所学知识,对上述观点进行辨析。
①这个观点是错误的。②人民军队承担着巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国的神圣职责。所以,维护国家安全是人民军队的责任。③国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。④国家安全与每个人息息相关,因此,维护国家安全不仅是人民军队的责任,也是每个公民的法定义务,我们中学生要为维护国家安全贡献自己的力量。
四、阶段测试
(1~3题为判断题,4~5题为选择题)
1.家是最小国,国是千万家,维护国家安全,人人有责,人人可为。( )
2.人人都是维护国家安全的主角。中学生是打击危害国家安全行为的主力。( )
3.巴西龟、水葫芦、红蚂蚁等外来物种的入侵,对我国原有的生态链造成了极大的破坏,警示我们要提高生态安全意识。( )
4.全民国家安全教育日前夕,某中学开展了“国安在我心”国家安全知识宣传竞答活动,题目涵盖总体国家安全观、国家安全法律法规、各领域国家安全知识等内容。开展该活动有利于( )
①增强学生的国家安全意识
②丰富总体国家安全观的内涵
③强化学生维护国家安全的义务观念
④实现学生熟记国家安全知识的目标
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.人人都是维护国家安全的主角,人人投身其中,就能筑起国家安全牢不可破的钢铁长城。维护国家安全,青少年应该( )
①增强坚持总体国家安全观的责任感
②不断建立健全国家安全体系和制度
③同一切损害国家安全的行为作斗争
④积极履行维护国家安全的法定义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
参考答案:1.√ 2.× 3.√ 4.A 5.C
总结考点
考点 国家利益与国家安全
考法1 结合维护国家利益的榜样事迹考查
例1 七十多年来,一代代海军官兵大力弘扬敢打必胜的精神品质,保持革命英雄主义的昂扬斗志,“钢铁战士”麦贤得、“海空卫士”王伟、“逐梦海天的强军先锋”张超……一个个闪耀在历史星空的名字,激励着新时代海军官兵红心向党。材料启示我们( )
①勇担责任,为国家发展作贡献
②行己有耻,树立底线意识
③热爱祖国,自觉维护国家利益
④自我省察,检视自身不足
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
考法2 结合全民国家安全教育日活动考查
例2 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日,某校积极开展国家安全知识竞答活动,其中,有这样一道题:请举例说明维护国家安全的行为有哪些。以下内容能够作为答案的有( )
①小徐向有关部门举报在我国非法安装监测设备的行为
②小刘以爱国为由,召集一些朋友拉横幅,围堵外资企业
③小李利用网络平台对国家安全建设相关决策提出建议
④小张将采集到的我国生物物种数据上传到某境外网站
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【拓展】每年4月1 5日为全民国家安全教育日,这是我国为了增强全民国家安全意识,维护国家安全而设立的节日。
考法3 结合漫画考查
例3某校宣传栏张贴了这样一组漫画(如下图),这意在提醒广大师生
A.严厉打击危害网络信息安全的行为
B.增强国家安全意识,自觉维护国家安全
C.坚持权利与义务相统一,依法行使权利
D.提升媒介素养,理性参与网络生活
【答案】B
【点拨】以爱国为由的围堵和打砸等抵制国外商品或企业的行为,扰乱了社会秩序,损害了他人和社会的利益,触犯了法律,与维护国家利益背道而驰,应当受到法律制裁,这不是真正的爱国。
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