专题05 串、并联电路及其电流的规律(期中压轴题训练)九年级物理上学期新教材人教版
2025-09-30
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内容正文:
专题05 串、并联电路及其电流的规律
1.(24-25九年级上·湖南永州·期中)实验小组的同学连接了四个电路(如图)来探究开关的控制作用,下列判断正确的是( )
A.甲电路中,开关S只控制 B.乙电路中,闭合开关S,亮,不亮
C.丙电路中,闭合开关S,两灯都亮 D.丁电路中,断开开关S,不亮,亮
2.(24-25九年级上·天津·期中)将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中,闭合开关S1、S2后下列说法中正确的是( )
A.电流表测量干路电流 B.L1与L2的亮度一定相同
C.通过L1和L2的电流一定相等 D.只断开S2,L1发光且电流表示数不变
3.(24-25九年级上·湖南郴州·期中)如图甲,闭合开关S后,电流表A1、A2的指针偏转均如图乙所示,则通过定值电阻R1、R2的电流分别是( )
A.1.5A;0.3A B.0.3A;1.5A C.1.2A;0.3A D.0.3A;1.2A
4.(24-25九年级上·江西赣州·期中)如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S、S1和S2,灯L1、L2都正常发光,下列说法正确的是( )
A.电流表A1测通过灯L1的电流 B.电流表A2测通过灯L2的电流
C.电流表A1和A2示数相等 D.断开S2,电流表A1示数变小
5.(24-25九年级上·河南周口·期中)华为手机mate60序列有三种识别启动方式:人脸识别(相当于开关S1)、指纹识别(S2)、密码识别(S3),只要其中一种方式识别成功,相应开关就会闭合,用小灯泡L代替手机屏幕,屏幕发光代表解锁成功,下列电路设计符合要求的是( )
A.B. C. D.
6.(2025·安徽·中考真题)某兴趣小组为了研究利用单刀双掷开关控制小直流电动机的正转、反转和不转,设计了如图所示的电路,、为单刀双掷开关,、为指示灯。规定电流从电动机M的左端流入,电动机正转。下列说法正确的是( )
A.接、接时,、均发光,电动机不转
B.接、接时,只有发光,电动机反转
C.接、接时、只有发光,电动机反转
D.接、接时、、均发光,电动机正转
7.(24-25九年级上·甘肃张掖·期中)在图中所示的电路中,若要使和两灯组成串联电路,开关应该满足( )
A.断开,闭合 B.闭合,断开
C.断开,闭合 D.闭合
8.(24-25九年级上·江苏苏州·期中)如图所示的电路中,要使灯L1与L2串联,则应闭合开关 ,灯L1、L2并联;则应该闭合开关 ;不能同时闭合开关 ,否则电路会发生电源短路。
9.(24-25九年级上·山东枣庄·期中)在如图所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为如图所示,则电流表A1的示数为 A,通过R1的电流为 A。
10.(24-25九年级上·广东珠海·期中)如图所示,当只闭合S1,电路中 (填“有”或“没有”)电流形成,当S1、S2都闭合时,发光的灯泡是 ;当S1断开、S2闭合时,发光的灯泡是 。
11.(25-26九年级上·天津·期中)如图所示电路中,只闭合S1、S2时,灯L1、L2是 ,只闭合S3时,灯L1、L2是 。(填“串联”或“并联”)
12.(24-25九年级上·山东威海·期中)如图所示是具有报警功能的文物展示台,它由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成(开关S始终闭合)。请分析说明该文物展示台的工作原理:当文物放在展示台上时,电铃和灯的工作状态是: ;当文物离开展示台时,电铃和灯的工作状态: 。
13.(24-25九年级上·广西贵港·期中)(1)某科技小组为医院病房设计呼叫电路,在病人需要护理时,闭合床头开关或,护士值班室的护士就能及时看到对应的灯或亮,同时听到电铃响起。请用笔画线代替导线在图中连接符合设计要求的电路图;
(2)按照图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,将图乙电路连接完整。
14.(2025·山东济南·中考真题)如图为一个具有按摩和加热功能的家用足浴盆,其内部电路元件可简化为两个开关、一个电动机和一个发热电阻,电动机和发热电阻既可以单独工作,又可以同时工作。请在相应位置画出此家用足浴盆内部元件的简化电路图(电源部分已画出)。
15.(24-25九年级上·重庆黔江·期中)小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)图甲是他们设计的电路图,连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙实线所示,原因是 。正确调整后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是 ;
(2)实验操作正确并经过多次实验,得到的数据记录在下表中。分析数据,得到并联电路的电流特点是: (用字母公式表示);
实验序号
1
2
3
(3)进行多次实验的主要目的是( )(填序号);
A.寻找普遍规律 B.减小电流测量误差
(4)完成以上实验后,小明开始“探究串联电路的电流规律”,按如图2连好串联电路,
①实验中,应该选择多个规格 (选填“相同”或“不相同”)的小灯泡;
②为防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行 ,以便正确选择电流表量程。③如表中是某同学在实验中测得的一组数据,在表格所记录的数据中,有一个数据是明显错误的,造成错误的原因是 ;
电流表的位置
A
B
C
电流
④为了得出更普遍的规律,接下来的操作是 。
16.(2025·吉林长春·中考真题)在“探究串联电路中各处电流的关系”的实验中:
数据序号
点电流
点电流
点电流
1
0.30
0.30
2
0.28
0.28
0.28
3
0.22
0.22
0.22
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的实物图连接完整,使电流表测量点的电流。
(2)连接电路时开关应 。正确连接电路后,闭合开关,电流表的示数如图丙所示,为 A,继续测量、两点的电流,填入表格中。
(3)换用不同规格的灯泡,再测出两组实验数据,并填在表格中。请指出表格设计的不足之处: 。
(4)完善表格后,分析实验数据,得出结论:在串联电路中电流处处 。
17.(24-25九年级上·河北保定·期中)如图所示的电路中,电源电压恒定不变.当都断开时,电流表的示数为,当都闭合时,通过灯L的电流为,电流表的示数为。
(1)当都断开时,求通过的电流;
(2)当都闭合时,求通过的电流。
18.(24-25九年级上·江西吉安·期中)如图所示,电源两端电压U保持不变。
(1)当只闭合S3时,若电流表A1的示数为0.2A,则通过R1的电流是多少?
(2)如果只闭合S1、S2,此时电流表A1示数如图乙所示,电流表A的示数为0.8A,则通过R2的电流是多少?
(3)如果只闭合S2、S3,求此时电流表A的示数是多少?
1.如图是由两个小灯泡、两节干电池、一个开关组成的电路。闭合开关,L1发光较亮, L2发光较暗。下列说法正确的是( )
A.两灯发光亮度不同主要是由电流不同引起的
B.若交换两灯的位置, 则闭合开关, L2发光较亮, L1发光较暗
C.用一根导线将灯泡L2短接, 会看到L2熄灭了, L1仍发光
D.若L1灯丝烧断了, L2仍能发光
2.如图甲所示电路, 闭合开关后灯L1、L2均正常发光, 电流表A1、A2的示数都如图乙所示,下列说法正确的是( )
\
A.灯L1、L2是串联连接的 B.流过灯L2的电流是1.5A
C.流过灯L1的电流是1.2A D.干路中电流为1.8A
3.在如图所示的电路中,下列说法中错误的是( )
A.闭合,断开时,灯泡和会损坏
B.闭合,断开时,灯泡和串联
C.闭合,断开时,灯泡发光而灯泡不发光
D.闭合,断开时,灯泡和并联
4.某款衣物烘干器可以直接将衣服烘干,将湿的衣服放进烘干器,电路检测到衣服湿时,就吹风(电动机工作送风),吹风过程中:当烘干器内温度低时,吹热风;当烘干器内温度高时,吹冷风,直至衣服变干,之后,整个电路结束工作。开关在衣服湿时闭合、干时断开;开关在桶内温度低()时闭合、温度高()时断开。下列电路中符合要求的是( )
A. B. C. D.
5.电路中有两只灯泡,当开关闭合时两盏灯同时亮,断开时两盏灯同时熄灭,说明这两盏灯的连接是( )
A.一定是串联 B.一定是并联 C.可能串联也可能并联 D.不可能并联
6.在如图所示的电路中,当开关S1、S2断开或闭合时,下列关于三灯连接情况的判断中错误的是( )
A.S1、S2都断开,L1、L3串联 B.S1、S2都闭合,L1、L2并联
C.S1断开,S2闭合,L1、L3串联 D.S1断开,S2闭合,只有L1能发光
7.电脑正常工作时,中央处理器不断发热,必须用风扇给予降温。为了保证中央处理器不被烧坏(即CPU),在工作之前,带动风扇的电动机要先启动,中央处理器断电后,电动机仍能工作很长一段时间来进行散热,下列设计符合要求的是( )
A. B.
C. D.
8.有一种智能锁,需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅S1闭合,灯L发光,照亮人脸进行识别,但不开锁,人脸识别成功后S2才会闭合,电动机工作,开锁成功。下列电路设计符合要求的是( )
A. B. C. D.
9.如图所示的电路中,若要使灯L1和灯L2连成并联电路,应闭合开关 ;若同时闭合 开关,电源会烧坏。
10.如图所示的电路图,①若闭合S3,断开S1、S2时,两灯 联;②若闭合S1、S2,断开S3时,两灯 联;③若闭合S2、S3,断开S1时,灯 发光;④同时闭合 ,会出现电源短路。
11.在如图所示的电路中有三个开关。如果仅将开关断开,闭合,则灯L1、L2 联;如果将开关都闭合,电路处于 (选填“通路”、“短路”或“断路”)状态。
12.如甲图所示,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A使其带电,用带有绝缘柄的金属棒将验电器A和不带电的验电器B的金属球连接起来,发现验电器B的金属箔片张开,此过程瞬间自由电子定向移动的方向是由 (选填“A到B”或“B到A”)。电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如乙图所示,若将A、B并联后接在电压为2V的电源两端,干路中的电流是 A;若将A、B串联后接在3V电路中,电路中的电流是 A。
13.在如图甲所示的电路中,闭合开关、后,电流表的示数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,则通过灯泡的电流是 A,通过灯泡的电流是 A;断开开关,电流表的示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
14.根据甲电路图,用笔画线连接乙画实物图。
15.(1)在虚框内画出图所示实物电路对应的电路图。
(2)按照图甲中的电路图,把图乙中的电路元件连接成实物电路。
(3)如图所示,请你根据电路图连接实物。
16.东东在探究并联电路电流规律的实验中,如图1甲是实验的电路图。
(1)请将图2实物图补充完成,连接完成后电流表只测L1的电流 ;
(2)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是: (故障只发生在两灯泡上);
(3)排除故障后,他在测量A处的电流时,电流表的示数如图1丙所示,则电流表的示数为 ;
(4)将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律,请你指出他们实验应改进的地方是 ;
(5)东东又利用器材连接了如图1丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时电流表A1的示数 ,电流表A2的示数 (填“变大”、“等于”或“变小”),你的判断依据是在并联电路中,各支路用电器之间 影响(填“相互”或者“互不”),而且干路电流等于各支路电流之和,所以电流表出现此变化。
17.在“探究串、并联电路电流的特点”的实验中。
(1)小红把两个灯泡、串联起来(如图甲),当连上最后一根导线时灯就亮了,其原因是 。此时,灯比灯亮,通过灯中的电流 (选填“大于”、“小于”或“等于”)通过灯中的电流。
(2)同学小花在探究串联电路实验时(如图甲),闭合开关S后,发现灯发光,不发光。她有以下几种猜想:①灯丝断了;②灯座处短路;③灯也工作,但亮度太暗,肉眼看不见。以上猜想中一定错误的是 (填序号)。
(3)小红继续探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系(如图乙),她设计了如图乙的电路图。测出A、B、C三处的电流值如表所示
实验次数
A点/A
B点/A
C点/A
1
0.5
0.3
0.2
2
0.6
0.3
0.3
3
0.8
0.3
0.5
①根据表格中的数据可得出结论: ;
②观察表格中的数据可知小红是通过 的方法获得多组数据的
A.换用不同规格灯泡多次实验
B.改变电源电压多次实验
18.如图所示的电路中,当S1断开,S2接a时,电流表的示数是0.3A。
(1)此时通过灯L1、L2的电流分别是多少?
(2)当S1断开、S2接b时,电流表的示数为0.2A,通过灯L1、L2的电流分别是多少?
19.如图所示电路,开关S闭合后,通过电流表A1的示数为0.3A,且电流表A和A1的指针偏转角度相同,则:
(1)电流表A、A1分别测量谁的电流?
(2)通过灯泡L1的电流为多少?
(3)电流表A的示数为多少?
(4)通过灯泡L2的电流为多少?
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专题05 串、并联电路及其电流的规律
1.(24-25九年级上·湖南永州·期中)实验小组的同学连接了四个电路(如图)来探究开关的控制作用,下列判断正确的是( )
A.甲电路中,开关S只控制 B.乙电路中,闭合开关S,亮,不亮
C.丙电路中,闭合开关S,两灯都亮 D.丁电路中,断开开关S,不亮,亮
【答案】D
【详解】A.甲电路中,两灯泡串联,根据串联电路的特点,开关S可以控制整个电路,故A错误;
B.乙电路中,开关与L1并联,闭合开关S,短路,不亮,亮,故B错误;
C.丙电路中,闭合开关S,电流可以不经过任何用电器直接回到负极,会导致电源短路,两灯都不亮,故C错误;
D.丁电路中,两灯并联,开关只控制L1,断开开关S,不亮,亮,故D正确。
故选D。
2.(24-25九年级上·天津·期中)将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中,闭合开关S1、S2后下列说法中正确的是( )
A.电流表测量干路电流 B.L1与L2的亮度一定相同
C.通过L1和L2的电流一定相等 D.只断开S2,L1发光且电流表示数不变
【答案】D
【详解】A.分析电路可知,、并联,电流表在支路上,测电流,故A错误;
B.、的规格不同,并联在同一电路中,则亮度不同,故B错误;
C.灯泡、的规格不同,并联在同一电路中,则通过、的电流不相等,故C错误;
D.、并联,只断开S2,所在支路断路,因并联电路各支路互不影响,所以L1发光且电流表示数不变,故D正确。
故选D。
3.(24-25九年级上·湖南郴州·期中)如图甲,闭合开关S后,电流表A1、A2的指针偏转均如图乙所示,则通过定值电阻R1、R2的电流分别是( )
A.1.5A;0.3A B.0.3A;1.5A C.1.2A;0.3A D.0.3A;1.2A
【答案】C
【详解】据甲图可知,电路是两电阻并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测R2支路电流,两电流表偏转角度相同,根据并联电路中电流规律可知,电流表A1使用大量程,分度值是0.1A,读数为1.5A,即干路电流是1.5A;电流表A2使用小量程,分度值是0.02A,读数为0.3A,即R2支路电流0.3A,则R1支路电流为
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
4.(24-25九年级上·江西赣州·期中)如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S、S1和S2,灯L1、L2都正常发光,下列说法正确的是( )
A.电流表A1测通过灯L1的电流 B.电流表A2测通过灯L2的电流
C.电流表A1和A2示数相等 D.断开S2,电流表A1示数变小
【答案】A
【详解】ABC.由图可知,当开关S、S1和S2都闭合时,灯L1、L2并联,电流表A2在干路上测干路电流,电流表A1和灯L1串联,测通过灯L1的电流,由并联电路电流规律可得
,故A正确,BC错误;
D.并联电路中,各支路用电器工作互不影响,当断开S2,灯泡L2不接入电路,不发光,但L1所在支路正常,电流表A1示数不变,A2示数变小,故D错误。
故选A。
5.(24-25九年级上·河南周口·期中)华为手机mate60序列有三种识别启动方式:人脸识别(相当于开关S1)、指纹识别(S2)、密码识别(S3),只要其中一种方式识别成功,相应开关就会闭合,用小灯泡L代替手机屏幕,屏幕发光代表解锁成功,下列电路设计符合要求的是( )
A.B. C. D.
【答案】B
【详解】由题意可知,人脸识别(S1)、指纹识别(S2)、密码识别(S3),只要其中一种方式识别成功,手机解锁,所以三个开关互不影响,应并联后再与灯泡串联在电源上。
A.图中三个开关和灯泡串联,三个开关都闭合,灯泡才能发光,故A不符合题意;
B.图中三个开关并联后再和灯泡串联,闭合任何一个开关,灯泡都发光,故B符合题意;
C.图中开关S2和开关S3并联后再和开关S1及灯泡L串联,只闭合开关S2或开关S3,灯泡不会发光,故C不符合题意;
D.图中开关S1和开关S2串联后再和开关S3并联,灯泡L在干路中,只闭合开关S1或开关S2,灯泡不会发光,故D不符合题意。
故选B。
6.(2025·安徽·中考真题)某兴趣小组为了研究利用单刀双掷开关控制小直流电动机的正转、反转和不转,设计了如图所示的电路,、为单刀双掷开关,、为指示灯。规定电流从电动机M的左端流入,电动机正转。下列说法正确的是( )
A.接、接时,、均发光,电动机不转
B.接、接时,只有发光,电动机反转
C.接、接时、只有发光,电动机反转
D.接、接时、、均发光,电动机正转
【答案】C
【详解】A.接、接时,由图可知电流无法从电源正极出发后回到电源负极,整个电路没有构成闭合回路,电路中没有电流通过,则、均不发光,电动机不转,故A错误;
B.接、接时,由图可知电流从电源正极出发后经、电动机回到电源负极,则只有发光,电流从电动机的左端流入,电动机正转,故B错误;
C.接、接时,由图可知电流从电源正极出发后经、电动机回到电源负极,则只有发光,电流从电动机的右端流入,电动机反转,故C正确;
D.接、接时、由图可知电源没有接入电路,则、均不发光,电动机不转,故D错误。
故选C。
7.(24-25九年级上·甘肃张掖·期中)在图中所示的电路中,若要使和两灯组成串联电路,开关应该满足( )
A.断开,闭合 B.闭合,断开
C.断开,闭合 D.闭合
【答案】A
【详解】A.若断开,闭合,和两灯首尾相连,是串联的关系,故A符合题意;
B.若闭合,断开,和两灯首首相连,尾尾相连,是并联的关系,故B不符合题意;
C.若断开,闭合,被短路,只有接入电路,故C不符合题意;
D.若闭合,电源被短路,故D不符合题意。
故选A。
8.(24-25九年级上·江苏苏州·期中)如图所示的电路中,要使灯L1与L2串联,则应闭合开关 ,灯L1、L2并联;则应该闭合开关 ;不能同时闭合开关 ,否则电路会发生电源短路。
【答案】 S3 S1、S2 S2、S3
【详解】[1]要使灯L1与L2串联,则需要两个灯泡首尾相连,电路中只有一条电流路径,因此应闭合开关S3。
[2]要使灯L1、L2并联,则需要两个灯泡首首相连,尾尾相连,电路有两条电流路径,因此应闭合S1、S2。
[3]电路发生电源短路时,电源正负两端直接用导线连接,因此不能同时闭合开关S2、S3。
9.(24-25九年级上·山东枣庄·期中)在如图所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为如图所示,则电流表A1的示数为 A,通过R1的电流为 A。
【答案】 1.2 0.96
【详解】[1][2]由图可知,R1与R2并联,A1测干路电流,A2测通过R2的电流,两个电流表指针偏转相同,由于干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流大于支路电流,所以A1接0~3A的量程,分度值为0.1A,示数为1.2A,A2接0~0.6A的量程,分度值为0.02A,示数为0.24A,所以通过R2的电流为0.24A,则通过R1的电流为
10.(24-25九年级上·广东珠海·期中)如图所示,当只闭合S1,电路中 (填“有”或“没有”)电流形成,当S1、S2都闭合时,发光的灯泡是 ;当S1断开、S2闭合时,发光的灯泡是 。
【答案】 没有 L2 L1和L2
【详解】[1]如图所示,当只闭合S1时,电路断路,电路中没有电流形成。
[2]当S1、S2都闭合时,灯泡L2被短路,电流经过灯泡L2,发光的灯泡是L2。
[3]当S1断开、S2闭合时,两个灯泡串联,发光的灯泡是L1和L2。
11.(25-26九年级上·天津·期中)如图所示电路中,只闭合S1、S2时,灯L1、L2是 ,只闭合S3时,灯L1、L2是 。(填“串联”或“并联”)
【答案】 并联 串联
【详解】[1]只闭合S1 、S2 时,由电路图知:灯L1 、L2 先首首相连、尾尾相连,再接入电路,灯L1 、L2 是并联,等效电路图如图一所示:
[2]只闭合S3 时,由电路图知:灯L1 、L2 首尾顺次连接接入电路,灯L1 、L2 是串联,等效电路图如图二所示:
12.(24-25九年级上·山东威海·期中)如图所示是具有报警功能的文物展示台,它由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成(开关S始终闭合)。请分析说明该文物展示台的工作原理:当文物放在展示台上时,电铃和灯的工作状态是: ;当文物离开展示台时,电铃和灯的工作状态: 。
【答案】 灯亮、电铃不响 灯亮、电铃响
【详解】[1][2]分析电路可知,当文物放在展示台上时,A、C金属片连通,电铃被短路,则灯亮、电铃不响;当文物离开展示台时,A、C金属片断开,电铃和灯串联,则此时灯亮、电铃响。
13.(24-25九年级上·广西贵港·期中)(1)某科技小组为医院病房设计呼叫电路,在病人需要护理时,闭合床头开关或,护士值班室的护士就能及时看到对应的灯或亮,同时听到电铃响起。请用笔画线代替导线在图中连接符合设计要求的电路图;
(2)按照图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,将图乙电路连接完整。
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)经分析可知,灯L1和L2并联,且开关S1和S2分别位于两支路上,电铃位于干路上,干路上的开关S控制整个电路,电路图的连接如下图所示:
(2)由电路图可知,电铃与开关S2串联后与灯泡并联,开关S1位于干路,实物连接,如下图所示:
14.(2025·山东济南·中考真题)如图为一个具有按摩和加热功能的家用足浴盆,其内部电路元件可简化为两个开关、一个电动机和一个发热电阻,电动机和发热电阻既可以单独工作,又可以同时工作。请在相应位置画出此家用足浴盆内部元件的简化电路图(电源部分已画出)。
【答案】
【详解】电动机和发热电阻既可以单独工作,又可以同时工作,说明电动机和发热电阻并联,两个开关各自处在一条支路上,作图如下:
15.(24-25九年级上·重庆黔江·期中)小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)图甲是他们设计的电路图,连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙实线所示,原因是 。正确调整后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是 ;
(2)实验操作正确并经过多次实验,得到的数据记录在下表中。分析数据,得到并联电路的电流特点是: (用字母公式表示);
实验序号
1
2
3
(3)进行多次实验的主要目的是( )(填序号);
A.寻找普遍规律
B.减小电流测量误差
(4)完成以上实验后,小明开始“探究串联电路的电流规律”,按如图2连好串联电路,
①实验中,应该选择多个规格 (选填“相同”或“不相同”)的小灯泡;
②为防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行 ,以便正确选择电流表量程。③如表中是某同学在实验中测得的一组数据,在表格所记录的数据中,有一个数据是明显错误的,造成错误的原因是 ;
电流表的位置
A
B
C
电流
④为了得出更普遍的规律,接下来的操作是 。
【答案】(1) 电流表未调零 电流表的正负接线柱接反
(2)
(3)A
(4) 不相同 试触 见解析 换用不同规格灯泡进行多次实验
【详解】(1)[1]闭合开关前,电路未接通,电流表指针位置如图乙实线所示,即发生左偏,说明电流表未调零。
[2]闭合开关后,电路接通,电流表发生左偏,说明电流表的正负接线柱接反了。
(2)分析表格数据,,
可得,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即
(3)通过一次实验得出的结论,具有偶然性,所以为了避免实验的偶然性,得出具有普遍性的结论,因使用不同规格的灯泡进行多次实验,故A符合题意。
(4)[1]在实验中,为了让结论具有普遍性,应选用不同规格的灯泡做实验。
[2]为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先用大量程试触,以正确选择电流表或电流表的量程。
[3]由表中实验数据可知,电路中的电流应该是0.3A,因此1.5A数据明显错误,1.5A是0.3A的5倍,可知该同学在读数时,错把电流表0~0.6A的量程当作0~3A的量程了。
[4]为了得出更普遍的规律,应换用不同规格的灯泡进行多次实验。
16.(2025·吉林长春·中考真题)在“探究串联电路中各处电流的关系”的实验中:
数据序号
点电流
点电流
点电流
1
0.30
0.30
2
0.28
0.28
0.28
3
0.22
0.22
0.22
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的实物图连接完整,使电流表测量点的电流。
(2)连接电路时开关应 。正确连接电路后,闭合开关,电流表的示数如图丙所示,为 A,继续测量、两点的电流,填入表格中。
(3)换用不同规格的灯泡,再测出两组实验数据,并填在表格中。请指出表格设计的不足之处: 。
(4)完善表格后,分析实验数据,得出结论:在串联电路中电流处处 。
【答案】(1)
(2) 断开 0.3
(3)电流的测量值没有单位
(4)相等
【详解】(1)由图甲可知电路为串联电路,电流表测量点的电流,则应将电流表接电源负极,两个灯泡串联,连接如下图所示:
(2)[1]为了保护电路,连接电路时开关应处于断开状态。
[2]由图丙可知电流表接小量程,分度值为0.02A,示数为0.3A。
(3)表格中电流没有单位,即表格设计的不足之处为:电流的测量值没有单位。
(4)由表格数据可知,串联电路中各点的电流相等,故可得出结论:在串联电路中电流处处相等。
17.(24-25九年级上·河北保定·期中)如图所示的电路中,电源电压恒定不变.当都断开时,电流表的示数为,当都闭合时,通过灯L的电流为,电流表的示数为。
(1)当都断开时,求通过的电流;
(2)当都闭合时,求通过的电流。
【详解】(1)当都断开时,电阻断路,通过它的电流为0。此时电路为灯泡L与电阻的串联电路,电流表测量电路电流,所以通过的电流为。
(2)当都闭合时,电路为灯泡L与电阻的并联电路,电流表测量干路电流,根据并联电路的电流特点,通过的电流为
此时电阻被短路,通过它的电流为0。
18.(24-25九年级上·江西吉安·期中)如图所示,电源两端电压U保持不变。
(1)当只闭合S3时,若电流表A1的示数为0.2A,则通过R1的电流是多少?
(2)如果只闭合S1、S2,此时电流表A1示数如图乙所示,电流表A的示数为0.8A,则通过R2的电流是多少?
(3)如果只闭合S2、S3,求此时电流表A的示数是多少?
【详解】(1)由电路图可知,当只闭合S3时,电路为R1和R2串联,两个电流表都测电路中电流,因串联电路中电流处处相等,所以通过R1的电流为。
(2)如果只闭合S1、S2,两电阻并联,电流表A测干路电流,A1测R1支路电流。由并联电路中电流的关系,电流表A1使用小量程,示数为0.3A,即,电流表A的示数为0.8A,即I=0.8A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过R2的电流为
(3)如果只闭合S2、S3,R1短路,电路为只接入R2的简单电路,电流表A测通过R2的电流,由于电源电压和R2的阻值不变,所以此时通过R2的电流与(2)中R2的电流相等,即此时电流表A的示数为0.5A。
1.如图是由两个小灯泡、两节干电池、一个开关组成的电路。闭合开关,L1发光较亮, L2发光较暗。下列说法正确的是( )
A.两灯发光亮度不同主要是由电流不同引起的
B.若交换两灯的位置, 则闭合开关, L2发光较亮, L1发光较暗
C.用一根导线将灯泡L2短接, 会看到L2熄灭了, L1仍发光
D.若L1灯丝烧断了, L2仍能发光
【答案】C
【详解】A.由图可知,两灯串联,由串联电路中电流处处相等可知,两个灯泡的亮暗程度不同不是由电流不同引起的,故A错误;
B.闭合开关,L1发光较亮,L2发光较暗,通过两灯的电流相等,交换两灯的位置后两灯的电流不变,L1发光仍较亮,故B错误;
C.用一根导线将灯泡L2短接,L2不能发光,但L1仍然有电流通过,L1仍能发光,故C正确;
D.若L1灯丝烧断了,电路处于断路状态,电路中没有电流通过, L2不能发光,故D错误。
故选C。
2.如图甲所示电路, 闭合开关后灯L1、L2均正常发光, 电流表A1、A2的示数都如图乙所示,下列说法正确的是( )
\
A.灯L1、L2是串联连接的 B.流过灯L2的电流是1.5A
C.流过灯L1的电流是1.2A D.干路中电流为1.8A
【答案】C
【详解】A.如图甲所示电路, 闭合开关后,电路有两条电流路径,分别经过两个小灯泡,所以,灯L1、L2是并联连接的,故A错误;
BCD.由图甲可知,电流表A1串联在干路上,测的是干路电流;电流表A2串联在L2所在的支路上,测的是通过L2的电流;开关闭合,两个电流表指针位置相同,由并联电路的电流规律知,干路电流大于支路电流,所以A1使用大量程,分度值0.1A,示数为1.5A,则干路电流是1.5A;A2使用小量程,分度值时0.02A,示数为0.3A,则通过L2的电流是0.3A,根据并联电路的电流规律可得,通过L1的电流为
I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A
故C正确,BD错误。
故选C。
3.在如图所示的电路中,下列说法中错误的是( )
A.闭合,断开时,灯泡和会损坏
B.闭合,断开时,灯泡和串联
C.闭合,断开时,灯泡发光而灯泡不发光
D.闭合,断开时,灯泡和并联
【答案】A
【详解】A.闭合S1、S2,断开S3时,电源被短路,灯泡L1和L2被短路了,不会损坏,故A错误,符合题意;
B.闭合S2,断开S1、S3时,电流只有一条路径且经过两灯,灯泡L1和L2串联,故B正确,不符合题意;
C.闭合S2、S3,断开S1时,灯泡L1发光而灯泡L2被短路不发光,故C正确,不符合题意;
D.闭合S1、S3,断开S2时,两灯分别在两条不同的支路上,灯泡L1和L2并联,故D正确,不符合题意;
故选A。
4.某款衣物烘干器可以直接将衣服烘干,将湿的衣服放进烘干器,电路检测到衣服湿时,就吹风(电动机工作送风),吹风过程中:当烘干器内温度低时,吹热风;当烘干器内温度高时,吹冷风,直至衣服变干,之后,整个电路结束工作。开关在衣服湿时闭合、干时断开;开关在桶内温度低()时闭合、温度高()时断开。下列电路中符合要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】当烘干器内温度低时,吹热风;当烘干器内温度高时,吹冷风,直至衣服变干,据此可知电动机和电热丝并联。开关在衣服湿时闭合、干时断开;开关在桶内温度低()时闭合、温度高()时断开,所以要控制电热丝,为安全起见,要在干路上,控制整个电路。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
5.电路中有两只灯泡,当开关闭合时两盏灯同时亮,断开时两盏灯同时熄灭,说明这两盏灯的连接是( )
A.一定是串联 B.一定是并联 C.可能串联也可能并联 D.不可能并联
【答案】C
【详解】串联电路中,电流的路径只有一条,开关会控制所有用电器,当开关闭合时两盏灯同时亮,断开时两盏灯同时熄灭;并联电路干路上的开关控制所有的用电器也能实现,当开关闭合时两盏灯同时亮,断开时两盏灯同时熄灭,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
6.在如图所示的电路中,当开关S1、S2断开或闭合时,下列关于三灯连接情况的判断中错误的是( )
A.S1、S2都断开,L1、L3串联 B.S1、S2都闭合,L1、L2并联
C.S1断开,S2闭合,L1、L3串联 D.S1断开,S2闭合,只有L1能发光
【答案】C
【详解】A.S1、S2都断开,电流从电源的正极流出依次经过灯泡L1、L3回到电源的负极,此时电路是灯泡L1、L3串联,故A正确,不符合题意;
B.S1、S2都闭合,电流从电源的正极流出,分别经过L1、L2回到电源的负极,灯泡L3被短路,电路为灯泡L1、L2并联,故B正确,不符合题意;
CD.S1断开,S2闭合,电路为灯泡L1的简单电路,灯泡L3被短路,只有L1能发光,故C错误,符合题意,D正确,不符合题意。
故选C。
7.电脑正常工作时,中央处理器不断发热,必须用风扇给予降温。为了保证中央处理器不被烧坏(即CPU),在工作之前,带动风扇的电动机要先启动,中央处理器断电后,电动机仍能工作很长一段时间来进行散热,下列设计符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】A.干路开关闭合,只有CPU工作;只闭合支路开关,CPU和电动机都不工作;两开关都闭合时,CPU和电动机同时工作,故A不符合题意;
B.干路中开关闭合,电动机立刻工作;而CPU在支路开关的作用下后工作,当断开支路开关时,CPU不工作,电动机仍可工作,做到中央处理器断电后,电动机仍能工作很长一段时间,来进行散热,故B符合题意;
C.闭合开关,CPU和电动机同时工作,断开开关,CPU和电动机都不工作,故C不符合题意;
D.断开两个开关,CPU和电动机都不工作;只闭合电源负极的开关,CPU和电动机同时工作,再闭合与电动机并联的开关,电动机不工作,故D不符合题意。
故选B。
8.有一种智能锁,需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅S1闭合,灯L发光,照亮人脸进行识别,但不开锁,人脸识别成功后S2才会闭合,电动机工作,开锁成功。下列电路设计符合要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】密码识别成功时仅S1闭合,灯L发光,但不开锁,即电动机不工作,说明开关S1在干路上,且灯L与电动机在两条不同的支路上;人脸识别成功后S2才会闭合,电动机工作,说明开关S2控制电动机,与电动机串联在同一支路上,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
9.如图所示的电路中,若要使灯L1和灯L2连成并联电路,应闭合开关 ;若同时闭合 开关,电源会烧坏。
【答案】 S1和S3 S1和S2
【详解】[1]若要使灯L1和灯L2连成并联电路,电流从电源的正极流出分别经过两个灯泡回到电源的负极,因此应闭合开关S1和S3。
[2]若同时闭合S1和S2,此时电流不经任何用电器直接从电源的正极回到电源的负极,发生电源短路,电源会烧坏。
10.如图所示的电路图,①若闭合S3,断开S1、S2时,两灯 联;②若闭合S1、S2,断开S3时,两灯 联;③若闭合S2、S3,断开S1时,灯 发光;④同时闭合 ,会出现电源短路。
【答案】 串 并 L1 S1、S3
【详解】[1]若闭合S3,断开S1、S2时,电流从电源的正极流出依次经过灯泡L2、L1回到电源的负极,此时两灯串联。
[2]若闭合S1、S2,断开S3时,电流经过开关S2分线,分别经过两个灯泡回到电源的负极,此时两灯并联。
[3]若闭合S2、S3,断开S1时,灯泡L2和导电并联被短路,电路为灯泡L1单独串联,因此灯泡L1发光。
[4]若同时S1、S3,电流不经过任何用电器直接从电源的正极流出回到电源的负极,发生电源短路。
11.在如图所示的电路中有三个开关。如果仅将开关断开,闭合,则灯L1、L2 联;如果将开关都闭合,电路处于 (选填“通路”、“短路”或“断路”)状态。
【答案】 并 短路
【详解】[1]将开关断开,闭合,电流从正极流出,在S1下方节点处分为两条支路,一条支路有S1、L2,另一条支路有L1、S2,汇合后回到负极,开关S2控制L1,开关S1控制L2,灯L1和L2并联。
[2]将开关都闭合,电流不经过灯L1和L2,直接将电源的正负极相连,造成短路。
12.如甲图所示,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A使其带电,用带有绝缘柄的金属棒将验电器A和不带电的验电器B的金属球连接起来,发现验电器B的金属箔片张开,此过程瞬间自由电子定向移动的方向是由 (选填“A到B”或“B到A”)。电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如乙图所示,若将A、B并联后接在电压为2V的电源两端,干路中的电流是 A;若将A、B串联后接在3V电路中,电路中的电流是 A。
【答案】 B到A 0.6 0.2
【详解】
[1]丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷,则验电器A带正电缺少电子,B不带电;用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时,B验电器上自由电子负电荷向验电器A移动,与A上的正电荷发生中和,使A的张角变小;B失去电子而带正电,所以B的金属箔由于带上同种电荷相互排斥而张开;瞬间自由电子定向移动的方向是由B到A。
[2]并联电路中各支路两端的电压相等,A和B并联后接在2V的电源两端时
由图象可知,此时通过元件A的电流,此时通过元件B的电流,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,干路中的电流
[3]两元件串联在电压为3V的电源两端时,则
结合图象可知,当时满足以上条件,即此时电路中的电流为。
13.在如图甲所示的电路中,闭合开关、后,电流表的示数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,则通过灯泡的电流是 A,通过灯泡的电流是 A;断开开关,电流表的示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 0.36 0.64 不变
【详解】[1][2]在如图甲所示的电路中,闭合开关、后,、并联,电流表测灯泡的电流,如图乙,选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.36A,则通过灯泡的电流是0.36A;电流表测干路电流,如图丙,选用大量程,分度值为0.1A,示数为1A。根据并联电路的电流规律,通过灯泡的电流为
[3]断开开关,单独工作,根据并联电路特点可知电流表的示数不变。
14.根据甲电路图,用笔画线连接乙画实物图。
【答案】
【详解】由电路图可知,两灯泡并联,开关在干路上,实物图如图所示:
15.(1)在虚框内画出图所示实物电路对应的电路图。
(2)按照图甲中的电路图,把图乙中的电路元件连接成实物电路。
(3)如图所示,请你根据电路图连接实物。
【答案】(1)(2)(3)
【详解】(1)由实物图可知,开关闭合后,电流从正极出发,依次流过灯泡L2、L1以及开关,回到负极,为串联电路,故电路图如图所示:
(2)如图可知,当开关闭合后,电流从正极出发,依次流过开关,灯泡L1、L2为串联电路,故实物图连接如图所示:
(3)如图可知,当开关S、S1都闭合时,电流从正极出发,分流后一条流经L1,开关S1,另一条流经L2,然后会合经过开关S回到负极,电路为两灯泡并联,故实物图连接如图所示:
16.东东在探究并联电路电流规律的实验中,如图1甲是实验的电路图。
(1)请将图2实物图补充完成,连接完成后电流表只测L1的电流 ;
(2)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是: (故障只发生在两灯泡上);
(3)排除故障后,他在测量A处的电流时,电流表的示数如图1丙所示,则电流表的示数为 ;
(4)将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律,请你指出他们实验应改进的地方是 ;
(5)东东又利用器材连接了如图1丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时电流表A1的示数 ,电流表A2的示数 (填“变大”、“等于”或“变小”),你的判断依据是在并联电路中,各支路用电器之间 影响(填“相互”或者“互不”),而且干路电流等于各支路电流之和,所以电流表出现此变化。
【答案】(1)
(2)L1断路
(3)0.24A
(4)换用不同规格的灯泡,进行多次实验
(5) 不变 变大 互不
【详解】(1)根据题意,电路为并联电路,电流表测L1的电流,即与L1在同一条支路上,如图所示:
(2)并联电路中不能发生短路,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,说明L1发生断路。
(3)图1丙中,电流表所选量程是小量程,分度值为0.02A,则读数为0.24A。
(4)做一次实验就出实验结论,导致实验结论存在偶然性,因此需要换用不同规格的灯泡进行多次实验。
(5)[1][2][3]当开关S断开时,电路为L1单独串联,电流表A1测L1支路电流,闭合S后,电路为两灯泡并联,由于并联电路中各用电器互不影响,因此电流表A1的示数不变;此时A2测干路电流,根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和,因此A2的示数会变大。
17.在“探究串、并联电路电流的特点”的实验中。
(1)小红把两个灯泡、串联起来(如图甲),当连上最后一根导线时灯就亮了,其原因是 。此时,灯比灯亮,通过灯中的电流 (选填“大于”、“小于”或“等于”)通过灯中的电流。
(2)同学小花在探究串联电路实验时(如图甲),闭合开关S后,发现灯发光,不发光。她有以下几种猜想:①灯丝断了;②灯座处短路;③灯也工作,但亮度太暗,肉眼看不见。以上猜想中一定错误的是 (填序号)。
(3)小红继续探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系(如图乙),她设计了如图乙的电路图。测出A、B、C三处的电流值如表所示
实验次数
A点/A
B点/A
C点/A
1
0.5
0.3
0.2
2
0.6
0.3
0.3
3
0.8
0.3
0.5
①根据表格中的数据可得出结论: ;
②观察表格中的数据可知小红是通过 的方法获得多组数据的
A.换用不同规格灯泡多次实验
B.改变电源电压多次实验
【答案】(1) 连接电路时没有断开开关 等于
(2)①
(3) 并联电路中,干路电流等于各支路电流之和 A
【详解】(1)[1]当连上最后一根导线时灯就亮了,说明电路处于通路状态,其原因是连接电路时开关没有断开。
[2]由图甲分析可知,L1和L2串联,根据串联电路的电流特点:串联电路中各处的电流都相等,所以通过灯L1中的电流等于通过灯L2中的电流。灯L1比灯L2亮,是因为L1的实际功率比L2大。
(2)若L2灯丝断了,那么整个串联电路就会断路,电路中没有电流,L1也不会发光,但题目中L1发光,所以猜想①一定错误;若L2灯座处短路,那么L2不发光,电路是通路,L1会发光,猜想②可能正确;若L2也工作,但亮度太暗,肉眼看不见,此时电路是通路,L1发光,猜想③可能正确。所以以上猜想中一定错误的是①。
(3)[1]由图乙分析可知,A点是干路电流,B、C点是支路电流,从表格数据可以看出,每次实验中IA=IB+IC,所以可得出结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
[2]观察表格中B点的电流始终为0.3A,说明其中一条支路的灯泡规格不变,C点电流发生变化,说明另一条支路的灯泡规格改变了,所以小红是通过换用不同规格灯泡多次实验的方法获得多组数据的,故A符合题意,B不符合题意。
故选A。
18.如图所示的电路中,当S1断开,S2接a时,电流表的示数是0.3A。
(1)此时通过灯L1、L2的电流分别是多少?
(2)当S1断开、S2接b时,电流表的示数为0.2A,通过灯L1、L2的电流分别是多少?
【详解】(1)当S1断开,S2接a时,电流从正极出发经灯泡L2、电流表回负极,灯L1中无电流通过,故通过灯L1的电流为0,通过L2的电流为0.3A。
(2)当S1断开、S2接b时,灯L1、L2串联,电流表测电路中的电流,因为串联电路中各处的电流相等,所以通过两灯泡的电流均为0.2A。
19.如图所示电路,开关S闭合后,通过电流表A1的示数为0.3A,且电流表A和A1的指针偏转角度相同,则:
(1)电流表A、A1分别测量谁的电流?
(2)通过灯泡L1的电流为多少?
(3)电流表A的示数为多少?
(4)通过灯泡L2的电流为多少?
【详解】(1)由图可知,两灯泡并联,电流表A1测灯L1所在支路电流,电流表A测干路电流。
(2)已知电流表A1的示数为0.3A,则通过灯泡L1的电流为
(3)由并联电路的电流特点可知,A的示数应大于A1的示数,已知两电流表指针偏转的角度相同,所以A选用的是大量程,A1选用的是小量程,指针在同一位置时,电流表大量程示数是小量程示数的5倍,所以电流表A的示数为(即干路电流)
(4)通过灯L2的电流为
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