必修1 中国特色社会主义 阶段整合-【创新教程】2026年高考政治艺考生文化课百日冲关Word教案

2025-09-29
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案
知识点 中国特色社会主义
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 139 KB
发布时间 2025-09-29
更新时间 2025-09-29
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·艺考生高考总复习
审核时间 2025-09-29
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来源 学科网

内容正文:

体系构建 [宏观解读] 1.[模块内命题](2025·山东泰安三模)近年来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了很多新思想、新观点、新论断、新要求。 材料 福建省南平市被誉为地球同纬度自然生态和生物多样性最好的地区之一。近年来,南平市牢记习近平总书记来闽考察时的殷殷嘱托,因地制宜、分类施策,深入开展“护绿、扩绿、转绿”行动,推动农村生态环境全面改观、人居环境显著提升,坚定不移走生态优先、绿色发展之路。截至目前,南平市已获评国家生态文明建设示范区,拥有的“全国绿色食品原料标准化生产基地”数量居福建省第一。站上新起点,踏向新征途,南平市正逐“绿”而行,向“绿”而兴,不断擦亮高质量发展新底色。 结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,分析说明南平市的上述举措是如何体现习近平新时代中国特色社会主义思想的。 解析:第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为体现类主观题,分析说明南平市的上述举措是如何体现习近平新时代中国特色社会主义思想的,要求运用《中国特色社会主义》的知识,从习近平新时代中国特色社会主义思想的角度来分析作答。 第二步:审材料。通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:因地制宜、分类施策,深入开展“护绿、扩绿、转绿”行动,推动农村生态环境全面改观、人居环境显著提升,坚定不移走生态优先、绿色发展之路→可运用习近平新时代中国特色社会主义思想的知识,从坚持人与自然和谐共生的生态文明思想的角度分析说明,南平市深入践行新发展理念,因地制宜、分类施策,推动农村生态环境全面改观、人居环境显著提升,这是对绿色发展理念的生动实践。有效信息②:推动农村生态环境全面改观、人居环境显著提升,坚定不移走生态优先、绿色发展之路→可运用习近平新时代中国特色社会主义思想的知识,从坚持以人民为中心的角度分析说明,南平市坚定不移走生态优先、绿色发展之路,获评国家生态文明建设示范区等成果,体现了坚持以人民为中心的发展思想。良好的生态环境是最普惠的民生福祉,南平市的做法满足了人民对美好生活环境的需要,推动了高质量发展,符合习近平新时代中国特色社会主义思想中关于新发展理念和高质量发展的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 答案:①南平市深入开展“护绿、扩绿、转绿”行动,坚定不移走生态优先、绿色发展之路,体现了坚持人与自然和谐共生的生态文明思想。②南平市不断推动农村生态环境全面改观和人居环境显著提升,体现了坚持以人民为中心的发展思想。 2.[跨模块命题](2025·山东济宁三模)实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民的共同梦想。76年来,新中国从积贫积弱到全面建成小康社会,踏上了全面建设社会主义现代化国家新征程,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。习近平总书记强调:“以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,既是中国人民追求美好幸福生活的光明之路,也是促进世界和平与发展的正义之路。” 结合材料,运用《中国特色社会主义》《当代国际政治与经济》的知识,以“光明之路正义之路”为主题撰写一篇短评。 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数250字左右。 解析:第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为论述类主观题,要求运用《中国特色社会主义》《当代国际政治与经济》的相关知识,从光明之路和正义之路两个角度来进行分析阐述,以“光明之路正义之路”为主题撰写一篇短评。 第二步:审材料。通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,是中国人民追求美好幸福生活的光明之路→可从光明之路角度分析,阐述中国共产党带领人民开辟中国特色社会主义道路,通过改革开放破除发展桎梏,创造了经济快速发展、社会长期稳定的奇迹。这条道路立足中国实际,以人民为中心。中华民族迎来了从“站起来”“富起来”到“强起来”的历史跨越。有效信息②:以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,是促进世界和平与发展的正义之路→可从正义之路角度分析,阐述中国式现代化既遵循一般规律又符合中国国情,是普遍性与特殊性的统一,中国能够以自身发展带动新兴市场国家崛起,增进人类福祉,拓展现代化路径,为构建人类命运共同体贡献中国智慧和中国方案。 第三步:整合信息,组织答案。 答案:中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是符合中国国情又适合时代发展要求并取得巨大成功的光明之路。百余年来,中国共产党团结带领人民在革命、建设、改革的伟大实践中,坚持把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合,开辟、发展并不断完善适合中国国情的发展道路,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。新时代新征程,我们要不忘初心、牢记使命,踔厉奋发,勇毅前行,全面深化改革、扩大开放,不断推进马克思主义中国化时代化,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业是促进世界和平与发展的正义之路。中国式现代化坚持和平发展理念,为世界注入正能量。作为最大发展中国家,中国秉持共商共建共享原则,通过“一带一路”倡议推动国际合作,以自身发展带动新兴市场国家崛起,打破了“国强必霸”的陈旧逻辑。中国始终做多边主义的践行者,倡导构建人类命运共同体,为全球治理体系改革贡献中国方案,彰显了负责任大国的道义担当。 [大题攻关1] 开放探究类主观题 [题型特点] 给予一定情境材料或者背景,围绕某一主题或者某一行为,进行论述、续写或者相关方案、行动的设计。此类试题具有较强的知识整合性,首先要求运用所学知识进行论述。其次具有思维的开放性,虽然试题要求围绕某一主题进行论述,但是试题不是闭环设计,而是强调一种思维的开放性,要求学生依据知识掌握程度和对问题的认知,进行自由论述。第三,试题具有逻辑思维的严谨性。此类试题并不是随意的描述与论述,而是要求论点、论据、论证充分,并且论证逻辑结构严谨,能够围绕主题多方选材,进行充分的描述和例证。第四,试题答案采取等级赋分,通过对应的等级量表,依据论述的程度进行打分。此类试题,一般有四种题型:分条列举类、选择作答类、短文撰写类、活动设计类,其中短文撰写类最为普遍。 [母题探究] (2025·山东卷,20)阅读材料,完成下列要求。 凝聚改革合力 谱写壮丽篇章 ◆事必有法,然后可成 在谈及抓改革落实时,习近平强调,“既要积极主动,更要扎实稳健,明确优先序,把握时度效,尽力而为、量力而行,不能脱离实际”。 推出改革措施往往有着宝贵时间窗口,错过了时机就难以达到预期目的。对于一项改革,人民群众的呼声已经很高,各方面条件也比较成熟,就要尽快推出;各方面认识还不一致、条件不太具备的,可以循序渐进推动。落实改革措施要掌握“火候”,力度太小难以真正解决问题,力度过大又有可能引发其他负面效应。 新时代全面深化改革关键在于抓部署、抓落实,取得实绩实效。如,在国有企业改革方面,中央出台了一系列政策方案,国有企业改革力度不断加大,国有资产大幅增值。 ◆大道如砥,壮阔无垠 从历史深处走来,由迷茫到觉悟、由封闭到开放、由倡导到引领,中华民族不断摆脱束缚、冲破桎梏,创新创造的活力充分迸发。在中国共产党的领导下,中国人民把一个个“不可能”变成“一定能”,书写着中华民族几千年来最恢宏的史诗,并携手世界各国人民一路前行,开创人类共同的未来。 结合材料,运用《中国特色社会主义》《当代国际政治与经济》的知识,以“伟大觉醒孕育伟大创造”为主题撰写一篇短评。 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250字左右。 [解题流程] 第一步:审设问 本题属于论述题,要求以“伟大觉醒孕育伟大创造”为主题撰写一篇短评,需要调用伟大的改革开放、中国梦、构建人类命运共同体等相关知识,结合材料与实际分析论证,言之有理即可。 第二步:审材料 提取有效信息,链接教材知识。 有效信息①:从历史深处走来,由迷茫到觉悟、由封闭到开放、由倡导到引领,中华民族不断摆脱束缚、冲破桎梏,创新创造的活力充分迸发→可联系新民主主义革命、社会主义革命、改革开放的意义等知识,说明中华民族实现 “封闭停滞”到“开放发展” 。有效信息②:在中国共产党的领导下,中国人民把一个个“不可能”变成“一定能”,书写着中华民族几千年来最恢宏的史诗→可联系中国特色社会主义进入新时代的知识,说明党领导人民开拓了中国式现代化新征途。有效信息③:并携手世界各国人民一路前行,开创人类共同的未来→可联系构建人类命运共同体的知识,说明中国以“一带一路”为全球治理献新策,显大国担当。 第三步:整合信息,组织答案 历史长河中,中华民族的伟大觉醒孕育磅礴创造伟力。 五四运动启思想觉醒,中共诞生立组织觉醒;改革开放破束缚,定中国特色社会主义路,实现“封闭停滞”到“开放发展”转折 。 在理论指引下,经济腾飞(GDP 居世界第二 )、科技突破(航天、5G 领先 )、制度完善(全过程人民民主 ),拓中国式现代化新途 。 同时,中国推动构建人类命运共同体,以“一带一路”为全球治理献新策,显大国担当 。 觉醒是创新序章,奋斗为创造底色。新时代新征程,坚持党的领导,聚人民之力,必书中华民族伟大复兴新篇! [高分策略] 1.分条列举类:一要明确主题和情境,二要明确条数和字数限制,三要考虑是否可以借鉴相关必备知识。 2.选择作答类:一般有两种形式,一是用限定的知识选择性分析材料中的部分事件,二是就特定事件自主选择知识进行解答。这类试题与常规试题实质无异,但因要求灵活故更能发挥考生的长处。 3.短文撰写类:进行论文续写,应接续论文已有观点和角度,进行与给定内容有所区别而又有所联系的视角进行分析说明;进行论文撰写,应围绕主题、运用术语、富于逻辑、有理有据地进行说明。 4.活动设计类:首先应看清活动的主题,并围绕这一主题展开相关设计;其次要明确角度限定,并作为活动设计的具体切入点;最后明确字数限定,控制好篇幅、规划好结构。 [类题专练] 1.(2025·湖北卷,20(2))阅读材料,完成下列要求。 朱鹮回来了 朱鹮(huán)是“秦岭四宝”之一,20世纪70年代末,濒临灭绝。1981年5月,人们在陕西洋县姚家沟发现7只野生朱鹮,于是在当地设立了朱鹮自然保护区。此后40多年,几代朱鹮保护者展开接力“赛跑”,省内朱鹮数量升至近8 000只,摆脱了灭绝的风险。 朱鹮飞走了 在保护区建立之初,为了朱鹮更好地栖息,人们把朱鹮筑巢附近的村落迁到5公里以外的地方,几年后,发现朱鹮又在新的村落附近筑巢,于是再次把村落迁到更远的地方。结果,朱鹮还是追逐村落筑巢。原来,朱鹮主要以小鱼、小虾为食,喜在稻田、河滩觅食,其觅食区域与人类的生产、生活区域高度重合。没有了稻田,失去了食物来源,朱鹮就会飞走。 朱鹮又飞回来了 于是,当地及时调整策略,实施“鹮田一分”“稻鱼共生”等项目,在朱鹮活动区的每一亩稻田中留出一分田,作为朱鹮的活动区域,定期投放泥鳅、鱼虾等,为朱鹮提供充足的食物来源,朱鹮又飞回来了。 结合材料,运用“探究世界的本质”的知识,以“实现人与自然的良性互动”为主题,撰写一篇短文。(要求:观点明确,语言表达清晰,学科术语使用规范,总字数不超过180字。) 解析:第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为开放类主观题,需要调用探究世界的本质的知识从为什么以及怎样实现人与自然的良性互动展开即可。 第二步:审材料。提取有效信息,链接教材知识。 有效信息:实现人与自然的良性互动→可联系自然界的物质性以及规律的客观性说明要尊重规律,在尊重规律的基础上正确发挥主观能动性,实现人与自然和谐共生。 第三步:整合信息,组织答案。 答案:自然界是物质的,规律是客观的。在朱鹮保护中,最初未尊重自然规律,一味迁村未达保护目的。后来实施“鹮田一分”等项目,遵循自然规律,实现了人与自然和谐共生。这启示我们要尊重自然、顺应自然,在认识和把握规律基础上,正确发挥主观能动性,实现人与自然的良性互动。 2.(2025·黑吉辽蒙卷,19(4))阅读材料,完成下列要求。 材料 [中药瑰宝 强“参”济世] “世界人参看中国”。作为传统名贵中药材,人参的独特功效为世界科学界公认。 人参的药用价值与其品质紧密相关。人参生长过程中,影响其品质的因素有气候、土壤、光照、田间管理等。科研人员研制了一种生物制剂,根据初步实验结果,认为用该制剂对特定生长期的人参进行叶面喷施,可以提升人参的品质。 结合材料,在探求因果联系的方法中选择一种适宜的方法,设计一个方案,验证科研人员的观点。 要求:方法适宜,方案合理且符合所选方法的要求,逻辑严谨,表述清晰,字数100~150字。 解析:第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求在探求因果联系的方法中选择一种适宜的方法,设计一个方案,验证科研人员的观点。本题考查知识明确具体,属于分析说明类试题,解答时把握材料关键信息,调动运用求异法的知识分析回答。 第二步:审材料。提取有效信息,链接教材知识。 有效信息①:探求因果联系的方法中选择一种适宜的方法→可联系探求因果联系的方法,主要有求同法、求异法、求同求异并用法、共变法、剩余法。有效信息②:人参生长过程中,影响其品质的因素有气候、土壤、光照、田间管理等。科研人员研制了一种生物制剂,根据初步实验结果,认为用该制剂对特定生长期的人参进行叶面喷施,可以提升人参的品质→可联系求异法,分析求异法的含义及其具体运用,把一定数量的人参分为两部分,一部分喷洒生物制剂,另一部分则不经过这道程序,在其他条件(气候、土壤、光照、田间管理等)相同的情况下,结果用该制剂进行叶面喷施的人参品质要高。 第三步:整合信息,组织答案。 答案:求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现,在第二场合中不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,即第一场合有某一因素A,第二场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同的,那么,这个因素A与被考察的现象a有因果联系。把一定数量的人参分为两部分,一部分喷洒生物制剂,另一部分则不经过这道程序,在其他条件(气候、土壤、光照、田间管理等)相同的情况下,结果用该制剂进行叶面喷施的人参品质要高。由此得出结论:该生物制剂对特定生长期的人参进行叶面喷施,可以提升人参的品质。 学科网(北京)股份有限公司 $

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