专题04 建设法治中国（期中真题汇编，贵州专用）九年级道德与法治上册

专题04 建设法治中国 2大高频考点概览 考点01 夯实法治基础 考点02 凝聚法治共识 地 城 考点01 夯实法治基础 一、单项选择题 1．（24-25九年级上·贵州六盘水·期中）下图漫画中反映的这一举措（   ） ①有利于提高决策的透明度和公众的参与度 ②有利于更好地实现立法为民，提高立法的科学性 ③有利于公民直接参与管理国家事务 ④有利于国家行政机关依法行政，依法办事 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（24-25九年级上·贵州六盘水·期中）下列选项中，对新闻的解读正确的是（   ） 选项 新闻 解读 ① 2024年2月，新华社授权发布2024年中央一号文件 科学立法 ② 2023年，贵阳市共查处各类交通运输违法行为9284件 严格执法 ③ 2024年7月，贵州省黔南州荔波县人民法院公开审理了卢某平失火罪一案 公正司法 ④ 2024年7月，2024年”贵州省网络普法行“黔东南站活动在贵州丹寨开启 全民守法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（24-25九年级上·贵州贵阳·期中）为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教和家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我国正式颁布了《中华人民共和国家庭教育促进法》。该法是（   ） A．保障家庭幸福的唯一途径 B．解决教育问题的最优方式 C．实现强国富民的根本保障 D．适应社会发展需要的良法 4．（24-25九年级上·贵州黔东南·期中）法治兴则民族兴，法治强则国家强。党的二十大报告指出必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。这说明（   ） A．全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 B．厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 C．每个公民都应成为法治的忠实崇尚者，自觉遵守者和坚定捍卫者 D．坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政 5．（24-25九年级上·贵州黔东南·期中）习近平总书记在党的二十大开幕会的报告中23次提到了“法治”，这充分体现了党中央对法治工作的高度重视。这是因为（   ） ①法治是现代文明的核心 ②法治是发展市场经济、实现社会正义的基本保障 ③只有实行法治才能惩治违法犯罪 ④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 6．（24-25九年级上·贵州毕节·期中）“国无常强，无常弱，奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”“法治”已经成为当代中国最耀眼的“名片”下列说法正确的是（   ） ①法治是现代经济文明的核心 ②法治意味着依法治理 ③有了法律制度，就等于有了法治 ④法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障 A．①④ B．③④ C．①③ D．②④ 7．（24-25九年级上·贵州毕节·期中）餐馆老板计某劝架惹上麻烦，一审被法院判处有期徒刑，其不服遂提出上诉，最终获改判无罪。为此，他向一审法院提出国家赔偿申请。近日，法院依法作出国家赔偿决定。这说明（   ） ①每一项立法都应得到人民群众的普遍拥护 ②每一部法律法规都应该得到严格执行 ③每一个司法案件都应体现公平正义 ④依法治国是实现社会正义的有效途径 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 8．（24-25九年级上·贵州毕节·期中）王安石说：“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”这体现的法治要求是（   ） A．法治使人们安全、有尊严地生活 B．有了法律就有了法治 C．法治要求实行良法之治 D．善治能实现公共利益最大化 9．（24-25九年级上·贵州六盘水·期中）全面依法治国关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。我国全面推进依法治国的总目标是（   ） A．要坚持坚持厉行法治、公正司法 B．提高干部工作效率，杜绝腐败滋生 C．以其感召力和劝导力规范社会成员的行为 D．建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 10．（24-25九年级上·贵州黔东南·期中）八集专题片《永远在路上》热播以来引起了人们的强烈反响。从白恩培、李春城等案件当事人的现身说法，到万庆良、王树森的痛哭忏悔，让我们强烈感到依法治国的真实感，依法治国永远在路上！这体现了（   ） ①我国正在积极推进社会主义法治建设 ②依法治国是社会主义民主政治的重要形式 ③依法治国是社会主义民主政治建设的基础 ④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．（24-25九年级上·贵州贵阳·期中）2024年，《中华人民共和国未成年人网络保护条例》《中华人民共和国保守国家秘密法》《中华人民共和国粮食安全保障法》等一批新的法律法规正式施行。保障未成年人合法权益；保守国家秘密，维护国家安全和利益；夯实粮食安全根基，有了专门的保障。这体现了（   ） ①我国不断完善法律体系，推进民主法治建设进程 ②有了良法就能实现善治，有利于夯实我国法治基础 ③我国全面推进依法治国，法治建设取得重大进展 ④公民要自觉守法、严格执法，维护社会公平正义 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 二、非选择题 12．（24-25九年级上·贵州六盘水·期中）材料  2023年10月24日十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。爱国主义教育法在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，突出学校和家庭对青少年和儿童的教育，并对公职人员、企业事业单位职工、村居民、港澳台同胞和海外侨胞等不同群体的爱国主义教育，分别作出相应规定。 制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。为维护国家安全、荣誉和利益奠定坚实基础。 阅读材料，结合所学知识，简明扼要的回答问题。 (1)以上材料表明了法治有什么样的要求？ (2)结合所学知识谈一谈，我国为什么要将爱国主义教育以法律的形式呈现？ 13．（24-25九年级上·贵州黔南·期中）全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 材料一  在习近平法治思想指引下，全国人大及其常务委员会积极回应社会关切，强化立法保障。2023年9月1日，无障碍环境建设法正式施行；2023年12月，十四届全国人大常委会第七次会议表决通过新修订的公司法、关于修改慈善法的决定、粮食安全保障法、刑法修正案（十二）等；爱国主义教育法、新修订的海洋环境保护法、新修订的民事诉讼法、新修订的行政复议法、未成年人网络保护条例等一批重要法律法规自2024年1月1日起施行。 (1)在这一系列新法新规制定、修改过程中你能获取哪些信息？ 材料二  2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。国务院2024年度立法工作的总体要求是：在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，统筹推进国内法治和涉外法治，坚持立改废释并举，加快填补立法薄弱点和空白区，发挥好法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实法治保障。 (2)结合材料一、材料二，从国家、社会、公民选取一个角度，谈这一系列新法新规的制定和实施的重要意义？ 地 城 考点02 凝聚法治共识 一、单项选择题 1．（24-25九年级上·贵州贵阳·期中）2024年，我国一批法律正式施行。爱国主义教育法以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育；粮食安全保障法全方位夯实粮食安全根基；修订后的海洋环境保护法让人民群众更好享受碧海蓝天……这体现（   ） A．科学立法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 B．每个公民都享有同样的权利、履行同样的义务 C．厉行法治首先需要加强法治宣传 D．我国社会主义法治国家建设深入推进 2．（24-25九年级上·贵州黔南·期中）“徒善不足以为政，徒法不足以自行”出自《孟子·离娄上》。认真品读孟子的名言能解开国家治理中“德”与“法”的新密码。这就是（   ） A．以法治精神滋养道德，发挥法治文化对道德的支撑作用 B．法治以其感召力和劝导力规范全体社会成员的行为 C．治理国家必须坚持依法治国和以德治国相结合 D．德治以其强制性提高全体社会成员的道德觉悟 3．（24-25九年级上·贵州毕节·期中）“治之经，礼与刑，君子以修百姓宁，明德慎罚，国家既治四海平。“若要美德得以保存，法律是必须；而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。”（   ） ①以法治承载道德理念，以道德滋养法治精神 ②法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ③法为治理国家之重器，法治之力量优于德治 ④德为准绳有规范作用，法为基石有教化作用 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 4．（24-25九年级上·贵州黔东南·期中）下图中的“一规划两纲要”，共同构建起新时代中国特色社会主义法治建设的顶层设计，描绘了一幅更加恢宏的法治画卷。 法治社会建设实施纲要（2020-2025年） 法治中国建设规划（2020-2025年） 法治政府建设实施纲要（2021-2025年） 2020年12月 2021年1月 2021年8月 在实现中华民族伟大复兴的进程中，坚定不移地走法治道路，要求（    ） ①公民自觉守法、严格执法，维护社会公平正义②坚持法治国家、法治政府和法治社会一体建设 ③实行良法善治，因为有了法律制度就有了法治④行政机关的各项权力都应该在法治轨道上运行 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（24-25九年级上·贵州毕节·期中）全面依法治国必须坚持厉行法治。坚持厉行法治，公民应该（   ） ①增强尊法学法守法用法意识   ②自觉依法行政，严格依法办事 ③树立正确的权利义务观念     ④弘扬法治精神，强化规则意识 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④ 6．（24-25九年级上·贵州铜仁·期中）请完成下面思维导图，在①和②方框中应分别填写正确的是（   ） A．严格执法、规范政府的审批权 B．依法行政、规范政府的立法权 C．依法行政、规范政府的行政权 D．严格执法、规范政府的执法权 7．（24-25九年级上·贵州遵义·期中）经最高人民法院核准，2025年2月28日，贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英执行死刑。贵阳中院再次认定余华英犯罪情节特别严重，社会危害性极大，依法判决余华英犯拐卖儿童罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对此下面说法不正确的是（   ） A．社会共同营造良好的法治文化环境 B．公民要增强尊法守法学法执法意识 C．每一位公民都应成为法治的遵守者 D．每一个司法案件都应体现公平正义 8．（24-25九年级上·贵州铜仁·期中）近日，某区举行政府开放日主题活动，通过举办专场招聘会、设立“政务雷达站”、召开政商亲清会等形式，探索政务服务增值化改革，拓展涉企服务广度和深度，推动政务服务从“能办”向“好办”转变，政务服务的转变告诉我们（   ） ①法治政府已经全面建成，人们享受着政府提供的公共服务 ②政府转变行政职能，接受人民监督，增强了政府公信力 ③政府尊重和保障人权，践行全心全意为人民服务的宗旨 ④政府权力来源于人民，要对人民负责，为人民谋利益 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 9．（24-25九年级上·贵州贵阳·期中）2023年《政府工作报告》指出，五年来，我国不断优化服务，推进政务服务集成办理，压减各类证明事项，加快数字政府建设，90%以上的政务服务实现网上可办，户籍证明、社保转接等200多项群众经常办理事项实现跨省通办。这样做旨在（   ） A．打造高效的服务型政府 B．推动司法机关公正司法 C．完善基层群众自治制度 D．扩大政府部门的行政权 10．（24-25九年级上·贵州黔东南·期中）下图中政府的举措旨在（   ） A．更好地建设服务型政府 B．依法保障公民政治权利 C．促进政府坚持依法执政 D．扩大政府部门的行政权 11．（24-25九年级上·贵州黔南·期中）贵州省人民政府推出“全省通办，一次办成”的一站式政务服务窗口。对此举措认识正确的是（   ） A．有利于权力机关依法行政 B．说明政府各职能部门分工不合理 C．有利于建设人民满意的服务型政府 D．有利于满足人民群众的所有要求 二、非选择题 12．（24-25九年级上·贵州贵阳·期中）材料为学习贯彻党的二十大精神，某校九年级（1）班开展了“看关键词，学二十大”的主题探究活动。 【全过程人民民主】全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。我国全过程人民民主实现过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一，是全链条、全方位、全覆盖的民主。 【全面依法治国】全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。 【增强民主意识】我们要健全人民当家作主制度体系，扩大人民有序政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督，发挥人民群众积极性、主动性、创造性，增强公民民主意识。 阅读材料，请联系所学知识，参与完成下列任务： (1)【全过程人民民主】运用所学知识，完善“全过程人民民主”表格中空缺部分。 全过程人民民主 我国社会主义民主政治的本质特征是 ① 我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是 ② 我国保障人民当家作主的民主制度有 ③ ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ⑤ ⑥ (2)【全面依法治国】发展人民民主，必须坚持全面依法治国。全面依法治国必须坚持厉行法治。请结合所学知识，谈谈怎样做到厉行法治。 (3)【增强民主意识】为了切实增强同学们的民主意识，拟在社区开展一次宣传活动。请你将下列方案补充完整。 民主意识宣传活动方案 一、活动主题：____ 二、活动时间：2023年10月1日。 三、活动对象：社区居民。 四、活动形式：____（写出一种即可） 五、活动内容：____（三点即可） 13．（24-25九年级上·贵州铜仁·期中）【厉行法治，建设法治中国】 “我们办的不是案子，是一个人的人生”，2024年春节档电影《第二十条》再次引发了人们对法治中国建设的思考。如果司法人员能够换位思考，以“如我在诉”的理念从事司法审判，认真倾听当事人的诉求，让当事人在参与诉讼的过程中感受到被重视、感受到其积极参与能够有效影响诉讼结果，就能减少乃至消除当事人的疑虑，树立起对司法公正的信赖。 对此，有同学认为：只要司法人员公正司法，就能建成法治中国。请你对此观点进行判断与分析。 14．（24-25九年级上·贵州遵义·期中）非连续性文本 (1)根据漫画一，说说建设法治政府的意义。 (2)漫画二启示政府及其工作人员应如何行使行政权力? 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 建设法治中国 2大高频考点概览 考点01 夯实法治基础 考点02 凝聚法治共识 地 城 考点01 夯实法治基础 一、单项选择题 1．（24-25九年级上·贵州六盘水·期中）下图漫画中反映的这一举措（   ） ①有利于提高决策的透明度和公众的参与度 ②有利于更好地实现立法为民，提高立法的科学性 ③有利于公民直接参与管理国家事务 ④有利于国家行政机关依法行政，依法办事 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查依法治国的要求、社会主义民主。①②：依据题文描述，建立“立法基层联系点”，鼓励公民积极行使建议权、监督权，这有利于提高决策的透明度和公众的参与度；有利于更好地实现立法为民，提高立法的科学性，有利于更好地体现人民当家作主。故①②符合题意；③：公民间接参与管理国家事务，故③说法错误；④：这在材料中没有体现出来，故④不符合题意；所以本题选择A。 2．（24-25九年级上·贵州六盘水·期中）下列选项中，对新闻的解读正确的是（   ） 选项 新闻 解读 ① 2024年2月，新华社授权发布2024年中央一号文件 科学立法 ② 2023年，贵阳市共查处各类交通运输违法行为9284件 严格执法 ③ 2024年7月，贵州省黔南州荔波县人民法院公开审理了卢某平失火罪一案 公正司法 ④ 2024年7月，2024年”贵州省网络普法行“黔东南站活动在贵州丹寨开启 全民守法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查全面依法治国的要求。①：新华社授权发布2024年中央一号文件，这不属于法律，不能体现科学立法，故①说法错误；②：贵阳市共查处各类交通运输违法行为，体现了严格执法，故②说法正确；③：人民法院公开审理了卢某平失火罪一案，体现了公正司法，故③说法正确；④：贵州省网络普法行“黔东南站活动在贵州丹寨开启，旨在提高人民的守法意识，故④说法正确；故本题选D。 3．（24-25九年级上·贵州贵阳·期中）为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教和家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我国正式颁布了《中华人民共和国家庭教育促进法》。该法是（   ） A．保障家庭幸福的唯一途径 B．解决教育问题的最优方式 C．实现强国富民的根本保障 D．适应社会发展需要的良法 【答案】D 【详解】本题考查法治要求。A：唯一途径，观点绝对化，故A说法错误；B：最优方式，观点绝对化，故B说法错误；C：法治是实现强国富民的基本保障，故C说法错误；D：依据教材知识，《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布的目的，表明该法是适应社会发展需要的良法，故D说法正确；故本题选D。 4．（24-25九年级上·贵州黔东南·期中）法治兴则民族兴，法治强则国家强。党的二十大报告指出必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。这说明（   ） A．全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 B．厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 C．每个公民都应成为法治的忠实崇尚者，自觉遵守者和坚定捍卫者 D．坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政 【答案】A 【详解】本题考查全面依法治国。A：题干中指出必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家，说明全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，故A符合题意；BCD：说法正确，但与题干主旨不符合，故BCD不符合题意；故本题选A。 5．（24-25九年级上·贵州黔东南·期中）习近平总书记在党的二十大开幕会的报告中23次提到了“法治”，这充分体现了党中央对法治工作的高度重视。这是因为（   ） ①法治是现代文明的核心 ②法治是发展市场经济、实现社会正义的基本保障 ③只有实行法治才能惩治违法犯罪 ④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 【答案】C 【详解】本题考查法治的重要性。①②④：法治是现代文明的核心；法治是发展市场经济、实现社会正义的基本保障；走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择，①②④说法正确；③：只有……才，说法过于绝对，③说法错误；故本题选C。 6．（24-25九年级上·贵州毕节·期中）“国无常强，无常弱，奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”“法治”已经成为当代中国最耀眼的“名片”下列说法正确的是（   ） ①法治是现代经济文明的核心 ②法治意味着依法治理 ③有了法律制度，就等于有了法治 ④法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障 A．①④ B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查对法治重要性的认识和理解。①：法治是现代政治文明的核心，故①说法错误； ③：有了法律制度，并不等于就有了法治，故③说法错误；②④：法治意味着依法治理，法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，故②④说法正确；故本题选D。 7．（24-25九年级上·贵州毕节·期中）餐馆老板计某劝架惹上麻烦，一审被法院判处有期徒刑，其不服遂提出上诉，最终获改判无罪。为此，他向一审法院提出国家赔偿申请。近日，法院依法作出国家赔偿决定。这说明（   ） ①每一项立法都应得到人民群众的普遍拥护 ②每一部法律法规都应该得到严格执行 ③每一个司法案件都应体现公平正义 ④依法治国是实现社会正义的有效途径 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 【答案】B 【详解】本题考查依法治国的基本要求。③④：依法治国是实现社会正义的有效途径，题干中，一审被法院判处有期徒刑，其不服遂提出上诉，最终获改判无罪，这说明每一个司法案件都应体现公平正义，故③④符合题意；①②：选项是依法治国的基本要求，但是与题干无关，故①②不符合题意；故选B。 8．（24-25九年级上·贵州毕节·期中）王安石说：“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”这体现的法治要求是（   ） A．法治使人们安全、有尊严地生活 B．有了法律就有了法治 C．法治要求实行良法之治 D．善治能实现公共利益最大化 【答案】C 【详解】本题考查法治的要求。C：“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”意思是在天下制订完善的法律，则天下大治；在一国制订完善的法律，则一国大治。指制订完善的法律，对于治理国家非常重要。这体现了法治要求实行良法之治，故C符合题意；A：选项是法治的重要性，故A不符合题意；B：就，说法绝对，故B说法错误；D：题干未涉及善治，故D不符合题意；故本题选C。 9．（24-25九年级上·贵州六盘水·期中）全面依法治国关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。我国全面推进依法治国的总目标是（   ） A．要坚持坚持厉行法治、公正司法 B．提高干部工作效率，杜绝腐败滋生 C．以其感召力和劝导力规范社会成员的行为 D．建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 【答案】D 【详解】本题考查全面依法治国。A：选项强调“厉行法治、公正司法”，这是依法治国的具体要求，而非总目标，故A不符合题意；B：选项提到“提高干部工作效率，杜绝腐败滋生”，属于法治建设的具体措施，并非总目标，故B不符合题意；C：选项描述的是道德的作用（感召力和劝导力），与法治的强制力无关，故C不符合题意；D：选项明确表述了全面推进依法治国的总目标，即“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”，与教材内容完全一致，故D符合题意。故本题选D。 10．（24-25九年级上·贵州黔东南·期中）八集专题片《永远在路上》热播以来引起了人们的强烈反响。从白恩培、李春城等案件当事人的现身说法，到万庆良、王树森的痛哭忏悔，让我们强烈感到依法治国的真实感，依法治国永远在路上！这体现了（   ） ①我国正在积极推进社会主义法治建设②依法治国是社会主义民主政治的重要形式 ③依法治国是社会主义民主政治建设的基础④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查依法治国相关知识。①：材料中专题片展示了我国法治进程和反腐案例，说明我国正积极推进社会主义法治建设，故①符合题意；②：依法治国是治国方略，社会主义民主的重要形式包括人民代表大会制度等，故②说法错误；③：社会主义民主政治建设的基础是基层群众自治制度，而非依法治国，故③说法错误；④：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，材料强调“依法治国永远在路上”，故④符合题意；故本题选B。 11．（24-25九年级上·贵州贵阳·期中）2024年，《中华人民共和国未成年人网络保护条例》《中华人民共和国保守国家秘密法》《中华人民共和国粮食安全保障法》等一批新的法律法规正式施行。保障未成年人合法权益；保守国家秘密，维护国家安全和利益；夯实粮食安全根基，有了专门的保障。这体现了（   ） ①我国不断完善法律体系，推进民主法治建设进程 ②有了良法就能实现善治，有利于夯实我国法治基础 ③我国全面推进依法治国，法治建设取得重大进展 ④公民要自觉守法、严格执法，维护社会公平正义 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查对全面依法治国的认识和理解。①③：依据教材知识并分析题干可知，我国出台多部新法律法规，这表明我国不断完善法律体系，推进民主法治建设进程；同时新法施行也表明我国全面推进依法治国，法治建设取得进展，故①③说法正确；②：“就能”说法太绝对，良法是善治的前提，但实现善治还需严格执法、公正司法等，故②说法错误；④：严格执法的主体是行政机关，公民应守法而非执法，故④说法错误；故本题选B。 二、非选择题 12．（24-25九年级上·贵州六盘水·期中）材料  2023年10月24日十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。爱国主义教育法在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，突出学校和家庭对青少年和儿童的教育，并对公职人员、企业事业单位职工、村居民、港澳台同胞和海外侨胞等不同群体的爱国主义教育，分别作出相应规定。 制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。为维护国家安全、荣誉和利益奠定坚实基础。 阅读材料，结合所学知识，简明扼要的回答问题。 (1)以上材料表明了法治有什么样的要求？ (2)结合所学知识谈一谈，我国为什么要将爱国主义教育以法律的形式呈现？ 【答案】(1)法治要求实行良法之治；法治还要求实行善治。 (2)法治是现代政治文明的核心；法治是发展市场经济，实现强国富民的基本保障；法治是解决社会矛盾，维护社会稳定，实现社会正义的有效方式；走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择；施行爱国主义教育法有利于全面依法治国，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障；推进全面依法治国有利于国家的长治久安；推进全面依法治国有利于维护人民的利益。 【分析】考点考查：法治的要求；法治的重要性；依法治国的地位 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用夯实法治基础的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①： 2023年10月24日十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接法治要求实行良法之治； 关键词②：制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育；为维护国家安全、荣誉和利益奠定坚实基础→可链接法治还要求实行善治。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用夯实法治基础的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①： 2023年10月24日十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接法治的作用； 关键词②：制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育；为维护国家安全、荣誉和利益奠定坚实基础→可链接全面依法治国的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 13．（24-25九年级上·贵州黔南·期中）全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 材料一  在习近平法治思想指引下，全国人大及其常务委员会积极回应社会关切，强化立法保障。2023年9月1日，无障碍环境建设法正式施行；2023年12月，十四届全国人大常委会第七次会议表决通过新修订的公司法、关于修改慈善法的决定、粮食安全保障法、刑法修正案（十二）等；爱国主义教育法、新修订的海洋环境保护法、新修订的民事诉讼法、新修订的行政复议法、未成年人网络保护条例等一批重要法律法规自2024年1月1日起施行。 (1)在这一系列新法新规制定、修改过程中你能获取哪些信息？ 材料二  2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。国务院2024年度立法工作的总体要求是：在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，统筹推进国内法治和涉外法治，坚持立改废释并举，加快填补立法薄弱点和空白区，发挥好法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实法治保障。 (2)结合材料一、材料二，从国家、社会、公民选取一个角度，谈这一系列新法新规的制定和实施的重要意义？ 【答案】(1)①我国实行良法之治，坚持科学立法。 ②我国全面推进依法治国，建设法治中国。 ③我国坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 ④我国坚持以人民为中心的发展思想。 (2)①对国家：有利于完善中国特色社会主义法律体系；有利于促进全面依法治国基本方略的实施，推进法治中国建设；有利于为实现中华民族伟大复兴营造良好的法治环境。 ②对社会：有利于维护社会公平正义，促进社会和谐稳定和国家长治久安；有利于在全社会营造尊法学法守法用法的法治风气。 ③对个人：有利于保障公民的合法权益，反映最广大人民群众的意志和利益。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持以人民为中心的发展思想、法治的内涵和要求、全面依法治国的基本要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：回应社会关切，强化立法保障→可联系我国实行良法之治；我国全面推进依法治国；我国坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一；我国坚持以人民为中心的发展思想作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：回应社会关切，强化立法保障→可联系有利于保障公民的合法权益，反映最广大人民群众的意志和利益作答。 关键词②：发挥好法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实法治保障→可联系有利于完善中国特色社会主义法律体系；有利于为实现中华民族伟大复兴营造良好的法治环境；有利于维护社会公平正义，促进社会和谐稳定和国家长治久安；有利于在全社会营造尊法学法守法用法的法治风气作答。 第三步：整合信息，组织答案。 地 城 考点02 凝聚法治共识 一、单项选择题 1．（24-25九年级上·贵州贵阳·期中）2024年，我国一批法律正式施行。爱国主义教育法以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育；粮食安全保障法全方位夯实粮食安全根基；修订后的海洋环境保护法让人民群众更好享受碧海蓝天……这体现（   ） A．科学立法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 B．每个公民都享有同样的权利、履行同样的义务 C．厉行法治首先需要加强法治宣传 D．我国社会主义法治国家建设深入推进 【答案】D 【详解】本题考查全面依法治国。 D：2024年，我国一批法律正式施行，体现我国推进科学立法，有利于完善我国社会主义法治体系，说明我国社会主义法治国家建设深入推进，故D说法正确； A：公正司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，故A说法错误； B：每个公民都享有同等的权利、履行同等的义务，故B说法错误； C：厉行法治首先需要科学立法，故C说法错误； 故本题选D。 2．（24-25九年级上·贵州黔南·期中）“徒善不足以为政，徒法不足以自行”出自《孟子·离娄上》。认真品读孟子的名言能解开国家治理中“德”与“法”的新密码。这就是（   ） A．以法治精神滋养道德，发挥法治文化对道德的支撑作用 B．法治以其感召力和劝导力规范全体社会成员的行为 C．治理国家必须坚持依法治国和以德治国相结合 D．德治以其强制性提高全体社会成员的道德觉悟 【答案】C 【详解】本题考查德治与法治。 A：以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化建设支撑作用，A说法错误； B：德治以其感召力和劝导力规范全体社会成员的行为，B说法错误； C：“徒善不足以为政，徒法不足以自行”说明国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，坚持依法治国和以德治国相结合，C符合题意； D：法治以其强制性提高全体社会成员的法治意识，D说法错误； 故本题选C。 3．（24-25九年级上·贵州毕节·期中）“治之经，礼与刑，君子以修百姓宁，明德慎罚，国家既治四海平。“若要美德得以保存，法律是必须；而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。”（   ） ①以法治承载道德理念，以道德滋养法治精神②法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ③法为治理国家之重器，法治之力量优于德治④德为准绳有规范作用，法为基石有教化作用 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 【答案】D 【详解】本题考查依法治国和以德治国的关系。 ①②：治之经，礼与刑，君子以修百姓宁，明德慎罚，国家既治四海平。“若要美德得以保存，法律是必须；而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。旨在强调法治和德治的关系。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。①②说法正确； ③：法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，③说法错误； ④：法为准绳有规范作用，德为基石有教化作用，④说法错误； 故本题选D。 4．（24-25九年级上·贵州黔东南·期中）下图中的“一规划两纲要”，共同构建起新时代中国特色社会主义法治建设的顶层设计，描绘了一幅更加恢宏的法治画卷。 法治社会建设实施纲要（2020-2025年） 法治中国建设规划（2020-2025年） 法治政府建设实施纲要（2021-2025年） 2020年12月 2021年1月 2021年8月 在实现中华民族伟大复兴的进程中，坚定不移地走法治道路，要求（    ） ①公民自觉守法、严格执法，维护社会公平正义②坚持法治国家、法治政府和法治社会一体建设 ③实行良法善治，因为有了法律制度就有了法治④行政机关的各项权力都应该在法治轨道上运行 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查建设法治中国。 ②④：我国坚持依法治国的基本方略。题干中的“一规划两纲要”，说明坚持法治国家、法治政府和法治社会一体建设，行政机关的各项权力都应该在法治轨道上运行，故②④正确； ①：公民不能严格执法，故①错误； ③：有了法律制度不一定就有法治，故③错误； 故本题选C。 5．（24-25九年级上·贵州毕节·期中）全面依法治国必须坚持厉行法治。坚持厉行法治，公民应该（   ） ①增强尊法学法守法用法意识  ②自觉依法行政，严格依法办事 ③树立正确的权利义务观念    ④弘扬法治精神，强化规则意识 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查厉行法治对公民的要求。 ①③④：结合课本知识， 全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。故①③④说法正确； ②：这不属于公民的职责范畴，②说法错误； 故本题选B。 6．（24-25九年级上·贵州铜仁·期中）请完成下面思维导图，在①和②方框中应分别填写正确的是（   ） A．严格执法、规范政府的审批权 B．依法行政、规范政府的立法权 C．依法行政、规范政府的行政权 D．严格执法、规范政府的执法权 【答案】C 【详解】本题考查依法行政。 ABCD：依据教材知识可知，依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，依法行政的核心是规范政府的行政权，故C正确；ABD错误； 故本题选C。 7．（24-25九年级上·贵州遵义·期中）经最高人民法院核准，2025年2月28日，贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英执行死刑。贵阳中院再次认定余华英犯罪情节特别严重，社会危害性极大，依法判决余华英犯拐卖儿童罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对此下面说法不正确的是（   ） A．社会共同营造良好的法治文化环境 B．公民要增强尊法守法学法执法意识 C．每一位公民都应成为法治的遵守者 D．每一个司法案件都应体现公平正义 【答案】B 【详解】本题考查厉行法治的要求。 B：公民要增强尊法守法学法用法的意识，执法机关增强执法意识，故B说法错误；   ACD：“余华英因拐卖儿童受法律的处罚”启示我们建设法治中国，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向，故ACD说法正确； 本题为逆向选择题， 故本题选B。 8．（24-25九年级上·贵州铜仁·期中）近日，某区举行政府开放日主题活动，通过举办专场招聘会、设立“政务雷达站”、召开政商亲清会等形式，探索政务服务增值化改革，拓展涉企服务广度和深度，推动政务服务从“能办”向“好办”转变，政务服务的转变告诉我们（   ） ①法治政府已经全面建成，人们享受着政府提供的公共服务 ②政府转变行政职能，接受人民监督，增强了政府公信力 ③政府尊重和保障人权，践行全心全意为人民服务的宗旨 ④政府权力来源于人民，要对人民负责，为人民谋利益 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查对建设法治政府的要求、我国政府的宗旨的认识和理解。 ③④：题干中表述的政府开放日主题活动及其相关措施，主要反映了政府通过转变职能和改进服务，来更好地保障人民权益和提供服务，这意味着政府在尊重和保障人权方面取得进展，并践行全心全意为人民服务的宗旨；同时，政府的一切权力来源于人民，并且要对人民负责，为人民谋利益，故③④说法正确； ①：法治政府还未能全面建成，故①说法错误； ②：政府属于行政机关，因而转变政府的行政职能的说法错误，故②说法错误； 故本题选D。 9．（24-25九年级上·贵州贵阳·期中）2023年《政府工作报告》指出，五年来，我国不断优化服务，推进政务服务集成办理，压减各类证明事项，加快数字政府建设，90%以上的政务服务实现网上可办，户籍证明、社保转接等200多项群众经常办理事项实现跨省通办。这样做旨在（   ） A．打造高效的服务型政府 B．推动司法机关公正司法 C．完善基层群众自治制度 D．扩大政府部门的行政权 【答案】A 【详解】本题考查对法治政府的认识。 A：分析题干联系教材内容可知，我国加快数字政府建设，实现群众经常办理事项实现跨省通办，这样做体现政府为人民服务的宗旨，旨在打造高效的服务型政府，故A符合题意； B：题干没有涉及司法机关公正司法，故B不符合题意； C：题干没有体现完善基层群众自治制度，故C不符合题意； D：政府部门的行政权不会扩大，故D说法错误； 故本题选A。 10．（24-25九年级上·贵州黔东南·期中）下图中政府的举措旨在（   ） A．更好地建设服务型政府 B．依法保障公民政治权利 C．促进政府坚持依法执政 D．扩大政府部门的行政权 【答案】A 【详解】本题考查政府的宗旨。 A：建立全国一体化在线政务服务平台，有利于政府更好的为人民服务，更好地建设服务型政府，故A符合题意； B：保障公民政治权利与建立全国一体化在线政务服务平台无关，故B与题意不符； C：政府坚持依法行政，故C错误； D：建立全国一体化在线政务服务平台并没有扩大政府部门的行政权，故D错误； 故本题选A。 11．（24-25九年级上·贵州黔南·期中）贵州省人民政府推出“全省通办，一次办成”的一站式政务服务窗口。对此举措认识正确的是（   ） A．有利于权力机关依法行政 B．说明政府各职能部门分工不合理 C．有利于建设人民满意的服务型政府 D．有利于满足人民群众的所有要求 【答案】C 【详解】本题考查建设法治政府的要求。 A：行政机关依法行政，A说法错误； B：题干描述的是政府为了提升服务效率和质量而推出的新举措，并无法说明政府各职能部门分工不合理，B说法错误； C：贵州省政府推出的“全省通办，一次办成”服务，正是为了简化办事流程，提高服务效率，更好地满足人民群众的需求。这符合服务型政府的建设目标，C说法正确； D：“所有”一词过于绝对，D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题 12．（24-25九年级上·贵州贵阳·期中）材料为学习贯彻党的二十大精神，某校九年级（1）班开展了“看关键词，学二十大”的主题探究活动。 【全过程人民民主】全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。我国全过程人民民主实现过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一，是全链条、全方位、全覆盖的民主。 【全面依法治国】全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。 【增强民主意识】我们要健全人民当家作主制度体系，扩大人民有序政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督，发挥人民群众积极性、主动性、创造性，增强公民民主意识。 阅读材料，请联系所学知识，参与完成下列任务： (1)【全过程人民民主】运用所学知识，完善“全过程人民民主”表格中空缺部分。 全过程人民民主 我国社会主义民主政治的本质特征是 ① 我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是 ② 我国保障人民当家作主的民主制度有 ③ ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ⑤ ⑥ (2)【全面依法治国】发展人民民主，必须坚持全面依法治国。全面依法治国必须坚持厉行法治。请结合所学知识，谈谈怎样做到厉行法治。 (3)【增强民主意识】为了切实增强同学们的民主意识，拟在社区开展一次宣传活动。请你将下列方案补充完整。 民主意识宣传活动方案 一、活动主题：____ 二、活动时间：2023年10月1日。 三、活动对象：社区居民。 四、活动形式：____（写出一种即可） 五、活动内容：____（三点即可） 【答案】(1) 全过程人民民主 我国社会主义民主政治的本质特征是 ①人民当家作主 我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是 ②协商民主 我国保障人民当家作主的民主制度有 ③人民代表大会制度 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ⑤民族区域自治制度 ⑥基层群众自治制度 (2)推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。公民：增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。党和政府及其工作人员：要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。社会：需要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。国家：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 (3)活动主题：民主意识入我心 活动形式：座谈会、调查问卷、随户走访等 活动内容：①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。（对社会）②在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。（对公民）③有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。（对国家）④公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。⑤公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。⑥公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 【详解】（1）本题考查我国社会主义民主政治的本质特征、协商民主、我国的根本政治制度、基本政治制度等知识，可结合教材知识作答。 （2）本题考查厉行法治的要求，可结合教材知识作答。 （3）本题考查公民增强民主意识，属于开放性试题，言之有理即可。 13．（24-25九年级上·贵州铜仁·期中）【厉行法治，建设法治中国】 “我们办的不是案子，是一个人的人生”，2024年春节档电影《第二十条》再次引发了人们对法治中国建设的思考。如果司法人员能够换位思考，以“如我在诉”的理念从事司法审判，认真倾听当事人的诉求，让当事人在参与诉讼的过程中感受到被重视、感受到其积极参与能够有效影响诉讼结果，就能减少乃至消除当事人的疑虑，树立起对司法公正的信赖。 对此，有同学认为：只要司法人员公正司法，就能建成法治中国。请你对此观点进行判断与分析。 【答案】此观点错误。①全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治不但要求政府及其工作人员依法行政，而且也是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。②坚持厉行法治，不仅要推进公正司法，还需要推进科学立法、严格执法、全民守法，③公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。④党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展，化解矛盾，维护稳定，应对风险的能力。⑤厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻"的法治文化导向。⑥推进全面依法治国，要把法治和德治相结合，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。综上所述，建设法治中国需要国家机关、全体社会成员共同努力，既需要法治也需要德治。 【分析】考点考查：厉行法治的要求 能力考查：辨别分析能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：有同学认为：只要司法人员公正司法，就能建成法治中国。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 论据①：全面依法治国必须坚持厉行法治。 论据②：厉行法治要求科学立法、严格执法、公正司法和全民守法。 论据③：厉行法治对全体社会成员、公民、党和政府及其工作人员、社会的要求。 论据④：德治和法治的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 14．（24-25九年级上·贵州遵义·期中）非连续性文本 (1)根据漫画一，说说建设法治政府的意义。 (2)漫画二启示政府及其工作人员应如何行使行政权力? 【答案】(1)①有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。②有利于促进政府决策科学化和民主化。 (2)政府机关及其工作人员在行使权力、管理社会事务时必须由宪法和法律授权，依据宪法和法律的规定正确行使权力。 【分析】考点考查：建设法治政府的要求 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。   本题设问的主体是政府，需要运用建设法治政府的要求相关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画一中政府推进政务公开，建设法治政府，阳光政府→可联系有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。   本题设问的主体是政府，需要运用建设法治政府的要求相关知识，从启示类习题的角度进行作答。   第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画二政府及其工作人依法行政→可联系政府机关及其工作人员在行使权力、管理社会事务时必须由宪法和法律授权，依据宪法和法律的规定正确行使权力进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $